- 成長的記憶作文 推薦度:
- 成長記憶千紙鶴五年級作文 推薦度:
- 成長的記憶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長的記憶作文(大全15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的記憶作文1
“青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長的動力”。
——題記
時間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。
成長,學(xué)會服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶3Ec老師頂嘴。那時懵懂的我,認(rèn)為每一個人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。
成長,學(xué)會面對,還沒來得及跟童年說聲再見,時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對遠(yuǎn)方的驛站。面對挫折,那是成長的必經(jīng)之路;那是成長中的一種歷練。當(dāng)挫折來臨時,無須畏懼。面對它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的成長。
成長,學(xué)會坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學(xué)會坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r繳納的一份很重的稅。
成長的`歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。
我認(rèn)為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。
成長的記憶作文2
有些人,有些事,我們擁有時往往不懂得珍惜,直到失去了才后悔莫及。我的朋友,你還好嗎?——題記
今天收拾東西的時候,忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書,書頁上寫著一個名字,讓我的心,猛的收緊了一下。
一紙通知,把一對好姐妹分離。鳴仍然留在原來的中學(xué),而我,到了這兒——全縣最好的一所中學(xué)。開學(xué)頭一天,我們不約而同地來到母校,相擁而泣,好久,好久。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鳴淚如雨下。我一摸臉,兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時,鳴說了一句話,你走吧,祝你快樂,盡管我再也追不上你。但,我們會重逢,加油!
那天,是我們最后一次見面。
曾幾何時,我們是學(xué)校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個人吃。我們的成績都不錯,因此,是朋友也是對手,“第一”總是在我們兩個之間來回穿梭;我們都是班長,工作上互相配合,學(xué)習(xí)上互相幫助,倒是一對十分默契的搭檔。
矛盾并不是沒有,但友誼不會因此受損。因?yàn)椋嬲呐笥衙靼讻]有經(jīng)過挫折的友情是經(jīng)不住考驗(yàn)的`。最嚴(yán)重的一次是在小學(xué)畢業(yè)考試時時,我問鳴一道奧數(shù)題,她就不告訴我答案,我才不想聽她一遍遍講那麻煩的過程,早已耐不住性子,氣呼呼的離開,發(fā)誓再不與她交往,哪有這樣做朋友的?
畢業(yè)考試終于結(jié)束,下午將要離校時,她塞給我一張紙條,轉(zhuǎn)身離去。我打開一看:我不能害你,盡管我們是對手,我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路,因?yàn)椋傆幸粡埜媸九聘嬖V我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你現(xiàn)在還很忙,你要準(zhǔn)備去參加另一個學(xué)校的招生考試,好好復(fù)習(xí),但愿我們能再次見面……鳴。
只可惜事與愿違,我們再也沒有見面,分別三年了,心里總覺得少了些什么放學(xué)時總看見鳴在樹下向我招手,當(dāng)我跑過去,一切都消失了。那只是幻影而已。
抬起頭,天空中從遠(yuǎn)方飄來一朵白云。我知道,那是他送給我的,輕輕的對白云說:鳴,你還好嗎?
成長的記憶作文3
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!
從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿
心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的`棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花。現(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會了第一個人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!
這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。
成長的記憶作文4
成長記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。
童年的時光是最美好的。沒有欺騙,沒有謊言,沒有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過的了,在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的'吃一頓,然后就去河里抓魚撈蝦。
回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂。
童年的時光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。
進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨(dú)感到無助。
每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥,籠中之狐?伤鼌s無法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來回答這個問題。”不禁鬧的笑話,丟的顏面。
隨著年級的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的,沒有了以往的課間活動,沒有了以往的陽光活動,完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。
這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。
成長的記憶是美好的,回首走過的路回首吃過的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。
讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。
成長的記憶作文5
成長的日記里,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五歲
記得我五歲生日剛過,媽媽就不經(jīng)意地問了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時,我經(jīng)常忘記自己的年齡,通常都是若無其事地回答一句:“四歲!眿寢層謫枺骸八臍q嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來,五歲生日已經(jīng)過了,應(yīng)該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲!边^后,我們都開心地笑了。
就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的概念,我在長大。
九歲
九歲那年,有一天放學(xué),我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后,電梯門緩緩地關(guān)上,關(guān)到一半時,“轟——”地一聲,電梯門不動了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的'衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時的自救方法。只見她按下了報(bào)警按鈕,就聽見一個姐姐的聲音:“喂,您好!”媽媽說:“您好,我們這邊電梯門關(guān)不上。”姐姐說:“好的,請等一下!边^了一會兒,電梯門果然好了。媽媽對我說:“以后電梯出故障,就按這個黃色的按鈕。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在我的日記本上,又留下了一個自救的知識:懂得保護(hù)自己。
十歲
十歲那年,媽媽讓我自己上下學(xué),我心中一震:啊?放學(xué)時,我十分警覺,小心翼翼地走著,生怕被哪個人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!
