[通用]留在記憶里的芬芳作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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留在記憶里的芬芳作文1
童年往事，也許留下的是痛苦，也許留下的是快樂。但是，我的童年往事，留下的是芬芳。
有人說，沒有父母陪伴的童年是不完整的。但我不這樣認為，我的童年是在奶奶陪伴下度過的，她常常帶給我快樂，讓我的童年時光充滿芬芳。
那時，我常常跟著奶奶去河堤上放牛，我還記得，那個時候的'河堤是五顏六色的。
河堤上滿是茵茵綠草、不知名字的野花。河堤兩旁，樹木叢生，有的一簇一簇，有的高大挺拔。在河堤上溜達玩耍，看著一頭頭牛低頭吃草，聽著流水潺潺，鳥兒鳴唱，加上小牛犢咩咩聲，好似聽著一曲小小的交響樂，真不失為一件樂事。
有時抬眼望去，那蔥綠的灌木叢后，隱約有幾道紅，剛想去摘，奶奶便叫住我：“不能摘，摘了會爛鼻子的�！碧煺鏍�漫的我，被奶奶的話唬住了，就只能坐在河堤上，只能眼巴巴的望著那紅色的“彼岸花”。
除了“彼岸花”，還有粉色的、紅色的、白色的小花，星星點點，散落在草地上，讓人情不自禁地伸出手，這時奶奶走過來了，說：“花是供人看的，不是給你摘的。”我嘟起小嘴，回了一聲：“好吧！”
充滿好奇心的我，有時跑到江邊玩。不是玩水，而是尋找一種小東西，水邊的石頭上躺著的一顆顆黃色小貝殼，如果被奶奶看到了，是免不了一頓教訓的。
河上有一座橋，橋下沒水的地方也是我玩耍的小小樂園。
有一次，我們在河堤上放牛，雨點突然從天而降，讓人措手不及，這時，我們就會躲到橋下，奶奶絕不會讓我“閑”著，她用雙手扒開干沙層，挖出下層的濕沙，手把手地教我壘沙堡……
現(xiàn)在的河堤，已經(jīng)被弄得面目全非了。我再也找不到紅艷的“彼岸花”和那些各色的小花，就連灌木叢也銷聲匿跡了，河堤上變成了水泥路，河堤兩邊變成了一塊塊冷冰冰的石頭。
童年時，河堤上的那道風景是最美的，給我樂趣，讓我的童年芬芳四溢。
留在記憶里的芬芳作文2
外婆家小小的陽臺是我兒時的天地。陽臺雖然很小啊，可是花種多，一年四季家里總是青枝綠葉或姹紫嫣紅，那些全部都是外公留下的。
梔子，夜來香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡，便在陽臺上多插幾支；君子蘭，長壽花模樣極好，且好養(yǎng)活，外婆也養(yǎng)了幾棵。每當花兒盛放的時候，那種花的清香由風送到整個家里，好像就睡在花叢里，自己就是花仙子，做的夢也是香甜的。
夜來香分泌的香甜卻不膩，有時我常常不顧外婆勸阻，沾幾滴夜來香的蜜在手指上，然后偷偷地、極快地吸嚨著手指，仿佛有什么稀世珍寶。I有時我會想怪不得蜜蜂喜歡采蜜呢，連人都喜歡的花蜜，蟲又怎么經(jīng)得起誘惑。外婆聽我說完之后會哈哈一笑，將我攬進懷中，折一枝金桂插到我的頭上，我晃晃腦袋。香氣便沖進鼻中了。
冬日屋外飛雪，外婆的臘梅也開了。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的'花朵。將鼻子靠近，深吸一口，冬的傲骨體現(xiàn)的淋漓盡致，讓人心生憐愛。外婆會將臘梅采下，自己縫制香包，把縫好的臘梅香包藏到我的枕頭下，祈福保平安。
很多年來，我無法形容外婆的小陽臺，直到什么時候?qū)W到這個詞，便覺得外婆的小陽臺也只能用此形容，那便是“芬芳”，直到長大，這些我仍記著。
初中學業(yè)繁忙，我們搬離外婆，母親嫌房子太小，說計么也不肯收外婆的花，看著外婆轉身抱著花離去，我分明感受到了落寞。那年梔子特別香，就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香。
我再也沒有那么多時間去看望外婆并在她的小陽臺停留了。我還想再聽外婆講一講牡丹斗金桂的故事，我還想再吮一次那香甜的花蜜，我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下。我細教著讓記憶里的芬芳，仿佛數(shù)不盡但是又明了。
