【實(shí)用】雪的記憶作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的雪的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的記憶作文 篇1
從我出生到現(xiàn)在，見(jiàn)到下雪的次數(shù)是屈指可數(shù)的，因此，我對(duì)雪的喜愛(ài)之情始終停留在那年——我與它的第一次相見(jiàn)。
那天，正值寒假，我在家里看書(shū)，忽然聽(tīng)到寂靜地小區(qū)里響起輕輕地嘩嘩聲，不注意聽(tīng)都聽(tīng)不到。爺爺說(shuō)下雪了，我到窗前一看，那個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“天上之物”正洋洋灑灑地飄下來(lái)，落在樹(shù)葉上，落在房頂上，落在車頂上，卻倏地一下不見(jiàn)了。好神奇呀！于是，我馬上欣喜地跑到了樓下，跑到了小區(qū)花園里。
雪花落在我的衣服上，白白地一大片呢，我小心翼翼地用手指去觸碰，只覺(jué)得一陣冰涼之后，那片雪花卻消失不見(jiàn)了，仿佛鉆進(jìn)了我的衣服里。我忽得打了一個(gè)激靈，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，抬頭茫然地看向天空。看到無(wú)數(shù)片雪花迎著我落下，那純白的小精靈們一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我們這個(gè)世界，又融入這個(gè)世界，消失得無(wú)影無(wú)蹤，它們是在用它們的身體、它們的生命洗滌著這個(gè)世界，讓我們的環(huán)境更加明亮干凈。那份大義，讓我瞬間深深地喜愛(ài)上了它！
我在花園里嬉鬧，享受著雪帶給我們孩子的快樂(lè)，和小伙伴們打雪仗、堆雪人、在雪上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，直到頭上身上濕漉漉地了，才依依不舍地被爺爺叫回了家里。
隔著玻璃窗我看著大自然賜予我們的禮物，久久不曾離去……
雪的記憶作文 篇2
想起雪總有一種期待，和雪聯(lián)系起來(lái)的也總與童話有關(guān)。
記憶中的雪是七彩的，厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無(wú)暇，像是精心雕琢過(guò)的寶玉。它的七彩來(lái)自于反射太陽(yáng)的光，很微弱很微弱。小時(shí)候玩過(guò)一種羅盤(pán)，把幾種顏色按比例涂在圓片上，快速的轉(zhuǎn)起來(lái)，圓片就會(huì)顯現(xiàn)白色。我想：雪花也是七彩的吧，只是被絢麗的白色遮掩住了。
記憶中的雪是會(huì)唱歌的。每當(dāng)深夜，大雪飄落，站在空曠的雪地里，好像雪花在唱一首經(jīng)久而澎湃的老歌，心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面，從腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，節(jié)奏感十足的音樂(lè)隨著腳步伴在耳畔。上初中的時(shí)候，每每清晨周圍還寂靜無(wú)聲，我就有節(jié)奏地跳著踢踏舞趕奔學(xué)校，或緊或慢，或急或緩，或緊湊或舒緩，一篇樂(lè)章就在自己的腳下誕生。誰(shuí)會(huì)想到我和雪花配合得如此巧妙，我們天生就是音樂(lè)家。
記憶中的雪是安靜的，也是淘氣的。安靜的像個(gè)不食煙火的小姑娘，讓人憐，讓人心醉。淘氣時(shí)又出了名的混不吝，它可不管你心情好壞，什么秩序條理，一股腦兒的砸下來(lái)。
記憶中的雪是快樂(lè)的，是充滿故事的。雪花總是寄存著夢(mèng)，充盈著甜甜地美好。想下雪了，想在雪天聊起童話故事，想在雪地里找回孩子時(shí)的天真和幻想。
雪的記憶作文 篇3
雪花，似一位溫柔的天使，在空中翩翩起舞，輕盈而美麗。
瞧，片片雪花似輕巧的花瓣，漫天飛舞著，特別活潑可愛(ài)。不多時(shí)，山坡上，田野里，屋頂上全成了白茫茫的一片，真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！那景致，絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊，讓到處都成了粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。靜觀皚皚白雪，心一片寧?kù)o，容不得束縛，容不得羈絆，平日里沒(méi)有的'靈感全涌上心頭，化作一首空靈曼妙的詩(shī)，灑在山間。
四下里一片寂靜，只有沉沉的雪，從沒(méi)有過(guò)的靜謐，從沒(méi)有過(guò)的祥和，全寫(xiě)在這一片雪野。此情此景，讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。
