零碎的記憶作文2篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的零碎的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
零碎的記憶作文1
三年前，我毫不猶豫地選擇了現(xiàn)在所在的學(xué)�！獣r(shí)楊中學(xué)。而現(xiàn)在，我們還有20多天就將離開(kāi)培養(yǎng)了我們?nèi)甑哪感！?/p>
三年前，在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)失敗了，在即將迎來(lái)的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我決定要好好地拼搏一下，沖到終點(diǎn)，哪怕自己在終點(diǎn)線(xiàn)倒下了我也愿意，因?yàn)楫吘刮业乖诹私K點(diǎn)，我成功了。但此刻的我心里是緊張的，心底的那根弦是繃緊的，一刻都不敢松懈，因?yàn)槲矣凶约旱氖姑?/p>
我提前想像著自己到達(dá)終點(diǎn)站在終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我回首遙望了這三年的時(shí)光，我有哭過(guò)，也有笑過(guò)，也有努力過(guò)，也有失敗過(guò)，也有苦澀過(guò)，也有甘甜過(guò)……現(xiàn)在，回想起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的這三年也是這么的五彩繽紛，這么的充滿(mǎn)生機(jī)，這么的復(fù)雜。
最美的這些年，如這發(fā)絲劃過(guò)指間，倏忽而逝，但那份青春的氣息依然彌留于指尖之上。青春的氣息寄存著這些年最美的回憶，這些年的我們，曾懷著無(wú)數(shù)的憧憬；結(jié)識(shí)了太多的同學(xué)、朋友，我們?cè)谝黄鸬娜兆右矊⒊蔀橹档帽Ａ舻?照片，來(lái)作為自己終身的財(cái)富，來(lái)作為當(dāng)自己感到凄冷時(shí)溫暖內(nèi)心的融合劑。
歲月雖不曾為我們停留，但年少的我們攜手走過(guò)三年，一起歡笑，一起悲傷，一起輕狂，讓微笑綻放，由淚水傳達(dá)。曾經(jīng)我們一起上課，一起嬉戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起犯過(guò)錯(cuò)，一起被老師批評(píng)過(guò)，……太多的回憶，是那么美好的“零碎”，即使“零碎”，我仍想將它組裝成一個(gè)整體。
這些年，我們會(huì)因?yàn)榕笥训牟徽徑舛奁�；我們�?huì)因?yàn)槔蠋煹恼`解而無(wú)奈；我們會(huì)因?yàn)橛H情的淡漠而傷心；我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降而落淚，我們會(huì)因?yàn)榭戳藙?lì)志篇而鼓足勇氣繼續(xù)前進(jìn)……，一直這樣的循環(huán)，走到了現(xiàn)在，因?yàn)榻?jīng)歷了這些，我們成熟了許多，體驗(yàn)了人世間的友情，學(xué)會(huì)了與人相處的方法，學(xué)會(huì)了當(dāng)自己跌倒時(shí)要從那里爬起來(lái)并繼續(xù)行走，學(xué)會(huì)了諒解，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了當(dāng)別人傷心時(shí)自己用笑話(huà)去逗她開(kāi)心，鼓勵(lì)她，找到心靈深處的那根精神支柱，學(xué)會(huì)了懂得……
這些年，我們一起在早晨太陽(yáng)還未睡醒時(shí)就踏著匆匆的腳步趕到教室；課堂上我們一起與周公相會(huì)，卻總是被同桌好心地“搗亂”；課間我們一起圍著大談社會(huì)奇聞，大談自己畢業(yè)后的人生規(guī)劃……這些年，我們?cè)谝黄鸬娜兆訉⒊蔀槿松猛局凶蠲赖囊坏里L(fēng)景線(xiàn)
這些年，是“零碎”的記憶，但它定格在我的心里，母校是我心靈深處永遠(yuǎn)的歸宿。
零碎的記憶作文2
歲月的痕跡，在我們額頭消逝，輕輕的，沒(méi)有聲音。
零碎的記憶，在我們腦海重現(xiàn)，悄悄的，只有回憶。
——題記
是葉落飄下的那一時(shí)，還是花凋零的那一刻。
放下筆，如一粒沙悄悄地掉下，落定塵埃。拿起筆，似一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，虛無(wú)縹緲。