日記本上又留下了一個自立的故事:獨(dú)自面對困難。
隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長大了嗎?
成長的記憶作文6
小時候我是淘氣的男孩子,回想我走過的18年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,故事記錄著酸甜苦辣,閑雅時我會獨(dú)自一人回味著……
小時候在家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的`工作,而且挺容易;那時候?yàn)榇擞袐寢屚蝗粵Q定讓我獨(dú)自體會一下做家務(wù)的生活。兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好,碗太滑差點(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了,碗沒先干凈,衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時習(xí)慣用的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,在擦地時我抹布擦得很臟臟時才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,的我衣服濕了好多,出了的汗,臉上挺多的灰印。
當(dāng)媽媽檢查兩項(xiàng)工作完成情況時表揚(yáng)了我,同時指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了)。那次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,從那時起我就決定以后一定會會多幫媽媽做一些事……
我已是離家工作的工人,在成長過程中這樣美好的回憶有挺多的,這樣的一直成長讓我變?yōu)榱舜笕耍屛铱鞓凡粩,我喜歡
成長的記憶作文7
這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒有變啊,依舊是每天都會去那個小賣部打麻將。說起那個小賣部,好像自從我初中以后,我就沒怎么去過,對那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時間,我如愿陪著老媽去了那個小賣部,那里還是和原來一樣,沒有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將,他們都在那個小賣部打,以前,我們這些小孩子都會跟著自己的爸爸媽媽一起來這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時我們還會生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個廢棄的紅薯地,那里好像沒人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱]人。想吃紅薯時,我們就會跑到那個地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的`孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個好玩的畫面啊!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會圍著一個地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過挺香的,有時大人都忍不住來嘗一口呢,F(xiàn)在想起來真的好懷念那時的日子啊,好想回到過去,那時我們過得是那么快樂,無憂無慮。
那段在小賣部度過的時光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見證了我的成長。
成長的記憶作文8
時光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個年級——七年級,初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學(xué)六年級的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時間老人太殘酷了,一點(diǎn)兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,唉。
在我成長的記憶閘門里,六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候,是一個沖刺的階段,同學(xué)們個個都在緊張的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的'考試。六年級的時候,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識增強(qiáng)了,一個人都不想為班級抹黑,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護(hù)班級的“小勇士”。六年級的時候,同學(xué)們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時候看,同學(xué)們每個都是精神抖擻的,不像以前四、五年級一樣沒有一點(diǎn)兒精神,就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級的運(yùn)動會,是我們小學(xué)的最后一個運(yùn)動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學(xué)不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點(diǎn)時她已經(jīng)是最后一個了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經(jīng)是最棒的了,不要難過!边@件事讓我感覺到驚奇,同學(xué)們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個日日夜夜里,留下了我對同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
