成長的記憶作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長的記憶作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的記憶作文 篇1
人們說，兒童的記憶是從三歲開始的。所以說人類總會錯過人生中最初的美好時光。你也許會感到失望，也許會抱怨自己完美的人生，卻唯獨少了這一個時刻，好不遺憾!不過你的一生，也將被記錄下來：用你父母的一生，將你的一生，記錄下來!
一天，偶然一次整理雜物時，竟無意中發(fā)現(xiàn)了一個小箱子。我?guī)е闷嫘模魅ケ砻娴幕覊m，發(fā)現(xiàn)其中是一本相冊。伴著飛揚的灰塵，我，翻開了我的，成長歷程。
幼年
陽關透過窗戶，帶著溫暖灑落在我的身上。我座在地上，翻開了這本相冊。
第一張照片上，簡單的一輛面包車作為背景。在那輛面包車錢，一個剛會走路的孩子，在他那強壯的父親的呵護下，有些艱難地站立著。
我不禁一笑，照片上的小孩，睜大著他那一雙帶著天真的雙眼，竟有些不知所措。一張微微張開的小嘴，無不帶著幼童的天真與稚嫩。
再看看小孩身旁，那一個身材高大的男子，雙目有神——那正是我的父親!照片上的父親隨意地座在地上，一張強壯的大手，保護著尚還年幼的我。父親的眼神是多么有力，但他的雙手，又是多么“軟弱”。只是為了呵護他那年幼的孩子，他，可以放下男人的剛強!
成長，需要親人專注的關懷。
童年
我擺正自己懶散的坐姿，又接著翻開了一頁。
第二張照片上，背景是舊時的房屋。照片被我和母親的面容遮擋了幾乎整張照片。
照片上的我，瘋狂地笑著，是那么無所顧忌，又那么天真無邪。手勢，也是最為簡單的剪刀手。
而母親呢?她就在我的身邊，迎合著我，也瘋狂地笑著，只是為了給一旁興奮至極的兒子，作以陪襯。
我竟也忘記了，當時是為什么笑得這么開心，也許是一個讓人捧腹的笑料，也許是放下一天重擔后的輕松。也許，只是為了陪襯兒子，莫名的快樂。
成長，需要親人默默地陪襯。
結尾
繼續(xù)翻閱相冊，我驚嘆于父母的細心：每一次成長的經歷，都被記錄在冊。合上相冊，我不禁感觸良多，平時連我都未注意到的細節(jié)竟都在暗中，被父母記錄了下來。他們將更多的“膠卷”連同回憶給了他們的孩子，只是為了記住：孩子，你那“重要”的一生。
成長，需要親人無私的愛。
成長的記憶作文 篇2
成長的路上，有悲有喜，事情的經歷會使我們刻骨銘心，努力是成功的一半，沒有努力，沒有毅力，從何而來的成功呢？我也曾努力過，也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜，讓人奮進，就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學習過程中，不知什么時候我對數(shù)學這個學科產生了厭惡感，甚至是恐懼。其實我也很無奈，學數(shù)學總是很茫然，找不到方向感，一上數(shù)學課就像走近了迷一樣的森林，怎么繞也繞不出去，也找不到出口，就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，最終還是回到原點。
在一次上數(shù)學課的時候，我感到很無奈，想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的說：“別打擾我，這盤棋快贏了，贏了請你吃冰淇淋�！鳖D時全班哄堂大笑，我也被這笑聲驚醒了，回頭一看，是數(shù)學老師氣的綠的臉，這時同桌遞給我一張紙巾，我問他：“給我干嘛？”“當然是擦你口角的口水啦，怎么樣，冰淇淋好吃嗎？”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑，頓時覺得很尷尬，臉紅得像熟透的蘋果。我站起來，低頭對老師說：“對不起，老師，我錯了�！闭f完又深深的舉了一個躬。我發(fā)誓，這是我第一次鞠這么標準的躬，但為了認錯，誠意還是要有的啦。
