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那一抹記憶作文
迎著朝陽,我真的能找到另一段記憶,可我卻向回走,去尋找昨日的夕陽,去尋找躲在夕陽里的那抹記憶。下面是小編收集整理的那一抹記憶作文,希望對您有所幫助!
【篇一:那抹不掉的記憶】
那抹不掉的記憶這6年的小學(xué)生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶:在春游時同學(xué)們的互相嬉戲、智力競賽上那些小賽手機(jī)智地軍回答、軍訓(xùn)時教官的訓(xùn)斥、下課時同學(xué)們在互相談笑、互相打鬧?在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會。
我記得應(yīng)該是上個星期五下午的第三節(jié)課,我們舉行了辯論會。我們的論點(diǎn)是科技發(fā)展是利大還是弊大。
就這樣我們的辯論會的惟幕拉開了首先是正方先發(fā)表她們的觀點(diǎn)她們的'代表吳鈺欣說我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。隨著科技的發(fā)展,人類文明又向前邁進(jìn)了一大步,交通運(yùn)輸由汽車取代了馬車。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來說我認(rèn)為剛才正方辯友所說的話?萍及l(fā)展本身可能帶來的好處不足彌補(bǔ)它所帶來的壞處。就像剛才對方辯友所說得交通運(yùn)輸由汽車取代了馬車。正因?yàn)槿绱瞬艜斐山裉爝@些交通事故死亡的人那些是為什么。那么你能一星期不坐車來學(xué)校嘛?這么一句話使我的士氣大減。就在這關(guān)鍵的時刻張駿站了起來說:“怎不能,走路上學(xué)還可以鍛煉、減減肥,有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣,使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭辯不休。
在小學(xué)六年當(dāng)中,這就是我最難忘的辯論會。
【篇二:躲在夕陽中的那抹記憶】
繾綣的夕陽漠視著腐蝕的記憶,渲染的是一份寂靜的哀傷,或許只有快樂才是哀傷的主旋律,但那意味著生活的主流嗎?當(dāng)有人牽著你的手,帶你跑過大街小巷時,那或許是;當(dāng)有人陪伴在你身邊,細(xì)數(shù)生命中的繁盛時,那或許是;當(dāng)有人拉著你的手,踩著琉璃的風(fēng)景時,那或許是。一切終不會孤單,對嗎?
你說過沒有誰會離開誰,但是會有誰溫暖著誰,誰融化了誰嗎?紛紛揚(yáng)揚(yáng)、朦朦朧朧卻無比真實(shí)。
小時侯,你拉著我的小手去坐旋轉(zhuǎn)的木馬,但兩匹馬間的距離,讓我恐慌,于是你想拉著我的小手來周游地球,但或許因?yàn)槲姨,手與手之間卻總也夠不著,于是你跳下木馬,依偎在我的.身旁,輕輕地握住我的小手,暖暖的溫度,讓我舒心。然而我卻天真地說:“姐姐,你失去了木馬,不能周游地球了。”而你只是在一旁靜靜地微笑,然后我也笑了。
幾年后,我依舊擺脫不了稚氣的嘴臉,任性的我還是任性的我們?你總會牽著我的手跟在那凹凸不平的石子路上,然后在遍地撒下我們的歡樂、回憶與足跡,一不小心,我摔倒在地,尖銳的石頭愛上了我的鮮血,我疼得直哭,然而你伸住手,輕輕地握著我的小手,溫暖的手心溢出的不止是那怡人的溫度與氣息,你看著我淺淺地微笑,也拭去了我的眼淚,余下的只有歡樂。
長大后,你經(jīng)常到我去看星空,依舊不變的,還是那種氣息,那份溫度,干澀的成熟中終會有著無知與幼稚,我們天馬行空地想象著無與倫比的生活,華麗的外殼脫下后,還有一身稚嫩的肌膚,哭了、笑了、開心了、傷感了,一切終有人為你指引,用怡人的溫度滋潤著你,你還會害怕嗎?不會了,十指緊扣,用心凝望,纖細(xì)的手掌里擁有的全是給予我的快樂。此時,是哭還是笑
有一天,我仰起頭問你:“姐,你說,我們的記憶在有一天會不會突然不見了,躲在夕陽的背后!
“呵呵,傻瓜,那明天在朝陽的前面一定會有另一段記憶!
只不過,那還屬于我們的嗎?
俯視著蒼穹,嬉笑著用懷疑的態(tài)度揣測一切的浮華,雖然擺脫不了一切早被安排好的事情,但還是固執(zhí),只因不論是輾轉(zhuǎn)的、美好的、危險的,有你陪伴,我都是幸福的!
迎著朝陽,我真的能找到另一段記憶,可我卻向回走,去尋找昨日的夕陽,去尋找躲在夕陽里的那抹記憶。
【篇三:那時,那抹不去的記憶】
還記得學(xué)農(nóng)期間最令人期待的就是周二周三晚上的拔河比賽,尤其是我們班-打頭陣!在整個八年級級部面前,還是很緊張的。那晚雖然天氣微涼,但很適合這場激勵的比賽!
我們班的對手是七班,所以沒有很大的壓力,還記得在上場前,我們15個人把手放在一起,我能感覺到力量在通過每個人的身體。哨聲一響,繩子和地面就像數(shù)學(xué)上的平行線一樣水平。最有趣的是我們在拔的時候,兩方一直是往后拔,弄得人家攝像老師和其他老師根本沒有立足點(diǎn),只是跟著我們一起退后,而且笑得都無語了!結(jié)果,毫無疑問,我們班大獲全勝,順利進(jìn)入前四強(qiáng)!要知道,越往前壓力越大,前四呀!我們抽中了五班,雖然說其他三強(qiáng)都是很厲害的,但抽到五班,真的算是我們吧運(yùn)氣好!總決賽的開始,拉起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,先是一二班的'比賽,我們看出一班的實(shí)力不容小看呀,隨后,我們避免了二班犯的錯誤,走向“戰(zhàn)場”。
“八四加油”響亮的口號釋放出我們班的正能量,在哨聲還沒響起時,繩子就被拉直了,充分感覺到對方的挑釁,”好,開始”關(guān)老師一聲令下,我們便用盡全力,但五班也不可小看,拔的很費(fèi)力,但還是勝利。第二輪有人犯規(guī),所以來了第三輪,感覺到能量似乎快用完了,但也要撐住,“哇哦~~”漂亮,直接秒殺,再哨聲響后,我剛往后拔,就像拉一個小球一樣,很輕松就過來了,在我愣住時,我聽到那只屬于八年級四班的勝利聲。贏了、贏了、ohyear!贏了五班,就代表著和一班的PK戰(zhàn)。說實(shí)話,那時的心是很緊張的,同時也是人心慌慌的的,王冠中把人召集起來,商量對策,雖然沒有十足的把握,但也是信心滿滿。一上場,整個氣勢就顯示出來了,硬碰硬。這場比賽,不管結(jié)果如何,我們都要卯足力了去比,應(yīng)王冠中的一句話“往死里拽”。在比賽中,我能聽到我們班那充滿力量的聲音在傳遞過來,賽場上正在拼的人的吶喊……
雖然,這場比賽我們輸了,但也值了,至少我們付出了、努力了、為了榮耀而戰(zhàn)過,我們雖敗猶榮。而這次比賽,也在我的初中生活留下了不可磨滅的記憶!
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