有一種記憶叫溫暖初中作文范文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有一種記憶叫溫暖初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇1
推開(kāi)門(mén)，柔美的陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛，和煦的風(fēng)輕撫著我的臉，幾朵白云在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著，深吸一口氣，品出不一樣的心情。
走在柏油馬路上，看著路邊的花，撫摸著油嫩嫩的小草，伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，把我?guī)У搅宋迥昵暗哪莻�(gè)夏天。
這時(shí)的我是一個(gè)幼小玲瓏的孩子，穿著一身云白的裙子，梳著羊角辮，牽著媽媽白皙修長(zhǎng)的手在公園里漫步，媽媽穿著托地的長(zhǎng)裙，像公主。我們來(lái)到了草地上，坐了下來(lái)，我看到了小伙伴，跑去和他們玩，您就坐在那里用善良而又柔美的目光看著我，臉上帶著笑意。瘋玩中的我們像小仙子，在草地上游蕩，云白的裙子伴著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，可能是小草也想拉著我的手和我一起玩耍，他用最熱情地?fù)肀ёプ×宋�，可誰(shuí)知他那纖細(xì)而略帶柔弱的身體將我劃傷了，我的眼睛涌出了淚花。跑向媽媽?zhuān)脺嘏碾p臂抱緊了我，用慈愛(ài)的目光看著我，從她的眼神中，我看出了一絲略有的心疼，她輕輕的拿起我的手，用最溫柔的方式幫我包上了創(chuàng)口貼，并用那雙柔美的手撫摸著我的頭，輕輕的說(shuō)：“寶貝兒，疼不疼�！蔽乙幌卤ё×藡寢�?zhuān)箘诺膿u頭：“不疼，不疼。”貪婪的嗅著您的體香，幸福的笑了，您的話(huà)語(yǔ)好溫暖，您的眼神好溫暖，你的懷抱好溫暖，一切都好溫暖。
正在回憶中的我猛地從五年前回到了今天，一抬頭，看見(jiàn)了那片熟悉的草地，草地上依舊坐著一對(duì)母女，我笑了，會(huì)心的笑了，想起了媽媽?zhuān)肫鹆四嵌螠嘏挠洃洝?/p>
有一種記憶叫溫暖，一對(duì)母女坐在草地上…
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇2
從今日開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、彈琴、畫(huà)畫(huà)。給每個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說(shuō)》中的一段話(huà)，多好的句子，從今天開(kāi)始，做好每件平凡而使人滿(mǎn)足的事，給這些明媚的記憶取個(gè)使它更加可愛(ài)的名稱(chēng)，從此生活里處處生滿(mǎn)陽(yáng)光，處處洋溢著溫暖，連苦難的種子也開(kāi)出花來(lái)，然后做一個(gè)美好的人，成為一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美好的人。
那個(gè)是多美的事��！我想給記憶中漫天的星星取一個(gè)溫暖的名字，讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的河面上的美輪美奐，那是大地的精靈，更有著原野嬌妻般的親切、溫暖，不知有多少情人的密語(yǔ)被她所收藏，不知有多少自然的生靈為她而歌唱，難以數(shù)盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀，又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的色彩與氣勢(shì)，更是記憶深處的一份溫暖，不動(dòng)聲色的溫柔。
我也想給手中緊持不放的吉他取一個(gè)溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時(shí)的暖意載體，記錄著多年里未曾改變的夢(mèng)想。最好的青春不就是這樣嗎？多年后回憶時(shí)，會(huì)慶幸難能的堅(jiān)持。青春本就是一抹明媚的憂(yōu)傷，而用手中吉他彈奏的樂(lè)曲時(shí)而是絢爛的斜陽(yáng)，不完美中充斥著滿(mǎn)足感；時(shí)而是平緩的情殤，不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純，而無(wú)論曲呈現(xiàn)何樣，它始終如此溫暖，點(diǎn)點(diǎn)微光，企圖填滿(mǎn)生命的汪洋.
我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個(gè)名字；為所有的失望取一個(gè)名字；為尋尋覓覓的渴望，為纏纏綿綿的追尋取一個(gè)溫暖名字……然后的然后，我又為所有的回憶取了一個(gè)名字，就叫溫暖，不是我要故意這樣做的，不是因?yàn)樗闹匾膊皇且驗(yàn)樗嚯y忘，只是碰巧她時(shí)常被想起，又碰巧每次記起時(shí)，我總會(huì)被什么迷了眼睛，而淚流滿(mǎn)面。
不知以后的以后，能否做一個(gè)賞心悅目的人，或者能夠賞心悅目的人。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇3
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏，叫做溫暖。
那是童年。
孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時(shí)，大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無(wú)知卻又大膽開(kāi)放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車(chē)前的橫桿上，面對(duì)眼前開(kāi)闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著，發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風(fēng)的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視，可快樂(lè)的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢？我看見(jiàn)有阿姨有奶奶沖我樂(lè)呵呵地笑，我也會(huì)樂(lè)得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會(huì)縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看�！袄^續(xù)唱啊，爸爸聽(tīng)著呢！”我聽(tīng)著，又唱了起來(lái)。我不知道唱到什么時(shí)候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂(lè)事。我們會(huì)開(kāi)心的相視大笑，那興奮，落進(jìn)風(fēng)里，催開(kāi)了周邊無(wú)數(shù)的花。
而我現(xiàn)在，回家途中，總是插上耳機(jī)，默默看著匆匆向后的風(fēng)景，或者說(shuō)時(shí)光。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車(chē)后，抱著后車(chē)廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。