佇立在黃昏的窗口，我問(wèn)自己，寂寞是什么顏色？是月光的銀白。還是大海的藍(lán)色？
守候在黎明的門(mén)外，我問(wèn)花兒，快樂(lè)是什么氣味？是紫羅蘭的芳香，還是醇酒的微醉？
潛伏在黑夜的盡頭，我問(wèn)葉兒，憂(yōu)郁是什么聲音？是小溪邊潺潺的流水聲，還是窗外久經(jīng)隔絕的鳥(niǎo)叫聲？
寂寞，是種難懂的滋味，總是讓人浮躁。
望著窗外，自己靜靜地思索著，思索那段似水的流年，思索那些曾經(jīng)的人，思索那縷黎明的晨光。
不知何時(shí)，窗外漸起朦朧細(xì)雨……絲絲的雨，打破我的思緒，也打破了黎明的寂靜，擾亂我的視線(xiàn)。
輕輕地走到窗邊，細(xì)細(xì)地諦聽(tīng)窗外的雨聲�！颁罏r瀝……淅瀝瀝……”那是雨的聲音，可不是嗎？不是那么纏綿，也不是那么悄然寂靜。而滿(mǎn)是那種安靜幽邃的聲音，很靜，卻并非無(wú)聲。仿佛周?chē)囊磺卸家蛴甑娘h飛而陷入沉思，只有雨絲絲的聲音�！颁罏r瀝……淅瀝瀝……”依然是那細(xì)細(xì)的聲音，那么動(dòng)聽(tīng)，但卻為何夾帶著幾絲憂(yōu)郁？它是在輕輕地哭泣嗎？那朦朧的細(xì)雨，是天空寂寞的淚水嗎？如果不是，又為什么這般落寞？
雨一直在下，窗外的一切，都是靜悄悄的，靜悄悄的……偶爾有幾滴雨觸及玻璃的聲音，“滴滴……滴滴……”而風(fēng)，是不是也躲到了一個(gè)無(wú)人的地方？打開(kāi)窗戶(hù)，絲雨輕輕地飄到我身上。忘不了，那是種清涼而又冷的感覺(jué)，
寂寞，是幽靜的雨聲，是沒(méi)有風(fēng)的世界。它是輕聲的，它是透明的，也是冰冷的。
雨，不停得下，也總有停頓的時(shí)候。風(fēng)，雖已離去，但總有回來(lái)的時(shí)候。
“呼呼……呼呼……”……又是那熟悉的聲音，悄悄地掠過(guò)耳邊。那是什么聲音？那是風(fēng)吹過(guò)的聲音，可不是嗎？依然那么柔和，依然那么深沉。而風(fēng)吹過(guò)的瞬間，心卻總有一種失落的感覺(jué)�；腥鐢嗔说那傧遥挥袛嗪髿埩舻挠嘁�，令人靜靜地回味……不知何時(shí)，空氣中彌漫了風(fēng)的聲音，那么急促，那么雜亂…乍寒乍暖，此又何嘗不是寂寞的感覺(jué)？
呆呆的看了很久，也停了很久。窗外，還有雨的輕吟嗎？還有風(fēng)的亂舞嗎？
起身朝窗外望去，窗外的那一邊，風(fēng)停了，雨也消失了，還是那么靜悄悄的。一束陽(yáng)光徑直地射入，照在地上，突然間，地板被照得金燦燦的，那么光滑，那么刺眼。而空氣，也因?yàn)殛?yáng)光，而變得那么溫暖。
午后的陽(yáng)光，好溫暖，照在地板上，猶如片片碎金閃閃發(fā)光習(xí)慣性地坐在椅子上，望著窗外——
窗外，是一片晴空。藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)有漂浮的白云。風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐，一片片的柳葉，在風(fēng)中搖曳。沙沙作響，好靜謐的聲音，好愜意的感覺(jué)……
寂寞，是種唯美的情調(diào)，并不乏味，它也需要我們用心去感覺(jué)，去感受。寂寞的時(shí)候，自己常常一個(gè)人在窗邊做著，也不想去做什么事，唯一的欲望，就是靜靜的，那樣一個(gè)人呆著，不帶一絲牽掛。但我卻喜歡寂寞的感覺(jué)，或許人在寂寞時(shí)，會(huì)明白很多。
恍惚之中，竟不知已是黃昏。習(xí)慣性地走回房間，坐在那個(gè)無(wú)人的角落，那是孤單的空間。輕輕地拿起一支筆，打開(kāi)MP3，音樂(lè)響起，那便是自己的世界了。耳邊回蕩著音樂(lè)的旋律，自己也跟著旋律而悸動(dòng)。那是怎樣一種感覺(jué)，寂寞？或許沒(méi)了，開(kāi)心？或許也不會(huì)有。是種心靈的陶醉吧，那是寂寞的升華，更是種獨(dú)特的感覺(jué)。
曲終了。
——再次望向窗外，最后一縷花香，也在風(fēng)中消失……
【零碎的記憶作文2篇】相關(guān)文章：
零碎歌詞08-15
2008的記憶作文01-27
青澀的記憶作文03-31
關(guān)于“記憶”的作文02-15
蛹的記憶作文08-09
蛹的記憶作文06-29
關(guān)于記憶的高三優(yōu)秀作文_記憶的高中作文09-08
記憶深處淡淡清香作文_高三有關(guān)記憶的作文03-16
記憶中的友情作文03-07
記憶中的甜作文02-07