所有芬芳，都織成了我對外婆的思念，但是留在記憶里的那些香甜與開心，終究是再回不去了。
“寶兒�；ǘ奸_了，你回來了嗎？"
留在記憶里的芬芳作文3
很久沒再拿起那支使用多年的鋼筆，但是，您的教誨在我心里仍留有芳香。
“看著點，抓筆姿式都不對，字一定寫不好。”一根小木棍敲在我頭上，我下意識地縮了縮腦袋，回過神來，端正了自己的態(tài)度，又練起字來，周圍同學早已樂開了花。他卻表情更加嚴肅，雙眼又加緊了凝視，死死地盯住全班同學，就像鷹在幾十米的空中盯緊獵物，打算飛撲過來，“行了！抓緊練。”剛剛認識你，就被你的嚴厲嚇破了膽，再見你，心臟總會怦怦直跳。
你嘴邊總是掛著結構二字，寫任何字都不忘記說出，其實，我小時候的字并不端正，結構完全就是一種錯誤，你便抓住我的手，在紙上一筆一畫地寫字，那熟悉的煙草味迅速進入我的鼻中，淡淡的，難以忘懷。
基礎已經(jīng)打?qū)崳冶汩_始練習較大的篇章，《蘭亭序》王羲之的字我練了不下百遍，《蘭亭序》正是教給我字更高深的境界，雖然真跡早已失傳，但仿寫的韻味卻始終不減。你常說“永”字八法，每種寫法各不相同，卻各有各的特點，你便會再次提筆，在我的本上端正地寫下“永”，邊寫邊念叨著：“注意結構與特點，上點要高一點，不能貼近下面的橫……好寫吧。”你露出了八顆牙齒，笑了起來，又用了寬厚的大手摸了摸我的頭，孩子，你得堅持啊，你可是我最器重的孩子，書法最需要的便是心靜，塵世，俗語什么的，咱們都不聽，專心練字。
書法是您的'信養(yǎng)，六年了，你那教誨我早已牢記在心，《蘭亭序》這張紙我練了六年，字的根本卻總不如您。最后一節(jié)課，你親切地對著我，目光不再兇恨，而一種不舍，我知道，希望總會有的，你的期望也總會有的，還是那張《蘭亭序》，還是那熟悉的煙草味，你又一次抓著我的手，在紙上寫下了最后一個“永”字。時間總是那么快，最后一節(jié)課下課了，你卻突然呆住，但是，該走的還是會走，你又換了一張那令我熟悉卻又陌生的笑臉，陽光拂在你的背上，又留下一個影子，你張開嘴，最后說了一句：“走吧，回家好好練�！本瓦@樣，你我?guī)熒壗Y束了。
記憶中，你寬厚的大手，濃濃的煙草味，滿臉的笑容，嚴肅的凝視，以及你那最后一句話都留在了我的心中，種下了一�；ǖ姆N子，綻開時，它又留下了一記憶的芬芳。
永不忘您真誠的教導。
留在記憶里的芬芳作文4
留在我記憶里的芬芳，是助人為樂的芬芳。也許在電視上，網(wǎng)絡上看到的助人為樂事跡太多，但生活中卻沒有真正地見到，才使得我感覺到當助人為樂發(fā)生在自己身邊時是如此的震撼與欽佩。
事情發(fā)生的時間早已記不清，只記得那是在一個早上，我坐上了一輛二路公交車。也許因為是早上七八點鐘，公交車上人很少。我進到公交車就看到一位化著妝，穿著整齊大方且前衛(wèi)的阿姨坐在車靠前的一個中間位置上看著手機。窗外的風也很舒服，我一邊望著窗外，一邊看著路過的大街小巷。“某某工廠站到了，請需要下車的乘客從后門下車”一段機械女音從前門的廣播里響起。這時，從前門走上來一位似乎是大學生的姐姐。她上車后先找了位置坐下，之后她往包包里找了一番，卻什么也沒拿出來。我很疑惑，難道她沒有帶零錢么？之后，她走到司機旁，扶著扶手問道：“司機你好，這個能找錢嗎？”司機回了一句：“不可以的。或者你用微信付也行，二維碼在那里�！闭f完往紙幣箱旁指了一下�！昂玫模x謝。”她拿起手機對著二維碼掃了一下，就回到了座位上。
我以為事情會這樣結束。誰知……“司機，這個二維碼好像掃不得啊？”“沒有事，你再掃幾回看”說完，那位姐姐又掃了幾次，但似乎還是無濟于事。我不由得瞄了她一眼，看見她的臉上流露出焦急的神情。這時，那位阿姨抬起了頭，說：“要不我先幫你付吧，我剛好有兩塊零錢。”那位姐姐委婉地拒絕了。但阿姨卻已走向投錢箱，把兩塊錢放了進去，之后若無其事的回到了座位上。那位姐姐很過意不去，轉過身對阿姨說：“我用微信還給你吧。”不用了，兩塊錢而已�！薄皼]事，你的'二維碼給我一下�！痹诮憬愕囊环f服后，阿姨給了姐姐二維碼，只聽那位阿姨說：“要不就加個好友吧，我們也交個朋友�！痹瓉戆⒁探o的是二維碼名片，不是微信收款碼。
