小學記憶作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學記憶作文 篇1
記憶中的他
楓葉紅，舞秋風，秋意正濃。今天是一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)是農歷九月初九，兩九相重，有長久，長壽之意。
回想小時，記得在一年秋風瑟瑟的下午，外公用他那一年四季都溫暖的大手緊緊裹住了我冰冷的小手，帶我走進了一座碩果累累的大菜園。我們走到了一棵火紅的柿子樹旁。外公挽起袖子笑著對我說，“墨墨，咱倆來進行一場比賽吧，看誰摘的果子多！”年紀小小好勝心又強的`我，胸有成竹地答應了。外公雖然年紀大了，但真正展露身手的時候他可一點兒也不遜色，他的速度可不亞于一只正直壯年的猴子。
果園里，這一老一小傳遞著一粗一細的兩種笑聲。這一刻，外公返老還童了，他被喚醒了內心深處消失已久的童心。我們之間的每一個互動，每一個眼神，每一個笑容都促使我更加深愛著他。比賽依舊熱火朝天地進行著，汗水浸濕了外公紅潤的面龐，顯得更加慈祥。這里，輸贏早已經不重要了，我感受到了外公對我的愛，這使我浮想聯翩，想起他平日里對我的愛和教誨，我便不由自主地張開雙臂緊緊地摟住了他，眼中迸出了幸福的眼花。
在這深秋時節(jié)里，世界是寒冷的，而我們爺孫倆的心是火熱的，我愛外公，外公疼我。
小學記憶作文 篇2
歲月就像流星劃過天空，回憶就像它給我留下的感受，有點遺憾，卻又是美好的。打開塵封的記憶，忽然間有一種悲傷，一幕幕浮現在眼前，過去的寂寞卻又快樂的場面，讓我懷念。拾起每一個快樂的感覺，丟掉每一個沮喪懊惱，沉浸在美好的回憶中。唉，失去才懂得珍惜！水從來都是順流而下的，而我是必須前進的，不能停留過去，只能悄悄地回憶，記憶美好的一瞬間！
104班的同學：真的好舍不得你們，雖然你們一直不怎么和我說話，但你們也知道思思是愛安靜的啦，你們總說我太清高，不是的，不是的！你們別誤會，我只是不懂表達罷了，我知道你們很多人都想和我交朋友，但你們總感覺我太難接近，是嗎？我已經把你們每個人當為朋友了，真的！雖然我不在這班了，可我時常會回憶我們的過去，是的，我有點后悔，后悔當初沒很好和你們交流。
在這個所謂的重點班，我都感覺不到以前的`那種溫暖。我們常見面，但你們卻總是欲言又止，我也很想和你們聊聊的啊，可為什么大家都保持沉默呢？想你們！我的記憶因你們而精彩！
記憶有開心，有難過的，我希望我的記憶留下更多的快樂！所以，我必須珍惜現在的一切，放心，我會努力的！
小學記憶作文 篇3
短暫的五年小學生活，彈指之間流逝過去。每當回憶往事，我都要落淚�？菰餆o味的中學生活，沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。
回首往事，只留下美好的記憶，曾經的悲歡歲月已成為夢幻虛構的一部分。幼時留下的足跡現在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。
記得小學時班主任曾這樣對我們說：“等你們上初中，會相當懷念小學生活的�！蹦菚r我們怎么會體會到那種感覺呢?當我們走進繁忙的中學生活，才真正體會到老師話中的`含義。
幼稚的我曾無數次的在夢中夢見自己大了，可是當我們的夢想成為現實的時候，我們卻興奮不起來。
小學記憶作文 篇4
我走在我記憶的海灘上，每經歷一件事情的時候，都會在我記憶的海灘上留下一個腳印。海水把許多腳印帶走了，漸漸的淡忘了這些事情，但是，在海灘上有一個特別顯眼的腳印，我試著把腳挪過去。當我走在那一個腳印上面的時候，那一次事情的記憶涌現在我的腦海里，我仿佛又看到了……
記是一個炎熱的暑假。那天，太陽高照，驕陽似火，爸爸帶著我出去游泳。
到了游泳館，一看，只見里面人山人海。水有深有淺，淺的有1。5M，深的有1。95M�？粗也畈欢啻蟮男∨笥言谒凶杂纱┧�，這不禁讓我羨慕不已。爸爸拉著我的手走到一個又高又大的叔叔前面，說：“乖兒子，過來，跟這個教練學游泳，爸爸在旁邊陪你，好嗎？”
于是，我跟著教練學游泳，教練做什么，我也做什么。我們偶爾也彼此切磋一下，比比厲害。我輸了好多次，教練呢？只輸了一次。
我的水平“日新月異”，很快，就可以跟教練切磋的.不相上下了，我好開心。
有一天，教練說要和別的班的比賽，說：“只要你努力一點，就可以戰(zhàn)勝別班的游手�！蔽衣犃艘院�，在比賽前的這段時間里我一直堅持苦練。
只聽“砰”的一聲，比賽開始了。比賽時，爸爸和教練一直在旁邊鼓勵我。對手是一位跟我差不多大的小孩子。只聽一聲哨聲想過，我們兩個人立刻較上了勁，他用的是蝶泳，仿佛很占上風，一下子他比我快，一下子我比他快，到了最后，我的腳用力一蹬，我領先他2。56秒，是我贏了，我很高興。教練和爸爸表揚了我，我心里比吃了蜜還甜，到現在仍記憶猶新。
這一次我贏了，真開心！以后我要更加努力，獲得更大的成功！
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