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夏天的記憶作文

時(shí)間:2022-05-30 17:38:04 記憶 我要投稿

【推薦】夏天的記憶作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的夏天的記憶作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】夏天的記憶作文5篇

夏天的記憶作文 篇1

  十歲以前,我都是跟在奶奶身邊的。

  記得農(nóng)村的夏日總是格外清涼的,習(xí)習(xí)微風(fēng)拂過田野,夾著花果的香甜氣息,暈染出熱烈的色彩。

  大我兩歲的哥哥總領(lǐng)著我四處瞎跑,在自家院子里,支根高高的竹竿,打落一地的樟樹種子;又去東邊那戶人家的小林子里,掐了芭蕉花的尾巴,吸吮那濃稠的花蜜;還踩著清清的溪水,看潛游的魚蝦滑過腳背,掬起一捧夏日清涼。

  待到回家時(shí),奶奶便能在門口迎見兩位濕噠噠的泥人,運(yùn)氣好時(shí),還能在發(fā)間、衣擺尋見幾根雜草。

  奶奶拿毛巾揉揉我們的頭發(fā),催促我們洗澡換上干凈衣裳,等我從房間出來,就見爺爺拎著山上撿來的刺樹枝,趕得哥哥四處亂竄,外加滿院子的雞飛狗跳。我這間接的“罪魁禍?zhǔn)住,只管站在一旁樂得咯咯地笑?/p>

  奶奶端著鐵盆,輕輕戳了戳我的胳膊,低著頭,壓著聲:“快把西瓜拿去,叫你哥哥看見了又要和你搶大的!”說著,把好大的半截西瓜塞在我手里。

  我跟著奶奶悄悄回到屋里,把西瓜擱在桌子上,然后用勺子開動(dòng)了。我力氣不夠,西瓜老是晃來晃去,吃起來有點(diǎn)費(fèi)力。奶奶忙過來坐在我旁邊,一手扶著瓜,一手拿著勺,十分耐煩地喂給我吃。

  吃完瓜,奶奶又摸摸我的手,她老嫌我手涼,總要抓在她自己的手心暖一暖。她又高興地夸我的手白白嫩嫩,說將來一定不用干辛苦活。實(shí)際上,她自己的手常常發(fā)涼,有時(shí)使勁搓半天也比我好不了多少,大概年紀(jì)大了,氣血不足吧。而且我的手一點(diǎn)也不細(xì)膩,我打小皮膚就不怎么好,而且整天在外面瘋,回來洗干凈都要費(fèi)半天。反倒她的手軟軟的,即使每天做那么多家務(wù)活,也沒有變得很粗糙。

  吃西瓜的靈魂,是染紅衣裳,我吃相不好,總弄得白衣服斑斑點(diǎn)點(diǎn),甚至西瓜汁沾得滿臉。奶奶又忙著拿毛巾給我擦臉,“再換件衣服吧,快把這件脫了,等下洗不干凈穿上就不好看了!庇∠笾,南方老太太的嗓音溫和細(xì)軟,像那夏日里的林蔭,夏日里的花蜜,夏日里的小溪……讓她面前的小小女孩,變得聽話又乖巧。

  今年的夏天,感覺好熱,我開始想念記憶里的夏天了……

夏天的記憶作文 篇2

  我是在老媽背上長大的。沒有比此時(shí)我更篤信并認(rèn)定這個(gè)事實(shí)。

  已過雙十年華,竟才發(fā)現(xiàn)自己忽略了老媽多久。

  從步入課堂,老師就教育我們要聽父母的話。那耳熟能詳?shù)母柙~不知唱了多少次——-世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。此時(shí),我仍能熟練的唱起。

  初中,語文課的作文題目,“母愛”這個(gè)名詞開始頻繁的邁進(jìn)我們的視野,然而那時(shí),我們最多的只是感慨如何如何的枯燥,面對(duì)最親近的人,竟是言盡詞窮,愣是寫不出一篇只有六百字的文字。想想我們有多可悲。

