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描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字

時間:2021-10-20 15:30:46 開學(xué) 我要投稿

關(guān)于描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字4篇

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字 篇1

  九月已經(jīng)過去,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)早已六周,我卻發(fā)現(xiàn)自己還是沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)我看到周圍同學(xué)都是10點鐘上床時,想起11點還在不緊不慢地寫著作文的我,心中那顆上進心里滿是悔恨。自己為什么不快一點,早點睡,讓媽媽也可以早點睡。早些寫完作業(yè),我可以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)背書,背筆記,看作文與課外書。節(jié)約出來的時間不還是我的嗎?可是,在我只身剩語文與數(shù)學(xué)作業(yè)回家時,我還寫到了10點,磨磨蹭蹭。家住這么近與學(xué)校只隔一面墻每天寫作業(yè)還寫那么晚,我每天都后悔怎么寫得這么晚,明天早點寫完,可是“明天”依舊如“今天”。

  這樣的結(jié)果便是物理69分。對于我來說這是一個差到底了分數(shù),我把它寫在這,真真實實地感到了丟臉。我這樣的分數(shù)迎來了我人生中的第一次,老師因為分數(shù)而找我談話。物理老師給我把錯題全部仔仔細細地連圖帶過程的講了一遍,她認為我的作業(yè)與上課的表現(xiàn)考得分數(shù)都應(yīng)該比這個分數(shù)高。我差點哭了出來,蔡老師安慰我說,考得越差越好,因為這樣才能找到自己的缺點,才好去改正。我發(fā)現(xiàn)蔡老師真好,我考這么點分太對不起她的用心了。我開始反省自己,原來我有兩個方面不好。

  一是太依賴姐姐了,原來我做好作業(yè)只用她幫我檢查,自己訂正,F(xiàn)在卻只要有一點難度我便不愿意思考,讓姐姐幫我想,到現(xiàn)在我都不敢想像我那此不到做的題沒有了她怎么辦?我應(yīng)該自己多動腦動手,到了初三我的大腦才能快速的運轉(zhuǎn)。

  第二個便是態(tài)度。這也驗證了態(tài)度決定一切。我因為暑假學(xué)過物理,便以為這次卷子也沒什么。所我的態(tài)度讓我拿到了這個分數(shù)。因為上學(xué)期進了全部前五名,因此有些驕傲,我真是想狠狠的懲罰自己,打自己幾巴掌清醒,想想郭老師的話“有本事到十八班去比比!痹傧胂肽蔷洹叭送庥腥,天外有天”的話,使感知自己的幼稚。所以我要保持一種謙虛平和的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)與生活。

  我是一個容易浮燥的人,還希望老師在平時多給我潑潑冷水,讓我時刻反省自己。

  下個星期,我期待新的開始!

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字 篇2

  9月1日早晨,朝霞映紅了天邊,我們城南小學(xué)全體師生聚集在操場上,舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。

  同學(xué)們排的方隊呈長方形,長方形的前面是主席臺,主席臺的左邊是旗桿,再往左是乒乓球臺;長方形的左邊是老師宿舍樓,右邊是教學(xué)樓;長方形的后面便是學(xué)校的大門,陪伴著那扇鐵門的是兩棵挺拔的白楊。

  在樂曲聲中,1—6年級各個班的同學(xué)們已陸續(xù)抵達操場。主持人手持話筒,大聲宣布:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!頓時,兩千多只手高舉過頭頂!薄捌饋恚辉缸髋`的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著國歌升上天空,瞧,東方的太陽射出萬道光茫,給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著金色的陽光,在空中迎風(fēng)飄揚。國旗下,無數(shù)條紅領(lǐng)巾飄動著。我一定要學(xué)好本領(lǐng),讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!

  接著是校長講話,校長大人走上主席臺,對著話筒,操作強而有力的語調(diào)為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù),同學(xué)們聽得很認真。是啊,在新的學(xué)期里我們應(yīng)該改變自己,要認真學(xué)習(xí),得到同學(xué)、老師的認可。成績差的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)搞上去,成績好的同學(xué)也不要驕傲,努力做到最好、更好。

  校長宣讀完畢,六年級的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章,“我們都是初中的預(yù)備生了,一定要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)考試就是為了來檢測我們六年的學(xué)習(xí)成果。”沒錯,我們已經(jīng)是初中的預(yù)備生了,應(yīng)該在這最后一年里拼搏向上,做最后的沖刺。

  最后,是捐款儀式。在五年級的一位同學(xué)患了腦瘤,要做開盧手術(shù)。她在學(xué)校成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,經(jīng)常主動幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤,這對一個并不富有的家庭來說,無疑是個沉重的打擊。做開盧手術(shù)雖然手術(shù)費只要三萬塊,但是對她的一家卻是一個想都不敢想的天文數(shù)字。當(dāng)各班主任代表自己班級捐款時,她母親的眼淚“刷”的一下流了下來。當(dāng)她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時,她媽媽的眼淚再一次流了下來,拿著話筒帶著哭腔說:“同學(xué)們,謝謝你們!”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……

  在新的學(xué)期,我們要好好學(xué)習(xí),做最后的沖刺,同時也愿她能重返學(xué)校。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字 篇3

  不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  對于初三,感慨萬千!

  自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而是讓我們學(xué)會利用明天。

  一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛但是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什么資格說后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文600字 篇4

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的.第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順。它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功,成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

  同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

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