學(xué)生軍訓(xùn)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)生軍訓(xùn)作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生軍訓(xùn)作文1
今天下午,我們學(xué)校五年級(jí)的三個(gè)班同學(xué)一起去鎮(zhèn)海兒童軍校進(jìn)行集訓(xùn),其中,令我印象最深的是跳長(zhǎng)繩比賽。
“噓”哨聲吹響了,跳長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了!芭九九尽敝宦(tīng)見(jiàn)一連串的甩繩聲,“一,二,三”我們學(xué)校的選手們一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái),動(dòng)作是那么整齊。一會(huì)兒功夫,每個(gè)人的額頭上就布滿了汗水。而我和觀賽的同學(xué)們坐在籃球場(chǎng)邊上,使出吃奶的勁,為參賽選手吶喊助威:“白鶴加油!白鶴必勝!”跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們受到了鼓舞,更賣力地跳起來(lái)。
突然“啪”地一聲響,不好了,我們學(xué)校的長(zhǎng)繩停了下來(lái),“快快快”鮑老師催促著“趕快接上!”我的心也提到了嗓子上,“快接上!沒(méi)時(shí)間了,他們要追上來(lái)了!”我頓時(shí)心急如焚!芭九尽崩K子終于接上了,我的心也總算落了下來(lái)。到了最緊張的時(shí)刻了,“噓”哨聲又響了起來(lái),這場(chǎng)精彩又激烈的比賽結(jié)束了。我們學(xué)校的選手們通過(guò)自己的不懈努力,終于以一分鐘跳52個(gè)的成績(jī)獲得了四所學(xué)校的第一名!同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),手中的帽子不斷地拋向空中,形成了一片快樂(lè)的海洋……
這次比賽雖然結(jié)束了,可我依然被運(yùn)動(dòng)員們不怕挫折、堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)。同時(shí),他們通過(guò)自己的努力為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),使我感受到,好成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員們用自己辛勤的汗水換來(lái)的!就像歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
學(xué)生軍訓(xùn)作文2
夜晚的風(fēng)兒有些喧囂,吹得操場(chǎng)上各個(gè)連隊(duì)的紅旗舞動(dòng)。場(chǎng)上人頭攢動(dòng),各連隊(duì)的小海軍們以軍姿姿勢(shì)站得筆直,口里喊著的番號(hào)和挑釁的話語(yǔ)讓場(chǎng)上彌漫著一股囂張的氣焰。天空中幾顆繁星,一輪圓月靜靜地掛在天上,與下面形成了鮮明的對(duì)比。
這是我們期待已久的拉歌比賽。
從場(chǎng)下看其它班比賽時(shí),可以看到他們的旗手奮力地?fù)]舞著旗幟,加上指揮員激情澎湃地引領(lǐng)著自己班的同學(xué)與對(duì)面的班級(jí)“互懟”。有的對(duì)戰(zhàn)班級(jí)旗鼓相當(dāng),兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí);有的班級(jí)從一上場(chǎng)就開(kāi)始實(shí)力碾壓,先發(fā)制人,壓得對(duì)方說(shuō)不出話來(lái)。除了言語(yǔ)上的比拼,大家還有軍歌上的比賽,各個(gè)班的同學(xué)可以說(shuō)是使出了吃奶的勁兒,都想讓自己的班級(jí)贏,想為自己所在的班級(jí)體出一份力。
而輪到自己的班級(jí)比賽時(shí),內(nèi)心卻還是有些小小的緊張。一上場(chǎng)我們班級(jí)指揮員就已經(jīng)帶著我們向?qū)γ妗疤翎叀,此時(shí)哪還有什么緊張,全都消失得無(wú)影無(wú)蹤,只是跟著大家撕破了喉嚨喊,哪怕是自己微薄的聲喉嚨音并不能決定些什么卻還是想盡一份力,哪怕最后喉嚨都喊啞了,內(nèi)心卻是被點(diǎn)著的炸藥一樣,特別燃!
沒(méi)有辜負(fù)我們大家的努力,最后我們班拿到了一等獎(jiǎng)。在裁判員宣布成績(jī)的時(shí)候,我甚至看到了班主任興奮地跳了起來(lái)。教官也開(kāi)玩笑似的問(wèn)我們一句“是十二班吧,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧”。此時(shí)此刻,之前嗓子喊得再疼也都不值一提了。在拉歌比賽中,我看到了我們十二班同學(xué)的凝聚力,一個(gè)戰(zhàn)斗集體!還有老師、教官,也都是我們大集體中的一員,每個(gè)人都努力地想取得好成績(jī),盡自己所能使集體變得更好!