老師還沒有做聲，他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情，對我說：“知錯能改，善莫大焉。你能用于承認自己的錯誤，說明你還有責任心，你以后要好好的學習，有什么不懂的盡管來問我。”老師說完，轉會講臺，繼續(xù)講課，他似乎比以前更年輕了。
從哪以后，我天天對著數(shù)學課本發(fā)呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候，耳邊又想起了老師的那些話，這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考試中，數(shù)學從來考不及格的我，竟然破紀錄的考了82分，我感到了成功的喜悅，比平時的那些高興事還要高興幾倍，這將成為我以后成功的基礎。
成長的經歷有甜有苦，曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^去謳歌，為曲折的成長之路喝彩吧！
成長的記憶作文 篇3
時光荏苒，驀然回首，成長的足跡在連續(xù)不斷積累，記憶在朦朧中逐漸消逝——我成長的記憶。
成長的記憶里有風有雨。也會有真誠的自己，沉淀在記憶里，轉移在不同的意境里只希望成長。童年的記憶是很美好的，但是，再完美的玉也會有瑕疪，在清轍的小溪也會有細小的沙子，再直的道也會有挫折。我童年的記憶也是如此，在成長中也是有過挫折。
回想起我剛剛上小學時，我們的數(shù)學老師在深情的為我們講課，同學們都聽入迷了。這時，窗戶外面?zhèn)鱽頍熁ň`放的聲音，我忍不住向窗外望去，剎那間，我覺得這確實太美了，一個個五顏六色的光點躥上了天空，然后在天空綻放，有的紅。綠的。藍的，又在天空中連續(xù)不斷的消失。
忽然間，老師講課的聲音停了下來，教室里肖然無聲，同學們莫名其妙的看著我，同桌用手捏我的手腕，小聲的告訴我，老師向你提問提呢？我才回過神來趕緊站起來，支支吾吾的講不出話來。害怕的手腳都一直在發(fā)抖，最后被老師叫到辦公室教訓一頓。童年的夢帶這苦澀的滋味。
昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。剛踏入初中的校門，我糊里糊涂地當上了學習委員，管的事情多了，人際交往也很友好，漸漸地，我一下子成熟了不少，青春的來臨，成長的記憶隨之撲面而來。這段日子里，我的成績也突飛猛進。我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿：有溫婉的“爭渡，爭渡”，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，有鏗鏘有力的“怒發(fā)沖冠，憑欄處”，還有飄逸細膩的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，我變得越來越迷�！覔淖约簳儯瑩膭e人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績、地位會變……最近又冒出了許多新秀，似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當同學們圍過去發(fā)出艷慕的贊嘆時，情感也會使我變得迷茫起來，竟感覺自己已被世界遺棄，我還經常被這樣的夢所驚醒，醒來后發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們全部放開，但心卻無法釋懷，我迷失了自己的方向，我不知道該怎么辦……記憶將伴隨我茁壯成長。
