成長的記憶400字作文_成長的記憶作文小學(xué)_四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的記憶400字作文_成長的記憶作文小學(xué)_四年級作文，希望能夠幫助到大家。
成長的記憶400字作文_成長的記憶作文小學(xué)_四年級作文1
似水流年，今天的我已不再是草地上玩過家家的小朋友。
以前的我，衣來伸手，飯來張口，到現(xiàn)在我能自己穿衣，洗澡，學(xué)習(xí)，還幫助辛苦的媽媽做一些家務(wù)。以前的我，走在街上，想買什么東西就坐在地上跟媽媽哭鬧，到現(xiàn)在我知道了要尊敬長輩，關(guān)心和愛護(hù)家人。以前的我和小朋友為了一個玩具爭得面紅耳赤，現(xiàn)在我學(xué)會了謙讓，懂得了友誼的含義。以前的我連名字都不認(rèn)識，到現(xiàn)在我能讀《格林童話》和《木偶奇遇記》，會寫的字不計(jì)其數(shù)。從媽媽給我講故事變成我給媽媽講故事。 ……
一切的.一切，都證明我長大了。成長使我擁有了友誼，擁有了自信，懂得了互幫互助。談起我成長中的收獲，我象是豐收了一樣。
成長的記憶400字作文_成長的記憶作文小學(xué)_四年級作文2
人總是會遇到很多的悲歡離合，每一次的悲歡離合總會讓人成長一分。
回頭看看自己曾經(jīng)的日記，有些很開心，有些很傷心。開心的時(shí)候一切都是好的，所以所有的都是那么的快樂。而傷心的時(shí)候，連話語都是那么的傷人，看了自己傷心，別人也難受。
不過，能記錄下來的一切都還是好的，畢竟能夠想象出當(dāng)時(shí)的心情�；蛟S現(xiàn)在覺得有點(diǎn)夸張，也覺得當(dāng)時(shí)寫的過分犀利。但每一次的重新審視自己的時(shí)候，就會更多一分的了解自己，也從中感悟一些當(dāng)時(shí)不能感悟的道理。
喜歡記錄一些我的心情，喜歡發(fā)泄一下不滿的情緒。喜歡這里的一切，博客真的是一個不錯的空間，我自己的空間，個人的空間。
自己的天空！
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