正如歌詞中所唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,很簡(jiǎn)單卻是很樸實(shí)的語(yǔ)言。團(tuán)結(jié),讓我們成為更強(qiáng)大的集體!
學(xué)生軍訓(xùn)作文3
離開(kāi)了相處五年的小學(xué)同學(xué),我來(lái)到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們中預(yù)年級(jí)的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難,沒(méi)有遭受過(guò)挫折,我?guī)е鴳峙碌男睦黹_(kāi)始了一周的軍事訓(xùn)練。第一天,我們所有的同學(xué)都衣著白色汗衫、藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲,個(gè)個(gè)頂著火辣辣的太陽(yáng),邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。跟著教官的口令:“向右看齊!”同學(xué)們馬上向右看齊并調(diào)整了隊(duì)伍!跋蚯翱础薄S著時(shí)間的推移,悶熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒(méi)有戰(zhàn)勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我背著這種感受進(jìn)入了第二天的訓(xùn)練。第二天,教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下?lián)P……”不一會(huì)兒,老天爺不做美,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵(lì)著我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn),不怕苦,不怕死,我一定要堅(jiān)持到底,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。就這樣,我終于克服了困難,依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這一天的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。獲獎(jiǎng)并不重要,軍訓(xùn)的經(jīng)歷,使我懂得了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性,理解了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,練就了吃苦耐勞的本領(lǐng),感悟到人生的酸甜苦辣。
學(xué)生軍訓(xùn)作文4
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!
從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎(jiǎng)卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦!”一聲令下,果然,那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了,原來(lái),獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái),我們要訓(xùn)練集隊(duì),集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有,就想了個(gè)辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來(lái)打去,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行,再來(lái)一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會(huì)看臉色,也開(kāi)始安靜下來(lái)?偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過(guò),所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂,但是要想訓(xùn)練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來(lái)的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái),總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周,我們買來(lái)了黃旗和紅旗,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),小朋友聽(tīng)話多了,誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
學(xué)生軍訓(xùn)作文5
哎!時(shí)光飛似如箭,一眨眼又到了最后一節(jié)課,你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎?因?yàn)槲覀儚乃哪昙?jí)起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓(xùn)了。
雖然我很討厭軍訓(xùn),但還是不得不上軍訓(xùn)課,老師說(shuō):必須要參加的,除非生病。其實(shí)通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們的收獲還不小咧,我們學(xué)會(huì)了:站軍姿、稍息、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),還有起步踏步……
到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實(shí)習(xí)老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng),等待教官的到來(lái)。“哇!太好了,今天不是站軍姿,今天跑步!贝蠹覛g呼雀躍著互相說(shuō)著話嘰嘰喳喳的。這時(shí),蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái),一看我們四(五)班是如此的自由散漫,就和王教官商量著什么,只聽(tīng)蘇老師一聲令下:“站軍姿!”“?又要站軍姿了,我最怕的就是這個(gè)了,一動(dòng)都不能動(dòng),難受死了,就像許多小螞蟻在身上爬。”我心里不由地嘀咕起來(lái)。蘇老師接著生氣地說(shuō):“大家都站好了不許動(dòng),誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)!蓖蝗唬恢幌x子飛到我的臉上,好癢!幸好實(shí)習(xí)老師走過(guò)把蟲子給嚇跑了,真是虛驚一場(chǎng)!
