【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一支浩大的隊(duì)伍從二校區(qū)出發(fā)，井然有序地向一校區(qū)“進(jìn)軍”。哈哈，新學(xué)期開(kāi)始了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮了!
一張張小臉蛋上充滿了憧憬和快樂(lè)。來(lái)到了人山人海的一校操場(chǎng)上，漸漸地，大家安靜下來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了，“出旗，奏樂(lè)!”護(hù)旗手邁著矯健的步伐向升旗臺(tái)走去。當(dāng)這五星紅旗冉冉升起時(shí)，全場(chǎng)每一個(gè)人都把右手高高舉過(guò)頭頂，行著少先隊(duì)隊(duì)禮。接著，唱國(guó)歌，那聲音，多么嘹亮，多么鏗鏘有力!
“下面請(qǐng)孫老師講話!”小主持人說(shuō)。孫老師拿著話筒，走上臺(tái)去，圍繞“家風(fēng)”講了一段話。請(qǐng)來(lái)三位六年級(jí)五班的學(xué)生表演以家風(fēng)為主題的小節(jié)目。首先一位男同學(xué)拿出一張寫著“孝順”兩個(gè)大字的大泡沫板開(kāi)始了他的激情演講，然后，其他兩位同學(xué)也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，她們認(rèn)為，家風(fēng)還有：節(jié)儉、禮儀等。聽(tīng)了他們的演講，同學(xué)們都在嘖嘖感嘆：要做到這些，還真的是很不容易啊!
接下來(lái)，孫校長(zhǎng)講話，孫校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校就是我們的家，家風(fēng)就是校風(fēng)�！睂O校長(zhǎng)話音未落，四位又高又大的男同學(xué)高高舉著四塊大泡沫板，對(duì)，上面寫的就是我們的四個(gè)家風(fēng)。孫校長(zhǎng)讓我們大家一起念出來(lái)�！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!學(xué)會(huì)做人!學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)合作!”這聲音排山倒海，震耳欲聾。喊出這十六個(gè)字的每一個(gè)人，都覺(jué)得，這是在浣紗小學(xué)里最美麗、最有代表性的十六個(gè)字。孫校長(zhǎng)還希望我們養(yǎng)成講文明、懂禮儀、守規(guī)矩、愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生!校長(zhǎng)講話完了，臺(tái)下面爆發(fā)出一陣陣如雷貫耳的掌聲。
最后，頒獎(jiǎng)。各個(gè)年段組長(zhǎng)拿來(lái)獎(jiǎng)狀后，各個(gè)班都依次回了教室，看著老師手里那一疊厚厚的獎(jiǎng)狀，我們的腳下像踩了一朵幸福的云。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
9月1日上午，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲页蔀橐幻迥昙?jí)的小學(xué)生了。雖然我對(duì)暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面對(duì)新的老師，遇到新的同學(xué)，還會(huì)發(fā)新的書(shū)，我就高興起來(lái)。
我穿過(guò)被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來(lái)。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級(jí)，五（7））班。該找班級(jí)了，媽呀！我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級(jí)時(shí)在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒(méi)想到五年級(jí)還得爬樓梯，就當(dāng)鍛煉身體了。
坐到教室里，覺(jué)得新的班主任和語(yǔ)文老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，但經(jīng)過(guò)兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅，語(yǔ)文老師很幽默。這樣最好不過(guò)了，上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下，上活潑的語(yǔ)文課就當(dāng)是在輕松自己，所以這樣不就剛好嗎？
我真希望以后的老師也是這樣的，我還希望我能和同學(xué)們好好相處。
第二天，我對(duì)語(yǔ)文老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不僅幽默，而且讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得如癡如醉。
第二天，我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新老師，第一個(gè)是體育老師，叫做石范，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺(jué)。第二個(gè)老師是英語(yǔ)老師，到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字，因?yàn)樗屛覀兘兴齅issDing，意思是：丁小姐。因此我推測(cè)她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做游戲邊記單詞，這種方法我覺(jué)得很好，因?yàn)樵谟螒蛑胁恢挥X(jué)就記住了單詞，一點(diǎn)都不覺(jué)得難 。
在班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，不過(guò)那是因?yàn)槲乙?jiàn)到了三、四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友，我們一直在一起，所以才沒(méi)認(rèn)識(shí)新的朋友。班里面的墻上，都是一些名言名句，讓我覺(jué)得泡在知識(shí)的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)它遲到了，因?yàn)槲以谛闹袑?duì)它早就千呼萬(wàn)喚了。
吃過(guò)老媽為我精心調(diào)制的早點(diǎn)，穿上校服，背起兩個(gè)月沒(méi)碰的書(shū)包，再系上紅領(lǐng)巾，往鏡子前一站：嘿，真精神，比起假期的慵懶邋遢，這才是我嘛�！翱熳甙�，別臭美了�！崩蠇尨呶伊恕Ｓ谑�，慌忙出門。
