敘事作文:珍藏的記憶
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的敘事作文:珍藏的記憶,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文:珍藏的記憶1
我們的腦海像一個(gè)大的木書架,典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花,有的書上記載了潸然淚下,有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書,輕輕撣掉上面的灰塵,翻開扉頁,看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年,小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上,耳畔吹著輕輕的風(fēng),陽光灑在我們面前的樹上,投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
你拉著我的衣袖,對(duì)我說:“我們一輩子都不分開,當(dāng)一輩子的好姐妹。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出稚嫩的手,用同樣稚嫩的聲音,說道:“嗯,一輩子的好姐妹!”兩只小小的手,在陽光下輕輕勾在了一起。
10歲那年,我們都長大了不少;▓@里的玫瑰凋謝了又盛開,盛開了又凋謝,不知輪回了幾番?赡翘煜挛,一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人,石子路依舊存在,你依舊拉著我的手,說的卻不再是誓言,而是“……我要走了,去北京,以后很少回來了!蔽页聊恕A季,才抬起頭,問你:“為什么?不是說當(dāng)一輩子的好朋友,一輩子不分開么、這是為什么啊?”
你說:“對(duì)不起,我只能說‘對(duì)不起’了!蔽掖舸舻恼驹谠兀勇穾Ыo雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處,牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖,淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的,第一次落淚。但我記得“你一定會(huì)回來!
此后,生活里沒了你的喜怒哀樂,就變得索然無味多了。只有你每年回來的兩個(gè)假期,才是你留給我唯一的念想,唯一的慰藉……
親愛的葉子,你在北京還好嗎?
這是我們共同的記憶,帶著陽光,帶著花香,帶著鵝卵石,還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”
敘事作文:珍藏的記憶2
星期六的一大早,我就早早地起床,事先調(diào)好我愛看的節(jié)目,然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來發(fā)現(xiàn)遙控器不見了,他就拼命的找,最后沒找著。沒辦法,誰叫我藏計(jì)高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見了說:“你真行啊!”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來,這時(shí)表哥跑過來一把搶了過去,沒想到他還有這著啊!
其實(shí)想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停,媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過來說:“原來你也會(huì)哭啊!還真沒看過呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見我真的生氣了,就說:“不哭啊,這次考差了沒關(guān)系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)啊!”“對(duì)啊,我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。
我讀五年級(jí)的時(shí)候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過,自己可以獨(dú)享看電視的'樂趣了。
到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期,表哥考上了吉安的一所大學(xué),我真是太高興,可是后來并不是那樣。
自從他走了之后,電視倒是沒人搶了,可是心里總覺得少了些什么,難道是想他了,“不,不會(huì)的!毙睦镉袀(gè)小小的聲音在叫著。也許,是吧。初中的生活并不好過,整天有寫不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個(gè)他,想起小時(shí)候一起游戲,想起一起爭奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間,眼前總出現(xiàn)他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過去的都過去了,不要去想那些了吧。
敘事作文:珍藏的記憶3
“叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會(huì)的會(huì)問她,我的成績也一步一步個(gè)腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長。∷职謰寢尰貋砗笳f要帶她一起去外地,聽到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽耍x別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂。”說完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。
又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞,你還過得好嗎?
敘事作文:珍藏的記憶4
天邊掛著幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡。一路走,一路拾起那些唯美的貝殼,一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上,把它們又拿出來,欣賞自然的繪制的美麗,不禁勾起我美好的回憶……
“別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個(gè)頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的慣用之法!皨寢專缢圬(fù)我,他總搶我的電視。”在廚房的媽媽說:“俊雄,你就讓著妹妹一點(diǎn)嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進(jìn)房間關(guān)上房門,狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,故意把聲音開得大大的,氣死你。
表哥是從鄉(xiāng)下到這里來讀初中和高中,記得他來的時(shí)候我還在讀學(xué)前班,他來的時(shí)候我很高興,自己終于有了一個(gè)玩伴,生活如此美妙。”砀缃悬S俊雄,他剛來不久,我總喜歡叫他雄雞,小時(shí)候覺得這個(gè)挺好玩,叫起來也挺順口的。開始他還說我,但到后來,也就習(xí)慣了。
我們倆都是超級(jí)電視迷,表哥喜歡足球,我呢,更偏愛動(dòng)畫片。到夜晚,因?yàn)楸砀缫ド贤碜粤?xí),所以電視我就占為己有了?墒且坏街苣,我么就必定要爭個(gè)你死我活,周末的節(jié)目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭霸戰(zhàn)。
敘事作文:珍藏的記憶5
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好,小心翼翼的!}記
總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心,總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛的,你還記得嗎?屬于我們的小小時(shí)光,你還記得嗎?我說我喜歡你微笑的樣子,你還記得嗎?我值得,我們始終回不去了。
永遠(yuǎn)記得,你跟我打鉤鉤的樣子,是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下,這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂都沖洗掉了。那個(gè)角落,我們?cè)黄疰音[過。那間奶茶店,我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街,殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛的,不要跟我說你忘記了。
我們?cè)谝黄疰音[時(shí),別人羅國總是說我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí),別人總是用好奇的眼神打量著我們,然后跟身旁的人悄悄地說:“噯~你看,她們是不是雙胞胎?長得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長,里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑,直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似,不得不說。
漸漸地,我們都相互陌生了,甚至有些時(shí)候見面,也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了,為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。總是會(huì)不經(jīng)意間想起了你,想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛的XX,你現(xiàn)在過得好嗎?是不是沒有了我在你身邊,包容我的任性,你也可以過得比我好?
其實(shí),有些事是不能訴說給其他人聽的,只能強(qiáng)忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些過往制成一個(gè)影碟,然后放映,再然后,回憶和珍藏;夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光,還是我們,還是......親愛的XX,我想你了。
敘事作文:珍藏的記憶6
萬頃碧波,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動(dòng)了國人的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年,只記得那時(shí)候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時(shí)還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,父親蹲了下來,那原來挺拔的背彎成了一個(gè)半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌!昂每磫幔俊备赣H時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來問我,每一次只要我點(diǎn)頭,他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會(huì)在不久的將來變成一個(gè)半月形,定格在兒女的心中。
珍藏的記憶,作者用深情的語言講述著和父親的回憶。本文描寫生動(dòng),夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處總結(jié)全篇,感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。
敘事作文:珍藏的記憶7
有一份記憶一直珍藏在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我久久不能忘懷。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽遗c父母親來到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺涌上心頭。
我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來說那并不能組成一所學(xué)校,因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過去,學(xué)校的操場也不過一百平方米左右,正前方有一根修長的竹竿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
看看教室里面,差不多跟操場一樣大,只不過是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣子,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒有我們這般新的桌椅,沒有燈,沒有吊扇。天氣陰的時(shí)候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。
當(dāng)我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí),她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來說,能讀書就已經(jīng)是一件很幸福的事了!鳖D時(shí),我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。
回去的路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹,喝過了清涼的井水,更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。
這份深刻的記憶我一直珍藏著,直到現(xiàn)在。
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