  幾乎沒經(jīng)歷風(fēng)雨,坎坷。更別說識(shí)得人間愁滋味。我們一直是母親襁褓中的孩子,冷了怕凍著,熱了怕曬著,在家怕碰著,出門怕餓著……都說母子連心,當(dāng)我們孤身在外,或是孤單惆悵,或是瀟灑風(fēng)流著,卻忘了遠(yuǎn)方有一個(gè)人每時(shí)每刻都在提心吊膽著,甚至夢(mèng)里都是我們的影子,牽動(dòng)著她“羅里羅嗦”的心緒。

  一個(gè)人從琴房走出來,雨后的夜,雨后的街道,三三兩兩的人群,干凈清爽,我偶然聽到夏蟲的鳴吟,和著淡淡的泥土和青青草的清香。思緒回到十幾年前,那時(shí),我還只是個(gè)四六不懂的小屁孩兒。

  回憶里,那是外婆屋后的一條小胡同,小到只能容下一輛三輪兒車行過。到了夜里,你會(huì)真真切切的體會(huì)到什么是伸手不見五指,什么叫恐懼。坑洼不平的泥濘地,不知何時(shí)就會(huì)冷不丁的從墻跟兒出躥過一只大貓或是可惡的偷吃糧食的老鼠,這就能把你嚇個(gè)不清呢。農(nóng)村的鄰里間有聚眾拉呱打撲克的喜好。所以,農(nóng)村的大街是很熱鬧的。這時(shí)就有愛鬧的長輩們講恐怖的鬼故事,周圍,圍著一群青澀懵懂的孩子。

  村頭有一條河,叫作“豬籠河”,到現(xiàn)在,仍不曉得它為什么有這么一個(gè)古怪的名兒。

  雨后,河水上漲,漫過河岸,岸上的蘆葦?shù)乩锞蜁?huì)聚集一群呱呱叫的青蛙或蟾蜍,叫聲連成一片,像是催眠曲,好多個(gè)日夜,我就是在這不成調(diào)的催眠曲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,那時(shí)的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土氣兒,另我安心。有很多個(gè)夜晚,我都不知道我是如何回家的,只是依晰記得天還亮著的時(shí)候我跟媽媽去了外婆家,而第二天白天我莫明其妙的到了自己家,夢(mèng)里,我伏在一只搖籃里,里面有軟軟的被褥,好像還有媽媽的發(fā)香。于是,聽著那蟲鳴,風(fēng)聲,和那潺潺的水聲,很好聞的空氣絲絲縷縷,不緊不慢的均勻滲透進(jìn)我的體內(nèi),我就那么靜靜的,舒舒服服,在搖籃里作著美妙的夢(mèng)。

  老媽常感慨:曾經(jīng)的小帥,現(xiàn)在也該結(jié)婚了,我們老嘍。似水年華,當(dāng)我們也在感嘆時(shí)間消逝,母親已蒼白了發(fā)髻。

  感嘆歸感嘆,回過頭,我們依然繼續(xù)熬夜,繼續(xù)談情說愛,繼續(xù)折騰父母,繼續(xù)揮霍青春……

夏天的記憶作文 篇3

  炎熱的夏天,讓人的心跟隨著熾熱的太陽,失去了往日的平靜,而母親的濃濃愛意,似一縷春風(fēng),撫慰我的心田。

  羊有跪乳之思,鴉有反哺之育,母親的愛使我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情。母親總是在我們遇到困難,出現(xiàn)在我們身邊,在我們需要幫助時(shí),用一顆真誠的心,使所有問題都迎刃而解。

