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迎接開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-30 11:16:18 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精華】迎接開(kāi)學(xué)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的迎接開(kāi)學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】迎接開(kāi)學(xué)作文3篇

迎接開(kāi)學(xué)作文 篇1

  迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!來(lái)到學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的.聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?

  我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲,好像在書(shū)里看過(guò)。

  過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū),其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂。現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

迎接開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天是我上二年級(jí)報(bào)到的第一天,我和媽媽往學(xué)校走,路上的`小汽車(chē)真的很多,還不如我們走的快呢。我們進(jìn)了學(xué)校,把我給驚呆啦!我看見(jiàn)了這么美麗、寬敞的校園時(shí),就讓我想起了我上幼兒園時(shí)的情況,我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來(lái)得,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  到教室時(shí),我又吃驚啦,我們的教室好漂亮!寬敞明亮,窗臺(tái)上一排排綠油油綠蘿,桌子上面蒙著藍(lán)色的桌布,整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè),媽媽也在幫忙。方老師帶著我們?nèi)⒂^學(xué)校,我們是三棟D座樓,一進(jìn)去第一個(gè)就是我們班。那個(gè)時(shí)候,雨下的實(shí)在太大了,我們就只能站在房檐下聽(tīng)方老師講解。我知道了廁所在哪里,操場(chǎng)在哪里,活動(dòng)中心在哪里。

  到最后,雨下的更大了,我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個(gè)個(gè)都淋濕啦,但大家都很開(kāi)心,哈哈大笑!新學(xué)期開(kāi)始啦,我要努力學(xué)習(xí),開(kāi)心成長(zhǎng)!多交幾個(gè)好朋友!

迎接開(kāi)學(xué)作文 篇3

  一個(gè)寒假過(guò)去了,又迎來(lái)開(kāi)學(xué)了,終于可以再見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們和和藹的老師們了!

  在這個(gè)學(xué)期中,我要跟家努力,不再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)?shù),不好好?xiě)作業(yè),不好好認(rèn)真上課聽(tīng)講。我這學(xué)期一定要有認(rèn)真的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松,更自在。或許我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距,但是起碼我會(huì)坦然,不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受,而不是整天想著不可以想的事情,再這樣,我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。

  我除了學(xué)習(xí)的'天賦,我還能干什么?有些時(shí)候,有些事情,它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估,但也證明,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),我才有資本去驕傲,我才有理由去想,去實(shí)現(xiàn)本不該想的,或許自古英雄多磨難這句話(huà)才是王道。

  第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲,還受到了英語(yǔ)老師的批評(píng),于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對(duì)我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。

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