學(xué)校已敞開(kāi)大門迎接我。今天的學(xué)校和以往有很多不同：重新整修過(guò)的操場(chǎng)看起來(lái)莊重而氣派;花園中的花草剛被修剪過(guò)，別有情趣;池塘中的小魚(yú)兒比我放假前長(zhǎng)大了不少，像我一樣，過(guò)個(gè)假期，增肥了;鳥(niǎo)房中的小鳥(niǎo)也增加了幾只，看到我前來(lái)觀賞，競(jìng)相唱起了歌……
校園面貌煥然一新，我們的精神面貌更是氣宇昂揚(yáng)，連我們見(jiàn)面的問(wèn)好聲較以前也洪亮了許多。打掃衛(wèi)生是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)，又被老師任命為副班長(zhǎng)的我可要表現(xiàn)了。擦電扇、空調(diào)這個(gè)既臟又累的活非我莫屬，為什么?我在班中海拔最高唄。這不，好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著干這差事，老師大手一揮：“讓孫�？祦�(lái)吧，其他同學(xué)給他遞毛巾、洗毛巾�！崩蠋煛坝⒚鳌卑�，給了我在家從沒(méi)實(shí)踐過(guò)的活兒。站在桌子上，小腿在偷偷打顫，不行，得穩(wěn)住，我這個(gè)生活中的“低能”兒得把窘態(tài)掩蓋過(guò)去，于是趕緊裝做是調(diào)整站姿，故意夸張地動(dòng)動(dòng)兩腿，并且是很悠閑地(自己汗一個(gè))。笨手笨腳地擦拭著，實(shí)話實(shí)說(shuō)，雖然我干得慢，但是出效果啊，經(jīng)我的妙手回春，電扇、空調(diào)像新的一樣，老師也贊許地對(duì)我豎起了大拇指。中午回家告訴了老媽我在學(xué)校的表現(xiàn)，老媽很高興：“干得不錯(cuò)，兒子，咱家空調(diào)的清洗工作交給你了，因?yàn)槟阌薪?jīng)驗(yàn)了�！蔽視灒駮�。
嗯，開(kāi)學(xué)第一天，心情不錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思啊！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天��！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的'夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。
文明就是要專心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好；是同學(xué)們有困難時(shí)的熱心幫助；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。是見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)；守紀(jì)就是在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩；不瘋鬧，在課間上下樓梯主動(dòng)靠右慢步走，走路隊(duì)的時(shí)候不出隊(duì)、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起，關(guān)注自己的一言一行，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。
二、當(dāng)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
在學(xué)校里，我們要認(rèn)真上好每一堂課，專心聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，我們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，我們能流利地朗讀課文，會(huì)分析問(wèn)題，并會(huì)表達(dá)自己的看法；英語(yǔ)課上，我們能學(xué)會(huì)正宗流利的發(fā)音；音樂(lè)課上，我們能歌唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。美術(shù)課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫，這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、努力做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，能提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，書(shū)是你一生的朋友。讀書(shū)可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。課余時(shí)間，希望有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧！幸福感言記者感言入學(xué)感言
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今天下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，主持人盧盼盼向大家宣布舉行升旗儀式。盧盼盼在升旗臺(tái)上進(jìn)行了熱情洋溢的演講，大致內(nèi)容是：一小的學(xué)生像花朵，有了這些學(xué)生，才有美好的校園，有了這些學(xué)生，園丁才會(huì)高興。一雙雙智慧的眼睛，在不斷地探索問(wèn)題，一顆顆火熱的心，同奏一個(gè)聲音，養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)該做到“我有好習(xí)慣，我能更出色�！鄙靸x式結(jié)束后，由王主任給“校園小博士、標(biāo)兵達(dá)標(biāo)、書(shū)香家庭”頒獎(jiǎng)。開(kāi)始我還不知道我被評(píng)為“校園小博士”，當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的名字，讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)，充滿喜悅，眉開(kāi)眼笑，我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在王主任給頒獎(jiǎng)的那一刻，我快樂(lè)到了極點(diǎn)，感到無(wú)比自豪。
在下臺(tái)時(shí)，我歡呼雀躍，一蹦一跳。我心想：不能驕傲，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和努力，只有百尺竿頭，才能更進(jìn)一步”。我們班獲得“標(biāo)兵達(dá)標(biāo)”有姜逸雪、陳婭雯等人，“書(shū)香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無(wú)比的驕傲，我也要像他們一樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫文章，愛(ài)學(xué)習(xí)。接著，學(xué)校又給我們優(yōu)秀教師們發(fā)獎(jiǎng)，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都在其中，當(dāng)他們走上臺(tái)時(shí)，我們不由自主地站了起來(lái)，使勁地鼓掌，對(duì)老師付出的幸勤勞動(dòng)表示感謝，也為老師取得的成績(jī)深受鼓舞，掌聲在校園中久久回蕩。
