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溫暖的記憶作文

時(shí)間:2023-08-23 08:19:12 記憶 我要投稿

溫暖的記憶作文15篇(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的溫暖的記憶作文,歡迎大家分享。

溫暖的記憶作文15篇(優(yōu))

溫暖的記憶作文1

  人的一生有很多令自己感動(dòng)的事情,那些美好的畫面往往定格在心間,像是冬日里的一抹暖陽(yáng)融化了內(nèi)心的冰雪;是一縷清風(fēng)吹進(jìn)了悶熱的心房;是一勺蜜糖流進(jìn)了內(nèi)心的干澀;是一陣輕風(fēng)揚(yáng)起了溫暖高大的船帆。

  清晨,天剛蒙蒙亮,本該漸現(xiàn)的魚肚白,卻被烏云替代,他蠻橫的趕走了本該晴空萬(wàn)里的天氣,霸占了整片天空。我向窗前走去,雨悄無(wú)聲息地飄落著,像是蠶吐出來的銀絲。雨越下越大,朦朧了一片窗,我用手輕輕擦拭著窗,外面的景象越發(fā)清晰,雨水滋潤(rùn)著路邊的花草。

  爸媽因?yàn)楣ぷ魉栽缭绲厥帐巴曛缶统鲩T了,早上起來除了雨滴敲擊窗戶的聲音一片安靜,放在桌子上的手機(jī)打來的電話打破了原有的氣氛。我接了電話,“您好,是xx嗎,這里是快遞,您的快遞馬上就給您送到,下樓拿一下吧!”聽完之后心里有點(diǎn)煩躁,我看向窗外,雨用力的擊打著路邊的.花草仿佛要吞沒那脆弱的枝葉。我只好穿上鞋子準(zhǔn)備去拿快遞。我慢悠悠地走著,當(dāng)我走到樓梯間的時(shí)候看到有一個(gè)匆忙的身影。“你好,是你的快遞吧?”他微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他身上看去——渾身被雨淋濕了,手里拿著一個(gè)雨衣。我心里正嘲笑著:這人真傻,下這么大的雨有雨衣都不穿。他隨后從雨衣里拿出了我的快遞并笑著說:“雨太大了我怕給快遞淋濕了,要不再檢查一下?”我連忙說不用了。他看我簽收完之后露出了一個(gè)質(zhì)樸的笑容:“謝謝啊,如果沒問題我就走了。”看著他遠(yuǎn)去的身影,我仿佛覺得手里的快遞變得沉重了,里面裝的更多的是感動(dòng)與溫暖。他本來是可以不讓自己淋濕的,卻把雨衣披在了快遞上。最讓我難以忘卻的是他樸實(shí)的性格和溫暖的笑。天氣雖然陰暗但他的笑容卻照亮了整片天空。看著外面的雨,心里不禁對(duì)之前的想法感到愧疚。

  外面的雨一直下著,絲毫沒有停的意思。雨是殘忍的,拍打著外面的景物,但雨唯一不會(huì)淋濕的是快遞小哥那份溫暖的笑容。那份溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我的心里揮之不去,久久不能忘懷。

溫暖的記憶作文2

  “我懷念童年的時(shí)光,和小時(shí)候的弄堂。”

  偶然間聽到一句《童年的時(shí)光》的歌詞,里面的每一句話都是寫作者學(xué)生時(shí)代的回憶。那種簡(jiǎn)單而單純的感覺在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動(dòng)了記憶中最柔軟的部分。

  小時(shí)候的天都是湛藍(lán)的,從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子,晚上借著路燈捉一些昆蟲回家養(yǎng)著也是常有的事。

  “爺爺我們一起去摘扁豆吧!”

  好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以后必須要做的事情。爺爺?shù)胖莻z老三輪,帶上滿滿的一杯茶水和幾個(gè)袋子領(lǐng)著我去家旁邊的小院里摘扁豆。

  扁豆爬滿了用磚砌成的圍墻,青翠欲滴的葉子間鉗滿了紫紅色的扁豆,藤蔓游戲又嫩,像娃娃的手,拼命地往外爬,形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個(gè)的擠在一起仿佛是在說悄悄話,紫中帶紅,比外面賣的寶石可要好看多了!為這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。

  “閨女啊,要摘就摘飽滿的扁豆,那樣炒出來的菜才香嘞!”爺爺踩在小板凳上舉著我樂呵著讓我摘扁豆?墒俏夷睦锒裁达柌伙枬M,只是見著個(gè)紫紅色的大扁豆都就隨手摘下,一把一把的扯下來,弄壞了扁豆精細(xì)的`藤蔓,窸窣地掉了一地的葉子,爺爺也不怪我,只是一個(gè)勁笑,眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了!”爺爺偶爾也停下來喝口茶歇息,跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。