十七歲，我蔚藍的天空，忽然之間，我發(fā)現(xiàn)時間已經在我的身邊流過了十七年。金色的少年頭發(fā)變得有些蒼白，一瞬間，記憶把所有精彩的畫面壓縮成一把心鎖，暗示如何航行成長道路。從過去魯莽。調皮。不懂事，到現(xiàn)在穩(wěn)重。平靜。理性，這也是一個艱苦銳變的過程�；貞浧溥@十七年來，每一步臺階充滿著喜怒哀樂，磕磕碰碰一路走來。有過痛苦。有過開心。有過失望。有過彷徨，但是我的羽翼還沒豐滿。更不能振動美麗的翅膀奔向藍天。時時刻刻在成長的記憶之中，有事害怕失去眼前的一切，因此，我明白所有的擔心都是徒勞，歲月的流逝，時間就如成長，記憶時刻伴隨我的一生。
所有走過的道路的足跡，所有流逝的時光——我成長的記憶。
成長的記憶作文 篇4
以前，看著別家小孩漸漸地長大，我總天真的認為自己不會長大。14歲，一個充滿歡笑的年齡里，暮然回首，發(fā)現(xiàn)背后已經留下了長長的足跡。
這些足跡有的很深，有的很淺。原來在成長的道路上，我經歷了許多像花朵般似得歲月，也度過了許多悲傷的日子，錯過了一些事，也銘記了一些事。
從剛剛懂事起，我們便步入了學校這個大家庭，和一些同齡的小朋友，在學習之余，互相嬉戲、打鬧。在童趣中，我們懂得了互相包容。不覺中，這個習慣似水，一滴一滴地灑在我的心田里，滋潤了萌發(fā)的種子，蓬勃了油綠的枝葉。
小學四年級的時候，你和你深交多年的朋友不歡而散了，所以我自然而然地取代她的位置，因此心里總有一種“乘虛而入”的感覺，你告訴我：“你沒有�！睗u漸地，我大限我們有很多相同的地方，我學你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字，因為這些寫的都是我們之間的小秘密。
直到有一次，你指責我總是在別人面前有意無意地說你壞話，而我甚至不知道你已經快承受不了了。我承認，有時候我是有些過分了，但我早就應該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經告訴我，會盡快歡笑的人，其實也是最容易掉眼淚的人。我原以為你夠堅強，早就習慣了我的性格，是我錯了嗎？我問自己“我知道該怎么做了，我會尊重你的�！蔽颐鏌o表情地說�！拔也灰�，你所說的尊重無謂就是漸漸的疏遠我�！蹦憬K究還是清楚我的.思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個人，才能讓她不再受到傷害。
小學六年級時，昨天帶著的回憶已默默的逝去了，今天攜帶著希望悄悄地來臨了，而明天，又是閃爍著光耀等待著人們。有的人沉浸在昨天的回憶中，因為他們依戀昨天；有的人沉迷在自己的夢幻中，因為他們期盼著明天的到來。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他�！币驗檗r民種田，如果不在今天及時除草、施肥，就沒有金秋時節(jié)的豐收。如果清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除灰塵，就沒有街道上的清潔。如果醫(yī)生不在今天及時搶救，醫(yī)治病人，就沒有病人們日后健康的身體。從那時起，我明白了人不要沉迷于昨天，也不要觀望明天，一切都要從今天開始。
如夢如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅僅印在我過去幽默風趣的童年里，也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。
成長的記憶作文 篇5
成長兩個字，我們不會太陌生，因為它是我們向著成熟發(fā)展的一個重要的階段，它也是我們人生中一個變化的過程。在這個過程中所發(fā)生的事，時間久了以后，就會被你深深地印在腦海，這就是我們常說的“成長中的記憶”。
在我的腦海里也有一段成長中的記憶，而勾起我這段記憶的是我們小學六年級所舉行的一次聚會。
