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記憶的作文

時(shí)間:2024-02-16 14:05:08 記憶 我要投稿

(精品)記憶的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的記憶的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)記憶的作文

記憶的作文 篇1

  小時(shí)候的我,就是一個(gè)十足的“假小子”,什么都想玩,什么都要親自試試,分不清對(duì)錯(cuò),惹了不少麻煩。長(zhǎng)大后,偶爾翻開(kāi)舊的一頁(yè),也很留戀年少時(shí)那段裝載童心的時(shí)光。

  4歲時(shí),用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō),就是穿開(kāi)襠褲整天屁顛屁顛玩的.年齡。我看見(jiàn)姐姐洗衣服真好玩,就趁姐姐忙活別的事情時(shí)跑去攪水,攪得不亦樂(lè)乎,覺(jué)得這可是最好的玩具,連衣服打濕了都不知道,還樂(lè)呵呵的傻笑。

  5歲時(shí),我常到屋后的竹園去玩,以為那一根根竹子像我一樣有腳會(huì)跑,叫上它,它就會(huì)陪我去玩了。可我用盡全身力氣來(lái)搬它,搬不動(dòng),我一邊使勁搬一邊擠出幾個(gè)字:“小竹子你快走呀我們一起去玩水!边裝著大人的口氣說(shuō):“小竹子不聽(tīng)話(huà),就不給你小紅花了,”竹子卻不聽(tīng)我的話(huà),依舊立著不動(dòng)。我只好對(duì)那顆竹子說(shuō):“你不聽(tīng)話(huà),我不跟你玩了,我找別的竹子玩去!”可后來(lái),我終究沒(méi)有找到能聽(tīng)我的話(huà)的竹子。我還對(duì)他們好生氣惱呢!再長(zhǎng)大些,我才知道,把竹子砍斷了才是竹竿,竹竿會(huì)聽(tīng)我的話(huà),會(huì)跟我走,可竹子是把根扎到地下,它會(huì)輕易說(shuō)走就走?每次走過(guò)竹園,我就會(huì)想起我的往事,不禁傻傻的笑笑。

  在沒(méi)有玩伴時(shí),我會(huì)興致勃勃的趴在地上看螞蟻,還數(shù)起了只數(shù),甚至抓了一把玉米給它們吃,可惜它們好像沒(méi)法享受我的慷慨,原地轉(zhuǎn)著圈圈,觸須擺動(dòng)著,似乎在找什么,我可是個(gè)急性子,以為螞蟻不認(rèn)識(shí)玉米,不敢吃,便準(zhǔn)備抓住螞蟻往玉米上放,可螞蟻太小,我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙,我的心情可謂是火上澆油——急得很,見(jiàn)螞蟻要走了,我直接把玉米抓起來(lái)往螞蟻那邊扔,真不知是幫了他它,還是害了它,反正沒(méi)聽(tīng)到小螞蟻對(duì)我的感謝,還把玉米扔了一地,一發(fā)不可收拾……

  童年是有趣的,童心是可貴的,我會(huì)在人生日記上記錄下童年,記錄下那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的瞬間。

記憶的作文 篇2

  今天又下起雨來(lái),這雨對(duì)我來(lái)說(shuō)憂(yōu)傷寂寞的。我很冷,所以到了十一點(diǎn)鐘還沒(méi)有起床,隨手找了一本小說(shuō)看了起來(lái)。宿舍里沒(méi)有一個(gè)人,只有一個(gè)我!杜餐纳帧肺覞u漸地被這本書(shū)的故事情節(jié)所吸引,憶及從前,我曾經(jīng)渴望用自己手中的筆去寫(xiě)出美麗的文字,讓更多的人來(lái)讀我的心聲?涩F(xiàn)在看來(lái)是不可能了,因?yàn)槲椅膶W(xué)水平實(shí)在太爛!我起了床,一個(gè)人在這陌生的城市晃蕩,只是不知道何去何從?細(xì)絲般蒙蒙凌亂的雨,任城市里冬季特有的風(fēng)拂動(dòng)我頭發(fā),百無(wú)聊賴(lài)的走在馬路上。

  是。∵@樣的天總是容易勾起人的傷心往事,此時(shí)我的心情就像一汪驚不起半點(diǎn)漣漪的死水,平靜的幾近于木訥。我是一個(gè)失敗的人,我的失敗不僅來(lái)源于我的無(wú)知,還來(lái)源于我的處事哲學(xué)。幼時(shí)的我很想寫(xiě)書(shū),誰(shuí)想人生幾經(jīng)失意,內(nèi)心里那些靈動(dòng)的優(yōu)美的語(yǔ)言似乎被什么東西堵住,再也沒(méi)有那股涌動(dòng)的激情。現(xiàn)在的我,猶如一個(gè)年過(guò)半百的老人,我似乎在風(fēng)吹雨打的蒼白中看透了世間的種種,或許有些事我們確實(shí)不應(yīng)該想的太深,有些事和我們之間確應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。我曾經(jīng)試著很努力的去忘記一些事,可是無(wú)論怎樣努力,殘存在我心中的.那些蒙朧的仿佛空氣般的記憶又會(huì)浮起。或許這就是人,一種感性的動(dòng)物。我不知道我究竟想得到什么,我又在苦苦追尋著什么,我所做的一切究竟是為了什么?從開(kāi)始到現(xiàn)在都是一個(gè)錯(cuò)誤,無(wú)論是逃避還是努力都是無(wú)濟(jì)于事,我無(wú)法改變故事的結(jié)局,正如我無(wú)法改變我的人生一樣。然而我一直把這個(gè)錯(cuò)誤延續(xù)著~~~痛苦的延續(xù)著,我恨自己的懦弱:討厭自己把什么事都看的太認(rèn)真:厭惡一個(gè)缺乏自信的我。