  而我呢,我就好奇的撿起掉在地上的扁豆,使勁掰開,露出綠白色的果仁,涼涼的汁弄到了手上還舔一下,結(jié)果嘗的滿嘴苦味,跑去喝爺爺?shù)幕ú。爺爺摸摸我的頭笑著說“小饞貓”拍拍我身上的灰土;丶抑竽棠逃檬[蒜熗一下鍋再倒點(diǎn)醬油一炒,味道雖不能與山珍海味相比,也別有清香的味道。

  現(xiàn)在每天上學(xué)經(jīng)過那個(gè)小院墻,看見扁豆仍然紅火,就想起小時(shí)候那段足以溫暖人心的回憶。

  就像那邊都一樣,紅的顏色深深刻在人心,意味著紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文3

  前不久的嘉善云瀾灣溫泉之行,留給我滿滿的溫暖記憶。

  每次外出旅游,奶奶作為我的貼身隨從都會(huì)跟隨。她經(jīng)常是左手拉著裝滿生活用品的拉桿箱,右肩背著我的“御用”零食包,而我們一家三口則在前面邊走邊照相。這次的嘉善之行也應(yīng)如此。

  爸爸剛停好車,我和媽媽就歡快地飛了下去。指示牌顯示離溫泉小鎮(zhèn)大概還有五百米的距離。那天陽(yáng)光明媚,空氣質(zhì)量?jī)?yōu),是冬天難得的泡溫泉的好日子。我和媽媽快速往前跑,笑聲漫處。在一輛公主的馬車前,媽媽叫我和爸爸拍照,爸爸也快步跟上,我倆完成了一張媽媽口中的“完美”照片。拍完后,媽媽又要求爸爸給她照相。沒辦法,女人就是愛美!

  無(wú)聊中,我發(fā)現(xiàn)奶奶在離我們大約五十米處背著包艱難地拖行。我突然想起幾天前老師提過的莫懷戚的《散步》,文中作者為了母親而委屈孩子,現(xiàn)在奶奶卻在孤獨(dú)地走著。我快步跑過去,要接過奶奶肩上的零食包,奶奶還不太適應(yīng),但還是給了我。我忽然發(fā)現(xiàn),那個(gè)碩大的零食包并沒有我想象的那么重,而奶奶頭發(fā)竟然全白了。我和奶奶并排慢慢地走著,我仿佛覺得自己長(zhǎng)大了。

  媽媽看到我們之后趕緊從前面跑過來。她要接過我肩上的零食包,不過我拒絕了,媽媽只能轉(zhuǎn)向奶奶接過拉桿箱。我們?nèi)擞肿邘撞,爸爸也跑過來了,他最終還是拿走了我肩上的零食包。就這樣,我和媽媽在前面走著,爸爸和奶奶在后面跟著。進(jìn)場(chǎng)時(shí),爸爸突然宣布要給奶奶買票,讓她也泡泡溫泉。這出乎我們的計(jì)劃,但我和媽媽均表示贊同。

  我們切不可因?yàn)檫^于熟識(shí)而忽略對(duì)身邊愛你的人的愛的表達(dá)。

  溫泉池里,第一次泡溫泉的.奶奶滿臉笑容,媽媽則悠閑地閉目養(yǎng)神,我和爸爸在快樂地打水仗,整個(gè)一副溫暖和諧的畫面。在今后的日子里,無(wú)論是對(duì)親人、老師還是同學(xué),我都會(huì)用心付出,用行動(dòng)付出,從而造就更多的溫暖記憶。

  返程途中,汽車行駛在A30高速公路上,媽媽和奶奶在后面已經(jīng)睡熟了。天上的星星在不停地眨著眼睛,好像在向我問好,清幽的月光透過天窗照在奶奶臉上,宛若一首悠揚(yáng)的樂曲在耳畔回響。

溫暖的記憶作文4

  夜幕降臨,街上的霓虹燈照亮了一切。這由混凝土組成的城市讓我感到煩膩,還是覺得只有鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村才能稱上真的好環(huán)境。我喜歡在鄉(xiāng)村里的生活,沒有車?guó)Q也沒有尾氣,只有鳥叫聲和花香味。

  鄉(xiāng)村的樂趣,只有在小學(xué)時(shí)才能享受到。一次,在班上看見有個(gè)同學(xué)穿得布鞋特別漂亮,我的心有些癢癢,一回家便求外婆幫我做一雙,外婆答應(yīng)得似乎有些勉強(qiáng)。(忘了外婆的眼睛早已老花了),這一答應(yīng),我蹦蹦跳跳地圍著外婆,興奮得連嘴也合不上。