我恍惚看見(jiàn)了若干年前的一個(gè)小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲，帶走了快樂(lè)。帶來(lái)的是對(duì)別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的，童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。
有一種記憶很溫暖，那是童年。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇4
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊遥宜紒�(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇5
粉紅色的背景，米黃色的卡通兔圖案，旁邊還飄著幾片柔嫩的花瓣。雖是普通的本子，于我卻彌足珍貴，因?yàn)樗俏覂?nèi)心深處的最溫暖的記憶。
那是還沒(méi)上小學(xué)，去萬(wàn)老師處學(xué)古箏。萬(wàn)老師長(zhǎng)得很漂亮，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)俏皮成丸子頭。手指纖細(xì)修長(zhǎng)。豐滿(mǎn)的玉璧如白瓷一般細(xì)致，水汪汪的大眼睛似一池春水般靈動(dòng)。那天，我在填表格，生日？X月X日，我用稚嫩的手笨拙的寫(xiě)下日期。萬(wàn)老師在旁邊眨著眼，像是注意到了什么。長(zhǎng)睫毛如小扇子一般上下忽閃，粉嫩的嘴唇彎成一個(gè)動(dòng)人的微笑。
一個(gè)個(gè)美妙的音符在指尖上回旋、舞蹈，細(xì)密地編織成一支精致的《紫竹調(diào)》�！澳钜煌瑢W(xué)，過(guò)來(lái)一下�！比f(wàn)老師雙手背在身后，把我領(lǐng)到另一間教室。我的心像是打鼓一般，差點(diǎn)要竄出嗓子眼，生怕老師覺(jué)得我彈得不好。隨著腳步聲一陣接一陣，勾出回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得萬(wàn)老師給我上的第一節(jié)課，她親自為我翻箱倒柜的挑選了合適的指甲（彈琴用），半透明琥珀色，在燈光底下閃閃發(fā)光。它們陪我考完了古箏十級(jí)，不過(guò)那是八年以后的事了。我第一次觸動(dòng)了琴弦，像是一只初生的小鳥(niǎo)，怯生生的探索著這個(gè)未知的世界。第一個(gè)音，如一泓清泉般滋潤(rùn)了我的心田，如一抹陽(yáng)光照亮了我的心扉。抬頭，看著萬(wàn)老師和藹可親的笑，我，也咧開(kāi)了嘴。
我跟著老師，穿過(guò)一架架典雅的古箏，雙腿有些發(fā)顫。“萬(wàn)老師如變魔術(shù)般遞給我一本本子，粉紅色的�；ò暧曛杏幸恢幻S色的小兔子朝我笑。萬(wàn)老師的眼睛也在笑，笑得像花兒一樣燦爛，柔和的燈光灑在她的指甲上，光滑，細(xì)膩。她又把本子翻開(kāi)，“念一同學(xué)，祝你生日快樂(lè)，身體健康！”她清秀的筆記映在雪白的紙上，微微刷出些斜影，一直流淌進(jìn)我心里，激起一股暖流。
歲月如梭，與萬(wàn)老師分別已數(shù)載。每每看到這抹粉紅，耳畔仿佛又響起老師圓潤(rùn)的聲音，還有那支熟悉的《紫竹調(diào)》。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇6
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏，那叫做溫暖。
平時(shí)的我，總是栽在書(shū)桌上，不停地趕作業(yè)，無(wú)暇與家長(zhǎng)們溝通，在家里，我除了平常與媽媽討論題目，我便不怎么說(shuō)話(huà)了。
但全年有一個(gè)例外——除夕夜。那是一個(gè)讓我倍感溫暖的夜晚。
除夕夜，于我而言，簡(jiǎn)直就是“吃、喝、玩、樂(lè)”的代名詞。整個(gè)晚上，可以?huà)侀_(kāi)作業(yè)這個(gè)煩惱，還可以一邊兒吃，一邊兒玩。最關(guān)鍵的是，有平常忙碌、只關(guān)心我學(xué)習(xí)的家人陪我一起玩。
除夕夜的序幕——年夜飯。
在大年三十的下午三、四點(diǎn)時(shí)，爺爺就趕忙鉆進(jìn)了廚房，圍上了圍裙，從冰箱里拿出了大魚(yú)大肉出來(lái)，把它們放到了氈板上，手中拿著早就磨好的大菜刀，“哐哐哐”地一陣狂砍。緊接著，媽媽也鉆進(jìn)廚房，拿出一大坨的面粉，再加上水，就開(kāi)始和面了。
過(guò)了不久，媽媽便和好了面，就去叫奶奶出來(lái)。奶奶也不閑著，袖子一卷，便開(kāi)始做餃子餡。我和妹妹見(jiàn)家長(zhǎng)們忙得不亦樂(lè)乎，也鉆進(jìn)廚房幫忙，妹妹幫忙洗菜，而我則拿著一個(gè)搟面杖，幫媽媽搟面。整個(gè)廚房充滿(mǎn)了做菜的“滋滋”聲和大家的歡聲笑語(yǔ)。
我和妹妹的活必然很少，無(wú)聊時(shí)，便活蹦亂跳地跑到媽媽那兒，從大面團(tuán)上拽出兩個(gè)小面團(tuán)，跟著感覺(jué)走，開(kāi)始了一個(gè)“自黑家人”之旅——用小面團(tuán)捏家人的像，至于捏得怎么樣……呃，你懂的。雖然捏得怎么的，但那畢竟是我和妹妹天真的快樂(lè)。
暮色降臨，爺爺笑呵呵地從廚房里鉆了出來(lái)，把一盤(pán)盤(pán)燒得熱氣騰騰的菜，端到了飯桌上。而媽媽和奶奶的聯(lián)手之作——餃子，一包完，就被我們放下鍋了。
不久，滿(mǎn)桌的菜就都上齊了。大家就都圍著桌子坐下，所有的人都滿(mǎn)臉笑盈盈的。用我奶奶的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“難得全家齊聚一堂”。
緊接著，便是一起看春晚。
全家一起窩在一個(gè)房間里一起看春晚，暖氣開(kāi)了起來(lái)，每個(gè)人都縮在了被窩里，一起歡樂(lè)地看著春晚，每時(shí)每刻，房間里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。電視里有笑聲，電視外也有，只是笑得更加開(kāi)懷，整個(gè)房間都暖暖的。
屋內(nèi)，燈火通明，歡聲笑語(yǔ)。不遠(yuǎn)處的煙花綻放夜空，灑下濃濃溫情，即使是再冰冷的寒冬也會(huì)有美好的回憶，這種記憶，叫溫暖，家的溫暖……
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇7
時(shí)間的腳步太匆匆，眼間，我們就要畢業(yè)，離開(kāi)美麗的母校�；貞浲魵q月，一陣陣暖流涌上我的心頭……
記得那一次，后面的同學(xué)向我借涂改帶，不小心弄壞了，我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)瑢?duì)他發(fā)起了脾氣，還把他的作業(yè)本給撕掉了，說(shuō)：“一物賠一物。”后來(lái)這件事被班主任知道了，把我“請(qǐng)”去了辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人與人之間要互相寬容，況且那個(gè)同學(xué)也不是故意的，你為什么做得那么絕情呢？如果換做是你，同學(xué)這樣對(duì)待你，你的感覺(jué)如何呢？”我聽(tīng)了之后，不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，我去向那位同學(xué)道歉�！崩蠋�，謝謝你，你的批評(píng)教育使我明白了許多做人的道理。
腳步停留在母�？諘绲牟賵�(chǎng)上，我的耳邊仿佛還響著：“陳恬加油！陳恬加油……”的話(huà)語(yǔ)。
