有關(guān)記憶的歌作文「精選」
海棠開了,開在我的記憶中,花瓣隨風(fēng)飄落,翩翩起舞,落在映心湖畔的水面上,驚起層層漣漪。今天小編就來分享有關(guān)記憶的歌作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
有關(guān)記憶的歌作文:記憶之歌
開始的開始,是我們唱歌——題記
一天,當(dāng)我抬起頭,看見藍(lán)天已變得灰白時。猛然發(fā)現(xiàn),原來自己一直都是一個街角深處的傾聽者。
初三:這些年/一個人/風(fēng)也過/雨也走。
這首歌是在初三畢業(yè)時聽的,那時每天上完課,全班同學(xué)都會唱一遍,每次唱都有人哭。當(dāng)我們最后一次唱起它時,全班都哭了。
高一:新的環(huán)境,陌生的同學(xué),每天都乏味的咀嚼著面包。老師說:“盡快努力適應(yīng)新的環(huán)境,好嗎?“我點點頭。當(dāng)一切都已熟悉,因為幾米,周圍的同學(xué)都唱起了《遇見》。只有同桌,哼著《一個人生活》告訴我,這首歌真的很好聽。
高二:分班了。離開那個會哼《一個人生活》的孩子,去了文科班。很平淡的上了一個月的課。身邊的同學(xué)總是在唱不同的歌,哼著不同的調(diào),我也總是淡淡的和他們每個人說話,沒有一絲笑容。候鳥不再飛翔,天空不再湛藍(lán),孩子失去了天真的笑容。
亞洲杯:學(xué)校的廣播每天都放《有沒有一首歌會讓你想起我》。想起了鄭智,為了鄭智,決定要好好學(xué)政治。開始用筆記本記筆記,開始認(rèn)真的去理解哲學(xué),開始做厚本的《優(yōu)化設(shè)計》,也知道了在課本上畫更多的直線。
奧運會:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉組成我們新的長城。中華民族到了最危險的時候,我們都迫被發(fā)出最后的吼聲。起來,起來,起來。我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)。一首會讓我感動很多次的歌《;《;國歌》;》;聽著它會覺得自己很驕傲,因為我是中國人。誰說黃皮膚的人拿不到田徑冠軍,劉翔做到了。誰說網(wǎng)球只是歐美的天下,李婷,孫甜甜改變了它。誰說只有美國的金牌總數(shù)會超過俄羅斯,中國超過了。我們都是炙熱的中華民族,為著同一片藍(lán)天下的五星紅旗......高昂著頭。
開始的開始,是我們唱歌。
還記得下一句嗎?
最后的最后,是我們在走。
有關(guān)記憶的歌作文:記憶深處的歌
不經(jīng)意間,走進(jìn)了我的腦海中,原來有那么多支歌,它們在腦海中飛呀,飛呀……突然,在那腦海的深處,發(fā)現(xiàn)還有一支歌在那里飛,打開它,熟悉的旋律在我耳邊回蕩……
哦!原來是我和同桌在一起的時光,細(xì)細(xì)回想起來,那時還真夠美好的。
依稀記得同桌的臉比較黑,微胖,個子不算特別高,別看他學(xué)習(xí)不怎么好,可動手能力相當(dāng)?shù)母,用積木可以拼出很多好玩的東西……
他的嘴就是一臺“口水機(jī)”,說出話來,口水四濺。同學(xué)們都不喜歡他。上課時,不管老師在講臺上怎么費力的講課,他依舊趴在桌子上呼呼大睡,下課后,和同學(xué)們談昨天玩的游戲是多么的刺激。晚上也不怎么寫作業(yè),每天早上,都可以看到他苦趕作業(yè)的身影,唉~真是自作自受啊。
看到這里,也許你會對我這個同桌產(chǎn)生反感吧,他身上也有很多優(yōu)點,并不是你想象的那樣。
他特別幽默,看到我生氣了就把胳臂伸了過來,讓我打兩拳解解氣,快放學(xué)了,我的肚子總是咕咕叫,這時,他又將他那胳臂伸過來,帶著幽默的語調(diào)說:“吃吧。”當(dāng)我不高興時,你就絞盡腦汁編笑話逗我開心……
樂于助人是你最大的優(yōu)點,有一次身后的同學(xué)向我借尺子,我沒理他,假裝沒有聽見,他無奈,從書包里拿出了一把尺子,悄悄的把尺子放到了他的桌子上,“謝謝啊!”“沒什么,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,”我的臉?biāo)查g變紅了,互相幫助是美德,可我卻那么小氣,唉……自愧不如啊!