  吃過晚飯后,外婆開始為我編布鞋了,在昏黃的燈光下,外婆顯得十分“神圣”,好像外婆的頭上頂著金黃色光環(huán)一樣。在我看的'入神時(shí),外婆因?yàn)檠刍ú煌5赜米烊ヒЬ頭,這不,大半天連線還沒穿進(jìn)針眼么。終于,穿進(jìn)了!外婆一針一線為我編織著布鞋,在旁的我看得有些乏困了,不由自主地躺在長(zhǎng)椅上睡著了。

  不知道睡了多久,朦朧中,我看見外婆彎著腰一針一線地做鞋子,她的神情顯得十分嚴(yán)肅,雙手有些顫顫發(fā)抖,嘴角好像有些線頭?吹贸鏊芷v,可她還是在堅(jiān)持著,瞌睡蟲又來了,我也只好回去睡覺了。

  天有些亮了,我也起床了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅的前頭放著一雙特別精致的鞋子。我高興地抱起鞋子開始找外婆。只聽見廚房傳來“哐當(dāng)哐當(dāng)”的鍋勺的聲音,于是,我加快步伐跑進(jìn)廚房,外婆果然正在煮早餐!靶雍洗﹩?”外婆親切的問。我趕快穿上鞋子,在原地上還跳了兩下!昂洗,合穿,真是既合穿又好看!”我歡喜道!跋矚g就好,喜歡就好!”外婆的語(yǔ)氣聽起來十分疲憊,只見外婆的眼里布滿了紅血絲,手里還貼了很多創(chuàng)可貼……原來,外婆整整一宿都沒睡覺呀!原來,為了做好鞋子還被針扎傷了……

  此時(shí)此刻的我,早已感動(dòng)的淚流滿面了。

  現(xiàn)在,夜已深了,看著眼前這一雙外婆為我做的鞋子,那種滿滿的幸福感依然還在!這種感覺,真溫暖!

溫暖的記憶作文5

  那是一個(gè)冬天的早晨,爸爸媽媽還是像往常一樣,吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫,要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時(shí)間還早,就從書架上拿了一本書,坐在沙發(fā)上看了起來……不知過了多久,我猛的一抬頭看了一眼時(shí)鐘,“呀!已經(jīng)7:50了!”我驚叫起來。我胡亂地抓起書包奪門而去。

  外面真是寒風(fēng)刺骨,一到外面我就立刻覺得冷了。我低頭一看,竟然忘穿外套了!我顧不了那么多,慌慌張張地跑到了學(xué)校。

  我來到了教室,在門口不停的喘著粗氣,這時(shí)同學(xué)們的腦袋齊刷刷的都看著我,我情不自禁地低下了頭,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去?煽偛荒懿贿M(jìn)教室吧,于是,我在眾目睽睽之下,慢吞吞的.走進(jìn)了教室。

  剛進(jìn)教室,跑出來的熱汗很快就變成了冷汗了,好像在后背結(jié)了一層霜,我不禁瑟瑟發(fā)抖起來。我看著別人都穿著羽絨服、沖鋒衣,心里有一百萬(wàn)個(gè)羨慕。老師好像看到了我沒穿外套,于是她就把我?guī)У搅怂霓k公室

  里,翻箱倒柜的開始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味,于是我對(duì)老師說:“老師您別找了,我可以忍的!崩蠋煵亮瞬聊樕系暮拐f:“那可不行,冬天很容易著涼的,萬(wàn)一把你凍感冒了怎么辦?”說著,老師繼續(xù)找了起來。

  時(shí)間一分一秒的過去了,可老師還沒找到衣服,我心里有點(diǎn)急了,剛想說話,卻又把話咽了回去。這時(shí),老師拿著一件羽絨服給我,對(duì)我說:“這是別的同學(xué)丟在學(xué)校的衣服,還沒來認(rèn)領(lǐng),你先試試看能不能穿!蔽以嚵艘幌,哎呀,衣服太小了。

  于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里,詢問有沒有厚外套。就這樣,我們跑了一間又一間,一間又一間,老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我,說:“試試看,不行再換!蔽野岩路┝松先,不大不小剛剛好!

  老師看到我穿著暖和的大衣,放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉,心里很溫暖,這不光是因?yàn)檫@件厚實(shí)的羽絨服,還有老師暖暖的愛!

