記憶中的歲月作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記憶中的歲月作文,歡迎大家分享。
記憶中的歲月作文1
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠(yuǎn)去,如今我已六年級(jí)了;仡櫺W(xué)的生活令我懷念;令我回味。
我的1年級(jí)5年級(jí)是在林園小學(xué)學(xué)校度過的。這是一所教學(xué)設(shè)施很齊全的學(xué)校,可學(xué)校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實(shí)物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)備先進(jìn),而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰,花兒隨處可見,鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因?yàn)樗O(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,主要是因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師,最親切的同學(xué)。在老師的教誨下,我們學(xué)到了許多知識(shí)。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理,F(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵(lì)我的師長,還有可愛的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時(shí)間,多看一看可愛的校園,多聽一聽老師的教導(dǎo),多親近鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后相處的日子。
我熱愛校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開的時(shí)候,我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
記憶中的歲月作文2
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像閃電一樣飛逝。幾年就像一團(tuán)煙一樣過去了;仡櫸业男W(xué)生活讓我懷念它。這讓我深思。
我的小學(xué)是在袁林小學(xué)度過的。這是一所教學(xué)設(shè)施齊全的學(xué)校,但學(xué)校不僅聞名,每間教室都配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如電腦、物理投影儀、屏幕等。學(xué)校不僅有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而且有美麗的環(huán)境。人們稱之為花園中的花園。校園里綠樹成蔭,鮮花遍地,鳥兒停在樹枝上快樂地歌唱。一年四季的春光讓人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校,不僅因?yàn)樗冗M(jìn)的設(shè)施和美麗的環(huán)境,還因?yàn)橛形易钕矚g的老師和最善良的同學(xué)。
在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多知識(shí)。班上的學(xué)生就像兄弟姐妹一樣。每個(gè)人都互相幫助,互相照顧。我的小學(xué)生活給我留下了許多難忘的回憶,許多美好的回憶,最重要的是,我接受了最好的教育,懂得做人做事的原則,F(xiàn)在我在母校的時(shí)間不多了,驀然回首,似乎我的老師,一直在教我的老師,還有可愛的校園都將因我的歌聲而死去。我想抓住我最后一年的時(shí)間,看更多可愛的校園,聽更多老師的教學(xué),親近和鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜在一起的最后時(shí)光。我愛校園,因?yàn)樾@里的每一棵植物和樹都值得我留戀和呵護(hù)。當(dāng)我們有一天要離開的時(shí)候,我想我會(huì)哭,但是我會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起校船的帆,繼續(xù)航行。
記憶中的歲月作文3
當(dāng)我剛開始上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)一切都很好奇。友好的老師,活潑的同學(xué),明亮的教室,嶄新的課本。哇!在老師的指導(dǎo)下,我們也做我們自己的清潔工作!我該怎么辦?我還沒打掃地面呢!笨拙的手甚至抓不到掃帚,汗水順著他的臉頰流下來。老師的微笑讓我找到了一種方法,看著垃圾順從地在他的“指揮棒”下排成一行,走上垃圾鏟。灑出的汗水沒有白費(fèi)。
慢慢地,我遇到了我的第一個(gè)好朋友,我感到和另一個(gè)人交朋友是多么快樂。純粹的友誼讓我覺得遇到知心朋友比擁有富足的生活要好。我一個(gè)接一個(gè)地遇見了三個(gè)好朋友。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),每天都生活在笑聲中。這是我童年最大的幸福。
后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗、做飯、買菜。我學(xué)會(huì)了自力更生!我可以向世界大聲宣布:“我是一個(gè)小男人!”
當(dāng)然,在我上小學(xué)的時(shí)候也有麻煩。例如,沒完沒了的作業(yè),朋友之間的沖突,老師的責(zé)備,以及成績的下降……但是在我的腦海中最深刻的東西是五顏六色的碎片。
春天,學(xué)校變成了鮮花的天堂,五顏六色的鮮花和嫩草彎腰做早操,邀請(qǐng)我們一起玩。在花園般的校園里,我們賞花,逗草,感受大自然的美。
在夏天,盡管太陽在燃燒,我們學(xué)校的“傘”可以發(fā)揮作用。我們一起踢足球,在郁郁蔥蔥的樹下比賽。我們玩得很開心。
秋天,樹葉開始了它們的旅程。我們撿起落葉,把它們“變成”精致的書簽,讓樹葉笑起來更可愛。
冬天,我們在溫暖的教室里交談、閱讀和學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
在小學(xué),我不能忘記你!