后來，我到站了。當我經(jīng)過那位阿姨身旁時，聞到了她身上的一種淡淡的香味。下了車后，這件事就像那香味一般一直在我的腦海里，久久不能散去。
留在我記憶里的芬芳，既是那位阿姨身上的淡香，更是那助人為樂的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文5
生命之中，總有一些人或事留在我們的心靈深處。盡管時光荏苒，白駒過隙，他們也不會因此暗淡了顏色，褪御了芬芳。讓我來告訴你留在我心底的那一抹芬芳吧。
那一年，花開盛夏，暖風撫過我的臉頰。我慢悠悠的騎著自行車，欣賞著風景。翠綠的小草搖擺著柔軟的身體，滿身寫著開心；五顏六色的花兒努力綻放笑容，和小草一起舞蹈；可是大樹卻在搖著頭，滿臉寫著擔憂，仿佛有什么不好的事要發(fā)生。
前面是一個拐角，我看這路上空無一人，就加快速度沖過去，可意外總在一剎那發(fā)生。只聽“哐嘡”一聲，我與一個騎自行車的女孩兒同時倒地。我掙扎著站起來，看著眼前的一幕，心想：天吶，我該怎么辦啊，她有沒有受傷啊，早知道我就拉拉車鈴呀，或者趕著車子慢慢過拐角了，我要不要“潛逃”啊……
我像一個呆子一樣站在那里，不知所措。一時間，想跑的念頭在我心中生起。就在這時，一群鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”的飛過，仿佛在譴責我，也像是提醒我，做錯事了就要勇于承擔責任，不要逃避。
“扶我一把。”她見我一動不動，便喊我。我鼓起勇氣走到她面前，才看到她的腳扭傷了，連忙扶她起來。
我低著頭，把紅的像蘋果的臉藏起來，準備接受來自她的責罵。故事的情節(jié)總有不少意外……“謝謝你啦！”她微笑著對我說。我一時間沒反應過來，傻傻的看著她，吐了句：“嗯？”她忙解釋道：“謝謝你扶我起來。”我這才緩過神來，小聲地說：“對不起啊，我不該騎這么快，把你撞傷了�！彼旖巧蠐P，說：“沒關系，我相信你也不是有意的�！薄翱墒悄愕哪_……”沒等我話說完，她就趕起自行車，甩來一句。：沒事，小傷！”看著她遠去的背影，我又開心又愧疚，開心的是我遇到了一個寬容的.女孩兒；愧疚的是，這本來就是我的錯，她不僅沒要我補償她，還相信我不是故意的。
事情已經(jīng)過去很久了，但我記憶猶新。如果再見到她，我想對她說：“你永遠都是我心里的那一抹芬芳�！睍r光荏苒，歲月凋零，但她那寬容的微笑，卻像一朵永開不敗的花，永遠在我的心里散發(fā)著芬芳！
留在記憶里的芬芳作文6
聰明的，你告訴我，世界上最寶貴的財富是什么？是金錢、玉石嗎？又或是記憶呢？聰明的，你告訴我，世界上最芬芳的氣味是什么？是香水、鮮花嗎？又或是書香呢？
——題記
記憶中，第一次讓我感受到書香的芬芳是一本童話書。一個個有趣的故事，一幅幅鮮艷的圖畫使我兩眼放光，使那時頑皮好動的我，也會沉浸在格林兄弟、安徒生的美好世界里。
成長的步伐不斷加快，轉瞬間，已步入三年級。隨著不斷沉浸在童話中的美好，我遇到了挫折。原以為這世界就如童話般美好的我也初步認識了這世界的瑕疵。但就在這時，“或重于泰山，或輕于鴻毛”的聲音回蕩在我耳邊，好友對我笑了一笑。“這味道，竟如此芬芳！”就這樣，我又拿起了書，漫游在司馬遷、陳壽等大師的現(xiàn)實世界中。
天有不測風云，人又危在旦夕。兩年后，我離開了那座城市，但我的童年，朋友以及書香，卻全留在那了�！懊髟赂邩切莳氁�，酒入愁腸，化作相思淚�！睙o意間看到這首詩，情到深處，使我靜了下來。輕輕一嗅，頓時間墨香四溢。這香氣，拂開了那股戾氣，喚醒了曾經(jīng)抱著書傻笑的少年�！皥�(zhí)子之手，與子偕老”與她結下這契約，一同沉醉于李白、李商隱的浪漫世界中。