  那一刻,我感受到了溫暖……

溫暖的記憶作文6

  有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚:苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。這是一個(gè)失去雙臂的老人給我提的字。

  當(dāng)上初二下學(xué)期時(shí),我感覺學(xué)習(xí)壓力突然增大,我仿佛被壓得喘不過氣來,背語(yǔ)文感覺歷史也要背,做數(shù)學(xué)題是腦子里又在想著物理題就這樣,我的成績(jī)一落千丈。

  媽媽讓我走讀,以便在家里多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),但是沒有改善,那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。

  那天中午,我為了少看見媽媽那咄咄逼人的目光,特意繞了遠(yuǎn)路中途路過一個(gè)集中了擺攤小販的地方,那里有一個(gè)老年人特別顯眼。因?yàn)樗裁炊疾毁I,只是坐在路邊光著腳寫毛筆字,神情專注,仿佛街上只有自己一個(gè)人,我走近他,靜靜地看著他,看著已經(jīng)年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠,平頭,方臉,一身干凈整潔的衣服。

  等他寫完,我問他:“您寫的真好,但寫大字不是要求靜嗎?為什么您在這么一個(gè)環(huán)境中呢?”他說:“在鬧中取靜更是對(duì)我毅力的'一種挑戰(zhàn)!

  他說的同時(shí),我不斷地看他的空袖管,他立即自豪而興奮地說:“我用一雙手臂換了一條性命!”天吶!竟然有人以如此態(tài)度對(duì)待這件事。

  我見跟他很合得來,便跟他傾訴了一肚子的苦惱,他說:“你就是不專心,不細(xì)心,也平靜不下自己的心,你平?梢源驎(huì)坐!蔽殷@訝地說:“打坐?您別鬧了,現(xiàn)在是科技時(shí)代您以為練洪荒之力呢?”他說:“打坐不是所謂的內(nèi)功,而是靜,是心無(wú)旁騖!蔽矣謫査袥]有什么動(dòng)作要求!彼f:“沒有,如果你愿意,你甚至可以躺子床上。”

  從那以后,我就每天都在窗前靜坐十分鐘,心里什么也不想,在開始復(fù)習(xí)。我在窗前看著那一抹殘陽(yáng),竟是如此美好,其實(shí)生活也正是如此充滿溫暖。

  有人聽音樂放松,有人鍛煉放松,而我只是看日出日落,看馬路上川流不息的車,那正是記憶中最溫暖的時(shí)刻。

溫暖的記憶作文7

  我不知道,這一生的彼此遇見是從何修得的緣分。只是相信,既然上帝精心安排,我們也定要珍惜這相濡以沫的情感,相互扶持倚靠,不辜負(fù)以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望,不湮沒曾經(jīng)的、持續(xù)的、永遠(yuǎn)的那些溫暖的記憶。

  你不曾知曉,你的“出場(chǎng)”于這個(gè)大家庭而言就如冬日的煦陽(yáng),在寒凍中溫?zé)嶂腥说男念^。你的一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),都在家人們深情目光的見證下。還記得在家門口初學(xué)步,你的一對(duì)小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱著小碎步;還記得你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我輕輕捏著你粉嘟嘟的臉頰,滿懷期待地教你叫聲“姐姐”;還記得我環(huán)抱你瘦小的身體,湊近火爐取暖……幼時(shí)時(shí)光不復(fù)返,而今你可否憶起那最簡(jiǎn)單的年月、最純真的我們?

  學(xué)齡前的'你長(zhǎng)期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家,并不常見到你的父母。由于老人們身體孱弱,因而我的父母也擔(dān)起了照顧你的責(zé)任。外出散步時(shí)你總借口“腳酸”讓父親久背你不放;母親也對(duì)你傾盡疼愛,時(shí)常抱你四處游戲。那時(shí)調(diào)皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗著弟弟的“特權(quán)”欺負(fù)我,弄出一系列讓人手足無(wú)措的惡作劇。我承認(rèn),那時(shí)自己真的羨慕嫉妒過你,也許因?yàn)槲业墓陋?dú)童年遠(yuǎn)不比你的歡樂,抑或因?yàn)樽约簭奈聪衲隳菢诱驹诩胰岁P(guān)注的焦點(diǎn)和獲得滿溢的愛。于是我們之間并不曾少有爭(zhēng)吵取鬧。

  可是,我印象最深的還是你的可愛、你的好。曾經(jīng),你在傍晚時(shí)分總?cè)轮屛因T單車載你出行,而坐在后座的你總是出奇的乖,難離難舍地拉著我的衣角……也記得在湖光山色的勝景中,你的小手緊扣著我的手,眼眸里飛揚(yáng)出瑰麗清亮的色彩,在我腦海中揮毫著關(guān)于“幸!钡南胂。