記憶中的雪啊，永遠(yuǎn)是那么透亮，那么純潔，那么充滿生機(jī)。小時(shí)候，最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍，追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫，我也滿不在乎。有時(shí)閑著無(wú)聊，就與伙伴們?cè)囍褞讉�(gè)雪人，雖然看上去不是很美觀，但看著那些自己親手堆就的“怪物”，心里總是美滋滋的，頗有幾分成就感。
我常常和伙伴們?cè)谘┑乩镒费剑s呀，蹦蹦跳跳，背后丟下一串充滿童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上，松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，不知道它是因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)心而興奮，還是在咧嘴叫痛呢。
看吧，樹(shù)上，已經(jīng)積了厚厚一層雪，有的小樹(shù)已壓彎了腰，只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強(qiáng)地挺著身子，寧“死”也不肯低頭。那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性，讓我不得不心生敬畏。
記憶中的雪啊，我心中快樂(lè)的源泉，你讓我的童年充滿夢(mèng)幻。
記憶中的雪啊，我心中靚麗的天使，你讓我開(kāi)心快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
記憶中的雪啊，總是那么奇妙！
雪的記憶作文 篇4
早上一起來(lái)，向窗外一望，便被眼前的美景迷住了：無(wú)論是屋頂上，還是樹(shù)枝樹(shù)葉上，甚至是路面上，都被皚皚的白雪染上了白色，整個(gè)上海都變成了雪的天堂，正是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景啊。
一番洗漱后，準(zhǔn)備吃早餐的我竟發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著：爸爸媽媽有事，出去一下，記得吃完早飯休息一下就去上課。因?yàn)槭录本蜎](méi)給你準(zhǔn)備早飯，就點(diǎn)份外賣吧！別遲到喔！看完紙條，便只好掏出手機(jī)，打開(kāi)“美團(tuán)外賣”的軟件，只見(jiàn)一大推美食映入我的眼簾。看了又看，選了又選，最后點(diǎn)了份肯德基的豆?jié){，蛋卷等。下完單后，便開(kāi)始耐心等待起來(lái)。
窗外大雪越來(lái)越大，時(shí)鐘上的分針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，只見(jiàn)預(yù)計(jì)時(shí)間已過(guò)，外賣還沒(méi)送到，我已經(jīng)有點(diǎn)餓了，看了下手機(jī)，只見(jiàn)現(xiàn)在離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)呢！便繼續(xù)等著，又過(guò)了半小時(shí)，只見(jiàn)外賣還不送來(lái)，我餓得前胸貼后背不說(shuō)，上課時(shí)間快要到了，提到遲到，便不免回想起老師面對(duì)遲到學(xué)生時(shí)生氣的神情，想著這神情不禁打了個(gè)哆嗦，便立即打開(kāi)的手機(jī)，再次點(diǎn)開(kāi)“美團(tuán)外賣”，熟悉的“催單”二字，便再次映入我的眼簾……我沉默了。
那是去年的一個(gè)冬天，雪下得和今天差不多大，中午，也是我一個(gè)人在家，也點(diǎn)了份外賣，外賣送遲了，我很生氣，見(jiàn)到這“催單”二字，一氣之下便按了下去。幾乎是前腳跟后腳的，門鈴被按響了，我慚愧地打開(kāi)門，幾乎不敢抬起頭看他，“對(duì)不起，您的外賣遲到了！”聽(tīng)到這近乎快樂(lè)般的聲音，我抬起頭，接過(guò)外賣，看到他臉上的微笑和他那身上的白雪，又想起剛剛的一舉一動(dòng)，心中是無(wú)比的后悔和自責(zé)……
想到這里，便關(guān)閉了手機(jī)，繼續(xù)等待著……
又過(guò)了不久，外賣終于送來(lái)了。接近是狂奔般地跑上樓，將那份外賣遞給我，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，您的外賣遲到了！”幾乎被白雪覆蓋上一件外衣的外賣員，幾乎用了與之前那位相同的語(yǔ)言和微笑，使我的心中無(wú)限快樂(lè)，“謝謝！”我的臉上也洋溢著幸福的微笑，接過(guò)外賣，“拜拜！”我向他揮揮手，只見(jiàn)他又笑了，“再見(jiàn)！”說(shuō)著便跑下樓，繼續(xù)為別人送外賣了。吃著這竟然在大雪中依然保持溫度的外賣，我的心也變得與它同樣溫暖。
忘不了，那場(chǎng)雪，更忘不了在那場(chǎng)雪中默默奉獻(xiàn)自己的外賣小哥，他的熱心，足以融化他身旁的積雪。他是我人生道路中許許多多的指路燈之一，他教給我以熱心。我明白在這世上像他這樣的人有很多很多，而無(wú)論是他們中的哪一位，都是值得尊敬的，偉大的。讓我們把他們的熱心，一代又一代地傳承下去吧！
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