一眨眼,快到小學(xué)畢業(yè)了,我還是希望和他繼續(xù)做同桌,在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),可是上天并沒有滿足我這個渺小的愿望,他沒有和我在同一所學(xué)校,而我們也就此分開了,天下沒有不散的宴席,離開小學(xué)的我早已忘記同桌的長相,但留下的卻是他給我的那份快樂。不過我還是希望他的學(xué)習(xí)可以進(jìn)步,愿他沒有忘記有我這樣的一個同桌。
歌聲停止了,我也清醒了,悄悄的把那支歌放進(jìn)了腦海的深處,迎來的又是新的一天……
有關(guān)記憶的歌作文:留在記憶中的那一首歌
在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一首《時間都去哪了》深深地唱進(jìn)了我的心里。直到現(xiàn)在這首歌優(yōu)美的旋律還依然回蕩在我的耳畔。
那一天,我和爸媽一起欣賞這首歌,我注意到,爸媽的眼淚也忍不住掉了下來。他們從我呱呱墜地開始,看著我一分一秒的長大,這段過程有酸,有甜,有苦,有辣……現(xiàn)在,我一天一天地長大,而我的爸爸媽媽卻一天一天慢慢變老。我再也不能在媽媽的懷抱中撒驕,爸爸也抱不動我了。爸爸媽媽從我出生時,便開始為我操勞,為我辛苦。到現(xiàn)在已經(jīng)14年了。為了我他們的臉上多了幾條皺紋,頭發(fā)也有些變白了。他們把大部分的時間都花在了我的身上,為我擔(dān)心,為我操勞,讓我開心。
還記得,我三歲的時候,那一天晚上,我生病了,爸爸媽媽為我忙碌了一整晚。爸爸先是去打了一盆冷水,在床邊為我擦洗。媽媽給我泡了姜茶。我躺在床上,不停的翻動,爸媽都很耐心的照顧我。直到我的燒退了,他們才去睡覺。
爸爸媽媽為了我付出了太多太多,是我永遠(yuǎn)都報答不了的,也是我還不起的,而當(dāng)我們能夠彌補一點時他們又老了,他們用他們最寶貴的時光為我們辛苦,為我們操勞,天下又有幾個父母的一生不是為了自己的兒女呢?他們看著我們長大,雖然他們在一天一天的變老但是他們自己卻覺的這是幸福的。爸爸媽媽給予了我們無數(shù)的愛,這我們給予不了他們的,因為這是天下最無私,最真的父愛和母愛。我們能給予他們的,也是他們最想要的就是我們對他們的孝心和陪伴。
有關(guān)記憶的歌作文:記憶中的歌曲
我并不十分喜歡音樂,可能是因為我不擅長它。在我看來,所有歌曲都差不多,所以聽見過的歌曲很少有記得長久的。但也有例外……
那天晚上打開電視,正好央視三套在播《同一首歌》,本來已準(zhǔn)備轉(zhuǎn)臺,卻不想目光被臺上的歌手吸引。臺上有三個人,中間的一個拄著拐杖。兩旁的人雖也拿著話筒,但很明顯,拄著拐杖的是這首歌的原唱。我并不熟悉這首歌,但卻有一種聽下去的欲望。我想這是一首老歌,不僅因為歌手看起來已年過半百,還因為這首歌是勵志題材的,這種題材在現(xiàn)在流行歌壇很少有人問津。
“……他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!……” 歌手突然拋開了雙拐,兩旁的人顯然也被他的舉動嚇了一跳,趕忙上前攙扶,但終沒有上前,只因為那歌手堅毅的目光。這時候,全場都靜了下來,音樂顯得格外清晰、空曠。全場都在期待,我也在期待:一秒,兩秒,三秒…… 歌手卻始終沒直起腰,臨摔倒前,兩旁的人扶住了他。觀眾的掌聲卻依然爆發(fā)了大屏幕上,歌手眼中有淚。他深深地鞠了一躬,在旁人的攙扶中下了臺。第二天,我在音像店中找到了這首歌,歌名叫《水手》,那個歌手的名字叫鄭智化。
回到家,我一遍又一遍地聽著。歌曲的旋律很普通,卻被我長久記憶。至今,我還能哼上幾句: “……他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!……”
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