  如今,同在一個(gè)城市的我們每回見面的機(jī)會(huì)都成了難得的盼望。我太想聽你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”,太想再看一次你做鬼臉的模樣,太想多一些時(shí)間細(xì)辨你成長(zhǎng)的變化。八年了,我們?cè)谕黄淘铺、黃葉地里同呼吸、共成長(zhǎng)。你注定是我的天使,讓我全心全意地去愛與守護(hù)。那些溫暖的記憶,你的善良與淘氣以及我的相依相隨,足以證明此生此世我們要一直相偎依,卻似彼時(shí),浪漫地蹉跎。

溫暖的記憶作文8

  父母學(xué)歷不高,卻教會(huì)了我做人的道理和良好品質(zhì)。然而,我對(duì)此并不滿意。相反,我一直自卑,直到堅(jiān)強(qiáng)溫柔的父親在我心中開辟了一個(gè)溫暖的世界。

  我四年級(jí)的時(shí)候,父親因?yàn)閷W(xué)歷低,沒法幫我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)因?yàn)橥蝗皇ポo導(dǎo),成績(jī)顯著下降,父親很擔(dān)心。讓我驚訝的是,不知道哪一天,我這個(gè)從來不懂單詞和公式的父親,變成了我高一的時(shí)候什么都懂的父親。

  從那以后,我的成績(jī)逐漸開始上升。但是我心里一直在想為什么父親突然變了。像一只漂浮在半空中的風(fēng)箏,奇跡般的升級(jí)為一枚沖天的火箭,突然質(zhì)的飛躍。誰(shuí)不會(huì)好奇呢?

  于是我跟著父親,但最后,竹籃打水一場(chǎng)空。我沒有發(fā)現(xiàn)我父親有什么不尋常的地方。我選擇了我相信父親是天才的解釋,直到我揭開父親秘密的.面紗。

  嗯,這個(gè)問題要反過來,不行!在,的那一天,我父親正在幫我解決難題,但他似乎已經(jīng)失去了他的天才能力,他的解釋不像往常那樣清晰透徹,而且他還經(jīng)常出錯(cuò)。

  這是怎么回事?一團(tuán)疑惑籠罩著我的心頭,直接導(dǎo)致了我的失眠。我清醒地度過了前半個(gè)晚上,第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此的艱難。

  時(shí)間過得真快!突然,客廳里傳來一個(gè)低沉的聲音,嚇了我一跳。我偷偷溜進(jìn)客廳,父親卻一個(gè)人坐在那里,專心地翻著我的課本。

  我不近,只是在遠(yuǎn)處看。微弱的微光下,父親帶著血絲的眼睛和吳琴的眼睛,手里拿著筆,時(shí)不時(shí)地認(rèn)真記錄,仿佛在研究世界級(jí)的重大項(xiàng)目。這時(shí),我的大腦似乎被堵住了,什么也想不出來,但我的眼睛很熱。

  第二天,父親還是小心翼翼、親昵地為我說話,表情顯得那么輕松。但是當(dāng)我想起昨晚的時(shí)候,我不禁感到心里隱隱作痛。父親在我不知情的情況下,在深夜投入了多少心血和心血。原來父親為我做了這么多,卻從來沒有給我一絲一毫的痕跡。我溫柔堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,謝謝!

溫暖的記憶作文9

  溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內(nèi)心對(duì)溫暖的那一份追憶?

  最喜歡外公煮的湯。外公本來也從不下廚房,可為了我,他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。

  那天晚上,外公滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:“這種東西,是人吃的嗎?”外公的笑僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。

  一會(huì)兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的`黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。

  從此,外公的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然后略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧辏哪樕暇蜁?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會(huì)把湯喝得一干二凈。

  現(xiàn)在的外公回到了老家,原因是我長(zhǎng)大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的外公,還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯。

  溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……

  記憶中那碗溫暖的湯!

溫暖的記憶作文10

  生命之流靜靜地流淌著,每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到難忘的時(shí)光。它們就像溪流中美麗的漣漪,令人印象深刻。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件,深深地打動(dòng)了我,我仍然溫暖地記得它!

  那是一個(gè)炎熱的夏日,我正要去上學(xué)的路上。路邊的大樹無(wú)法抵抗日光的熱量,綠葉層層疊疊地下垂,似乎在高溫下屈服。樹上的直立人不知疲倦地尖叫,表示他永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。我想擺脫令人討厭的蟬,所以在避免過往汽車帶來的熱浪的同時(shí),我加快了步伐。我要經(jīng)過我腳下絆腳的老祖母。她一步一步地?fù)u了搖,好像她隨時(shí)都會(huì)跌倒一樣。誰(shuí)能想到,當(dāng)我要經(jīng)過這個(gè)老祖母時(shí),她實(shí)際上摔倒了!

