【推薦】贊美菊花作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的贊美菊花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
贊美菊花作文 篇1
天剛蒙蒙亮，王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，只見(jiàn)王玲蹦蹦跳跳地背著書(shū)包來(lái)到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風(fēng)翩翩起舞，還飄來(lái)一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花，準(zhǔn)備送給敬愛(ài)的陳老師。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——教師節(jié)。
王玲捧著野菊花，懷著無(wú)比興奮地心情來(lái)到學(xué)校。她跑到陳老師的辦公室窗前，把頭探進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)，會(huì)心地一笑。那張陳舊的寫(xiě)字臺(tái)上擺著一副老花鏡；眼鏡下面攤著一本語(yǔ)文書(shū)；語(yǔ)文書(shū)旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花，小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽(yáng)光透過(guò)掛在窗前的喇叭花，照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想：陳老師看到這束花后一定很高興的。
在回教室的路上，王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關(guān)心同學(xué)的情景：記得有一次，天空突然下起了大雨。其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有王玲孤伶伶一個(gè)人站在走廊上。她有點(diǎn)兒失望，無(wú)助地望著窗外的大雨。突然，有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看，原來(lái)是陳老師。陳老師說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”王玲高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無(wú)情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家，陳老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)；此時(shí)此刻，她仿佛看到了陳老師布滿(mǎn)血絲的眼睛。頓時(shí)，她對(duì)陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書(shū)包，馬上加快了腳步。
她非常地清楚：只有自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能不讓陳老師的操勞白費(fèi)！
贊美菊花作文 篇2
菊花，位于花中四君子“菊梅蘭竹”之首，其原因巨多。 我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng)，種植歷史相當(dāng)悠久，早在三千多年前就有相關(guān)記載。許多文人雅士，曾寫(xiě)下許多贊頌菊花的詩(shī)句：清麗高雅，不畏嚴(yán)寒。菊花別名黃花，屬菊科，是宿根花卉。品種很多，如果按時(shí)間可以分為早菊、秋菊、晚菊，此外還有五月菊，七月菊，八月菊等。 在四年級(jí)第一學(xué)期，我學(xué)了《菊》這篇古文。使我對(duì)菊花產(chǎn)生了愛(ài)慕之心，在寒冷的晚秋，百花都凋謝了，只有菊花獨(dú)自開(kāi)放。菊花即使都枯萎了，也不會(huì)低下高貴的頭。菊花的這種精神跟明朝晚期的愛(ài)國(guó)將軍——辛棄疾很像。在明朝末年，辛棄疾率領(lǐng)的明朝軍隊(duì)與愛(ài)新覺(jué)羅的清軍斗爭(zhēng)到底，雖然明朝被清軍滅了。但是，辛棄疾跟菊花一樣永不低頭、絕不投降的精神讓我感動(dòng)了。 生老病死是自然界的規(guī)律。菊花，那永不低頭的精神讓我大受教育，從菊花的行為中，我想到了自己遇到一點(diǎn)困難就退縮，做了壞事不敢承認(rèn)等錯(cuò)誤。從此我痛下決心，一定要以菊花為榜樣，做一個(gè)真正的男子漢。 我愛(ài)你菊花，是因?yàn)槟阌心凶訚h永不低頭的精神。
贊美菊花作文 篇3
我一直很喜歡我一直很喜歡菊花。
一次，我到朋友家去玩。看見(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺(tái)上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水�？墒嵌焯�。我想我們?nèi)硕寂吕洌螞r菊花呢？給菊花澆開(kāi)水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開(kāi)水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)事？爸爸說(shuō)：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō)：“不能用開(kāi)水澆花，用開(kāi)水澆花花是會(huì)被燙死的�！蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。
