贊美菊花作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的贊美菊花作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美菊花作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們盼望已久的好日子終于到來(lái)了，那就是九月十日——教師節(jié)。
我早就想好了要送給老師的節(jié)日禮物。清晨，我起得很早，來(lái)到了村后的山坡上。啊，秋天的田野可真美啊，我看到過(guò)鮮艷似火的牡丹花，水晶般的荷花，可就是沒見過(guò)這么多美麗多彩的野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的，一堆堆，一簇簇，仿佛正在進(jìn)行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著這美麗的花兒，一朵、兩朵、三朵……不一會(huì)兒的工夫，我就采到了一大束漂亮的野菊花，美麗的花瓣上還閃爍著晶瑩的露珠呢。
我急急忙忙地跑到學(xué)校，來(lái)到了老師的辦公室。透過(guò)窗戶，看到老師的書桌上整整齊齊地放著同學(xué)們的作業(yè)，旁邊是打開的語(yǔ)文書和作業(yè)批改記錄本。我猜想老師為了我們，昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了啊！我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上，慢慢地走了出來(lái)，往事也如放電影般出現(xiàn)在我的眼前……
記得那次我因發(fā)高燒請(qǐng)了一個(gè)多周的病假，當(dāng)我病好后回到學(xué)校時(shí)，拉下了整整三課，最讓我心焦的是中考已經(jīng)迫在眉睫。我又愁又急，看著爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的同學(xué)和忙忙碌碌的老師，真不知該怎么辦才好。沒想到下午放學(xué)時(shí)，老師就給我雪中送炭了，她叫我每天晚上到她家里幫我補(bǔ)課。聽到這個(gè)好消息，激動(dòng)的淚花在眼眶里只打轉(zhuǎn)，我真想擁抱我親愛的老師！在老師家里的輔導(dǎo)充滿了幸福和溫馨，溫和的笑容，親切的講解，有時(shí)還如一家人一樣和老師共進(jìn)晚餐，老師像媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)如股股暖流流淌在我的心田，我覺得自己成了世界上最幸福的孩子！
我愛我的老師，她就像那平凡的野菊花一樣，默默無(wú)聞地工作著，奉獻(xiàn)著，從來(lái)不求任何回報(bào)。我祝愿我親愛的老師永遠(yuǎn)都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目，清香撲鼻。
贊美菊花作文 篇2
爸爸喜歡雍容華貴的牡丹，媽媽喜歡嬌艷嫵媚的月季，我卻喜歡與梅、蘭、竹并稱“四君子”的菊花。
每當(dāng)我穿得越來(lái)越厚，天氣越來(lái)越來(lái)涼，百花敗落時(shí)，萬(wàn)紫千紅的美景卻悄悄鉆到了我們小區(qū)。我們小區(qū)后院有兩排菊花。每到歲末，它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞，爭(zhēng)相開放。每朵菊花都姿態(tài)各異，婀娜多姿，有的像可愛的小絨球，有的像精致的風(fēng)車，有的像張牙舞爪的章魚，還有的像縮成一團(tuán)的刺猬……
五顏六色的'菊花不僅冬天可以點(diǎn)綴我們的家園，讓人看得善心悅目，菊花茶還能泡茶，炎炎夏日可以消暑解渴。
我非常喜歡喝菊花茶。小時(shí)候，我第一次聽到大人說(shuō)菊花能泡茶便很好奇，喝了一口，菊花的清香使我上了癮，從此便一發(fā)不可收拾。那時(shí)候我只是因?yàn)榫栈ú杩煽诙矏劬栈�，長(zhǎng)大了，我更佩服它那不畏嚴(yán)寒的精神。
蘇東坡在《贈(zèng)劉景文》中這樣寫道：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。這一名句一直印在我的腦海里。正如蘇東坡所說(shuō)，在深秋時(shí)節(jié)，百花都凋謝了，只有菊花還在美化我們的家園。即便菊花開始凋零，它的花莖仍傲然站立在寒風(fēng)中，為大自然帶來(lái)一點(diǎn)生機(jī)。
菊花，你是多么的美麗；菊花，你是多么不懼怕嚴(yán)寒的考驗(yàn)；菊花，你是我的榜樣，讓我有了不屈不饒的精神。菊花，我愛你！