  我被驚呆了!老人有危險(xiǎn)嗎?我會(huì)被視為“肇事者”嗎?因?yàn)槲衣犨^很多有關(guān)“幫助老年人防止腐敗”的故事,所以當(dāng)時(shí)我沒有勇氣去找她,而是呆在原地!在某些時(shí)候,老人被路人包圍和擁擠。有些人在指著指點(diǎn)時(shí)在講話。有些人很同情,但他們只是在人群中環(huán)顧四周,拒絕采取措施。

  這時(shí),一位姑姑突然從人群中擠出來,說:“讓我,讓我……”,然后迅速走向老人。她俯身檢查了老人的'身體。之后,微微抬起老人的頭,開始為她做人工呼吸...

  當(dāng)家人到達(dá)時(shí),老人逐漸恢復(fù)了精神。他握著姑姑的手不愿放開,并一直說“謝謝”。我只從人群中的姨媽那里聽到了一句話:“醫(yī)生……應(yīng)該……”

  我真的為自己的荒謬想法感到臉紅。如果我老了,沒有人支持,那將是多么的可悲!如果我們對(duì)需要幫助的人視而不見,世界將變成無(wú)情的沙漠,僅留下一個(gè)寒冷而沒有溫暖的冬天。我將這一事件銘記在心,每次思考時(shí)都會(huì)為之感動(dòng),因?yàn)樗刮伊私馊绾纬蔀橐粋(gè)更好的小學(xué)生和更好的年輕先驅(qū)!“如果每個(gè)人都給一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美麗的世界”,讓我們共同行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界!

溫暖的記憶作文11

  和往常一樣,只剩下我一個(gè)人在家守家,大家都去走親戚了。

  不久我的肚子便告訴我午餐時(shí)間到了,一出家門才發(fā)現(xiàn)外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了,來到我經(jīng)常去的飯店要了一個(gè)三塊五一碗的粉。

  由于天氣實(shí)在是太冷大家都不說話,只是低頭慢慢吃著碗里熱騰騰的食物,吃著吃著我便看到一個(gè)衣衫襤縷的人從外面進(jìn)來。顯然可以看出他是一個(gè)乞丐,并且他的左腳已經(jīng)殘了,只能撐著拐杖一瘸一拐的進(jìn)來。進(jìn)來后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說:“新年好!新年快樂!”說完后那個(gè)客人便從口袋里掏出一張零錢丟給了他,他趕忙撿起并連聲說謝謝,慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復(fù)說:“新年好!新年快樂!”說完見那個(gè)人沒反應(yīng)又說了一邊,說了好幾遍那個(gè)人才不耐煩的扔了一張五塊的給他,他趕緊撿起并連聲謝謝……

  接下來便是第三第四……不久就到我了,我也遞給了他一張5塊的,或許他們并不想給他錢,只是沖著這句話才給的。當(dāng)他走到最后一桌時(shí),他又說道:“新年好!新年快樂!”那桌的人并沒有要給錢給他的意思,他也不放棄繼續(xù)說著這句話,但是當(dāng)他說了好幾遍那桌的`客人還沒有什么反應(yīng)的時(shí)候,乞丐慌了,帶著懇求的眼神又對(duì)那個(gè)人說了幾遍,那個(gè)人這才不耐煩的說:“這么臟,快走!”乞丐撿起道謝后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)。

  那桌的一個(gè)小孩也對(duì)乞丐說:“叔叔新年好,新年快樂!”乞丐轉(zhuǎn)身看了他一眼又轉(zhuǎn)了回來,這時(shí)候大家都被這小孩逗的笑了起來,而他的父母則十分尷尬,然而在乞丐轉(zhuǎn)身離開的一瞬間,我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。

  他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈,或許他這細(xì)小的動(dòng)作沒有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊,為什么我們不能向那個(gè)孩子一樣能,給人一個(gè)心靈的溫暖。

  初三:黃淼森

溫暖的記憶作文12

  時(shí)間逝去,在逝去的時(shí)間里留下了歲月的痕跡,而在我們歲月的痕跡里,又留下了許多令人令人溫暖的記憶,在人的一生中,有讓人數(shù)不清的溫暖記憶,那些溫暖的記憶讓我永恒在心中!

  在我們的光陰歲月一定有溫暖人心的記憶,每時(shí)每刻,每分每秒,每一天,都能發(fā)現(xiàn)我們的身邊有許多溫暖的事情,只要你細(xì)心觀察,留心發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但在那么多溫暖的記憶中,一定有讓你刻骨銘心的事,而就有這么一件事,讓我留下了比較深刻的'印象,也讓我印在了心中!