  記得一個(gè)夏夜,我們吃完晚飯,坐在電視機(jī)前看電視,看到精彩的部分時(shí),突然停電了。我覺得無聊,便去睡覺了。盡管是夜晚,但夏天炎熱的天氣足以讓人窒息。我翻來覆去,也睡不著。此時(shí)媽媽拿著一把扇子,坐在我的床邊,默默的為我驅(qū)趕蚊蟲,消除熱意。我故意裝著睡著,靜靜的享受著舒服、愜意的感覺。一個(gè)豆大的汗珠落在了我的額頭上,我感到的不僅僅是幾分熱度,而是母親那一顆火熱的心。我隱約記得那天夜里,母親又來到我的房間,輕輕的為我蓋上被子。

  也許母親的唉就是這樣的默默無聞,這樣的無聲無息。她在生活中無微不至的照顧我們,教給我們做人的道理,母親是我們的導(dǎo)航燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  我知道:也許鳥兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的恩惠;也許魚兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了大海對(duì)它的恩情;也許大地上的每一棵小草也報(bào)答不了春暉對(duì)它們的哺育之情;也許我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了母親對(duì)我們無私的愛。但我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩四季輪回,感恩花開花落,感恩上天賜予我們最神圣、最揮之不去、最偉大、最深沉的母愛。

  如果母親是雨,那我就是雨后的虹;如果母親是月,那我就是捧月的星。我會(huì)用真心去感恩母親,感恩這個(gè)生命中最神圣的角色。

夏天的記憶作文 篇4

  在我上小學(xué)那會(huì)兒,大人們總是早出晚歸,忙里忙外的,我不上學(xué)的時(shí)候,總覺得無聊透頂。

  記得當(dāng)年剛從溪村搬到這個(gè)陌生的地方來,我承認(rèn)那時(shí)的我很內(nèi)向,極少言語,更談不上交朋友,在這里的.第一個(gè)朋友是因?yàn)樵诩议T口經(jīng)常見到面,她向我打了招呼,便很快的熟絡(luò)起來。

  能遇到王浩冉,就是因?yàn)楹退ゼ液竺,橋巷子里的古宅抓貓,人生的際遇大抵也不過如此!

  那是初夏的周末,午后我的朋友小澤神神秘秘地說:“知道后面古宅里有貓么?好小好小的貓,眼睛都還沒有睜開呢!”興奮激動(dòng)的語氣誘惑著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,我們便興沖沖地去了,站在宅子院外聽見里面此起彼伏的貓叫聲,正猶豫要不要進(jìn)去的時(shí)候,門“吱呀”一聲開了,宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前:“小朋友,抱兩只小貓回去吧,剛生下來的貓崽喲!”小澤高興壞了,一個(gè)勁的點(diǎn)頭,我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒,可是誰也沒有伸手去接,于是老婦人直接把籃子塞給了我。

  抱著竹籃,我們開始犯難,大人是無論如何不會(huì)允許養(yǎng)貓的,該如何是好?上了橋,把籃子往石墩上一放,發(fā)起了呆,突然有一個(gè)聲音響起:“吶,把貓放在這干什么?”他的臉上盡是溫柔的笑,夏天的陽光打落在他身上竟沒有一絲燥熱的感覺,只被過濾的有一綴一綴柔和的質(zhì)感!皠e人送的啊,可是家里又不能養(yǎng)!薄笆沁@樣。 薄澳悄阋?”“啊?”少年呆在貓身上的手忽然僵。骸敖o我么?”“嗯”

  陽光此刻有些偏斜,成不規(guī)律的形狀灑落在橋頭,少年抱著貓往回走,拉長的影子在身后愈發(fā)顯得高大。過了橋這才發(fā)現(xiàn)他就住在我家前面。在小區(qū)的花園里,他把竹籃放在石桌上,一臉愛憐地用修長的食指輕觸著貓的頭?諝庵袦?zé)岬臍庀⑹置匀,允吸迷人的果子味,“我是夏郁,你呢?”我笑著問。少年抬頭,那黑白分明的眼瞳里好似有一絲絲的漣漪,引人入勝!巴鹾迫剑珻小六年級(jí),馬上就畢業(yè)了呢!”他微彎眉淺淺一笑,就是他那樣的笑讓我一下子記住了這個(gè)少年。“真巧,我是五年級(jí)的!”我大聲地說道

