新生開學(xué)作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的新生開學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
新生開學(xué)作文1
今天，我將要臨來我嶄新的初中生活！對母校說再見！眼前的校園啊，我要對你說，你好！以后請多多指教！
走進(jìn)校園，到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”�？矗∑渲械囊欢�，正在對著我“笑”呢！校園內(nèi)的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護(hù)著我們，度過一個個春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！
走進(jìn)新班級，迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場景，而是一張張最陌生的面孔！看著現(xiàn)在的教室，不禁意地想到自己小學(xué)時的教室，70個同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步，共同努力！看著現(xiàn)在的初中教師，不禁意地會想到自己的小學(xué)啟蒙班主任，是她，教會了我許多知識！教會了我人生的道理！教會了我怎樣做人！看著眼前自己最陌生的環(huán)境，不禁意間，想到老同學(xué)們都還好嗎？
從各個地方來的新同學(xué)，將會是我們的伙伴！我們將同窗三年！我們，將會成為一個美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會是其中的一份子！我們要努力，要奮斗，要為大家庭而創(chuàng)造榮譽！我們不光為了班級，為了同學(xué)，為了班主任，更是為了我們自己！去獲得屬于我們自己的那份榮耀！加油！
新生活，新體驗！新起點！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會是學(xué)校的驕傲！
新生開學(xué)作文2
今天，是一個特別的日，秋風(fēng)送來涼爽，校園里鮮花盛開，鳥兒歡唱———— 我們環(huán)城西路小學(xué)迎來了90名一年級小朋友。 學(xué)校將在今天下午舉行新生入學(xué)典禮。我既開心，又緊張，因為我要代表大隊部上臺發(fā)言。
隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，一年級的小朋友依次從樓梯上下來，看著他們整齊的著裝，可愛的笑容，稚氣的小臉，不禁讓我想起了我剛?cè)雽W(xué)的時情景，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生，今天將站在舞臺上致辭歡迎他們，真是歲月如梭啊！他們互相牽著的小手，昂首挺胸，邁著矯健的步伐，走向?qū)挸ǖ乃苣z操場。接著是升國旗，唱國歌，之后是分班列隊向一年級任課老師敬禮，小朋友們特別有禮貌，鞠躬特別到位。
接下來到我上臺發(fā)言了，心中既自豪又緊張，不知不覺，手心已冒出了許多汗。我來到主席臺上，拿著話筒做深呼吸，眼睛平視前方，心想到自己已經(jīng)是大隊長了，一定要有大隊長的樣子，于是我開始講話了。在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中，我走下主席臺。
到了為一年級的小朋友帶校徽的時候了，我把手中的校徽，給小朋友佩戴上，她用可愛的笑容表示謝謝。最后伴著歌聲我們回到了教室。
新生開學(xué)作文3
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中時間，同時又迎來了我的大學(xué)時間，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個校園。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的校園，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，校園都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反校園規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個校園的時間我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的時間價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
新生開學(xué)作文4
從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年時間。這四年時間中，我所要面對的，還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。
一個月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時，獨立的時間空間。我們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)�，精益求精�?/p>
請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實現(xiàn)人生價值。
新生開學(xué)作文5
告別了一個充滿歡聲笑語的小學(xué)童年，一眨眼，六年匆匆過去了，迎接我們的是一個新的開始。我們踏進(jìn)了人生的第二格旅程——初一。
豐富多彩的新生活又在我們的面前展開了新的一頁，進(jìn)入初一，我們又認(rèn)識了來自五湖四海的新同學(xué)，新老師，一張張陌生的面孔，誰也不知道將來會和誰結(jié)下深刻的友情，或是在學(xué)習(xí)上相互幫助，攜手并進(jìn)……
初一的生活就這樣悄然開始，迎接著我們的是軍訓(xùn)生活，雖然每天頂著驕陽似火的太陽，沒有樹蔭，沒有涼爽，陪伴我們的只是汗流浹背和頭暈?zāi)X脹，但是，我們從來沒有喊過一聲苦一聲累，依然像士兵一樣在那肅立不動，等待著下一個口號的發(fā)令；因為，我們知道，只要我們堅持下來，持之以恒，堅持不懈·，就能看到成功的身影，就能嘗到勝利的喜悅，品嘗毅力的果實…。。。不僅如此，學(xué)習(xí)也是這樣。