那一次上體育課，老師要求我們每人繞著操場(chǎng)環(huán)跑一圈，跑著跑著，我的腳不小心扭到了，我想放棄，是同學(xué)們的鼓勵(lì)給我信心，跑在前面的小琳故意地放慢腳步，說(shuō)：“陳恬，加油，我一起跑到終點(diǎn)！”跑在后面的小英跑上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳恬，堅(jiān)持就是勝利！”“陳恬加油！陳恬加油……”其他同學(xué)也跟著喊，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣，我終于重拾信心，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們，謝謝你們，你們的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝困難的決心。
難忘師恩，難忘同學(xué)情，我只能把溫暖的回憶化作深深的祝福：“祝愿老師身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！”
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇8
邁著輕快的步伐，走入記憶的畫(huà)廊，我穿梭在如彩色鴿群般繽紛的畫(huà)廊。紛至沓來(lái)的，或是紅瓦小巷中的你追我趕，或是在大如席鋪的雪地上的翻滾。流連間，我發(fā)現(xiàn)你的身影在記憶的那段。
還記得，我們一起相識(shí)的初秋
機(jī)緣巧合，開(kāi)學(xué)第一天我們當(dāng)了同桌。在課上我們總喜歡將一本大大的書(shū)蓋住我們小小的腦袋，在底下嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么，直到老師投來(lái)忍無(wú)可忍的目光。下課后我們像兩只重獲自由的小馬駒奔向廣闊的操場(chǎng)。我想笑得嘩嘩響的楊樹(shù)，一定記住了我們的身影；旁邊綻開(kāi)的花朵，也一定聽(tīng)到了我們的竊竊私語(yǔ)。
還記得，我們一起迎來(lái)飛雪的冬天
窗外，先是星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，而后化作片片雪花，像一片片潔白的梨花瓣，又像一只只紛飛的白蝴蝶，帶著微微醉意，輕輕地墜落在地面上。我跟你一起徜徉在這近乎透明的世界中，緊握的手傳來(lái)了熟悉的溫度，我閉上了眼睛，汲取著這寒冷中的點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
還記得，我們一起離開(kāi)最后的夏天
“叮鈴鈴”終于結(jié)束了緊張的期末考試，我?guī)е鴿M(mǎn)包的輕松與不舍，慢慢下樓，在推出自行車(chē)的瞬間，在車(chē)筐里看到了一張紙條，上面有你工整的文字，只有一句話(huà)，“我不能陪你到永遠(yuǎn)，但可以陪你到明天”。剎那間，我的眼淚滑落眼角。
我知道，我忘不了，忘不了當(dāng)彩色的羽毽在干凈的天空中畫(huà)出彩虹般優(yōu)美的弧線(xiàn)時(shí)，我們一起在上課鈴的催促下奔進(jìn)教室；忘不了，我們一起在被槐花煨暖的小巷中談天說(shuō)地的日子，忘不了我們跌跌撞撞一起迎來(lái)了畢業(yè)。
花碎后，絢爛的葉子是一片空然；分開(kāi)后，忘不了的是我們一起走過(guò)的歲月。回頭發(fā)現(xiàn)你早已不在我身邊，只是在我的記憶深處多了一幅畫(huà)，你微微笑著，眼中蕩漾著童年的波浪，你讓我感受到了友誼的溫暖。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇9
記憶也許就是杜工部對(duì)開(kāi)元盛世的美好回憶，“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶戴萬(wàn)家室”；也許是李白對(duì)“美人”君主的思慕，“夢(mèng)魂不到關(guān)山難。長(zhǎng)相思，摧心肝”；亦或是東坡憶起年輕時(shí)的狂放，“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”。對(duì)于我而言，記憶是一種沁人心脾的溫暖。
有一種記憶叫溫暖，如香醇美酒，溢滿(mǎn)心頭。曾憶否？一起在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，一起在夕陽(yáng)中漸行漸遠(yuǎn)……是你我的朋友。初中的數(shù)理化大題像一只只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地阻斷了去路。“怎么？又被難住了？”只見(jiàn)你揮舞著手中的碳素筆，開(kāi)始在紙上列起了看似復(fù)雜，實(shí)則精簡(jiǎn)的過(guò)程�！斑�！”伴隨著一聲漫不經(jīng)心的應(yīng)答和筆帽蓋上的聲音，兩種方法躍然紙上，溫暖充斥在我心頭。
有一種記憶叫溫暖，如細(xì)品香茗，經(jīng)久不散。曾憶否？一次次地溫柔叮嚀，一次次地夙夜憂(yōu)嘆，一次次地嚴(yán)厲教誨……是您，我的老師。以前的我，對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣，數(shù)學(xué)考試也是一塌糊涂，是您！耐心細(xì)致引導(dǎo)我剖出了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣的珍珠，從此對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，溫暖充滿(mǎn)我的心間。
有一種記憶叫溫暖，如陽(yáng)春白雪，繞梁三日。曾憶否？一聲聲輕柔囑咐，一句句銘心教導(dǎo)，一回回頷首微笑……是您，我的母親。我那次我問(wèn)您如何寫(xiě)作文《母親》時(shí)，您十分熱忱地提供意見(jiàn)：生病時(shí)我送你去醫(yī)院？“不行不行！太老套了！”我直搖頭�！拔医o你做的小餅干如何？”“不行不行！太小了，不能體現(xiàn)！”我又否決。母親嘆息：“唉！是我做得不夠多吧！”然后繼續(xù)忙碌。但，我遇到困難時(shí)，習(xí)慣性地喊著的名字是“媽”；我生病時(shí)，日夜陪伴著的，是您；每次看到好吃的花樣，想方設(shè)法為我去學(xué)、去做，看著我吃得開(kāi)心，滿(mǎn)臉笑成菊花的，都是您，母親的溫暖充盈在我的心懷。
記憶中的那些溫暖，如泛著紅暈的流云，如盎著生意的春風(fēng)，如盈著快樂(lè)的飛鳥(niǎo)，讓我在前進(jìn)途中倍覺(jué)溫暖。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇10
一次次親昵的呼喚，蕩開(kāi)了心間的冰花，那是被歲月封存的溫暖;一回回頷首的微笑，洗卻了人生的疲憊，那是被日子串起的記憶。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比溫暖更珍貴的記憶。多少往事，總是被風(fēng)輕輕吹起，飄向那遙遠(yuǎn)的美麗。
我清楚得記得，那是一個(gè)寒冷的冬天。我走在放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)瑟瑟，我縮了縮身子，將衣服裹得更緊了一些，書(shū)包沉重得像是要把我壓垮。
“賣(mài)紅薯嘞!賣(mài)紅薯嘞!”街上有個(gè)小攤，桌子上擺著很多香噴噴的烤紅薯，陣陣香甜誘人的味道從那邊傳來(lái)。我忍不住吸了一口，腳不受控制向那邊跑去。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已站在小攤面前。攤主笑瞇瞇地問(wèn)我：“小娃娃，要烤紅薯嗎?”“一個(gè)就好了，謝謝!”我紅了一張臉，小聲說(shuō)道�！澳弥粋�(gè)烤紅薯，剛出爐的，香甜熱乎著呢!”