  我的愛(ài),我的思念,還有那對(duì)著星星許的愿,被一些人踐踏在腳底又重新拾起,沒(méi)有人會(huì)體會(huì)我的感受,那似一把把傷心小箭直射穿我的心臟,心碎的感覺(jué),心痛的滋味,那種淚水擦干又流出悲觀絕望的心情,我一生也難以忘卻!那時(shí)一種隱隱的怨`~憤怒的恨!愛(ài)情到底是什么?為什么我的愛(ài)是那么的苦那么的澀,我藍(lán)色的夢(mèng)也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的支離破碎,我的希望似乎也在這蒙蒙細(xì)雨中變的渺茫。我總是失去太多,一個(gè)很在乎的我,一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,一段凄美的愛(ài)情。

記憶的作文 篇3

  一年前,我們還都是孩子

  一起走到了這個(gè)學(xué)校

  那時(shí)什么都不懂

  只知道到了一個(gè)新學(xué)校很感覺(jué)新鮮

  漸漸的一天一天的過(guò)去

  和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣

  雖然每天過(guò)得都很平淡

  可是就在不知不覺(jué)中

  我們大家之間的感情也越來(lái)越深

  雖然平時(shí)也有個(gè)小打小鬧

  可是那往往是我們最真實(shí)的時(shí)候

  在課堂上我們會(huì)調(diào)皮的搗亂紀(jì)律

  然后讓老師上不下去課

  這就是我們。

  當(dāng)班里有人難過(guò)的時(shí)候我們會(huì)一起安慰她

  這就是我們。

  當(dāng)我們集體犯錯(cuò)誤老師在在訓(xùn)我們的時(shí)候

  我們還是一副什么都不怕的樣子

  這就是我們。

  當(dāng)我們一起唱著我們的歌的時(shí)候

  似乎整個(gè)世界都是屬于我們的

  我們一起經(jīng)歷過(guò)的還有太多太多是說(shuō)不完的

  而現(xiàn)在都已成為我的回憶

  有時(shí)候我會(huì)刻意的想一些我們?cè)谝黄鸢l(fā)生過(guò)的事

  因?yàn)槲液ε聲r(shí)間長(zhǎng)了

  有些事終究還是會(huì)忘記

  有人都說(shuō)跟同學(xué)是最快樂(lè)的

  因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是最純真的

  在此之前的'時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得

  到了現(xiàn)在這種感覺(jué)就越來(lái)越強(qiáng)烈了

  才發(fā)現(xiàn)離開(kāi)這個(gè)集體自己是那么的不舍

  可以說(shuō)我足夠堅(jiān)強(qiáng)

  在黑板上留下了我給大家搞怪的話(huà)

  在桌子上留下了我的一句話(huà)“有了兄弟 絕對(duì)無(wú)敵”

  在這里留下了我們成長(zhǎng)的腳印

  在我心里留下我們一起經(jīng)歷的所有事情

  也許我并不知道這個(gè)校園之外的世界有多大

  我不知道我到一個(gè)新的社會(huì)中還要多久才適應(yīng)

  盡管還有許多的不知道

  但是我都已長(zhǎng)大

  以后的路上我還是必須一個(gè)人去面對(duì)

  不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),

  未來(lái)有多長(zhǎng)

  總是一遍一遍吃著告別宴,

  喝著離別酒

  舍不得那些歲月,

  歲月還是匆匆而過(guò)

  舍不得那些告別,

  告別還是沒(méi)有停下腳步

  舍不得那些緣分,

  緣分還是漸漸走散

  曾經(jīng)的人,過(guò)去的事

  那些散落的記憶

  又怎樣散落在記憶的塵埃?