  在小學(xué)時(shí)的一天,剛剛跟同學(xué)在餐廳吃完晚飯,天剛剛蒙蒙灰,空中還夾雜著細(xì)雨,操場(chǎng)濕漉漉的,我們吃完飯后就別走別聊,突然有人說:”這樣好無(wú)聊哦,我們?nèi)ネ嬗螒虬!“我們連忙答應(yīng)了。在操場(chǎng)上我們追逐,嬉戲,就在我在奔跑的時(shí)候,因?yàn)閯倓傁逻^雨,所以很滑,在追逐的過程中,我腳下一滑,重重的摔在了地上,當(dāng)時(shí)我的雙膝著地,我當(dāng)時(shí)全身都是麻木的,感覺完全沒有了知覺,只看見跟我一起玩的那些朋友一齊跑過來,用著急的語(yǔ)氣問著我”你怎么樣了?沒事吧!“我從她們的眼神可以看出,當(dāng)時(shí)她們?nèi)f分的著急,她們的語(yǔ)氣,眼神,讓我至今還記得。有人急忙跑上樓去跟我拿藥,有人在旁邊逗我開心,讓我暫時(shí)忘記痛。她們跟我擦藥,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不感覺到痛,我只是感覺特別的溫暖!上課鈴忽然響了,她們開始輪流背我上樓,在她們的后背上,我看到她們的臉頰上流出了一滴滴的汗,當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,我被她們給我的溫暖感動(dòng)了,她們的汗?jié)裢噶吮,她們就這樣一樓一樓的把我背到了6樓的教室中,剛一進(jìn)教室門,班上的同學(xué)看到我都望著我,座在我旁邊的同學(xué)都問候我怎么樣。

  你們想不到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面有多溫馨,我從未感到過疼痛,她們給我?guī)砹藷o(wú)限的溫暖,那種溫暖使我從未感到疼痛、那種溫暖使我感到使我感到開心、那種溫暖使我感到溫馨、那種溫暖使我銘刻在心!

  人無(wú)法挽回光陰,但溫暖可以一直停留在你的心里,在過去的歲月里發(fā)生了數(shù)不清讓你溫暖的時(shí)刻,那些溫暖的記憶,讓我的生活不再單調(diào),給我的生活增添了無(wú)限的色彩!

  那些溫暖的記憶使我從未忘懷!

溫暖的記憶作文13

  踏進(jìn)記憶的森林,看著緩緩飄落的火紅的楓葉,我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片,仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶,嗯——真暖。

  還記得八年級(jí)的那個(gè)冬天,寒風(fēng)凌冽,呼呼作響,校園內(nèi)的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想,它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法,不一會(huì)兒,天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在小樹的身上,結(jié)成了一層新衣。

  小樹暖和了,我們卻很冷。

  八年級(jí)我在住校班,班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好,熱水供應(yīng)不夠,再加上班里的同學(xué)都很努力,手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以,我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了,其中也包括我。

  我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃,她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上,她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“咱班手被凍傷的同學(xué),拿上作業(yè)和我去辦公室,辦公室里有暖氣,比較暖和!”說實(shí)話,我特別感動(dòng),原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室,在經(jīng)過走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪,再看看前面她的`身影,心中又是一陣暖意。

  走進(jìn)辦公室,一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒,她招呼我們過去,眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說:“來,把手放在熱水里泡一會(huì)兒,多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開了!笨粗唤z不茍地為我們?cè)囁疁,感覺鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里,熱在我身,暖在我心。泡完之后,她又把我們叫到辦公桌前,拿出來沒拆開的防凍霜和護(hù)手霜,認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭,但又怕哭過之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉,所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影,想要說什么卻又不知道從何說起。

  外面寒風(fēng)呼嘯,屋里暖意盎然,這個(gè)冬天,很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要一回想起來,就渾身暖暖的。

溫暖的記憶作文14

  記憶是一棵開花的樹,它輕輕地折下花朵,帶我回到奶奶身邊,那是最真實(shí)的“溫暖”,帶著淡淡的芳香。時(shí)間會(huì)帶走許多記憶,但奶奶的“溫暖”將永遠(yuǎn)留在我腦海的最深處。