我接了過(guò)來(lái)，手在兜里摸索許久，沒(méi)有!又想起我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)，我整個(gè)人都僵住了�？粗鴶傊饕苫蟮难凵�，我宭的.整張臉像火燒般的紅。我的唇顫抖了一會(huì)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著：“我……我沒(méi)有帶錢(qián)，我……我還是不要了!”話(huà)落，我不舍的眼神黏在紅薯上，狠了狠心，挪開(kāi)視線(xiàn)，將它放回去。
攤主愣了一下，看著我沉重的大書(shū)包，又看了看我不住輕顫的身子，最后又看了看我不舍的眼神，嘆了口氣，將烤紅薯塞進(jìn)我手心，說(shuō)：“吃吧，不收你錢(qián)!你們這些學(xué)生也不容易……”我捧著熱乎乎的烤紅薯抬起頭，愣愣地看他：“可是……”他爽朗地笑笑，露出一口大白牙，說(shuō)：“沒(méi)事，一個(gè)烤紅薯而已，也用不了多少錢(qián)，你吃吧!”
我鼻子酸了，眼圈也紅了，我吸了吸鼻子，撕掉外皮，雙手捧著它，一口一口吃了起來(lái)，一股暖流涌上心頭，熱乎乎的。
有一種記憶叫溫暖，正如烤紅薯那般香甜可口的味道，久久縈繞在我心頭，沉淀出無(wú)限的感動(dòng)，直至永遠(yuǎn)……
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇11
記憶是溫暖的，溫暖也是一種記憶。滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著我的心，我倚靠在窗前靜靜、默默的回憶�；叵肫鹉羌�，我的心就像伸進(jìn)了火爐，炙熱的溫暖涌上心頭。
那個(gè)夏天，我在去外婆家的一條路上，親眼目睹的一切：
有一位白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，拉著一輛收費(fèi)廢品的推車(chē)在馬路上行走，不料，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，將老爺爺撞倒在地上，車(chē)也翻了，大堆大堆的廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去，幫助拉車(chē)的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人，還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。
雖然這只是一件小事，但是在當(dāng)今社會(huì)里又有幾個(gè)人能真正做到呢？不論這些同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，他們的心中都充滿(mǎn)了愛(ài)，身上都充滿(mǎn)了雷鋒精神。他們助人為樂(lè)，幫助了需要幫助的人，他們心中裝滿(mǎn)了他人！是道德的楷模！他們并不是為了得到表?yè)P(yáng)，而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
是啊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我們也要做。
假如你撿到了錢(qián)包就要物歸原主，假如你在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座，假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸�！弊屛覀儚男∈伦銎穑�(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手，幫助別人共度難關(guān)！讓真善美永駐在溫暖！讓溫暖永駐我們的心里！讓我們的社會(huì)更加和諧美麗！
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇12
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過(guò)，望著窗外花開(kāi)花落，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，心中頓生暖意，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，每一年的圣誕節(jié)帶給我的記憶，都是溫暖的。每個(gè)圣誕節(jié)的早上，我都能收到禮物，我總是天真地認(rèn)為是神秘的圣誕老人特意為我送來(lái)的。
每一份禮物，都給我?guī)?lái)過(guò)很大的影響和快樂(lè)。小時(shí)候，那些禮物都是糖果，玩具類(lèi)的，每次打開(kāi)禮物，我都開(kāi)心無(wú)比。我印象最深的是一個(gè)箱子，里面放滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)中夾著一張紙條，上面寫(xiě)著：“希望閱讀會(huì)成為你生命的一部分——愛(ài)你的圣誕老人”。漸漸的，讀書(shū)真的融入了我的生命，使我的心中充滿(mǎn)溫暖。
伴隨著芬芳迷人的書(shū)香，時(shí)間來(lái)到了去年的平安夜，我很期待那份禮物，更期待給我那個(gè)給我送禮物的“圣誕老人”。晚上，我還對(duì)著耶穌的神像許下了新年美好的愿望。我躺在床上，久久不能入睡，我靜靜地等待著圣誕老人的來(lái)臨，不知過(guò)了多久，竟迷迷糊糊地睡著了。
第二天凌晨，我一醒來(lái)，馬上翻身起床看了看窗邊的圣誕襪，里面空空如也，我想，圣誕老人還沒(méi)來(lái)吧。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，是那么的輕盈！我屏住了呼吸，回到了床上，窗臺(tái)上映出了一個(gè)熟悉的身影，是多么的瘦，多么的瘦��！——是母親！她就是這么多年來(lái)親自為我送禮物的“圣誕老人”嗎？我的心中迸發(fā)出一股暖流，滾燙的淚水匯聚于眼眶，不停地打轉(zhuǎn)。我仰起頭，看著天花板，使眼淚不會(huì)流出來(lái)。此刻，我的心中是多么溫暖，多么幸福��！