看來(lái)只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。
一次，我到朋友家去玩�？匆�(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺(tái)上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們?nèi)硕寂吕洌螞r菊花呢？給菊花澆開(kāi)水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開(kāi)水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)事？爸爸說(shuō)：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō)：“不能用開(kāi)水澆花，用開(kāi)水澆花花是會(huì)被燙死的�！蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。
看來(lái)只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。
贊美菊花作文 篇4
秋風(fēng)乍起，秋意綿綿。秋姑娘帶著一只只蝴蝶飛到園博園來(lái)了。她們來(lái)到了菊花姑娘的身旁，與她們一起翩翩起舞。
一進(jìn)園博園的大門(mén)，撲面而來(lái)的就是菊花的清香。菊花的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，盛開(kāi)了的花瓣，一縷縷低垂下來(lái)，像一個(gè)小姑娘漂亮的卷發(fā)，那些花蕾好像一個(gè)沉睡的小嬰兒的臉，十分可愛(ài)！一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些菊花姑娘們“擺弄”著自己美麗的舞姿，她們有得好像一個(gè)絨球，有的像彩帶飛舞，有的像空中的云朵……真是千姿百態(tài)。她們宛如一群小仙子，穿著不同顏色的衣服，在到處飛舞，還好似彎著腰給我致敬，歡迎我們的到來(lái)。瞧！那一束粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽般的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)家族在開(kāi)什么會(huì)議。再看那兒，一簇簇白菊堆在一起，好像在聽(tīng)秋姑娘講故事呢！這些菊花散發(fā)出淡淡的清香，每個(gè)人走到這里都忍不住放慢了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這滿(mǎn)園的菊花，紅得像火，白得像雪，黃的像金，粉的像霞……
我不僅喜愛(ài)菊的美麗，更喜愛(ài)它的精神。它沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有百合的高貴，也沒(méi)有牡丹的華麗……在這個(gè)百卉凋零的季節(jié)，只有菊花還迎風(fēng)開(kāi)放！我贊頌它，贊頌它不畏嚴(yán)寒，贊頌它頑強(qiáng)的生命力，更贊頌它的勇氣！是菊花，把秋天打扮得如此美麗動(dòng)人，也是菊花教會(huì)我們：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢。
菊，秋的精靈！
贊美菊花作文 篇5
颯颯秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣清涼。綠油油的枝頭早已披上了金黃的秋裝。漫山遍野盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花，小小的綠葉襯托著小小的花朵，美得自然，美得樸實(shí)。
清晨，野菊花沐浴著溫暖的.陽(yáng)光，迎來(lái)了第一縷黎明的曙光。
正午，它頂著火辣辣的驕陽(yáng)，不畏艱難地生長(zhǎng)著。
黃昏時(shí)分，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng)，極力挽留即將消逝的殘陽(yáng)。
夜幕降臨，它和星星一起聊天說(shuō)話，彼此傾訴著自己的心聲。
三更半夜，它臥在草叢中熟睡著，等待明天的來(lái)到，重新綻放出它那迷人的笑靨。
野菊花啊，你樸素清淡，雖不如牡丹的雍容華貴，不如玫瑰的蝶擁蜂翔，更不如蘭花的千嬌百媚，不如蠟梅的冷傲孤曠，但你生命力頑強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，你卻依然綻放。
野菊花有很多用途。既能消毒止血、清熱敗火、治感冒，還能泡茶喝。嘗一口清香的野菊花茶，你就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
野菊花，土生土長(zhǎng)無(wú)所奢求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。由此讓我想起了那些用知識(shí)瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子的人民教師，她們默默無(wú)聞地、辛勤地工作，嘔心瀝血地批改著作業(yè)，常常備課至深夜。也讓我想起了社會(huì)上無(wú)私無(wú)畏的勞動(dòng)者和農(nóng)民工。他們用自己普通的雙手建起了高樓大廈；用自己帶老繭的手種出了金燦燦的稻谷，這才使我們吃得飽，住得好。為了他人的幸福，寧愿自己勞累！