成長的記憶作文9
在成長的歲月中,我經(jīng)歷過許多事兒,有的讓我學(xué)會忍耐,有的讓我學(xué)會感恩,有的讓我學(xué)會勇敢,有的讓我學(xué)會堅(jiān)持……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
冬日的早晨,我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里,不想離開被窩一步,可媽媽還是把我拽了起來。唉!完了,要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話,我就可以整個冬天都不用去上補(bǔ)習(xí)班了。
我吃完早餐,抄小路去上補(bǔ)習(xí)班,在公園邊上的樹林里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個野蜂巢,忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到點(diǎn)這樣的高級飲品呢?我趕緊找來一根竹竿,對準(zhǔn)蜂巢,準(zhǔn)備往上一捅,然后就跑,可忽然間飛出一群蜜蜂,我見勢不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草叢中藏好,不一會兒外面沒有聲音了,我才探出腦袋看看,看見蜜蜂們飛遠(yuǎn)了,我重振旗鼓,又拿起竹竿對準(zhǔn)蜂巢,用力一捅,我心想:馬上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的'?苫孟牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然間一個蜜蜂飛了出來,隨后我就被蜜蜂包圍了!我嚇得不知道該怎么做,于是脫下外套,往天上一甩,就趕緊跑,還好沒有被它們捉到,可我還是不能放棄,俗話說越戰(zhàn)越勇嘛!何況蜂巢蜜在誘惑著我呢!我再次發(fā)起了沖鋒。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“嘩啦”一下子,蜂巢裂開了,“哈哈!”我終于成功了!可是樂極生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經(jīng)過一番折騰后,我落荒而逃,頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個個“小碉堡,”隨后趕來的媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳,聽了我的講述真是又恨又愛:“孩子,那蜜蜂是在誓死保衛(wèi)自己的家園呢!你怎么能毀了它們的家呢!”
那一次,盡管我在和蜜蜂的“戰(zhàn)斗”中大敗而歸,但我卻懂得了一切動物其實(shí)和我們是平等的,我們要學(xué)會和它們友好相處。
成長的記憶作文10
光陰似箭,日月如梭,時間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時間里,我們有著酸,甜,苦,辣各種記憶。現(xiàn)在大家就隨著我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時候,幼兒園即將畢業(yè),老師們舉行了一場畢業(yè)典禮,地點(diǎn)在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節(jié)目是民族舞,男女生頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個男孩是主演。我們上場了,當(dāng)時是一片紅色的世界,伴隨著優(yōu)美的樂曲,我們邁著靈巧的步子,跳起了象征著團(tuán)結(jié)的民族舞。
隨著幼兒園的畢業(yè),我們又來到了一個新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們經(jīng)歷了許多事情。隨著學(xué)習(xí)壓力的變大,我們也應(yīng)該偶爾放松一下。暑假的時候爺爺帶著我,弟弟和奶奶去好朋友的`菜園子摘菜,體驗(yàn)農(nóng)家生活。平時很少見到菜園子的我和弟弟,高興得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不簡單,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道了要珍惜糧食。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過去了,我們迎來了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中。換了一個新環(huán)境,換了一個新集體,換了許多新同學(xué)。上了初中以后,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,每天都有測驗(yàn)和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),當(dāng)然運(yùn)動也要加強(qiáng)。這不,每年一次的運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會有許多新穎的項(xiàng)目,比如傳接球,異程接力,大繩。但運(yùn)動會始終沒變的還是方塊隊(duì)入場。每個班級都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號,邁著整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運(yùn)動會在我的記憶里不僅靠跑和跳,還要靠團(tuán)結(jié)。