伴隨著母愛(ài)的溫暖，圣誕節(jié)又悄無(wú)聲息地來(lái)臨了，雖然揭開(kāi)了圣誕老人的神秘面紗，但我的內(nèi)心每天都洋溢著快樂(lè)和幸福。
寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。我慶幸，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇13
記憶的色彩是五彩斑斕的，各種顏色的情感匯聚在一起，給我們的生活增添了一層美麗的輕紗，似霧，神秘而又美好，世界上最美好的記憶莫過(guò)于——最溫暖的記憶。
前不久，學(xué)校舉行了半期考試，這次半期考試，本以為可以考的很好。可是，當(dāng)老師公布了分?jǐn)?shù)后，我的心靈的窗戶(hù)瞬間變得黑暗了，因?yàn)檫B我最拿手的數(shù)學(xué)，都考得一塌糊涂，所以我都不敢見(jiàn)數(shù)學(xué)老師了。每次有人問(wèn)起我的成績(jī)，我都會(huì)頓時(shí)就變得沉默起來(lái)。
在我看來(lái)，生活總是殘酷的。
在考試過(guò)后的周末，我留在學(xué)校代管，給媽媽打了個(gè)電話(huà)，結(jié)果我被罵了一頓，所以心情特別不好，后來(lái)媽媽叫我回去，可我一起之下和媽媽吵了一架。我滿(mǎn)腔憤怒，雙手攥得很緊，已經(jīng)快要控制不住我的情緒了。過(guò)來(lái)很久，我準(zhǔn)備回寢室。可就在回去的路上，我遇到了數(shù)學(xué)劉老師，我轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，可是被她叫回去了，她叫我跟她回一趟寢室，我不禁想：“糟糕了，這次數(shù)學(xué)考得這么差，劉老師又叫我去她寢室，不會(huì)是要好好地把我批評(píng)一頓吧！”懷著忐忑的心，我緩緩地走進(jìn)了劉老師的寢室，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)甜瓜，然后切了一大塊給我吃，我咬了一口，真甜。吃完后，老師又和我聊起了這次考試的事，我緩緩地地下了頭，眼淚不住地往外流�？墒抢蠋煵](méi)有要批評(píng)我的意思，反而還安慰我，給我鼓勵(lì)�？粗蠋煷认榈男θ荩腋械教貏e的幸福，聊完后，老師還給我做了我最?lèi)?ài)的土豆。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。
現(xiàn)在看來(lái)，生活也總是充滿(mǎn)美好和幸福。
這段記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，因?yàn)樵谖易钍涞臅r(shí)候，他讓我感到了溫暖。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇14
從初秋走向深秋的日子里，金黃就開(kāi)始留戀，樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)的氣息也愈加刺骨了。而我，好不容易盼來(lái)了悠閑的周末，總算能泡個(gè)安心的熱水澡了！我盤(pán)算洗完澡后，躺在舒服的床，一定愜意無(wú)比。
正準(zhǔn)備來(lái)泡澡，可媽媽卻先我一步強(qiáng)制地把我拉到一邊，踏進(jìn)了浴室。
本以為只是一個(gè)巧合，卻沒(méi)想到上周的浴室爭(zhēng)奪戰(zhàn)又打響了，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，我有些憤憤不平，下次可要再快些，不能讓媽媽搶占了先機(jī)！
我見(jiàn)她在浴室開(kāi)了半天暖氣，卻還不洗澡，便沖進(jìn)浴室大喊：“媽媽?zhuān)裉煳蚁认窗�！”只�?jiàn)她快速地沖出浴室，我正準(zhǔn)備出其不意，攻其不備，可媽媽卻從我手中奪走了睡衣，又立馬跑進(jìn)了浴室。
我看著媽媽慌慌張張的模樣，哭笑不得，倚在墻邊說(shuō)：“媽媽呀，你每次都這樣，多累呀！不然在家里多裝一個(gè)浴室就完美了！”可回應(yīng)我的只有陣陣流水聲。
來(lái)到窗邊，望著窗外的景色，云霞映著落日，天地坨紅如醉，襯托著漸深的日暮，夕陽(yáng)似顏料般涂在天空的畫(huà)面上，晚風(fēng)帶著一絲涼意吹卷著地上的落葉，她，真的是故意的嗎？
良久，媽媽出來(lái)了，我走了進(jìn)去，迎接我的是霧氣蒸騰，完全沒(méi)有了寒氣的侵襲與刺骨的冰冷。
時(shí)間似細(xì)沙般從我的手間流過(guò)，又是一個(gè)周末，趁媽媽去拿快遞，我終于等來(lái)了第一個(gè)去洗澡的機(jī)會(huì)，可不會(huì)放過(guò)。看你還怎么搶?zhuān)∷魂P(guān)門(mén)，我就收拾收拾沖進(jìn)了浴室。
和以往不同，浴室周?chē)倭遂F氣，不再暖意融融，只有凜冽的冷風(fēng)在身邊徘徊。
我愣了愣，仿佛有什么東西被戳破，我似乎明白了什么！心中的那份疑惑和不解，在我手中悄悄融化掉，只有愛(ài)流進(jìn)了我的心里。
原來(lái)，母愛(ài)是無(wú)聲的，但，處處溫暖無(wú)比。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇15
歲月匆匆，很多事情隨著風(fēng)雨化成了塵埃，但唯有一段記憶，在我的心里如鐫似刻，停留在那里，不論經(jīng)歷多少寒冬，仍溫暖如初。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，媽媽叫我去菜場(chǎng)買(mǎi)胡蘿卜。我開(kāi)心極了，拿上錢(qián)直往菜場(chǎng)跑，心里想我一定要買(mǎi)到最嫩的胡蘿卜，拿回去給媽媽一個(gè)大驚喜！
想著，便跑到了菜場(chǎng)門(mén)前，我立馬跑進(jìn)去，一家一家一絲不茍地查看。最后，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)暮}卜最好。一個(gè)個(gè)胡蘿卜上泛著微微的青紅，上面飄著一層模糊的水霧，一個(gè)個(gè)胡蘿卜像南國(guó)的少女，略有羞澀地看著我，使我陶醉其中。我毫不猶豫地跑了過(guò)去，問(wèn)了一下大爺：“請(qǐng)問(wèn)胡蘿卜多少錢(qián)？”