贊美菊花作文 篇3
又是深秋，又是菊花飄香的季節(jié)。這一季的菊花飄香，注定要寫滿憂傷。
風(fēng)將徐徐飄落的楓葉托起覆于你的墓上，輕撫著你的臉龐。
陽(yáng)光透過(guò)樹枝，投下斑駁的光影。我將野菊放在你的墓上，淚，浸濕了黃紙。
菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾經(jīng)的發(fā)香，那么的令人惆悵。
菊花簇簇的枝，多想傷感的詩(shī)，如你曾經(jīng)的身姿，勾起無(wú)數(shù)心酸的往事。
（一）
曾經(jīng)的你，是那么可愛、善良，你對(duì)我成績(jī)的向往過(guò)，我如今仍記在心上。
我也記得，你靠在我的肩上，坐在梧桐樹旁，悉數(shù)天上的星光。
還有那年，你我走在似火的楓林，我牽著你的手，輕吟“霜葉紅于二月花”。
而如今，楓林里少了你快樂的身影，只剩我的失落，空對(duì)冰冷的墓碑，以及回蕩的一句“十年生死兩茫�！�。我手捧一束菊花，熟悉的郁香，如同你平靜的雙眸，清澈透明。
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那天，接到你的電話，你說(shuō)要去看菊花，我說(shuō)好。
但終究沒有去成，你被確診為骨癌。
我沒想到生命是那么的脆弱，能在頃刻間被擊得粉碎，生命的鏈條就在這燦爛的花季土崩瓦解，我沒有哭，直到看見你蒼白的臉和空蕩蕩的袖口，淚才悄悄落了下來(lái)。我撫摩著你的臉龐，淚滴在你的額頭。
陽(yáng)臺(tái)上菊花的花瓣在一片片的飄落，如你的生命在一絲絲的凋零。
就在九月的最后一天，你醒了。你用左手牽著我，問(wèn)：“沒有了右手，你還會(huì)愛我么？”
我說(shuō)會(huì)的，一定。凝視著你憔悴的臉龐，我抱起身邊的吉他，就像當(dāng)初抱著你一樣，輕撫琴弦，淚水奪眶而出。
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……”淚水劃過(guò)琴弦，像利刃劃過(guò)我心。當(dāng)最后一個(gè)音符落地，你甜甜地微笑著，合上了雙眼，青春絢麗的年華在霎那間凍結(jié)，你如折翼的蝴蝶，再也無(wú)力飛翔，只能靜候死神的來(lái)臨。
（三）
你的葬禮，我沒有參加，只是在遠(yuǎn)處凝視著你的棺材緩緩落下，我手捧一束菊花，看夕陽(yáng)似血，你我從此錯(cuò)落于海角天涯。
一抹斜陽(yáng)，帶著陽(yáng)光的芬芳，撒在我的臉上。坐望光陰的兩岸，你是我回不去的原鄉(xiāng)，回憶那塵封的往事，你是我心頭抹不去的傷。
你沒有迎來(lái)明天的曙光，只能輕輕離去，留下我的黯然神傷。不要害怕死的恐慌與迷茫，黃泉路上，我會(huì)為你指明前進(jìn)的方向。
一曲《稻香》，成為你我永遠(yuǎn)的驪歌。你坦然跨過(guò)生與死的界線，迎來(lái)一份幽雅的馨香，任心緒無(wú)盡飛揚(yáng)。
陽(yáng)光透過(guò)樹枝，投下斑駁的光影。你我人鬼殊途，如蘇武的一句“生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思”，我坐定你的墓前，撫琴輕唱——
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我死去的愛情
跟夜風(fēng)一樣的聲音，心碎的很好聽
手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心
你埋葬的地方叫幽冥
為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我死去的愛情
而我為你隱姓埋名，在月光下彈琴
對(duì)你心跳的感應(yīng)，還是如此溫柔親近
懷念你那鮮紅的唇印……
深秋，菊花飄香的季節(jié)
這一季的菊花飄香，注定要寫滿憂傷……
贊美菊花作文 篇4
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌，好象知道今天是個(gè)特別的日子。凡是莘莘學(xué)子，沒有一個(gè)會(huì)忘記今天，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語(yǔ)文書，書頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
贊美菊花作文 篇5
在一個(gè)金風(fēng)送爽、秋意濃濃的日子里，我去公園欣賞菊花。
菊花的品種繁多，千姿百態(tài)，尤其是它不畏嚴(yán)寒的性格，使人倍加喜愛。