到了初一，我們的科目更加豐富有趣味了：歷史、地理、生物、政治、中國上下五千年的文化也開始逐一慢慢出現(xiàn)在我們課本里…。。。語文比起小學(xué)更加生動有趣，一篇篇扣人心弦的故事文章，一章章勵志向前的詩歌，一首首優(yōu)美動聽的散文，或是一篇篇古色古香寓意深長的文言文，這都讓我流連忘返，不得不相信，這又是一個愉快旅程的新局面。
走近初一，是一個嶄新學(xué)年的開始，也是初中生涯里一個重要的開端，所以，就讓我們用辛勤的汗水和不懈的努力，來譜寫和編織新生活的夢想，換取更多的知識與快樂吧！
新生開學(xué)作文6
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強，這特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，而心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
新生開學(xué)作文7
星期五下午，我校舉行了一年一屆的新生開筆禮，儀式非常隆重。
首先是四年級的四位同學(xué)表演毛筆舞。她們在悠揚的古典樂聲中翩翩起舞，舞動著大毛筆，好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學(xué)和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問：“這是誰家的孩子啊，這麼棒！”
接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。
然后是擊鼓寫字。臺上有四面大鼓。小同學(xué)們排著整齊的隊伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中，他們成了“萬世先師”孔子的學(xué)生了！是學(xué)生就要寫字。學(xué)校請來了有名的書法家教小同學(xué)寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺，代表人與人之間相互支撐，告訴我們學(xué)會做人。
最后是發(fā)證書。小同學(xué)們排著隊到校長、主任那里領(lǐng)取證書。證書是長方形的，背景是一中附小的校景圖，上面寫著：“__同學(xué)：你已是一中附小之子……”每個捧著證書的小同學(xué)都露出了興奮自豪的笑容。
開筆禮結(jié)束了！頓時禮花四濺，鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃，他們的孩子將從這里出發(fā)，走向美好的明天……
新生開學(xué)作文8
在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強烈的上進(jìn)心深深地打動了我，那種無微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖，在后面的講座中，我對學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認(rèn)識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的時間和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的學(xué)習(xí)中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識。不關(guān)你在怎樣的校園，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進(jìn)的心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好；也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會變成一顆珍珠；我堅信，也許我曾今迷茫，在這所校園又重新點燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來暗淡無光，但我相信在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的未來將精彩無比！
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個給我新希望，這個重新孕育我的校園，他將會讓我的未來更加光明；這個充滿學(xué)習(xí)氛圍的園地，將讓我學(xué)習(xí)到更多，讓我的`人格得以完善。
新生開學(xué)作文9
快樂的寒假生活又來臨了，過了一學(xué)期的初中生活，我經(jīng)歷了很多事情，也長大了很多，懂事許多�；仡欉@一學(xué)期，我有許多發(fā)自內(nèi)心的感受。
可能有的同學(xué)的初一新生活是酸辛的；有的同學(xué)是快樂的，畢竟任何人的性格不同，面對初一新生活的態(tài)度也不同，而我的初一新生活是酸甜苦辣，五味俱全的。在這半年中，我不管和同學(xué)還是和班主任，都結(jié)下了很深的感情，在這個學(xué)校上上學(xué)，不僅僅是去學(xué)習(xí)，而更重要的是與同學(xué)與班主任相處。我們班主任張班主任在開學(xué)第一天就對我們說：“到這里來上學(xué)的人都是把做人當(dāng)?shù)谝粚W(xué)習(xí)當(dāng)?shù)诙娜恕！蔽蚁日f我與同學(xué)相處的還算可以。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，一同進(jìn)步。在生活上，與我的那群哥們同一時間睡覺，一同時間起床，一起去吃飯，一塊去教室，可以說感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會了寬容和謙讓。上了半年的初中，我覺得我早已適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)，雖然開學(xué)的那天晚上我因為想家而沒睡著，但是有同學(xué)們的幫助，我還是挺過來了。