大爺不慌不忙地說(shuō)：“三塊錢(qián)一斤�！蔽艺f(shuō)：“我買(mǎi)三個(gè)，給您錢(qián)�！闭f(shuō)著他幫我拿了三個(gè)水靈靈的胡蘿卜交給我，還一邊笑著說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”他的臉上泛著孩子一般的燦爛笑容。我接過(guò)胡蘿卜，興奮地跑回家，心里高興地想，這胡蘿卜多新鮮，媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。說(shuō)著我便迫不及待地跑回了家。
回到了家，媽媽問(wèn)我：“這胡蘿卜確實(shí)非常新鮮，剩下的錢(qián)呢？”“不好，我把大爺找給我的十塊錢(qián)忘在菜攤上了�！蔽倚闹芯拖袷鍌�(gè)吊桶打水一般七上八下，難過(guò)極了。
吃完晚飯后，我決定抱著試一試的態(tài)度走向菜攤兒，心里想：會(huì)不會(huì)那位賣(mài)菜的大爺已經(jīng)走了？那該怎么辦？我走到菜場(chǎng)門(mén)口一看，菜場(chǎng)的商家全走了，但只有那位老人穿著單薄的外套，站在寒風(fēng)呼嘯的菜場(chǎng)里，瑟瑟的發(fā)抖著，手里還拿著那十塊錢(qián)在風(fēng)中等著我。我急忙跑過(guò)去，老人看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)把錢(qián)交給我，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在后面喊了你好幾聲，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，下回可不能再那么馬虎了！”他一邊說(shuō)著還一邊摸著我的頭，臉上露出了孩童般的小酒窩，臉上分明多了胡蘿卜般的紅暈，他那紅暈中透露出的不僅僅是那普通的紅暈，更是那心中的善良、真誠(chéng)，使我溫暖無(wú)比。
這樣一位普通的老人，用他的真誠(chéng)與善良，在寒風(fēng)怒吼的夜中溫暖了我的顆心，讓我看到了人性之美。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇16
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！边@是白居易所作的《大林寺桃花》，而大林寺正位于廬山山中。恰巧，上個(gè)周末我有幸去攀了一次連青蓮居士李白都稱(chēng)贊的秀峰，如你所見(jiàn)，這是一場(chǎng)前所未有的奇妙經(jīng)歷。
周五，父親問(wèn)我是否要去廬山，我想著我向往那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的波瀾壯闊，連忙答應(yīng)下來(lái)，也不管我是否有攀上頂?shù)挠職�。于是父親便叮囑我添置衣物，秀峰可海拔高達(dá)一千米。
周日早晨，水霧彌漫，到有一番“江南的氤氳之息”的美麗景觀了。我們駕著車(chē)，駛在通往九江的公路上，說(shuō)來(lái)奇怪，這越出南昌市區(qū)氣溫愈發(fā)下降，我忽然慶幸自己多穿了一件夾克衫。
在熱情消磨殆盡之際，目的地終于到達(dá)——這是廬山的西林寺，我們進(jìn)寺參拜一陣便匆匆上山。父親為了磨練我的意志，特意選了一條未經(jīng)開(kāi)發(fā)的土路上山。若是我說(shuō)先前只感到幾陣涼意的話(huà)，上山時(shí)便是真真切切的冷了。山上的小雨還未停，怪淅瀝的，拍打在茂盛的枝叢上，我的衣袖上……待我從枝叢間穿梭時(shí)，一大灘積水便從葉縫中傾瀉而下，此時(shí)一陣山風(fēng)吹過(guò)叫我直哆嗦。雖然冷，但我依舊大汗淋漓，我很少運(yùn)動(dòng)，課外實(shí)踐也是能逃就逃，但當(dāng)父親上山前詢(xún)問(wèn)我是否有信心征服這座山時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：”自然是有！“現(xiàn)在我卻體力不支，幾乎要倒在這青石板上，每走一步又躊躇好久，一邊捶打漲的發(fā)酸的肌肉組織。這些父親都看在眼里，卻不言，任由我同自己干著急。
而我昏昏沉沉，唯有撞碎積水的清涼感維持清醒。漸漸，我不再無(wú)聲抱怨，任這雙腿向前方邁進(jìn)。很久，我被更加雜亂的雨點(diǎn)砸醒，又開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴聲，礙于天氣，我無(wú)法知曉前方等待我的將是什么。想必父親猜出了我的困惑，又明曉我早已失去開(kāi)口的力氣。
“是纜車(chē)，”他說(shuō)，“就要到了�！眲x那間我的腦中炸裂出數(shù)種情感，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，止于開(kāi)口，唯有眼角的生理鹽水的萬(wàn)般情懷。
山霧未散，山頂氣溫更是劇烈驟減，我?guī)缀跻s成一團(tuán)才能抵御這寒流沖擊。但相反的，山頂煙霧繚繞宛若仙境，叫我逐漸同這山峰融為一體，自在快活。
連我自己都難以料想，單是憑借著意志，我竟征服了這座千百年來(lái)文人墨客們最為偏愛(ài)的廬山，此時(shí)我終于理解老舍所道的“最妙的是下點(diǎn)小雪�。 钡男邼c熱愛(ài)，而我所熱愛(ài)的正是這祖國(guó)的錦繡山川。這將成為一段我珍藏的記憶，盡管其中夾雜風(fēng)風(fēng)雨雨，侵蝕的寒意，但它或?qū)⒊蔀槲倚牡滓欢稳紵拇嬖冢?/p>
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇17
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事，隨之遙遠(yuǎn)。也許這些溫暖已如空氣。而那件事任憑時(shí)間的沖刺，在我的記憶中依舊溫暖如初。
記得那是一個(gè)冬日的早晨，白茫茫的雪花籠罩著整個(gè)城市刺古冷風(fēng)迎面吹來(lái)太陽(yáng)公公也不知跑到哪里去玩了？剛出門(mén)，我就打了個(gè)冷戰(zhàn)，結(jié)了冰的路面上有依稀的行人。而一個(gè)橘紅色身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀(jì)的老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)穿著單薄的衣衫，手里拿著冰涼的鐵鏟。她工作一吃力地用手中的鐵鏟鏟除路面上堅(jiān)硬的冰，她鏟得很慢，鏟得很認(rèn)真、很吃力，終于有一塊冰被她的執(zhí)著打動(dòng)了，挪動(dòng)了冰冷的身子。