記憶的作文 篇4

  所謂幸福與痛苦,說(shuō)真的,只不過(guò)是自己的感覺(jué)而已,往往清苦即是福,樂(lè)極可生悲。

  我記憶里的幸福是26年前的那個(gè)初夏,老婆從山村中學(xué)調(diào)下縣來(lái),從而結(jié)束了牛郎織女的生活。那時(shí),兒子才兩歲,特別招人喜愛(ài),圓嘟嘟的小臉蛋總給人有親不夠的感覺(jué),忽閃閃的大眼睛似乎老是有探詢(xún)不盡的秘密,甜甜的小嘴巴叫出的爸爸媽媽也仿佛帶有甜味。一家人捧著這么個(gè)寶貝,日子就是在沾著蜜過(guò)。

  其實(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),那段日子是我們家最清苦的日子。我夫妻倆工資加起來(lái)不到七十塊錢(qián),成家立業(yè)帶生子得不到雙方家庭的`任何資助,全靠我們自己一根針一條線(xiàn)地?cái)過(guò)來(lái)。初下縣城,一切從零開(kāi)始,很難想象我們是如何從無(wú)到有建設(shè)起如今這個(gè)小康之家的。

  記得那時(shí)我們的家是在老縣城的城郊一個(gè)叫北門(mén)沙灘的地方,宿舍沒(méi)有圍墻,四周一片白茫茫的沙灘,一陣風(fēng)吹過(guò),家里桌子椅子乃至床上就是一層灰沙。妻子調(diào)下來(lái)后,我們商量決定把沙灘改造改造,先開(kāi)墾幾塊沙地,多摻些田土及肥料,種點(diǎn)蔬菜聊補(bǔ)家用,然后養(yǎng)些小雞小鴨,以待日后改善生活。于是,我們學(xué)會(huì)了編制魚(yú)網(wǎng),利用晚上時(shí)間(好在那時(shí)還沒(méi)電視)制出了高一米五左右的魚(yú)網(wǎng)數(shù)十米長(zhǎng),用以圍住一塊沙地作為自家的菜地,還在屋后圍了塊約十個(gè)平方的沙地圈養(yǎng)雞鴨。圈地用的鐵絲、木棍都是到五里外的姨姐家討要來(lái)的,那時(shí)姨姐夫是開(kāi)大貨車(chē)的,家境比較殷實(shí),所以他家的那些破鑼破鼓都支援了我這個(gè)貧下中農(nóng)了。永遠(yuǎn)都忘不了岳母的一句話(huà):“你哪窮到連人家的鐵絲頭都是好的?”

  也是因?yàn)樵滥傅倪@句話(huà),激發(fā)我一定要爭(zhēng)口氣,把家建設(shè)好,別讓老婆孩子跟我受苦。

  應(yīng)該說(shuō),工作上我是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的,八四年組織上調(diào)我到縣委宣傳部工作,在這期間我的許多作品,包括散文、詩(shī)歌、小說(shuō)紛紛被許多省、市刊物采用。

  在家,我們?nèi)匀焕每臻e時(shí)間種菜養(yǎng)雞。那時(shí),我們家不但不用買(mǎi)菜,連雞蛋都吃不完呢。

  關(guān)鍵不在物質(zhì)上有了怎樣的改善,而是我們過(guò)得十分的充實(shí),一家三口其樂(lè)融融。

  從貧苦的山村下到縣城,簡(jiǎn)直不亞于到了國(guó)際大都市,工廠(chǎng)機(jī)器的轟鳴聲,馬路汽車(chē)的喇叭聲,那就是都市獨(dú)有的交響樂(lè),聽(tīng)?wèi)T了山風(fēng)蕭瑟、狗吠狼嚎的我們感覺(jué)這就是幸福。每到夜晚,明亮的日光燈如同白晝,我和妻子邊制魚(yú)網(wǎng)邊聊天,兒子在一旁咿呀學(xué)語(yǔ),用慣了煤油燈的我們感覺(jué)這就是幸福。上班了,我騎著自行車(chē),帶著老婆孩子,被同事們戲稱(chēng)為拖拉機(jī)手,我感覺(jué)這就是幸福。下班了,忙著捅爐子,燒煤球,興園掏菜,生火做飯,呼妻喚子,我感覺(jué)這就是幸福。偶爾出差歸來(lái),帶給兒子的東西、帶給妻子的東西幾大包,兒子見(jiàn)了,總是翻個(gè)底朝天,妻子則收撿臟衣臟襪,笑嘻嘻的又是洗又是擦,我感覺(jué)這就是幸福。星期天或節(jié)假日,我們一家三口到兒子外婆家吃我岳母做的有獨(dú)特風(fēng)味的紅燒肉,然后聊聊家事又談?wù)剢挝簧系氖拢腋杏X(jué)這就是幸福。兒子上幼兒園了,第一次聽(tīng)他說(shuō)他和同學(xué)的故事,我高興的對(duì)妻子說(shuō):“我們的兒子居然也有同學(xué)了!”我感覺(jué)這就是幸福。幼兒園阿姨告訴我們,兒子別的都還好,就是坐不住,東掐掐西掰掰,象是多動(dòng)癥。我笑笑說(shuō):“這龜兒子!”我感覺(jué)這也是幸福。妻子出差了,兒子跟我到縣委食堂吃飯,竟然喜歡上了食堂的獅子頭,多少年后還不忘記呢,我感覺(jué)這也是幸福。

  其實(shí),幸福就在我們平淡的生活里,幸福就在對(duì)家的愛(ài)里,幸福就在相互心靈的感應(yīng)里。