  校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞,一下子就拉近了距離,在天朗氣清的日子里認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都讓人覺得愉悅,想哼一支自創(chuàng)的無名曲調(diào),即使不成調(diào),可在這明媚的陽光里也是那樣的獨(dú)特。

夏天的記憶作文 篇5

  從哇哇落地到現(xiàn)在周旋在生活和挑戰(zhàn)中,太多的秋的痕跡隨著時(shí)光的流走在我的心里刻下深深淺淺的痕跡。

  秋向來都是悲傷的使者,落葉飄零,花朵凋謝,還有那可以揚(yáng)起頭發(fā)的秋風(fēng)……都印著秋走過的腳印。一步,兩步,三步……抬頭看著天,圓圓的月亮,隱泛著白光的天空,許多調(diào)皮的孩子在天空的懷抱里眨巴著自己的眼睛,天空是孤單的,大朵大朵的白云飄過,他困住他們,卻阻撓了他們逃離的渴望。

  秋也一樣地殘忍,帶著壞壞的笑,一揮手就帶走了那么多曾經(jīng)鮮活的生命,沒有一絲的猶豫。一直隨著別人的眼光看秋,悲涼。蕭條……秋就這樣在我的心里烙上了印記。

  這個(gè)秋,卻與眾不同。帶著點(diǎn)甜味,洋溢幸福的味道。

  校園小道上的桂花開了,仔細(xì)聽,有花開的聲音,輕輕,緩緩的,有著對(duì)于生命綻放的欣喜。在朝霞里,奔跑著經(jīng)過這些可愛的精靈,有誘人的香味鉆進(jìn)我們的身體,甜甜的。不忍心去摘下,放在口袋里,花兒會(huì)答應(yīng),陽光和秋風(fēng)是它的大舞臺(tái);ㄩ_的聲音,甜甜的。

  教室里的窗口,她努力向外望,卻看不到天空的盡頭,只有藍(lán)藍(lán)的底色經(jīng)過空氣的折射在我的眼睛里成了像。有多久沒有看過這樣的天了。有一年了,她在心里說。沒人聽見,沒有人注意,她就像是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世。不食人間煙火的孩子在世界的另一頭看一場(chǎng)沒有主角的演出,背景是純藍(lán)的,明凈。安詳。她閉上眼,開始回想曾經(jīng)在夢(mèng)境里出現(xiàn)過無數(shù)次的景象。

  一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴里。從很多人的手指敲擊鍵盤時(shí)被網(wǎng)絡(luò)在交錯(cuò)的面里傳到這里。很多人都還記得,記得我,溫暖的祝福。記憶的珍貴,對(duì)我真的很重要。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇,卻注定要在這個(gè)季節(jié)分別,記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海里。明年的我不會(huì)哀傷,不會(huì)彷徨,迷失方向靠著記憶我就能重新回到我該向前的路。這個(gè)秋天,太多的溫暖的記憶溫暖了我一秋。一年。二年……注定記憶成為我的支柱。甜甜的秋,甜甜的溫暖。

  總是刻意的記憶失去的美好,怕一分別就真的什么都不見了。所以選擇在黑夜。寂靜無人的時(shí)候獨(dú)自哭泣,讓淚水沖淡心里的不舍,卻不知道哭是一種無助的表現(xiàn)。安安靜靜,等待離別,再次相遇,一定要滿臉快樂地看著你們說我很好,你們呢?

  聊天記錄,那些記憶的片段在腦海里反復(fù)重播,幸福快樂就在最后一個(gè)秋填滿我們的心。

  甜甜的,甜到心底。

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