只見(jiàn)老奶奶弓起腰，雙手抱住這塊冰，一點(diǎn)點(diǎn)向路邊移動(dòng)。她的腳步緩慢，每一步都是小心翼翼，直到把那塊冰放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)?yán)�，她才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我站在遠(yuǎn)處看著覺(jué)得天氣變暖了。是的，暖了……
在老婆婆伸出手去失落葉的那一瞬間，我注意到了老奶奶那滿(mǎn)是皺紋的手上還有許多大大小小的口子，還流著血。在風(fēng)雪中、在寒冷中，那該有多疼��？
我靜靜地立在原地，仿佛時(shí)間靜止了。頓時(shí)我心中一顫，我會(huì)想去幫助那位老奶奶，但是我不知該如何幫她，我只能靜靜地站在那，看著老奶奶鏟出的一條條干凈的路面。
我覺(jué)得有一位這樣犧牲小我成就大家的人在我的身邊，我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇18
在夢(mèng)中與故友相遇，許是思念與流年悄然流淌。走到你曾住的小巷，呀。紫藤花又開(kāi)了。朵朵小巧玲瓏的花兒清秀典雅，展現(xiàn)出獨(dú)特的美。
云翻涌成春，我在這紫色的美景中懷想屬于我們的記憶……
十一二歲的純真年紀(jì)，遇到了和我如此相似的你。一個(gè)陽(yáng)光正好的春日清晨，我在公園里散步，沒(méi)想到你正坐在石凳上安靜地看書(shū)。聽(tīng)到腳步聲，你抬起頭，含笑的眼睛一彎，溫和地看著我，招呼我坐下一起玩。孩提，心是那樣純凈，一個(gè)友善的笑容便讓我們成為朋友。
有你陪伴的日子一天天過(guò)去，沒(méi)多久，校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。雖然體育成績(jī)處于中游，但跳遠(yuǎn)和短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是，信心十足的我參加了這兩個(gè)項(xiàng)目。班里的同學(xué)對(duì)我傾注了滿(mǎn)滿(mǎn)的信任，希望我在比賽中一鳴驚人。但也有同學(xué)認(rèn)為我的體育成績(jī)不算突出，用不太相信的眼光看著我。你身著淺紫連衣裙，眼中閃爍著興奮與鼓勵(lì)，握住我的手：“加油，你一定行！”“嗯，定當(dāng)不負(fù)眾望！”
“預(yù)備——”聽(tīng)到口令，我們短跑選手立刻保持高度緊張狀態(tài)，迅速蹲下身子，目視前方，箭在弦上，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺�！伴_(kāi)始！”一聲令下，我便不顧一切地沖了出去，雙眼緊盯跑道，手臂飛快地?cái)[著，所有的注意力都集中在了比賽中，同時(shí)不斷地超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手�！敖�，還有50米！”我自豪地想著，勝利就在眼前！突然，我“啊”地一聲驚叫，在轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎道時(shí)被絆倒在地，身體一下子傾斜，大腦頓時(shí)一片空白，不知所措地看著別人跑向終點(diǎn)。本想快速站起后全力追回差距，但腳踝一陣劇痛。我費(fèi)力地用手強(qiáng)撐著站起，踉蹌著挪到終點(diǎn)的我只得了第七名。
同學(xué)們被這一幕驚呆了，“好可惜啊……”有人遺憾地嘆息。隨即便又有人議論：“有些自不量力吧！竟然會(huì)摔倒！”聽(tīng)到這些，我的心涼了半截，忽然有種想哭的沖動(dòng)。
但就在這時(shí)，你立刻跑過(guò)來(lái)扶我出場(chǎng)，騎上自行車(chē)，招呼我上去。“快上來(lái)吧！”你看出了我的疑惑。坐上車(chē)，你不緊不慢地蹬著腳踏板，四月的風(fēng)夾雜著草木清香，被陽(yáng)光曬暖，輕撫著我淚花盈盈的雙眼。車(chē)在一處小巷里停下。霎時(shí)間，大片的紫藤花躍入我眼眶。那是世上最美的紫水晶嗎？淡黃的花心，淺紫的花瓣略顯豐厚，是誰(shuí)在花瓣的四周點(diǎn)了一滴紫墨，那顏色便濃濃淡淡地一路暈染了開(kāi)去，只余花心一點(diǎn)純白。這傾瀉而下的花兒如風(fēng)鈴和風(fēng)而舞，將這極普通的小巷渲染成一派大好春景。我細(xì)細(xì)地端詳著那在陽(yáng)光下閃閃爍爍的、美得世俗不侵的一個(gè)個(gè)折棱，一瞬間竟忘記了自己，心中的委屈也淡了許多。
“我不開(kāi)心時(shí)就來(lái)看看這些花，似乎一切都不那么重要了，是吧？”你還是嫻靜地笑著，“不要太在意別人的看法，有我在！”你緊緊握住我因難堪而變得冰涼的手，將手里的溫度向我傳遞著，紫色的裙裾在風(fēng)中愉快地舞蹈、翻飛。我終于破涕為笑。你柔和的聲音如春風(fēng)化雨，匯成暖流注入我的心田。、
我再次立于此巷，勾畫(huà)心曲，夢(mèng)與回憶瞬間交錯(cuò)，開(kāi)出漫天絢爛。那記憶長(zhǎng)成純美的花朵，一季一季芳香。當(dāng)我捧出甘洌的流年佳釀?wù)埬愫葧r(shí)，卻是暖意氤氳，讓我先醉了自己。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇19
時(shí)間就像一座車(chē)站，我們經(jīng)歷過(guò)的，那些快樂(lè)的，悲傷的往事就像是車(chē)上的座椅，車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，整個(gè)車(chē)站人去樓空，但那些悲歡離合卻深刻在記憶深處，隨歲月沉淀，在無(wú)數(shù)個(gè)彷徨的夜晚，似點(diǎn)燃的篝火，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
這個(gè)夏天，她真誠(chéng)的笑臉，成為我記憶中最美的風(fēng)景。