青春，是一組美麗的詩歌，是一篇狂野的小說。是的，成長的腳步已加速到奔跑的時候。而我，也抱著“及時當勉勵，歲月不待人”的想法爭先恐后地找書，可這無腦的方式無意中遮住了我的.眼睛。那香甜的墨香慢慢變得酸臭了起來，我卻還以為這就是成長的銳變，繼續(xù)錯了下去。“聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復返呢？”這句話像警鐘般敲響了我。對，是我錯了，我太急于求成了。我們的時間終會消逝，我們能帶走的，卻很少。至此，我對書籍不再瘋狂，而是斟酌后再決定。終于，那股被釋懷的芬芳又回來了，它是如此親切、美好。而且，閱讀不但沒有減少，反而變得更豐富了。一不小心，就會癡迷在他，她，他們的世界里。
過去的記憶，一去不復返。但書香的芬芳，永存于心間。
留在記憶里的芬芳作文7
記憶深處蒙了塵的角落，總有一縷芬芳環(huán)繞，不用去刻意尋找，卻一直在心底盈然……
能量守恒定律像篩子一樣將夏天里的光景抖得無影無蹤，夏風不像春日里的那般和煦，燥熱的氣息貼著同學們，一時間教室里也鬧哄哄的。熱烈的陽光直直照射在頭頂，被汗打濕了的衣服粘在了背上，我的眼皮不斷在打架，與物理老師的聲音作著斗爭。
天像爛了一樣，本來萬里無云的天驀地變了顏色，天際泱泱的烏云向我趕來。路上的人行色匆匆，沒帶傘的人停駐在商店門口。南方的天氣變化無常，一場滂沱大雨鋪天蓋地傾瀉而下，剛放學的學生向大門口涌去，人頭攢動之中，只見一個腳踏車夫弓著背脊，皺著眉頭，咬著下唇，在風雨中艱難地跋涉，雨珠在他的身上滾動。腳下生銹的踏板發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，那破舊不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那如枯藤般交織在一起的銀發(fā)，那因過度用力而扭曲的脖頸，全都浸濕在雨簾中。
他在人群顯得有些突兀，不入流，人們紛紛對他報以嫌棄的目光。車輪輾過潺潺吞吐濁水的下水道口，激起的水花濺了他一身。
冰冷的街道上，一束溫暖的光出現(xiàn)了……一個女孩打著把傘踏著積水，向老車夫跑去，裙裾飛揚，那隨著女孩的跑動而飄動的褶皺讓我感受到了溫暖，在雨天里帶來些夏天的氣息，像喜馬拉雅山腳下帶著清涼綠意的常綠闊葉林，像一簇天真的水仙散發(fā)著縷縷芬芳……
雨傘將已被淋濕的車夫蓋住，他微微一頓，轉過頭對女孩報以微笑，那張像風干了的桔子似的臉流露出了純樸真摯的笑容。他的眼睛瞇成了一條縫，像一彎淺淺的月亮，樸實無華的月光將雨天的陰霾都驅(qū)散了。
女孩耷拉著淋濕了一半的.肩膀，將雨傘傾向車夫一方。風將她針織外套的下擺吹起，為女孩帶去一衣擺的芬芳……
不知什么時候，雨停了，人群都已散去，只剩下我一人還在癡癡地望著女孩與車夫的背影。這份芬芳的記憶在我心底盈然，那個女孩的形象在我腦海中揮之不去，像三月里貼著窗戶的夾竹桃，像簇擁在一起散發(fā)清香的康乃馨，像夏日午后里帶來綠意的六月雪……這份芬芳將我圍繞，帶我領悟到了生命的美好。
留在記憶里的芬芳作文8
那是一株我偶然在校園發(fā)現(xiàn)的小桃樹，爸爸喚它“小桃”。小桃長在一排郁郁蔥蔥的大樹下，又瘦又小，讓我覺得像是別人隨意栽進土里的樹枝。綠葉幾乎沒有，在這片青翠的林子里顯得那樣的弱小無助。
今年春天，我來看望小桃，意外地發(fā)現(xiàn)了小桃盛開了幾朵花來。我伏下身去數(shù)：一、二、三、四。嗯，開了四朵啦！我望著這四朵細小的小桃花，它的花瓣的顏色是那樣清淡，近乎透明，透過花瓣，可以看見周圍大樹的綠色。它的莖很細很細，像是一根繩子被人綁在樹枝上一樣。風吹過，從花蕊里滲出了一絲花香，卻又很快被墨綠色的樹香掩蓋，幾乎聞不出味道。
路過的大哥哥、大姐姐都滿臉疑惑地看著這個古怪的盯著桃花發(fā)呆的小姑娘。人流在我身邊穿梭，反反復復，他們就像樹林里那一片盡情生長的翠綠，我只是他們之中一抹便望不見的粉紅。
一個月后，待我再去看望小桃，著實令我大吃一驚！
小桃頭頂上的一個樹梢，微微向下彎了腰，枝頭有著一顆青色的小桃子�！巴郏 蔽倚÷曮@嘆，可又隨即替它擔憂了起來：小桃營養(yǎng)不良，又怎么能支撐到她的小孩子由青變粉，粉里透紅呢？我忍不住撫摸這一個可憐的小生命，它的銀色的絨毛很短，我似乎嗅到了昔日小桃的花香，還有一些微酸、微苦。