時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí),怎么還不好!我的腳好像失去了知覺(jué),我心里暗暗在為自己鼓勁:邵馨儀,別泄氣,你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān),一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著,直到下課鈴響。
軍訓(xùn)很辛苦,但是堅(jiān)持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦,我們這點(diǎn)苦算什么呢?所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn),今后才會(huì)取得好成果。
學(xué)生軍訓(xùn)作文6
剛好這時(shí)暫時(shí)停了一下,那個(gè)教官講,讓我們要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn),不要傷害到在底下保護(hù)著你的同學(xué)們。我看了一眼在“橋”下保護(hù)人的林杰,他已經(jīng)累得滿頭大汗了,有時(shí)雙膝還得跪在地板上,估計(jì)已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫,不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。終于到我了!我讓雙腿登上那座“浮橋”,天!真的有點(diǎn)恐怖,大家分開(kāi)的那么稀,距離太大。如果沒(méi)踏好,說(shuō)不定真的`會(huì)掉下去。我每走一步真的都在打顫?粗跇虻紫略谥沃业耐瑢W(xué),這么多年來(lái),也是他們支撐著我,陪我完成成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,陪我寫上成長(zhǎng)中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我終于爬完了這座“浮橋”,順利到達(dá)終點(diǎn)。仿佛我成功了也長(zhǎng)大了一般。
接下來(lái)是何博凱走“浮橋”,我有點(diǎn)無(wú)法形容。真的是太快了!只見(jiàn)“嗖”的一聲,就到達(dá)了“對(duì)岸”。然后是張津磊,他就只能用重來(lái)形容了。當(dāng)他走到了我這邊時(shí),剛好,六班走完了。他們竟然來(lái)幫助我們,我才艱難的過(guò)了張津磊這關(guān)。最后要通過(guò)這個(gè)“浮橋”的是我們的凌老師。只見(jiàn)老師上了“浮橋”,一步一步艱難的挪動(dòng)。當(dāng)老師到了我這,雖然有點(diǎn)重,但老師平時(shí)那么支持我們,今天我也要用力挺一下她。最后,這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓(xùn)的“團(tuán)隊(duì)浮橋”,讓我很難忘。
學(xué)生軍訓(xùn)作文7
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成熱乎乎的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào),一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
期間通過(guò)個(gè)人努力我有幸被評(píng)為標(biāo)兵,這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子,引導(dǎo)我走向顛峰。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
我相信,軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
學(xué)生軍訓(xùn)作文8
我們頂著烈日,頂著口干舌躁站在操場(chǎng)一角訓(xùn)練!鞍,什么,站軍姿15分鐘?”這可太為難了,我哪忍受得了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?看看周邊的同學(xué),只得擦擦額頭的冷汗,硬著頭皮站立成立正姿勢(shì)。身體的重心開(kāi)始向前傾,我感覺(jué)自己在搖晃。此時(shí)此刻,真希望時(shí)間快一點(diǎn)消逝,唉!
堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持可以是一種毅力,一種態(tài)度,我擁有了。以后不論發(fā)生什么,我都會(huì)堅(jiān)持不懈。
軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,堅(jiān)持讓我贏得了勝利。
5天的軍訓(xùn),在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
進(jìn)入大學(xué)了,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)-----一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。 如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,但是有酸酸不舍的感覺(jué)。
軍訓(xùn)五天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。同時(shí)也磨練我們一種意志,一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
學(xué)生軍訓(xùn)作文9
回味軍訓(xùn),軍訓(xùn)是一根長(zhǎng)了苦瓜的藤,雖然苦瓜是苦的,但是藤上開(kāi)著的花是美麗的。
