【熱門(mén)】童年記憶作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的童年記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
寒冷的冬夜里，在溫暖的燈光下，二姑在講述著一個(gè)個(gè)自己的童年往事，在那動(dòng)情的講述中，我驀然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光原來(lái)是可以凝結(jié)在記憶中的！歲月，如水流過(guò)，似水流年，改變了許多，而唯一不變的，是記憶的碎片，它在生命中凝結(jié)成塊，永遠(yuǎn)閃爍！
————題記
“那時(shí)候的人，也不知怎么的，就是不嫌臟。那時(shí)家里有三個(gè)丫頭，我、你大姑、小姑。當(dāng)時(shí)你大姑大，又厲害，半夜里，我們?nèi)齻�(gè)人睡一張床，人家嫌我倆鬧，硬是把我倆給擠到腳頭睡去，那時(shí)候你小姑還小的很，睡覺(jué)愛(ài)亂翻。剛好那天和了一堆煤渣放到床下，準(zhǔn)備第二天做煤球。碰巧你小姑又睡在外面，半夜一翻身，就滾到了煤堆里，你聽(tīng)她在那哭吧，張著大嘴，也不知道吃沒(méi)吃進(jìn)煤渣，人家掉下了床，那可算是看管不善啊，在那個(gè)時(shí)候，是要挨打的。我趕緊把她撈起來(lái)，天黑，又看不清，就用手隨便一抹，也沒(méi)想到洗洗，就給塞進(jìn)被窩了，根本沒(méi)想到那兒還是個(gè)大花臉吶，第二天早上起來(lái)，你奶奶給小姑穿衣服，一看，卻是一半黑腦袋，一半大花臉，慌得趕緊打水來(lái)洗，我估計(jì)啊，這事我要不說(shuō)，就不會(huì)有人知道………”
“以前家里窮，好不容易爆點(diǎn)米花，還不讓我們吃，就是最小的倆人——你小姑和你爸，哭的時(shí)候一人抓一把，平時(shí)就用個(gè)籮筐掛在樓上的大梁上。那時(shí)候可不如現(xiàn)在。什么零食都沒(méi)有，爆米花可是稀罕玩意。是我們那時(shí)候唯一能吃的最好的零食。那我們就動(dòng)腦筋啊，想辦法偷吃。那天實(shí)在是忍不住了，心里跟貓抓的一樣，真是想吃。突然靈光一閃，想出個(gè)辦法——拿根棍子去捅，籮筐一歪，不就下來(lái)了嘛！我背著他們，自己找了根竹竿去捅，結(jié)果把籮筐捅下來(lái)了！灑了一地，要是平常還好，抓抓拾起來(lái)，可偏偏地上有一堆垃圾，爆米花全灑到垃圾上了！我一看那現(xiàn)場(chǎng)收拾不干凈了，就趕緊跑下樓。當(dāng)時(shí)也傻，捅下來(lái)了那就吃點(diǎn)唄，但是卻不敢。過(guò)了幾天，你奶奶上樓拿東西，看見(jiàn)了，把我們幾個(gè)拉過(guò)去審，她覺(jué)得就你大姑個(gè)子高，能捅下來(lái)，就先問(wèn)你大姑�？扇思乙话侯^：“沒(méi)有，不是我拿的！我沒(méi)吃！”態(tài)度堅(jiān)定，不容置疑。你奶奶一看不像，就開(kāi)始審我，我一直低著頭不說(shuō)話，你奶奶就看出來(lái)了兩三成，就直接問(wèn)我“捅下來(lái)后吃了沒(méi)有？”因?yàn)槲艺鏇](méi)吃。以前，跟大人頂嘴是要挨打的，可因?yàn)槲艺娴臎](méi)吃，就突然來(lái)了勇氣，一挺胸，高聲說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)吃！一顆也沒(méi)吃！”那次不知道是怎么回事，按說(shuō)既犯了錯(cuò)，又頂了嘴，是一定要打的，可是你奶奶破例沒(méi)有打我，反而把樓上收拾收拾，一人給了把米花�，F(xiàn)在想想，可能是當(dāng)年你奶奶看我們太可憐了吧，放了我一馬�！�
“河南人嘛，愛(ài)吃面，那天你奶奶要搟面條，差使我上樓舀面。那時(shí)候沒(méi)有樓梯，我就爬梯子上去，舀了滿滿一碗面。要下來(lái)的時(shí)候，不知道因?yàn)樯�，現(xiàn)在也不記得了，我跟你奶奶拌了嘴，不高興了，就坐在口子那里，把梯子抽到樓上，不下來(lái)。還很得意地晃著腿。你奶奶也沒(méi)辦法啊，他沒(méi)梯子，爬不上去。就在那里邊洗碗邊罵我，洗碗池剛好在口那里。可能晃得時(shí)間長(zhǎng)了，晃沒(méi)勁了，也把自己晃暈了，一下子沒(méi)了平衡，就那么摔下來(lái)了。剛才不是說(shuō)了嗎，那下頭剛好有一個(gè)洗碗池，我一下子就栽進(jìn)去了，那一碗面也不知道飛哪了。那時(shí)候的糧食可金貴啊，你奶奶不管三七二十一，提起來(lái)就打，現(xiàn)在想想，真覺(jué)得好玩！