我從遠(yuǎn)處觀看菊花，菊花的顏色豐富多彩，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是淡紫色的，幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬(wàn)紫千紅”來(lái)形容，一點(diǎn)也不過(guò)份。
走近再仔細(xì)觀看，就能看到，菊花不僅色彩豐富，而且形態(tài)各異：有的像雪白的小絨球；有的花瓣狹長(zhǎng)，猶如小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊，你瞧，那潤(rùn)白如玉的花瓣從中心向四周展開，一層比一層大，絲絲縷縷在秋風(fēng)中搖曳起舞；那菊絲的頂端稍稍有點(diǎn)卷，像千百顆晶瑩的小寶石，搖搖欲墜地懸掛著……
湊得再近些，還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香，更使人覺得菊花的迷人，還隱隱地勾起對(duì)美食的向往。
是的，菊花是可以吃的：菊花可以用來(lái)泡茶，可以用來(lái)做菊花糕，最主要的是，它可以用來(lái)做藥。菊花具有平肝明目、鎮(zhèn)靜、解熱的作用，是人們健康的得力衛(wèi)士。
菊花不僅給人以精神上的享受，更是人們健康生活的好朋友。
贊美菊花作文 篇6
我最喜歡美麗形象各異的菊花，它千姿百態(tài)，色彩斑斕，它有許多顏色，如：紅色紅色、黃色、綠色……真是形形色色！
每當(dāng)秋天，形象各異花就開放了：它有許多形象，有的像一把打開的小傘，有的像絢麗的煙花，還有的像媽媽火紅的卷發(fā)。果然是千姿百態(tài)色彩斑斕。
菊花許多顏色紅色、黃色、綠色……一般黃色的菊花最常見，而其他顏色的菊花比黃色的菊花少，難道更珍貴嗎？
菊花有很大的作用，大家應(yīng)該都知道，就是能泡茶。就連泡茶的茶葉都是菊花形的。喝起來(lái)是一股清香。
走到菊花林，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，摘下一朵菊花，放在鼻子前，輕輕一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直是沁人心脾。
贊美菊花作文 篇7
有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花�？晌覅s喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的姿態(tài)千姿百態(tài)�；ò耆鐭o(wú)數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的花瓣上長(zhǎng)下短而彎的“海底撈月”，有像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了，這花瓣密密層層，一層層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞，還有一股清香味呢。
還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的葉子垂下來(lái)，我想大概是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好的進(jìn)行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。
此外，還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的蓓蕾綻出，好像一個(gè)孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在于同伴爭(zhēng)奇斗艷；有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在翩翩起舞。
菊花不僅有獨(dú)特的外形，還有更大的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢。菊花對(duì)之勞眼睛疲勞、視力模糊有很大的療效。中國(guó)自古以來(lái)就知道菊花能保護(hù)眼睛的健康。出來(lái)涂抹眼睛可消除浮腫以外，平時(shí)就可以泡一杯菊花茶來(lái)喝，還可以清肝等作用。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
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