軍訓(xùn)的中的艱苦訓(xùn)練是眾所周知的,有炙熱的陽(yáng)光,難受的軍姿,喘氣的跑步,冒汗的俯臥撐等等,軍訓(xùn)里每一項(xiàng)訓(xùn)練的項(xiàng)目都需要我們咬著牙去堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的第一天,那天艷陽(yáng)高照,火熱的空氣讓我們身體上的汗珠不停的往下掉,原本我們對(duì)軍訓(xùn)的期待就在我們目不斜視的站姿下緩緩的破滅,軍訓(xùn)的辛苦比我們想象中還要艱難。我們這些家里的公主、王子,少有經(jīng)歷這種情況的時(shí)候,于是第一天的軍訓(xùn)就是在我們內(nèi)心里不斷的祈禱下落幕了。
而第二天,天還未亮,校園里的起床鈴就將我們從舒服的小床上拉了起來(lái),還未到操場(chǎng),尖銳的哨子叫聲穿刺了云霄,之前還迷糊的腦袋一瞬間就清醒了。
入隊(duì)站立,在教官的一聲“跑步走!”下,我們圍繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)。一時(shí)間,操場(chǎng)的上空都飄蕩著我們的每一個(gè)班級(jí)的口號(hào)聲,跑完步后,我們又做了一些軍訓(xùn)時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目,終于等到太陽(yáng)的影子在東邊出現(xiàn)的時(shí)候,我們到了早飯的時(shí)間。
前幾天的軍訓(xùn)是最難熬的,因?yàn)橥蝗贿M(jìn)入這樣一種訓(xùn)練的環(huán)境,我們的身體都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),所以,這幾天下來(lái),我們的胳膊、腿啊、腰啊都酸痛的不行。不過(guò),只要度過(guò)了這最難過(guò)的幾天,我們的軍訓(xùn)生活也就能堅(jiān)持下去了。
如今,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了,回想起這一段揮灑著汗水的時(shí)光,留給我們的是無(wú)盡的懷戀。這段日子,我們有悲傷痛苦,但也有高興快樂(lè)。軍訓(xùn)的時(shí)候總覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了,可是到底自己還是堅(jiān)持下來(lái)了。
回味軍訓(xùn),我們能翻出一個(gè)不一樣的軍訓(xùn)時(shí)光。在軍訓(xùn)的這段日子里,我們的身體得到了鍛煉,我的意志里得到了加強(qiáng),我們要感謝軍訓(xùn),因?yàn)檐娪?xùn),我們看到一個(gè)不一樣的自己。
學(xué)生軍訓(xùn)作文10
已經(jīng)離開(kāi)了軍校,但教官“稍息……立正”的口令卻依然在我耳邊回蕩。教官對(duì)我們很嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要求做到完美,把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)小軍人似的。我們可是被家里寵慣了,一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái),所以不是動(dòng)作不整齊就是靠腳不夠有力,理所當(dāng)然,被教官罰做體能是少不了的。
以前就聽(tīng)大人們說(shuō),軍訓(xùn)是一次考驗(yàn),更是一種磨練,現(xiàn)在真正體驗(yàn)過(guò)了,更是有了深刻的體會(huì)。有些人可能認(rèn)為軍訓(xùn)就是一個(gè)字——苦,可我并不那么覺(jué)得,在每次認(rèn)真完成了一個(gè)動(dòng)作,看到教官露出了欣慰的笑容時(shí),這更是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),讓我們有信心去完成下一個(gè)動(dòng)作。
軍訓(xùn)有苦,大家一個(gè)個(gè)還是睡意朦朧,起床號(hào)就準(zhǔn)時(shí)地吹響了;整理內(nèi)務(wù)時(shí),想著教官折的方方正正的被子,自己卻手足無(wú)措,只好一遍又一遍的折,反復(fù)了幾遍,才折出還算像樣的被子;訓(xùn)練時(shí),頭頂火辣辣的太陽(yáng),認(rèn)真地完成每一個(gè)動(dòng)作……每次休息時(shí),大家也都喊著:“好累!”雖然此刻已經(jīng)是汗流滿面,精疲力盡,可是我想,只要堅(jiān)持了,就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。
軍訓(xùn)有甜,訓(xùn)練了一天,走進(jìn)餐廳看見(jiàn)桌上的飯菜時(shí),早已是饞涎欲滴,教官“吃飯”的命令一出,大家就不顧形象地狼吞虎咽的吃了起來(lái),這時(shí)的飯菜就覺(jué)得是世界上最美味可口的佳肴了;訓(xùn)練時(shí),教官的一句贊揚(yáng)也足矣讓大家興奮好一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)都變得更精神了;……這些快樂(lè)都是我們努力過(guò)后的成果,因?yàn)槲蚁嘈胖灰冻鼍鸵欢〞?huì)有回報(bào)。
雖然短暫的三天軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,但是這三天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我懂得在學(xué)習(xí)上生活上要以軍人的作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)、為準(zhǔn)則。
學(xué)生軍訓(xùn)作文11
軍訓(xùn),讓我們剛“初出茅廬”的初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),充滿著興奮激動(dòng)好奇,我也期盼著,總覺(jué)得新鮮趣味,但軍訓(xùn)時(shí),剛開(kāi)始的心境一下到了九霄云外,仿佛那種心境離我是很遙遠(yuǎn)的事。
我們乘著車向德育基地出發(fā)時(shí),都是沸沸揚(yáng)揚(yáng),精神抖擻,一路上談笑風(fēng)生,想象這軍訓(xùn)生活,對(duì)于軍訓(xùn),仿佛有一肚子話想說(shuō),當(dāng)我們到達(dá)軍訓(xùn)基地時(shí),我們便欣喜若狂,基地實(shí)在太漂亮了,我們不由驚呼,在欣喜同時(shí),誰(shuí)知,“苦難將來(lái)?”