果不其然，小桃的'果實不出一禮拜便落下了枝頭，與土地融合在了一起，我的意識像突然被小桃子砸了一下，發(fā)出一陣疼痛。這不就是小桃的生命嗎？它用盡一生的心血，開出桃花，結出果實，就是為了讓它的孩子能夠更好地對待新的生活啊！小桃會老死，可是這埋在土里的小桃子仍會依舊生生不息不是嗎？
現(xiàn)在想起小桃，我仍能聞得它的芬芳，那是留在記憶里的芬芳，但是，這也是仍能環(huán)繞著我一生的芬芳，是這芬芳教會我堅強，教會我奉獻。
那么，不如從現(xiàn)在開始，作一株小桃，為他人的芬芳，為自己的生命，開盡繁花。
留在記憶里的芬芳作文9
每次我坐公車去上學時，在路上總能看見那耐人尋味的月季花，那鮮艷碩大的花朵散發(fā)著泌人心脾的幽香，聞見了讓人心曠神怡，我也不禁思續(xù)萬千，那記憶深處的芬芳，再次被我嗅見，勾起那往事一段段的回憶。
在我小時候，爺爺拉著奶奶和我去南陽的城市公園里玩，約定好在門口那里等，然后他就騎車去別處了。那是我第一次到那里，當我們到達那里時，在大門口就能聞到那淡淡的花香，泌人心脾，我問奶奶是什么在飄香，奶奶說："是月季花散發(fā)出的`香氣。"走入公園中，我看到了那紅艷，如鴨梨般大小的月季花(雖然我不知道是不是，但嗅著香氣應該是月季)。
走著走著就累了，坐在石登上休息一會兒，我仔細地觀賞了一下這美麗的月季花，心中思緒萬千，這不就是老師最近講的君子品格。月季花的花朵開地那么漂亮，卻只散發(fā)那淡淡地清香，成熟穩(wěn)重，有自己的個性。
還沒歇一會兒，天就轉陰了，眼看是要下雨。我們快走出去的時候，天忽然就下起了雨，才開始只是綿綿細雨，雨越下越大，不一會兒就下成了大暴雨。奶奶在公園里買了一把雨傘，撐起來就帶著我往公交車站跑，一路上，我看見那碩大的花朵被雨水擊落，我為此而感到惋惜，但更令我焦慮的是一一我很快就要成為"落湯雞"了。
一路狂奔，終于跑到了門口，在那屋檐下避雨，我后半身已經(jīng)濕了大片，但我在那嘈雜的落水聲中聽到了一絲喘氣的聲音，我回頭看了一下奶奶，她全身幾乎已經(jīng)濕光，頭發(fā)糊成了一片，正在大口喘氣，她還問我冷不冷，我回答了一句：“不冷，爺爺什么時候來接我們…"我們就在那里等著，終于雨停了，如剛來時的一樣，還有一股淡淡地芬芳，只不過，多了一絲堅毅。
爺爺來了，我們該走了，在回家的路上，我依然可以嗅到那股芬芳�，F(xiàn)在回想起來，當時奶奶肯定把傘都撐到我身上，自己寧愿被雨淋，那股暖暖的親情，使我在風雨中依然保持溫暖，那股"芬芳"就是奶奶對我濃原的愛。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)上初二了，不能隨時隨地地陪著奶奶，我經(jīng)歷的事也越來越多，記憶中的芬芳也成為了我最難忘的情懷，雖身處記憶深處，但我相信自己永遠不會忘記它！
留在記憶里的芬芳作文10
在美麗的家鄉(xiāng)泉城，在一個小村落里，一棵單薄而美麗的柿子樹靜靜立在一個破舊的庭院中，那就是我在故鄉(xiāng)的家。每一年回鄉(xiāng)，一身的疲憊，在看到那淡黃色的柿子花后，也漸漸淡散，花的芬芳，在我心中蕩漾……
小時候，奶奶總喜歡與我坐在庭院中，看柿子花開放，二人坐在樹下，默默無言。那時，天真無知的我，總喜歡把柿子花插到奶奶頭上，看著奶奶臉上流露出的笑容，我也笑了，一個老生蒼老，一個小生稚嫩，柿子花淡淡的芬芳，隨著笑聲飄蕩。上小學時，每年只有回鄉(xiāng)一次，在家鄉(xiāng)無事時，便陪著奶奶看花，奶奶總是對我說：“柿子花開的時候，便是我最快樂的時候”，我不能所以，在我的追問下，奶奶總是將一朵柿子花放在我手上，笑而不語，后來，在電話得知，每一次我們要回來的時候，奶奶總是會出門，看看柿子花開了沒有。