從幼兒園,到小學(xué),到初中,這僅僅是我們一生當(dāng)中的一個個小片段。我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),體驗(yàn)不同的生活,讓生活變得更加多姿多彩。
成長的記憶作文11
成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。
小時候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們早已經(jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。
無論何時何地,他倆總會相信我所說的話,即使,我是在騙他們。
小時候的'我因?yàn)檎{(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時,老師在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時無刻關(guān)照著對方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄,一定不會愿意見到你在傷心?/p>
成長的記憶作文12
成長的歲月就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸交錯雜糅,我的童年有快樂,有憂傷,也有煩惱。
回憶一幕幕地在腦海中浮現(xiàn),想想,陪伴我時間最長的還是快樂。
還記得一年級開學(xué)的那天,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,陌生的環(huán)境,從沒見過的老師和同學(xué),眼前的一切使我焦慮不安。開學(xué)后沒多久,我和同學(xué)們參加了秋游,我們在草地上奔跑,在長廊下分享美食,在幽靜的小路上聽老師講故事……真熱鬧,真好玩!就這樣我慢慢地和同學(xué)熟悉了。二年級的時候,我參加了陽光假日小屋活動,在社區(qū)里我認(rèn)識了更多的`朋友,我們一起學(xué)畫畫,一起外出進(jìn)行實(shí)踐活動,我越來越喜歡我的小學(xué)生活了。我還依稀記得那次學(xué)校舉辦運(yùn)動會,在運(yùn)動會上同學(xué)們像一只只快樂的小鳥……啊!原來和同學(xué)在一起是那么的快樂呀!時光匆匆,我發(fā)現(xiàn)我長大了,成熟了。我發(fā)現(xiàn)成長是一塊糖果,舔著,你就會覺得它無比的甜;若是你去品味它,你就會覺得生活非?菰、無味。
成長是快樂和煩惱共同澆灌而成的。我很快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師越來越理解我;媽媽雖然變得嚴(yán)厲,但還是和以前一樣疼愛我;同學(xué)之間的友誼變得更深厚;我有了許多鐵桿好朋友。當(dāng)然煩惱也很多,學(xué)業(yè)變得緊張了,我必須擠占一些看課外書的時間來寫作業(yè);考試前總是心慌意亂……想到這兒,我笑了起來,這些開心的、快樂的、有趣的、煩惱的事陪伴著我,讓我變得更加成熟。
我不禁感嘆,快樂和煩惱是我成長的養(yǎng)料,是我成長的甘露,我要繼續(xù)在這多滋多味的成長路上勇敢前行。
成長的記憶作文13
“真討厭!”我氣呼呼地沖進(jìn)房間,“砰”的一聲把門使勁關(guān)上,并上了鎖。躺在床上,還在回想剛才的那一幕。
“媽,我能不能出去找同學(xué)玩啊?”我趴在門邊,兩眼閃著期盼的目光!安恍!”這一句話讓我從頭到腳冷到底!盀槭裁矗俊蔽也唤獾貑。“馬上期末考試了,你不復(fù)習(xí)嗎?”“可我已經(jīng)復(fù)習(xí)很久了呀!蔽曳瘩g道!熬退隳銖(fù)習(xí)完了,別人不復(fù)習(xí)嗎?”“那可不一定,保不齊人家也復(fù)習(xí)完了!蔽胰圆凰佬摹!安恍!你就給我呆在家里好好復(fù)習(xí)!”媽媽一錘定音,奠定了我悲慘的周末!罢嬗憛挘 蔽掖蠼兄鴽_進(jìn)房間。
現(xiàn)在我躺在床上,大腦一片空白,連敲門聲都被我忽略。我只想大叫,想發(fā)泄心中的不滿,想要自由。此時我胡亂揉著頭發(fā),把床上的娃娃扔在地上,又扔回床上;我拿著好幾只筆在草稿紙上亂涂亂畫,把草稿紙都劃破了;我把書從書架上扔到床上,然后躺在上面踢我的'被子……
發(fā)泄了一通后,我冷靜了下來,準(zhǔn)備把一片狼藉的房間收拾好。正在收拾,突然憶起了兒時的一幕。
也是一次想出去找朋友玩,媽媽不許,我也是這么生氣,但我的反應(yīng)卻是直接跑了出去,到晚上才被找回來。
我那時好傻!居然會想到離家出走!真是不可理喻!但我一下愣住了,那一次我傷害了媽媽,這一次,是不是也是呢?也許多年以后我再想起這件事,也會嘲笑自己的幼稚。
我的心里一下子釋懷了,好像從不諳世事的女孩一下子走到了人生的盡頭,讀懂了媽媽的心。這,就是成長吧。
快速收拾好房間,我理了下頭發(fā),輕輕推開門,向著那個憔悴的,但深愛我的人走去……
成長的記憶作文14
夜,很靜很靜,皎潔的月光灑進(jìn)窗欞,我坐在床上,凝望著手中的相片,不禁陷入沉思……
這是一張不太清晰的照片,模糊的月亮泛著白光,幾乎都看不到那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙,只不過上面不知被誰拿白色彩筆劃了一道。
“夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息……”
兩個孩子并排走在街道旁小聲唱著,傍晚的涼風(fēng)拂過路旁柳樹的發(fā)梢,來來往往神情的愜意人群,讓這個夏季多了抹安靜祥和。
“不是說好暑假之后才轉(zhuǎn)學(xué)嗎?怎么你下個星期就要走了?”我急切的問。
“我爸說再不轉(zhuǎn)學(xué)就過不去了,他怕我再晚點(diǎn)就跟不上那邊的課程了。”
“那我們什么時候才能見面。磕闶遣皇遣换貋砹?”