我們走到基地,還沒(méi)把氣喘過(guò)來(lái),軍教就開(kāi)始給我們下達(dá)“命令”,以最快速度拿好軍訓(xùn)用品后,用8分鐘的速度上到該宿社把軍裝換好!要不會(huì)受到應(yīng)有處罰!我們不敢違背,以百米沖刺速度爭(zhēng)先恐后沖進(jìn)宿舍換裝,一切妥當(dāng)后,想殺戰(zhàn)場(chǎng)般的到基地集合,開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”。
我們的軍教很嚴(yán)肅,很有軍人氣質(zhì),但氣質(zhì)歸氣質(zhì),有這么嚴(yán)肅的軍教,“苦”的可是我們一班人。≡诤(jiǎn)短時(shí)間里互相了解后,軍教就開(kāi)始下達(dá)命令,讓我們小跑去“風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng)”,我們很“聽(tīng)話”的照做了,來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),我們首先的是站軍姿,要求不能動(dòng),動(dòng)作規(guī)范,否則,后果嚴(yán)重。≡谡玖10分鐘后,汗流俠背,腰酸背痛的我們才脫離“虎口‘‘,我們個(gè)個(gè)捶腿捶腰的,那樣貌活像有病在身的老爺爺老奶奶,心里沒(méi)好氣的說(shuō)著軍教,歇了一陣子,軍教又讓我們跑步,唉,悲哀呀,我們又只得拖著疲憊的身子去跑步……
學(xué)生軍訓(xùn)作文12
九月的 清晨,熹微暖暖地照射著打大地,如鵝毛溫柔地拂過(guò)。操場(chǎng)上帶露的青草亮晶晶的,散發(fā)著清新的氣味。天空是一如既往的水彩藍(lán),繡著紗般的云朵……
桂花開(kāi)了,是校園贈(zèng)我一場(chǎng)秋的見(jiàn)面禮。
同學(xué)們已經(jīng)到了操場(chǎng),有的三三兩兩地坐著,有的沿跑道邊漫步……身后是健步走來(lái)的教官?欤禳c(diǎn)站好,教官來(lái)啦有女同學(xué)竊竊私語(yǔ)著,像是老鼠遇見(jiàn)了貓。
教官今天還是……一如既往的英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一表人才啊,就是有點(diǎn)嚴(yán)肅。腳尖到聲音到:站好了,五分鐘軍姿!口令鏗鏘有力,擲地有聲。
大家輕輕地發(fā)出哀嘆聲。但是,在變成木樁子之前,大家都會(huì)用眼睛偷偷瞟一眼教官。只見(jiàn)教官臉上仍是那種想笑又拼命忍住笑的表情,緊抿的唇角微微向下,眼睛里混著嚴(yán)肅與笑意。他見(jiàn)我們都滿臉堆笑地向他瞅,便把頭微微撇過(guò)去,用帽子遮住臉上的笑。隨即又嚴(yán)聲道:不許笑!否則站十分鐘!頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。教官,你這樣忍著會(huì)憋出內(nèi)傷的。
我努力站直,目光直視。教官站在旁邊,偶爾踢著正步,偶爾低頭思考,不言不語(yǔ),像一個(gè)孤獨(dú)的,可愛(ài)的根號(hào)三。用余光瞟著教官筆直的背影,那是屹立在風(fēng)中永遠(yuǎn)不倒的樹(shù)!
空氣中飄來(lái)絲絲縷縷的桂花香,吸入肺腑,仿佛都帶有甜意,令人身心舒暢。
太陽(yáng)漸漸變熱,額間,臉龐,都生出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。后背上的汗水從脖頸滑下,好像一只小蟲爬了過(guò)去。但是我不能動(dòng)!也不應(yīng)該動(dòng)!
做一個(gè)軍人,是我不可及的夢(mèng)。我羨慕軍人很久了,崇尚軍人也很久了。當(dāng)我看到那一抹迷彩綠,那筆直的站姿,那抬頭挺胸壓不垮打不敗的氣勢(shì),我的心中就油然升起一股崇敬之情。那是一個(gè)軍人,保衛(wèi)國(guó)家,浩然正氣,心胸坦蕩的軍人!