  那個(gè)暑假,奶奶從鄉(xiāng)下搬到了城市。放學(xué)后,我會(huì)穿過附近的一排銀杏樹,走到盡頭的噴泉旁,看一看圓形的花壇,然后到奶奶家。路的兩邊,花開花落,大雁北返南飛,樹葉枯萎發(fā)芽,同樣是奶奶溫暖的聲音。我和表哥趴在床上。奶奶會(huì)給我們講一個(gè)鄉(xiāng)下瘋子的故事,并嚇唬我們不要出去亂跑。我還會(huì)談到我父親的童年,爬上樹折斷樹枝,然后“流我的.血”。盡管我父親溫和地“否認(rèn)”,我還是從祖母那里學(xué)到了父親年輕時(shí)是如何對(duì)待我的父親和我的心。

  記憶中的溫暖也來自蘋果。那天,天氣很冷,我的朋友們很開心,但我不開心——我考試不及格,我覺得天氣也“觸礁了”。我沿著紅磚路走,忽略了銀杏樹和花壇。我低著頭來到奶奶家。我一言不發(fā)地回到房間。我坐在辦公桌前,固執(zhí)地拒絕讓眼淚掉下來。奶奶悄悄地進(jìn)來,把一個(gè)里面白里面紅的蘋果放在桌子的角落里,然后悄悄地出去了。我知道,奶奶去了蔬菜市場(chǎng)。我撿起了蘋果。天氣很暖和,吃了一口。它很脆。突然,窗外吹來一陣?yán)滹L(fēng)。我迅速關(guān)上窗戶。突然,一股暖流從我手里的蘋果里流出來,在寒風(fēng)中它變得更加溫暖,F(xiàn)在是冬天。我來到廚房等奶奶回來,但我看到熱空氣仍在鐵盆里冒泡。我的眼淚終于流了下來,舌尖仍然溫暖而甜蜜。因?yàn)樘鹈鄣臏嘏,我回到自己的房間,打開寫有“x”的試卷,一個(gè)接一個(gè)地修改。我知道只有努力工作才能讓溫暖變得溫暖。

  一瞬間,我進(jìn)入了初中。我很久沒有走過整潔的紅磚路了。我走過一排銀杏樹,看不到噴泉旁邊的花壇。但是當(dāng)我想起奶奶和蘋果時(shí),我的熱情和努力依然如故。......

溫暖的記憶作文15

  自以為是的媽媽不經(jīng)我的允許,在城區(qū)為我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。此后的周末,我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

  老師是位退休的名師,課是在他家上的。在介紹完我后,老師簡(jiǎn)單說了一下班里的情況:總共8位同學(xué),除我之外還有一位女生,我和六位男同學(xué)是補(bǔ)差,只有她是輔優(yōu)?紤]到同為女生的緣故,老師讓我倆坐在一起。

  她身材修長(zhǎng),留著烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),衣服干凈整潔,氣質(zhì)優(yōu)雅迷人,所有這些,和我心目中的學(xué)霸形象相去甚遠(yuǎn)。這種人應(yīng)該很高傲吧?我心里默默地想。面對(duì)一群城區(qū)人,鄉(xiāng)下的我總覺得不太自信。出奇的很,她很和藹,她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。

  上課時(shí),老師總是給我們七個(gè)一起講,而她就在那里獨(dú)自完成老師專門為她準(zhǔn)備的題目。由于我基礎(chǔ)差,老師講的我理解起來有困難,可我那點(diǎn)可憐的自尊心卻阻止我主動(dòng)問老師,只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷,輕輕向我提示輔助線的做法。結(jié)果,思路立刻就清晰了。我報(bào)以感激的微笑,而她只是優(yōu)雅地笑笑。

  隨著認(rèn)識(shí)的深入,我們?cè)谡n間也會(huì)聊會(huì)兒天。對(duì)學(xué)校的.吐槽,對(duì)老師的無(wú)奈,對(duì)男生的看法,都交流起來。原來,她是心智成熟卻憂郁的女孩。她的很多見解對(duì)我來說聞所未聞,卻不得不承認(rèn)她說得對(duì),如中美教育的優(yōu)劣性,創(chuàng)造力與學(xué)歷的關(guān)系等。

  老師看我倆挺合得來,就鼓勵(lì)她教我。她也不客氣,一口應(yīng)承下來,害得那幾個(gè)男生大呼“不公平”。她講得很詳細(xì),我一聽就會(huì),這是任何一個(gè)老師都沒有帶給我的感覺。一個(gè)月后的考試,我在班里進(jìn)步顯著。媽媽很高興,直夸“名師效應(yīng)”,其實(shí),她才是我最好的老師。

  半學(xué)期后,她突然消失了。不久,她QQ上的IP換成美國(guó)了。她鼓勵(lì)我好好讀書,她不愿出國(guó),可這是她爺爺?shù)臎Q定,沒人能改變。就這樣,她陡然出現(xiàn)在我的記憶里,又悄然消失在我的記憶里。

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