如果說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)離別，那么，我似乎經(jīng)歷了兩場(chǎng)離別。
小時(shí)候因?yàn)槲业哪_，我總是受盡白眼，父母也因此無(wú)數(shù)次自責(zé)難過(guò)，所以，那時(shí)看好我的腳病是家里的頭等大事，記憶中，好像每個(gè)假期我都會(huì)呆在那個(gè)充斥濃濃消毒水味道的地方，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我因此失去了很多東西，就連父母鬢間那蔥蔥黑發(fā)也在奔波中悄然變成了雪一般滄桑的顏色�？捎腥苏f(shuō)，有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)丟失，如那刻骨的親情和在歲月里沉淀留香的友誼。
我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)我的腳不能拖，不顧媽媽和舅舅的竭力反對(duì)，硬是給我請(qǐng)了假，送我到鄭周的一家醫(yī)院接受治療。可當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，不明白爸爸的苦心，只想著回去和小朋友們玩，所以并不配合治療，醫(yī)生沒(méi)辦法只能強(qiáng)制治療，幾番折騰下來(lái)，我的小性子終于被壓了下去，可我也已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了大半年的課程，最后不得不被“退班'了。
而留在我記憶里的那三年，只剩下那41雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，那些過(guò)去的記憶也已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝變得銹跡斑斑。這是我沒(méi)有想到她居然還記得我。
今年暑假穿梭在數(shù)學(xué)、物理班中忙的焦頭爛額的我，收到了一個(gè)特別的‘禮物’—一箱初三的教科書(shū)和各種各樣的復(fù)習(xí)資料。書(shū)的主人是我沒(méi)有退班時(shí)的老同學(xué)。六年前的老同學(xué)。她在書(shū)上用便利貼寫(xiě)了很多激勵(lì)的話(huà)，話(huà)語(yǔ)間充滿(mǎn)了對(duì)朋友的關(guān)心，印在心上，有種淡淡的感動(dòng)，可這還不算完，她在知道我不想考一中時(shí)，竟然冒著雨跑到我家勸了我一下午，她的話(huà)劃過(guò)心頭，讓我有種傻笑的沖動(dòng)。
原來(lái)有些東西，真的不會(huì)隨著時(shí)間而變化。
那生活中、記憶中的一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，是我前行的動(dòng)力，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏在心里。
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇20
我們?cè)谌松穆猛旧嫌啦煌Ｏ⒌淖咧仙孢^(guò)山山水水，行走過(guò)春夏秋冬，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，也留戀過(guò)斗轉(zhuǎn)星移。
人就是這樣，總是喜歡回首遠(yuǎn)望，感受那些曾經(jīng)在我們心中存在過(guò)的溫度。即便它們已經(jīng)消失，即便它們已經(jīng)不復(fù)存在，我們也會(huì)被記憶的微風(fēng)輕輕吹起，去觸及那些若隱若現(xiàn)，卻能撥動(dòng)我們心弦的溫度。
“喂，你怎么那么慢，還沒(méi)好么？”一聲清晰卻又有一絲刺耳的催促響起，“快出來(lái)啦，馬上趕不到火車(chē)?yán)玻 蹦鞘且荒晔罴�，酷熱難當(dāng)，我和她—我的發(fā)小，一起去海邊避暑。她比我大兩歲，算是我的姐姐，齊肩的披頭短發(fā)蓋不住她精致的五官，白色的連衣裙凸顯了她曼妙的身材。她沒(méi)我高，更多時(shí)候我們都是形影不離的朋友。
到了目的地，迎面而來(lái)的是帶著熱浪的海風(fēng)。海水的溫度刺激的著我的皮膚，使我不由得駐足遠(yuǎn)望大海，水天一線(xiàn)，沙鷗群飛，即便酷熱當(dāng)頭我也毫不知覺(jué)，只是默默地感受著自然的溫度。突然，那聲熟悉的吆喝又在我耳邊響起：“還站在那里做什么，來(lái)玩水��！”不知何時(shí)她已換好泳裝站在海邊朝我揮手。我欣然一笑，向前奔去。
晚飯后，她拉著我的手在海邊散步。遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)使我的心情起伏而又平靜。她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我也微笑著回應(yīng)。突然，她一把拉住我躺在沙地上，我驚得手里冒出了冷汗，只感受到她指間的溫度，一絲絲傳到我手心中。溫和的沉默被她先打破：“誒，你看啊，夜空好美�！蔽椅⑽浩痤^：“嗯�！薄澳切┬切且婚W一閃的，像眼睛一樣，充滿(mǎn)著生機(jī)，充滿(mǎn)著溫暖。它們?cè)谔焐弦惨欢ㄊ敲刻炜鞓?lè)的活著，沒(méi)有迷霧，就像你和我一樣�！蔽乙惑@，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她突然撲在我耳邊道：“如果能一直躺在這里就好了�！蔽腋惺艿剿谇焕锏臍饬骱粼谖叶�，我臉上漲紅，心也撲通的跳起來(lái)，只見(jiàn)她跳起，歡愉地笑著向前跑去，我呆坐在原地望著大海，海風(fēng)吹起了我的頭發(fā)和衣角，也吹起了我的心弦，海風(fēng)的溫度，永遠(yuǎn)在我心中蕩漾，伴隨著她的音容笑貌，我把她喚作青春。
回憶的大海無(wú)邊無(wú)際，一只小船被困在濃霧中無(wú)法遁出，遠(yuǎn)方的燈塔的一束光照在海中，前方的路逐漸清晰，而船自然而然的潛伏過(guò)去，沿著可靠近的溫度，凝望彼此，它伴隨著我的記憶，也守望著我的青春。
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