我喜愛(ài)野菊花的樸素，愛(ài)它不求索取、只是給予的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
贊美菊花作文 篇6
自然界里有許多美麗的花草，但我最喜歡的還是平平常常的野菊花。
縣城待久了，有一種沉悶的感覺(jué)。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和媽媽一起去了附近的鄉(xiāng)村，想嗅一嗅秋天的鄉(xiāng)村氣息。
路上的風(fēng)景美極了，遼闊無(wú)邊的金沙河水庫(kù)在陽(yáng)光的照射下波光潾潾,散發(fā)著迷人的光彩；近處的小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了黃燦燦的野菊花，田間菜地里種滿(mǎn)了綠色的蔬菜，不時(shí)有忙碌的身影穿插期間；遠(yuǎn)處的山巒呈青褐色，忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧；農(nóng)舍房前屋后的竹林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的啼聲，婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)。到處充滿(mǎn)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香、勃勃生機(jī)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地吻著我的面頰，舒服極了。有時(shí)的有陣陣沁人心脾的花香撲面而來(lái)，�。∵@不正是我日思夜想的野菊花的氣息嗎？
到了老河鄉(xiāng)村，那里的野菊花遍地都是，一叢叢、一籟籟，有的長(zhǎng)在農(nóng)舍旁，有的長(zhǎng)在田梗上，更多的是長(zhǎng)在山間的小路上，我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句：“采菊采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”空氣中到處彌漫著野菊花的濃郁的清香,真可謂“十里飄香”。 我們走近野菊花，在它的面前蹲下來(lái)，與它相互對(duì)視，有的野菊花看見(jiàn)我們，仰起黃色的小臉旦兒搖擺著，好像在歡迎我們的到來(lái)；有的又低下頭，像一個(gè)害羞的小姑娘怕見(jiàn)生人似的。在一棵野菊花上我看見(jiàn)有一個(gè)枝頭上開(kāi)著四朵花，其中只有一只綻放著，有兩只花苞長(zhǎng)在開(kāi)著的花的后面，而另一只花苞卻與它們分離了，這是多么有趣的情景呀！一位“母親”（開(kāi)著的花）生了三個(gè)“兒子”（三個(gè)花苞），有兩個(gè)“兒子”很害羞，躲在“母親”的身后，而另一個(gè)“兒子”卻對(duì)外面的世界很好奇，正想離開(kāi)到外面去闖蕩…… 在一大叢野菊花的枝頭上，時(shí)�？吹靡�(jiàn)幾只蜜蜂或蝴蝶在上面盤(pán)旋飛舞，它們是在采集野菊花的花粉。有微風(fēng)過(guò)，花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美的雙人舞蹈，我不由得陶醉于其中…… 媽媽摘了幾枝野菊花，有的快要凋謝、有的開(kāi)得正艷、有的含苞欲放、有的才打花骨朵。媽媽讓我仔細(xì)地觀察這幾枝花，問(wèn)我有沒(méi)有什么想法。我絞盡腦汁地想了好半天，對(duì)媽媽說(shuō)這應(yīng)該象征一年四季。媽媽笑了笑說(shuō)：“很對(duì)，可它還象征著野菊花的一生，你沒(méi)有想到吧？野菊花是一種植物，同人一樣也擁有生命，這也好比是野菊花從幼兒到青年、再?gòu)那嗄甑嚼夏甑囊粋�(gè)生長(zhǎng)歷程。它默默地生長(zhǎng)在大地里，無(wú)須
培土施肥，即使無(wú)人欣賞，它也一樣會(huì)演繹完整個(gè)生命過(guò)程。除非有人惡意破壞，就象我現(xiàn)在這樣，把它摘下拿回家里，插到花瓶中，它還讓人賞心悅目，美化家居環(huán)境�！边@時(shí)，我的身后傳來(lái)一陣陣哈哈的笑聲，尋聲望去，只見(jiàn)幾位五十歲的大媽們也在附近采集野菊花，其中一位竟是我家樓下的李老師，我連忙向李老師問(wèn)好，李老師手上的食品袋里裝滿(mǎn)了野菊花，我好奇地望著這些野菊花，李老師瞧見(jiàn)了我的目光，笑著說(shuō)：“摘回去曬干做枕頭，可以清熱去火�！�
我不由得佩服起野菊花來(lái)，在今年這個(gè)干旱無(wú)雨的秋季，它絲毫沒(méi)有受到影響，毅然挺立在田野中，這是為什么呢？是因?yàn)樗幸钕氯サ男拍�，它要在野草叢中證明自己是一棵菊花，而不是一棵小草。它要求于人的是這么少，給于人去是很多很多！
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)田野里有許多農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們?cè)谛燎诘馗髦挥?jì)較收獲的多與少，這不正像是一朵朵野菊花嗎？
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一朵野菊花……
菊花，你創(chuàng)造了生命奇跡
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