六年級時，期末考試十分失敗，成績慘不忍睹，回到家鄉(xiāng)，因是歸鄉(xiāng)之人，少不了飯局，而成績呢，變成了餐桌上必不可少的話題之一，當所有人都將孩子的成績說出，只剩下我沒有報成績時，場面十分尷尬，我把頭低下去，不敢直視父母那責備的目光，回到家中，自然也少不了一頓責罵，次次如此，心中的憂郁越積越深，終于，在一次責罵后，我忍受不了心中的痛苦，把自己關在房中放聲痛哭。
門被打開了，是父母？不，他們不會過來安慰我，是朋友？在這里我沒有朋友，抬頭看時，我驚住了，我看到了一張蒼老而又慈祥的臉！是奶奶！奶奶坐在我身邊，將一朵柿子花放在我手中說：“門外的柿子樹，是你爺爺去世前種下的，你爺爺走得早，只留下了這棵樹，那時就我一個人，要帶六個孩子，困難，比你想象的大得多，我這也不是堅持下來了嗎！孩子，不要放棄，有錯就改，敢于承擔，奶奶沒讀過書，不能教你什么，我只希望你能堅持，不放棄”，說完，慢慢走了，留下那朵柿子花，帶給我芬芳。
奶奶的`話，點亮了我的心靈，奶奶面對的困難比我大的多，她能堅持，為何我不能？奶奶的花，奶奶的話，給我芬芳，給我希望！
花，是芬芳的，人，是芬芳的，奶奶的柿子花是我留在記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文11
指尖凝香的歲月里，靜聽流年，鋪塵記憶的紙張闌歌猶唱。在心靈柔軟之處，是記憶里的那一縷芬芳，彌漫著青蔥歲月。
每每看見那朵淡紫色的薄荷花，記憶中便會涌現(xiàn)出外婆那張慈祥的笑臉。
“薄荷香，薄荷涼，薄荷的花穗細又長，輕輕一碰滿香堂”，祖孫女二人的歌聲傳出小院，驚動了串串薄荷花。
小院的薄荷開花了，開出了一朵朵淡紫色的薄荷小花，我很驚訝，因為我從未見過著一朵朵散發(fā)著迷人香氣的淡紫薄荷小花，回眸，只是一片紫，不過那是多么的沁人心脾。
外婆為我做薄荷煎餅。摘下一朵朵薄荷，洗凈，切碎在和入面中，外婆熟練的攪拌著面糊，將面糊均勻地倒入鍋里，打上兩個雞蛋，外婆用鍋鏟鏟起煎餅，煎餅一個旋轉，乖乖入鍋，我不得不佩服外婆的技術。薄荷煎餅新鮮出鍋啦！有翠玉般的薄荷絲鑲嵌在金黃的面餅當中，吃上一口，一縷清香早在心田生根發(fā)芽，久久的薄荷清香……
一塊薄荷煎餅，承載著愛的呵護，芬芳我童年的時光。
外婆早已為我準備了薄荷檸檬茶，金黃的檸檬在碗的`天空中游來游去。品一口，剛一沾嘴唇，便已入喉嚨，這瞬間讓我那急躁心情飛速逝去，心靈只留下了那一縷芬芳。翠綠的薄荷和金黃的檸檬掩掩映映，一如云中的太陽，薄荷涼茶已在我的心里揮之不去。
一碗薄荷涼茶，給予愛的清涼，芬芳干涸我的心田。
總感覺眼前的薄荷花十分平凡，淡紫色的小花又十分惹人喜愛。雖然眼前的薄荷花比不得牡丹的嬌艷，玫瑰的優(yōu)雅，可是外婆卻說：“孩子，外表美并不是真正的美，你看那薄荷花它那么平淡，只有做一個內(nèi)心充實，有益于他人有益于社會的人才是最美的�！�
成長后的我初嘗青春的迷茫，但總忘不了外婆那句話，那是留在我記憶里的芬芳。
一句肺腑之言，蘊含愛的啟迪，芬芳我的童年時光。
留在記憶里的芬芳作文12
“奶奶你看，天上的星星多美呀！”
“不光是天上的星星美，俺身邊的星星更美啦！”
我笑了，奶奶也笑了……
如果我永遠不長大，那奶奶會不會永遠陪著我呢？
想到這兒，我偷偷的笑得更開心了……
“小孩小孩你別煩，過了臘八就是年……”
“乖孫子兒，該過年了！時間過得可真快啊，過了年孫子兒可就五歲嘍！”奶奶笑著，摸著我的小腦瓜兒，感嘆道。
“奶奶，你給我講個故事吧！”我像股兒紐柱兒糖，在奶奶懷里蹭……
“好！給俺乖孫兒講一個！”奶奶又親親我的小光頭，“從前啊有座山，山里啊有個廟，廟里啊有個老和尚……”
在老家過年，我好開心！好開心！
記憶像一幀幀裝裱華美的畫面，在我面前一頁頁慢慢翻開……
每到星期天，我總要嚷嚷爸爸媽媽：“我要回老家！我要奶奶！我要回老家！我要奶奶……”
老家，奶奶，我魂牽夢繞的老家，我最親愛的'、最疼愛我的奶奶！
我的老家在美麗的桃源鎮(zhèn)，寧靜的小山村里，聽得見鳥鳴林澗，公雞報曉，牛哞羊咩；房后是大片的桃園、梨園、山楂園，滿坡的山花熱熱鬧鬧，潑潑灑灑；房東邊是大東溝，四面青山高聳入云，一灣碧水冬夏長流，河里的小魚小蝦歡蹦亂跳，小蝌蚪搖頭擺尾煞是可愛……。