展望20xx，我會做得更好，因為我知道新生活的開始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。
新生開學(xué)作文10
告別了一個充滿歡聲笑語的小學(xué)童年，一眨眼，六年匆匆過去了，迎接我們的是一個新的開始。我們踏進(jìn)了人生的第二格旅程——初一。
豐富多彩的新生活又在我們的面前展開了新的一頁，進(jìn)入初一，我們又認(rèn)識了來自五湖四海的新同學(xué)，新老師，一張張陌生的面孔，誰也不知道將來會和誰結(jié)下深刻的友情，或是在學(xué)習(xí)上相互幫助，攜手并進(jìn)……
初一的生活就這樣悄然開始，迎接著我們的是軍訓(xùn)生活，雖然每天頂著驕陽似火的太陽，沒有樹蔭，沒有涼爽，陪伴我們的只是汗流浹背和頭暈?zāi)X脹，但是，我們從來沒有喊過一聲苦一聲累，依然像士兵一樣在那肅立不動，等待著下一個口號的發(fā)令；因為，我們知道，只要我們堅持下來，持之以恒，堅持不懈·，就能看到成功的身影，就能嘗到勝利的喜悅，品嘗毅力的果實…不僅如此，學(xué)習(xí)也是這樣。
到了初一，我們的科目更加豐富有趣味了：歷史、地理、生物、政治、中國上下五千年的文化也開始逐一慢慢出現(xiàn)在我們課本里…語文比起小學(xué)更加生動有趣，一篇篇扣人心弦的故事文章，一章章勵志向前的詩歌，一首首優(yōu)美動聽的散文，或是一篇篇古色古香寓意深長的文言文，這都讓我流連忘返，不得不相信，這又是一個愉快旅程的新局面。
走近初一，是一個嶄新學(xué)年的開始，也是初中生涯里一個重要的開端，所以，就讓我們用辛勤的汗水和不懈的努力，來譜寫和編織新生活的夢想，換取更多的知識與快樂吧！
新生開學(xué)作文11
在坐的每一位學(xué)生都知道時間的短暫，也同時是開學(xué)的最佳時機。想必大家也跟我一樣，想讓時間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠(yuǎn)離暑假了，向暑假說一聲：“再見”！因為今天是開學(xué)報到領(lǐng)書的第一天，也是將逼近學(xué)期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺！現(xiàn)在，設(shè)為小學(xué)生的我們是時候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書本們，就像進(jìn)入了老師的童話仙境一般。
正所謂報到的第一天，我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應(yīng)該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養(yǎng)好師生的親密關(guān)系。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領(lǐng)到書之后，預(yù)習(xí)課文，背誦課文，讓自己更加對學(xué)習(xí)感性趣，對自己嚴(yán)格，有句話說：“欲瓊千里目，更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓}，講的是學(xué)習(xí)。你對學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，就會取得比之前好的成就。
最后，我想對大家說只要大家在開學(xué)以美好的形象認(rèn)真進(jìn)入，就一定會成功。加油吧，相信自己可以！
新生開學(xué)作文12
今天是桃紅中學(xué)初一新生報到，因為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有軍訓(xùn)，讓我輕輕松松躲過了一場在烈日炎炎之下的嚴(yán)酷軍訓(xùn)！我在七年級一班，雖說兩個死黨也在一班，但我依然不怎么高興。因為，我從幼稚園到小學(xué)，都是在年級中最后一個班級，寫4都寫習(xí)慣了，冷不丁的寫1，還真不習(xí)慣！
我的新同桌是黃偉，他可是以前六(3)活寶組合之一的黃偉，另一個也在我們班他是胡曉偉，和瑤瑤坐。
六年級的時候我是和王成坐，他也在(1)班。
記得以前他永遠(yuǎn)在我最失落的時候，辦哭臉，哄我笑，在我開心的時候，搖動他那雙招風(fēng)耳，為我開心。
他那雙招風(fēng)耳，像極了阿凡達(dá)，因此他有了一個外號就叫——阿凡奇。不知道這個黃偉有沒有王成搞笑呢！
班委競選，需要站在講臺上發(fā)表言論，第一個選的當(dāng)然是班長職位啦！沒人舉手！
我的同桌黃偉不停地說：“要么是你，要么是孫佩瑤，在這個學(xué)校只有你們兩個當(dāng)過班長，而你是正的，她是負(fù)的，所以嘛，用小拇指想就想到是你了！”
老師只能問誰當(dāng)過了，我舉手了！就是我咯！一點都沒有驚喜！唉！�。�
明天和后天還是要到學(xué)校，和上學(xué)沒區(qū)別！還不如1號上學(xué)呢！
悲哀中……
新生開學(xué)作文13
寒假走了，終于開學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學(xué)們變了嗎？
我迅速走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，難道這是新生嗎？我仔細(xì)打量他，一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽見了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來，她們居然都和那個女同學(xué)長得一模一樣，不會吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準(zhǔn)確的說這是一個人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎么會又是一場夢呀？
這一次不會又是一場夢吧？沒想到一開學(xué)就壓力山大呀！
等我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了！
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