記憶，在歲月中游蕩；歲月，在記憶中流淌。記憶，為那些灰暗的歲月抹上鮮活的顏色；歲月，把那些飄忽不定的記憶牽扯。在漫漫的歲月中，有多少記憶匆匆流過(guò)；在點(diǎn)點(diǎn)記憶中，又有多少歲月走過(guò)。有些事，平平淡淡，我們把它叫做生活；有些事，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻值得我們深深思索，不知不覺(jué)間，它們漸漸變成一塊塊記憶芯片，儲(chǔ)存在腦海里，永不磨滅，我們把這些東西叫做記憶。這次平凡的講述，語(yǔ)言雖沒(méi)有過(guò)多修飾，但字里行間無(wú)不透露出動(dòng)人的情感。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，把童年重播，讓我們清清楚楚的看到——不忘童年，記憶閃爍！
童年記憶作文 篇2
夜深了，躺在床上，看著雪白的天花板，小時(shí)的'記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
上學(xué)
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，北風(fēng)呼呼地吹著，街上的人們都把自己裹成了一個(gè)大粽子。
“哇—哇—”，兩行熱滾滾的淚珠從我臉頰流過(guò)，我緊緊地抱著媽媽的脖子，不肯讓媽媽離去，而媽媽的身后，則是我的幼兒園老師。
在媽媽?xiě)阎械奈遥悄耆龤q。
秋千
秋葉飛舞著，傳遞著秋的訊息，秋風(fēng)前進(jìn)著，因?yàn)闅g聲笑語(yǔ)而停了下來(lái)。
我坐在蕩得高高的秋千上，開(kāi)心地笑著�！案咭稽c(diǎn)，再高一點(diǎn)！”此時(shí)，我覺(jué)得我就是一只可愛(ài)的小蝴蝶，飛過(guò)去又飛回來(lái)。我身后的爸爸，臉上，也蕩漾著微笑。
坐在秋千上的我，那年六歲。
操場(chǎng)
天空一塵不染，像天藍(lán)色的顏料倒進(jìn)純凈的水里，全是藍(lán)的。
“來(lái)呀！快來(lái)抓我呀！”操場(chǎng)上，我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著，歡快地跑著。每個(gè)人的臉上都充滿笑意，玩樂(lè)聲，充滿整個(gè)校園。
歡快的笑聲中的我，那年七歲。
我翻了翻身，繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。
童年記憶作文 篇3
童年是什么？童年是一首歡快的曲子，每當(dāng)你想起童年往事時(shí)，那首曲子就會(huì)在你的耳邊演奏。童年中最快樂(lè)的事莫過(guò)于與小伙伴們一同打棗吃。
每逢秋天來(lái)臨之時(shí)，棗樹(shù)的葉與葉之間掛滿了像鴿子蛋似的棗。那些棗從起初的嫩綠變成紅色或紅綠相間。找來(lái)同伴，拿一個(gè)竹竿、幾個(gè)塑料袋。開(kāi)心的跑到李爺爺家的棗園里，這時(shí)的李爺爺正在打棗。起初李爺爺不讓我們進(jìn)他的棗園打棗。經(jīng)過(guò)我們的再三央求，李爺爺同意我們進(jìn)去打棗了。
我們開(kāi)心的跑到最大的一棵棗樹(shù)前。分好工：男生用竹竿打棗，女生拿塑料袋裝棗。就這樣愉快的決定了。男生們盡最大的努力揮動(dòng)著竹竿打棗，可是那棗樹(shù)不留面子只掉了幾個(gè)棗。這時(shí)他們靈機(jī)一動(dòng)，像小猴子一樣左腳一蹦，右腳一跳爬上了棗樹(shù)。先摘下幾個(gè)棗自己嘗嘗，香甜可口。用力的搖晃著棗樹(shù)枝，希望那些香甜的棗能夠掉下來(lái)。果然棗像下雨一樣紛紛掉落，我們你一個(gè)我一個(gè)的往塑料袋里裝。時(shí)不時(shí)地會(huì)有一個(gè)兩個(gè)棗正好落在我們的頭上，但還是很開(kāi)心。塑料袋里裝滿了香甜的大棗。我們提了幾袋送給李爺爺，李爺爺十分高興。
從那以后李爺爺同意每當(dāng)棗樹(shù)成熟時(shí)就讓我們來(lái)打棗吃。我們學(xué)著大人們從家里拿來(lái)一塊大桌布鋪在地上，放上一些飲料和我們用勞動(dòng)的來(lái)的大棗。開(kāi)啟了屬于我們孩子的野餐。一會(huì)兒我們玩躲貓貓，一會(huì)兒我們玩起了過(guò)家家。我們的歡笑聲和歌聲在柔和的秋風(fēng)中回蕩著。將近傍晚時(shí)我們圍成個(gè)圈，躺在桌布上，談?wù)撝罩械幕馃啤?/p>
現(xiàn)在想起，童年的時(shí)光是多么的美好，讓那歡快的童年歌謠一直在我的耳邊奏響。
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