每回老家，奶奶總要帶我去大東溝玩兒，末了，總要提滿滿一小桶回家。然后，炸得金黃金黃的美味就上桌了，可好過了我這個小饞貓……
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六歲那年的一天早上，我被一陣電話鈴驚醒，放下電話的爸爸一臉的焦急，再看看媽媽，也是陰云一片�！靶切牵隳棠趟す钦哿�，我們現(xiàn)在要趕回家送她住院……”隨后，我見到了病床上的奶奶，看著那長長的輸液管，看著不能挪動的奶奶，我趴在病床邊，拉著奶奶的手哭：“奶奶你疼嗎？”慈祥的奶奶摟著我：“乖孫兒不哭！奶奶不疼！男孩子要堅強！”
七歲那年，病魔奪走了我的奶奶。我只是在奶奶身邊跪著，不哭也不語，大人們都說，小孩子家不懂事。
可我知道，這個疼愛我的人永遠的離開我了！我想要用行動告訴奶奶：奶奶，你的乖孫子已經(jīng)長成男子漢了！我會堅強的！
奶奶，你留給我的記憶，全都是芬芳！仁厚黑暗的地母��！愿操勞一生的奶奶在你的懷里安息……
留在記憶里的芬芳作文13
在我很小很小的時候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢中醒來。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道，它總是最能夠觸動我的味蕾。
回憶中，我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因為不喜歡白米飯那需要拿其他飯菜來輔助的無味，也許是因為不喜歡五谷米湯各種豆類的摻雜……原因吧多得很，可是我覺得最重要的原因還是因為那在眾飯中如小家碧玉般的蛋炒飯它的每一粒被金黃的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對我的愛。
因為知道我喜歡吃蛋炒飯，所以每天姥姥都會在中午專門給我留一碗白米飯，好在第二天用來做炒米。有時候就算不在家姥姥也會特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問過姥姥為什么非要去用蒸過一遍的熟米來做？直接用新米不就好了？
姥姥是這樣答的：“用新米做的蛋炒飯會黏，口感沒用陳米做的好吃，蘇一會吃著不舒服的。”
這還是后來媽媽告訴我的。由于年紀大而記性不好的姥姥在這件事上從來都沒有忘記過。這讓我的鼻子不由得一酸，入口的那一勺蛋炒米也變得更加的.好吃。
為了不耽誤我上學，姥姥每天早上總是同太陽一同早起。我和姥姥住一個屋，我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床，刻意地輕輕關上房門。平日里因為心臟不好而動作總是顯得格外沉重的姥姥，在這一刻，總是如燕子般輕盈，輕盈的讓我想哭。
其實，姥姥，只要是你做的我都喜歡，根本不在乎那些口感的。這些話我沒告訴姥姥，因為我知道就算我告訴了姥姥她也只會笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因為她是那么的那么的愛我，愛到多費些功夫只要我吃的好喝的好，能好好學習就都是值得的。
如今我也大了，對很多事物都失去了小時候的喜愛，可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀，它總是讓我有一種家的親切感，以至于在任何時候，只要一想到它便有種回到家的感覺。
一碗金黃的米粒中點綴著點點青蔥，濃濃的親情在其中融化發(fā)酵，是如此的芬芳又令我沉醉。
也許再過很多年，等我長大成人后也依舊會喜愛著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因為那是家的味道，因為那里有姥姥愛的味道。
留在記憶里的芬芳作文14