我記得那好像是在小學六年級下學期的時候，那時候離我們小考已經不遠了。我們全班同學都在努力地復習，都希望能考上一個重點中學。在他們努力奮斗的時候，他們不忘同學之間的友誼，有許多人都買來了同學錄，把好朋友的qq號、家庭地址、聯(lián)系方式、血型等記錄下來。與此同時，我們班上的一些同學正計劃著在小考之前舉辦一次聚會，聚會的主題是“回憶小學的成長記憶”。聽說他們把聚會的日期定在了下個星期五。
時間似飛箭，很快星期五到了，我們把聚會的地點選在了麥當勞。到了下午放學，同學們就像吃了興奮x一樣，一下課就跑著出了校門，奔向了離學校不遠的麥當勞。二十多分鐘后，全班的同學都到齊了，最后，班長宣布聚會開始，并說了今天聚會的主題“回憶小學的成長記憶”。
班長說：“你們誰第一個來�！比嗳艘幌伦泳蜎]有了聲音。僵持了十幾分鐘，最我們決定用抽簽的方法。此時，大家的心理非常地忐忑，都希望自己不是第一個，可是當我打開一看，我居然是第一個。我一下子慌了，我調整好了心理，并開始講了我成長中的記憶：
在五年級上學期的時睺，學校組織了一場拔河比賽。在一個下午，我們班進行了比賽前的訓練，我被老師安排在了后面，因為后面就相當于主力。我被安排在后面之后，我又被其他同學用繩子捆了起來，以防繩子在拉的時候松開。開始訓練了，我們把全身的力氣都使了出來，可是不料，意外發(fā)生了，我的手一下子就被繩子劃了一個小口子，傷口開始流血，就在稍微不注意的時候，我一下子就被繩子拉倒了，可是，我沒有放棄，我又站了起來，就在這一刻，我感覺我向成長又向前邁了一步。
成長的道路也許是坷坎的，但是成長過程中點點滴滴經過時間的洗禮后，就會深深印在你的腦海里，成為你成長中的記憶。
成長的記憶作文 篇6
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種淡淡的香甜，而這些都讓我回想起了成長中那些不曾忘卻的時光……
那是我們第一次見面。閱讀室只有我和她兩個人。繞著書架走了幾圈，我看中了一本書，伸手去拿的時候，她卻槍先一步拿了下來，"你也要看嗎？那先給你好了！"她咧嘴一笑。我和她就這樣相識了。猶記得那時閱覽室的淡淡書香和她的美好笑容。
在這一天，我交到了一位好朋友。
后來我開始在假期中學習素描。她也來學了。常常借著削鉛筆一起在屋外說悄悄話，一節(jié)課結束后，拿著畫好的畫想爭個高低，在夕陽的余輝中走回家。記憶猶新的是某一次，我感冒了，因為畫畫時的座位偏向窗戶，吹了風，有些低燒，她發(fā)現(xiàn)后將她的座位換給了我，又在課后給我拿來了一小瓶熱水，然后遞給我，說著"喝點熱水暖暖身子吧！"至今為止，我還記得那份溫暖了我身心的友誼。
也是那天，我覺得擁有好朋友是一件溫暖的事。
再后來媽媽送我上學。那天的天氣陰沉，還下著傾盆大雨，站在窗口還可以聽見風的"呼呼"聲，"等雨小些再去吧！"媽媽說道。等到風勢漸漸小了些，因為怕麻煩，再加上手中還拿著書和練習冊，我便沒有拿傘，誰知走到樓雨勢漸大，才后悔自己的莽撞，可回樓上拿傘已經來不及了。媽媽把傘撐開和我匆匆向學校趕去，一路上，媽媽的傘始終是向我這邊傾斜，到了學校，我身上未濕分毫，而媽媽的半邊衣服卻被雨水打濕了。看著媽媽濕透的衣服，我真的很想哭，覺得媽媽是世界上最"傻"的人，也是為孩子付出最多的人。
也是那時候，我覺得母愛是沉重的，讓人心疼的。
也就是在那天晚上，我做了一個溫暖的夢，夢見世間再沒有冬天的寒冷與陰霾，而所有熟識的朋友和親人都陪伴在我身邊，不分開……
所以我想，憑借時光的荏苒，這些成長中的美好記憶將永遠滋潤著著我的心靈，一路上沐浴著清晨不會散去的陽光……
【成長的記憶作文6篇】相關文章：
成長的記憶話題作文02-18
成長中的記憶-成長作文1000字03-28
成長記憶小學作文03-03
成長的記憶作文三篇03-17
成長的記憶作文八篇03-16
成長的記憶作文六篇03-10
成長的記憶作文8篇02-16
成長的記憶作文4篇01-31
成長記憶作文四篇01-25
成長記憶作文三篇01-24