最后，陳校長(zhǎng)作了講話，對(duì)老師和同學(xué)們提出了殷切的希望，為我們做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上了生動(dòng)的一課。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮讓我受益豐淺，樹(shù)立了信心，我明白以后應(yīng)該怎么發(fā)展自己，鍛煉自己。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
9月2日晚上，我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》大型節(jié)目，頗有感慨。一開(kāi)始，我還以為是作家講座之類，看著看著，才明白原來(lái)是一堂全國(guó)性的德育課，題為《美在你身邊》，非常有趣，也非常有教育意義。
這期節(jié)目分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開(kāi)大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。接下來(lái)，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲�？粗麄兊谋硌�，我的腦海里出現(xiàn)了我們班靠團(tuán)隊(duì)的力量取得了今年學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的第二名的那一幕，特別是比賽結(jié)束后，因?yàn)闆](méi)有拿到冠我和大家痛哭的場(chǎng)景。它反映出了我們班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧。那種不服輸?shù)木窬褪且环N大美，那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美，那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書(shū)月的比賽中奪取第一名的那兩次演出，特別是參加新區(qū)的那次演出，我們四個(gè)人，在老師不在場(chǎng)的情況下，盡情發(fā)揮，贏得了新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美，并且表現(xiàn)出了一種非常好的和諧美。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，團(tuán)隊(duì)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。作為輪值班長(zhǎng)，我一定配合老師，把自己融入班級(jí)，融入大家之，在新學(xué)期共同創(chuàng)造輝煌。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
開(kāi)學(xué)第一天，腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開(kāi)啟幾天了，因家校距離甚遠(yuǎn)，輾轉(zhuǎn)來(lái)回路途時(shí)間多，已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天，和著淅瀝小雨，披著陰暗晨光，乘上環(huán)保公交，注定的忙碌身影從即刻開(kāi)始。
7：38來(lái)到教室，空蕩無(wú)幾人，家離學(xué)校不近的顏娃見(jiàn)我，馬上匯報(bào)他第一個(gè)來(lái)，表?yè)P(yáng)他的積極，提醒娃們莫負(fù)好時(shí)光，說(shuō)最想看到自覺(jué)朗讀的情狀，陸續(xù)到來(lái)的娃見(jiàn)我在教室里，放下書(shū)包也翻開(kāi)書(shū)各自讀起來(lái)了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅(jiān)持。無(wú)限相信朗讀的力量！
室內(nèi)升旗后給孩子們讀了微信中爆轉(zhuǎn)的隨州二中校長(zhǎng)的講話《不辛苦，你要青春干嘛！》靜靜的聽(tīng)讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì)，但得讓孩子們從小懂得：不付出，怎能有收獲！德育作業(yè)，悅讀習(xí)作等寒假作業(yè)的檢查，領(lǐng)取辦公及班級(jí)用品，兩節(jié)課時(shí)間就耗掉了，邊陪孩子們做室內(nèi)操，邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級(jí)資料。第三節(jié)課，早準(zhǔn)備好的共讀書(shū)目《柳林風(fēng)聲》導(dǎo)讀一番后，娃們悅讀起來(lái)了�？释⑵炔患按镟駠魍虠�，老師更希望你們閱讀有感處能開(kāi)始學(xué)著慢慢琢、細(xì)細(xì)品，好書(shū)也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒(méi)能小憩中倍感疲倦，可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè)，也鮮血復(fù)活了，書(shū)香悅讀路不會(huì)斷的，換個(gè)口味，曾上過(guò)全校公開(kāi)課的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)情結(jié)，喚起熱情，竟然一口氣又為你們讀了三章節(jié)，威爾伯的命運(yùn)，夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)？你們的熱切眼神有強(qiáng)烈的期盼。聽(tīng)讀故事多幸福美好！
學(xué)校經(jīng)典素讀項(xiàng)目正式啟動(dòng)，班級(jí)購(gòu)書(shū)活動(dòng)包攬?jiān)谧约荷砩希藬?shù)上報(bào)，金額上交，一個(gè)一個(gè)服務(wù)，姐妹們很體諒，一節(jié)課敲定了事兒。第六節(jié)課進(jìn)班，利用校本課分組，重排座位，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)安排……各項(xiàng)事兒交待清楚后忙著放學(xué)去轉(zhuǎn)賬打款，完畢，買點(diǎn)湯圓歸家了。
新學(xué)期的第一天，充實(shí)到第二天的到來(lái)！
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