【推薦】記憶作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記憶作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶作文600字 篇1
味道,這是一個奇妙的存在,可能是嘴中的甘甜,也能是記憶中的心里的味道,味道有許多,千奇百怪,可我只對一種味道獨(dú)有情“忠”,甜,不知道是在哪里看到的“甜的吃多了,就連說出地的話也是甜地的!”我是個嘴笨的人。
今天就讓我來說說,我記憶中的甜吧!
小時候,因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑颍L年的去掉“的”居住在外地,所以朋友并不是很多,唯一親近的便只有家附近的小男孩和嘟嘟哥哥,妞妞和天天了吧!記得有一次,媽媽有事出去了,而我和嘟嘟哥哥一家,當(dāng)然還有我爸爸,去了上海,那是第二天的事吧。
早上,我們一行人,起了床,打算弄好之后去,海邊玩,中午吃好飯,我們便來到了海邊,記得那時,天很藍(lán),我在海邊行去走,美名其曰美其名曰,找貝殼,可是過了好久都沒有找到一個。爸爸和哥哥他們爬上了一塊超級大的石頭,上面好象好像寫著許些什么,因?yàn)闀r間的原因,我記的得不是很清楚了。我也奮力的地爬可是爬不上去,于是放棄了,我在沙灘上,開始堆我的“城堡”哥哥的'爸爸讓嘟嘟哥哥來幫我,不一會兒,一個名為城堡的小土堆,便站在了這個沙灘上,快樂的時光總是異常短暫,黃昏了,爸爸他們帶著我們看了一會兒夕陽便帶我們離開了,我在路上買了個小海螺。
晚上,我們吃好了晚飯,回到了酒店,大人們都出去玩了,把我和嘟嘟哥哥丟在酒店,無聊,我們打開了電視,時間滴答滴答地過去我們也沒有了看電視的心情,電話一個個地打到爸爸的手機(jī)上,我依稀記得最后一個電話,是讓他們給我和嘟嘟哥哥帶點(diǎn)吃的,我當(dāng)時還小,在與哥哥的玩鬧中竟然睡了過去,大概是太累了吧!……
一覺睡醒便到了早上,該回家了,在家中時?吹侥侵缓B荩褂X得那三天如夢一般,這是一個美好的回憶,不錯吧!
記憶作文600字 篇2
夏日。
烈日的燒灼下,一池的荷花在綠葉的襯托下清雅的開著。不顧烈日的投下來的炙熱,依然端莊。它們的背景,是幾幢古色古香的建筑,雅致的還原了不知多少年前的`古代荷花池風(fēng)情。
已經(jīng)是三月了,荷花池里又要出現(xiàn)一片片新芽了。正當(dāng)我滿心期待地盼望著又一場“荷花美景”的熏陶時,卻發(fā)現(xiàn)了這樣的變故……
一天早上,我正在上學(xué)的途中,無意憋了一眼荷花池,卻發(fā)現(xiàn)古色古香的建筑不知何時已被拆成了一堆廢墟,取而代之的是一大快一大快白色的“墻體”作為背景。白色墻體后,幾臺大機(jī)器正在運(yùn)作著。黃色的鏟頭時不時翹出白色的墻頭。
我大駭。立即問媽媽這是怎么一回事情。媽媽惋惜地說:“象這樣一幢有著濃厚人文氣息的建筑就這樣銷聲匿跡了,無聲無息地在一夜間就變成了廢墟,真是可惜!也不知道政府領(lǐng)導(dǎo)是怎么規(guī)劃的?”語氣中帶有難以名狀的一鐘味道,讓我聽了隱隱不舒服起來。
惋惜之余,腦子里不由自主地想起一句話:不要為失去的時光惋惜。而要對曾經(jīng)擁有的過去心存感激。這句話不假。今年,一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切還是隨緣吧,當(dāng)我們看見新的荷花池背景之后,還能對老的荷花池背景留有一絲回憶吧……
我們的一生,有太多太 多值得回憶的地方。有一天,當(dāng)我們已經(jīng)七老八十的時候,在一個晚上做了一個很長很長的夢。夢見自己從出生到現(xiàn)在的一幕幕值得回憶的片段,像放電影一樣掠過腦海,終覺死而無憾!
明年 ,這一池荷花的背景,又會是什么樣的呢?
記憶作文600字 篇3
思緒隨著那股清冷的風(fēng)變得羽毛一般輕,飄出窗口,穿過期空隧道,漸行漸遠(yuǎn)......
駐足在這棵樹前,一種似曾相識的感覺油然而生,原來是在第一天進(jìn)校門時便被牽引住了,當(dāng)時覺得它像一個年過半百的老人,顫抖著它干枯的樹皮手,向這里過往的學(xué)生孜孜不倦地講述著甚么。如今,手指撫過它粗糙又缺水的皮膚,卻想起了那個在夕陽中熠熠生輝的背影。一遍又一遍機(jī)械地低頭尋覓,我的希望已化為灰燼。那個傳達(dá)室的老人帶著滿臉滄桑向我走來,略帶沙啞的嗓音:“小姑娘,掉東西了?”我沒精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地說:“掉了一個鑰匙。”記得他說會幫我找找看,找到了便放在傳達(dá)室窗口。我竟有點(diǎn)手足無措,看著他轉(zhuǎn)身,微駝的背便定格在我的記憶中。暖暖的,心中的.小溪無憂無慮地流著。
沿著放學(xué)推車的那一小段路,我總是緩慢地走,很享受。那些被修得整整齊齊的小矮樹,有一種特別純潔的綠,那是畫家的調(diào)色板也難以調(diào)出的綠色,是那末嫩,嫩得不忍心觸碰,但又忍不住想要伸手撫摩。宛如新生嬰兒的皮膚,也像極了我們的友誼。我和我的同學(xué)就在這里熟悉了,一起體會到了飛的感覺,就在放學(xué)后沿著那條路瘋狂地奔跑,讓風(fēng)不再呢喃,變得堅(jiān)勁,“呼呼”在耳邊作響。鼓滿袖子,鉆進(jìn)胸膛。我們透明的友誼像這樹葉袒露在外,把太陽分割了,散落了一地的斑斕。那又是一棵樹,在一樓的東南角。它正在孤單地落葉,這多么讓人感到悲痛,它將會變得光禿禿的。我無不憐惜。但葉脈卻是如此清楚,剛勁有力,似乎在說:“我們的凋落實(shí)在不悲痛,是光榮!”透過葉子,我仿佛看到了甚么,是一張張老師的笑靨。老師模糊的臉逐漸變得清楚,直至印入我的腦海中。老師的一言一行,對我們的責(zé)罵,批評,關(guān)心,贊美無不包括著對我們的愛。
是的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我把記憶的珍珠串成璀璨的項(xiàng)鏈掛在母校美麗的脖子上,衷心腸祝愿我的母校屠甸中學(xué)。
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