記憶中的歲月作文4
小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時(shí)光……
剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著好奇心.和藹的老師,活潑的同學(xué),明亮的`教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這"小太陽"還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰.老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的"指揮棒"下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費(fèi)!
上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開心.純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友.接二連三,我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,我 們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福.
三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:"我是小小男子漢!"
當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱.比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾, 老師的責(zé)備,成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷.
春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍.我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美.
夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的"保護(hù)傘"可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了.
秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們"變成"精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛.
冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑.
小學(xué)歲月,我忘不了你!
記憶中的歲月作文5
關(guān)于自行車的記憶大概是在我四五歲的時(shí)候,每逢趕集父親或者母親都要騎上那個(gè)年代特有的“鳳凰”牌自行車。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)落后,物資匱乏的年代,那種二八型自行車車體大,重心穩(wěn),是每個(gè)家庭不可或缺的重要交通工具。
這種二八型自行車,因其車體較大,經(jīng)常是父親騎車,母親坐在后面,我們坐在前面的大梁上,大梁上有時(shí)可以坐兩個(gè)小孩,那個(gè)時(shí)候,坐在自行車上看著路兩邊綠油油的田野和五顏六色的花花草草,讓人感覺生活是如此的美好。
大概在我九歲左右就開始學(xué)騎自行車,當(dāng)時(shí)是在那個(gè)年代特有的用來碾麥曬麥的麥場里學(xué)的騎車。每家每戶的麥場相連,恰好成了我們學(xué)車的一個(gè)絕佳場所。當(dāng)時(shí)由于年齡小車身大實(shí)在不好駕馭,就先學(xué)一只腳踩在車蹬上慢慢滑行,學(xué)會(huì)了再學(xué)著一條腿從橫梁下面的空里插到另一邊,堅(jiān)持練習(xí)幾天,就可以嘗試著上車騎行了,剛開始因?yàn)槿诵(gè)子低都是用腳尖勾著車蹬子騎車,那時(shí)候?qū)W車不知道摔了多少次跤,現(xiàn)在回想起來卻是滿滿的幸福。
學(xué)會(huì)騎車以后,有時(shí)父母太忙我們就可以騎車到外村幫父母采買一些小的生活用品,我們的娛樂活動(dòng)也自然而然多了一項(xiàng),每每放學(xué)后,我們便三五成群相約一起去麥場里比賽騎車,整個(gè)麥場上空都是我們的歡聲笑語,曾經(jīng)那無比美好的單車歲月依稀就在昨天。
記憶中的歲月作文6
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠(yuǎn)去,如今我已六年級(jí)了。回顧小學(xué)的生活令我懷念;令我回味。
我的1年級(jí)5年級(jí)是在林園小學(xué)學(xué)校度過的。這是一所教學(xué)設(shè)施很齊全的學(xué)校,可學(xué)校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實(shí)物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)備先進(jìn),而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰,花兒隨處可見,鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因?yàn)樗O(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,主要是因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師,最親切的同學(xué)。在老師的教誨下,我們學(xué)到了許多知識(shí)。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理,F(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵(lì)我的師長,還有可愛的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時(shí)間,多看一看可愛的校園,多聽一聽老師的教導(dǎo),多親近鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后相處的日子。
我熱愛校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開的時(shí)候,我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
記憶中的歲月作文7
小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時(shí)光
剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著好奇心。和藹的老師,活潑的同學(xué),明亮的教室,嶄新的課本哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這小太陽還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的指揮棒下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費(fèi)!
上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三,我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福。
三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買菜學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:我是小小男子漢!
當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾,老師的責(zé)備,成績的下降但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。
夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的保護(hù)傘可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。
秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們變成精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。
冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
小學(xué)歲月,我忘不了你!
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