“不是不是,我們一定可以見面的。只不過我走之后,我們就不能一起散步,一起唱歌了。我們給天空照個相吧,你看,那顆夜空中最亮的星,以后就是我們彼此守護(hù)的寄托。你看到它,就像我在陪伴你一樣!
“夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影……”
大地襯托著這兩個孩子那么渺小,路邊的野花也開了,和那叢綠草一樣,頑強(qiáng)的支撐著這個夏天。
“你的夢想是什么?”我問。
“我想見C羅,我想有一天能在現(xiàn)場親眼看曼聯(lián)打球。你呢?”
“我也是!
“那我們做個約定吧,如果我們在畢業(yè)前沒能一起去,我們就看誰能先完成這個夢想?矗穷w最亮的星,它就是我們這個約定的見證者!
“每當(dāng)我找不到存在的`意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行!
我知道天下無不散之宴席,每個人都有自己的路去走,我感謝我們的生命曾有過交集,我們的曾經(jīng)有一段相同的回憶,盡管最后分道揚(yáng)鑣過上了不一樣的生活,可我依舊謝謝你曾來過。朋友,你看那顆夜空中最亮的星,還能想起我嗎?
成長的記憶作文15
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已邁進(jìn)十四歲的門檻,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已漸漸在記憶中模糊?墒,有種愛,讓我記憶猶新,是我成長的足跡。這就是—母愛。
記得有一次,我早上上學(xué),天昏沉沉的,好像要下雨。媽媽說:“倩倩,帶上雨傘,看,這天肯定要下雨!”我便不以為然地說:“不帶,現(xiàn)在不下雨,我捍這天也會好起來的,我才不高興帶一把傘呢,麻煩!比缓螅惋w也似的走了,到了學(xué)校,天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)時我還高興,下這么小肯定過一會兒就停了?墒,老天偏偏不讓我得逞,雨越下越大,從剛才的'蒙蒙細(xì)雨,漸漸地變成了傾盆大雨,而且一下就是一整天。到了下午,要放學(xué)了,我站在走廊下,看著別人的家長不給孩子送雨衣,心想:“今天就怪我不聽老媽的話,現(xiàn)在倒霉了,我能怨誰呢?老媽今天肯定不會給我送傘。哎!不聽老人言,吃虧在眼前啊!”想到這兒,我后悔極了。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。原來是媽媽,她來接我了,我開心極了。媽媽親切地問道:“倩倩,你等急了吧?走,我們回家吧!”因?yàn)槲壹耶?dāng)時只有一把傘;丶业穆飞希瑡寢屢宦范及汛蟀脒叺膫阕尳o我,怕我被雨水淋溫了,自己的大半身卻在雨中。回到家,媽媽幾乎全身都溫透了,還生了一場病,掛了幾天的水,媽媽卻一直沒有責(zé)怪我。我看在眼里疼在心里,都是我惹的禍!
這次“雨傘事件”讓深刻體會到媽媽給我的這種無私的愛,也讓我明白一個道理:有時候長輩們的經(jīng)驗(yàn)告訴我生活中不能太固執(zhí)。成長的記憶里有風(fēng)有雨,但母愛卻倚門倍伴我走過了14年春秋,親愛的媽媽,我愛你!
【成長的記憶作文】相關(guān)文章:
成長的記憶作文11-03
成長記憶作文02-24
成長記憶的作文11-04
成長的記憶作文05-31
成長的記憶02-16
成長記憶的優(yōu)秀作文12-25
成長的記憶作文【精】06-29
成長的記憶作文【推薦】06-29
【推薦】成長的記憶作文06-30
【熱門】成長的記憶作文06-30