學(xué)生軍訓(xùn)作文13
——第二天的軍訓(xùn)·付出才會(huì)收獲
今天,是軍訓(xùn)第二天,相對(duì)于昨天的軍訓(xùn),今天,天氣特別熱,又加強(qiáng)了訓(xùn)練的程度,所以,今天的軍訓(xùn),也是對(duì)我們更大的挑戰(zhàn)。
早上天氣挺涼爽的,所以也沒(méi)什么,就是有一次教官讓我們?nèi)嗨腥俗龈┡P撐,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出現(xiàn)血絲了。但這些比起下午的,卻都不算什么。
下午,天氣突然大熱,柏油馬路都被烤的快化了。而我們,卻站在籃球場(chǎng)上,準(zhǔn)備接受訓(xùn)練。訓(xùn)練開(kāi)始了。我們,就在這樣暴曬的情況下,和軍官一起跑了好幾圈。中間,有些同學(xué)的鞋帶開(kāi)了,還有的同學(xué)撐不住,休息了一會(huì)兒,又加入了跑步的行列。有好幾次,我也想去休息,但骨子里的韌勁令我堅(jiān)持了下去。累倒還不算什么,可不知怎么的,腳好像踩在炭火上一般,整個(gè)腳像是要燃燒起來(lái),跑起來(lái)火辣辣的疼。而班里的許多同學(xué),或輕輕松松跑完全程,或咬牙堅(jiān)持絕不言棄,總之,最后,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。
不僅如此,下午還將我們學(xué)過(guò)的軍訓(xùn)的動(dòng)作都又細(xì)細(xì)地扣了一遍,讓我們做得更加規(guī)范,而我們的努力,也換來(lái)了回報(bào)——成為了全校軍訓(xùn)班級(jí)中的示范班!我們都特別激動(dòng),也更加努力地練習(xí)。
下午練完后,身上全都是汗,手一摸額頭,全是汗,身上都能擠出鹽漬了。
今天,雖然很苦,但這是對(duì)我的考驗(yàn),我付出了,堅(jiān)持下來(lái)了,所以,我也收獲了很多,不是么?所以,明天的軍訓(xùn),我一定會(huì)更加努力!
學(xué)生軍訓(xùn)作文14
從教室開(kāi)始排隊(duì),我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上,我好奇心大發(fā),一直在想:教練厲害嗎?他會(huì)教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊(duì)形,再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng),還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡,他說(shuō),在沒(méi)有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角,他先給我們示范。他說(shuō):“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂!蔽覀円哺坦僮,但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè)的樂(lè),笑的笑,就大聲說(shuō):“嚴(yán)肅點(diǎn),趕快做!我們要比一比,看誰(shuí)做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái),讓我們改。
終于,在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊,說(shuō)在向右看齊時(shí),以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對(duì)齊,我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對(duì)齊都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對(duì)齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線上,教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于,功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下,我們做到了。
軍訓(xùn)雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè)!
學(xué)生軍訓(xùn)作文15
這幾天的軍訓(xùn)生活,伴隨著酸與辣,也伴隨著清爽的笑聲。細(xì)細(xì)想來(lái),軍訓(xùn)雖苦,但卻別有一番風(fēng)味。
站在籃球場(chǎng)上,頂著太陽(yáng),一步一步地向前邁進(jìn),但卻感覺(jué)不到天氣有多么炎熱,因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)意念:一定要做好。走正步,對(duì)以前的我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗牧。?xùn)練中,同樣的,我們也是腳疼腿酸,但走在籃球場(chǎng)上,卻聽(tīng)不見(jiàn)抱怨聲,聽(tīng)見(jiàn)的只是那洪亮的“一、二、三、四”,展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們都感受到了集體的力量,集體是不可分割的整體,集體的榮譽(yù)感更是至關(guān)重要的。只有先顧好集體,才能顧好個(gè)人。幾天的軍訓(xùn),對(duì)我們新生來(lái)說(shuō),是一種歷練,也是一種享受。
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情,似是尊永遠(yuǎn)都不會(huì)被風(fēng)吹到的雕像,黑亮的眼睛嵌在其中,透著軍人堅(jiān)定的神光。
他一絲不茍,對(duì)于我們的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作,他都不會(huì)放過(guò)。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們,因?yàn)榇藭r(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯(cuò)誤。然而,惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說(shuō):“你們這樣多丟人,還笑得出來(lái)!”一字一句砸在我的心里,卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日,曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們,一邊給我們講他在軍營(yíng)里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友,他把那些事與我們分享,因?yàn)樗呀?jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴(yán)厲,因此把我們訓(xùn)得勢(shì)氣旺盛;他無(wú)情,所以讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍和剛強(qiáng)。我敬畏他,這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他,這可愛(ài)的人,我們的親人。
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