那個暑假，我家樓下開了一家音樂餐廳，由于剛剛開張的緣故，我愛去那兒玩耍。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著�！币惶欤昀飦砹艘晃黄婀值目腿�，他提著一架吉他，點了東西后坐下，便唱了起來。他的聲音很年輕，但是有一種與年紀不符的滄桑。聽起來有些意思，眾人紛紛為他鼓掌，我也表示對他的樂曲很滿意。
他時不時會來店里唱歌，店里的老板也沒有要拒絕他的意思。一次，我忍不住去問他，他便向我詳細地介紹自己。
他是一名很喜歡音樂的學生，因為太沉迷于音樂，初中也沒有學到什么東西，考藝術生文化分不夠，便拿起他手中的吉他，朝著自己的人生茫茫慢行。
不久后，我倆便成了好朋友，他便常來店里唱歌。他教了我很多音樂的基本功，如“節(jié)拍”、“旋律”之類的東西。
一天，我看到他的手，長滿了繭子，好像那些耕田的農(nóng)民的手，根本不像一個花樣年華少年的手。他對我說：“每個音樂愛好者都會有的。”他笑了笑。
我將他的經(jīng)歷告訴了我的父母，他們卻覺得他是一個不務正業(yè)的浪蕩子弟，對我把他當作朋友的作法不以為然。
他有個想法，就是辦一個小小的音樂培訓班，畢竟他音樂也是很棒的。因為資金不夠，所以他平時便去了一些店里唱歌賺點錢，到處奔波。當他說到夢想時，他的`眼里不再茫茫，而是閃著光。因為這點光打動了我，我有空時，便會去幫他裝飾店面，幫他做一下宣傳。我下定決心去幫他開一家音樂班了。
一個月后，他攢夠了錢，他開了一家很小的音樂班，因為他極少的學生和請不到人的緣故，所以從開始的幾個人到一兩個人，最后都走光了，不久，他很沮喪地關了班。
自從，我便沒看見過他了，只是后來，聽人家說，他去北漂了，去實現(xiàn)他的音樂夢想了，我尋思，他那么努力和堅持，那些為他而開的花兒，會把芬芳留在了更多人的記憶里吧，他會成功的。
留在記憶里的芬芳作文15
本已身陷絕境的我，正打算放棄掙扎，但您的到來，是一縷芬芳，讓那顆憎惡數(shù)學的種子，被扼殺在了搖籃之中。
上學期在數(shù)學上接二連三的失利，令我萬分疲憊，本以為那次期末考試能證明自己，不料我仍沒有成功，我對數(shù)學失去了信心……
新學期您的到來，令我感到前所未有的壓力；過程需規(guī)范，大題大步驟、小題小步驟的摧殘令我應接不暇，我不得不尋找所謂的捷徑。
記得那個“黑云壓城城欲摧”的下午，您在黑板上寫了幾個大字：“抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重！”我沒有在意，到教學樓處漫不經(jīng)心的呼吸下新鮮空氣，但由于即將來臨的大雨，空氣也格外沉悶，回到班級中，卻發(fā)現(xiàn)黑板竟有我的姓名！我只得懷著滿心的不滿與憤怒接受了那次批評和教育，但當您娓娓道來自己巨大的壓力時，兩行熱淚企圖從我的眼眶中奔涌而出，但被我一聲令下，灰溜溜地咽了回去。
回到家后我才大徹大悟：“搜題和應付作業(yè)的時代早已結束，現(xiàn)在需要的是認真規(guī)范完成每一份作業(yè)，這才是對努力付出的老師最好的回報。”之前的我，對數(shù)學的痛恨已經(jīng)達到了極點，但從這一刻起，所有的悲憤，全部化作一縷縷芬芳，激勵我不斷前進，從此，我的數(shù)學發(fā)生質(zhì)的飛躍，開始了“甲光向日金鱗開”的過程。
先是課堂的專注，再到作業(yè)的認真，直至講解的'輕松愉悅，都令我信心倍增，您多次為我的進步感到眉頭舒展，嘴角上揚，神采奕奕的眼神對我充滿了期望。前幾天我問過您一個問題：“這次期中考試，我究竟能取得怎樣的成績呢？”“哈哈哈”，你大笑著回答我“你迅速的進步與完整的、直觀明了的分析與開學前簡直判若兩人，我相信你一定能取得一個令自己滿意的成績！”我滿懷自信堅信明天下午的數(shù)學考試，我能交上一張滿意的答卷。
您的到來，讓我枯萎的數(shù)學煥發(fā)出新的生機，這一縷芬芳，溫暖我這兩個月的數(shù)學時光，令我的數(shù)學前途從陰暗走向陽光！
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