開學(xué)以后作文合集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)以后作文1
開學(xué)以前盼開學(xué),開學(xué)以后盼放假,心情還真是復(fù)雜!
剛剛開學(xué)第一天,高興的找到六、六教室,興奮哪,又升級(jí)了哇,高高興興的坐下和老同學(xué)說話,高興的講的天花亂墜,本以為還是老同學(xué),舊老師,上課學(xué)習(xí),下課打成一片,可是老師幾句話就讓我焉了。
“我念一下留下同學(xué)的名單啊。”
“王永華(本人)……”
看吧,就是這兩句話,留下了十來個(gè)同學(xué),剩下的同學(xué)換了一群“生面孔”,本來同桌沒有走,好朋友也有一部分留下的,老師又是一句話,中斷了我的美夢(mèng)。
“調(diào)位了!”
看吧看吧,幸好我“社交”能力強(qiáng),興許也能認(rèn)識(shí)一兩個(gè)朋友呢?可是為什么我偏偏在倒數(shù)第二排?沒事,反正有時(shí)間。我想。
“那個(gè),晚點(diǎn)認(rèn)識(shí),悠著點(diǎn)啊!
哎,又是老師幽幽的聲音,魔音啊,老師你可以趕上貞子了你不知道嗎?
反正,第一天就渾渾噩噩的過去了,且先拋開什么“以后畢業(yè)班上午可能7點(diǎn)到拉”“星期六下午可能也上課拉”這些聲音,進(jìn)入第二天吧!
第二天也“不咋的”老師先是講什么“讀與思”又讓討論又讓記,數(shù)學(xué)老師說了一通關(guān)于“位置”總覺得數(shù)學(xué)課本貌似好像印錯(cuò)了,一年級(jí)應(yīng)該就會(huì)曉得“東西南北,橫豎列行”了。
下課的時(shí)候又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)人,玩的蠻不錯(cuò),蠻好的,老師說教了一通,大概是太吵了。
還有一個(gè)比較好玩的就是下課以為上課了,全班坐著不出聲,好久才發(fā)現(xiàn)沒上課,全班都在笑,結(jié)果幾分鐘后老師來了,原來笑的太大聲了沒聽見上課鈴,挺好玩的,起碼我覺得是挺好玩的。
第二天就這樣了,第三天老師布置作文,吶,就是你看到的這篇嘍。
開學(xué)以后作文2
時(shí)光如梭,誰能相信,轉(zhuǎn)眼間,初三開學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月了,期中考試在即;仡檹拈_學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活,有很多感觸和值得反省的地方。
初三,我們多了兩門學(xué)科,物理和化學(xué)。因?yàn)槭切聦W(xué)科,于是我一開始便嚴(yán)陣以待,生怕功課在這兩門落下。于是上課時(shí)便認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),可是讓人感覺郁悶的是小測(cè)成績(jī)卻不能每次都拔尖,有的時(shí)候好,有的時(shí)候便差一點(diǎn)。于是心里就開始打鼓,問自己是不是學(xué)得不夠認(rèn)真?沒有認(rèn)真聽老師講題?還是自己太笨?開始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績(jī)好很多的同學(xué)便開始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好,還有下一次,一定要努力。
可今天,剛剛考完化學(xué)的一張卷,一下課,便去找老師問成績(jī),結(jié)果考砸了,我看著那張卷有些苦笑不得,心里不是滋味。因?yàn)榇蟛糠侄际邱R虎粗心,沒有讀懂題目要求而錯(cuò)的,可越是這樣,就越是難受。想一想,那些考得不好的時(shí)候不都是因?yàn)轳R虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認(rèn)真,認(rèn)真,可總是因?yàn)檫@一點(diǎn)而無法考個(gè)好成績(jī)。但換個(gè)角度想想,粗心寫錯(cuò)題不還是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)嗎?熟能生巧,當(dāng)對(duì)每道題都無比熟悉的時(shí)候,就不會(huì)再錯(cuò)了。
反省一下,難道自己就沒有偷懶的時(shí)候?當(dāng)然有,肯定有。特別是作業(yè)少的時(shí)候回家就不怎么復(fù)習(xí)了,但是作業(yè)多了反而就能堅(jiān)持復(fù)習(xí)了,對(duì)自己定的目標(biāo)和要求不能持之以恒、日復(fù)一日的堅(jiān)持下來。這就是老師說的人的惰性吧。希望,這一次的小測(cè)失敗,是對(duì)自己的激勵(lì),讓自己趕快意識(shí)到問題的所在,對(duì)癥下藥。
開學(xué)以后作文3
開學(xué)了,我是無比的高興,因?yàn)槲壹磳⒖匆娢铱蓯鄣耐瑢W(xué)和敬愛的老師,可我有時(shí)卻無比的傷心,因?yàn)樵S諾與張宇杰轉(zhuǎn)走了。在逍遙自在的暑假里不停的有我們歡樂地笑聲,現(xiàn)在上學(xué)了,我們不能再那樣自在,因?yàn)槲覀兊母改、老師在我們的身上抱有很大的希望,?dāng)然我們不能讓他們失望。
趙老師們說我們真的長(zhǎng)大了,在以前午休、吃飯的時(shí)候我們總是吵吵鬧鬧的,老師們?cè)谵k公室吃飯都聽得到,午休時(shí),我們不是在教室里追跑打鬧就是在走廊上追跑打鬧,F(xiàn)在呢?老師們?cè)谵k公室吃飯一點(diǎn)聲音都聽不到,而且午休的時(shí)候,我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的下棋,同學(xué)們?cè)谝黄鹎写杵逅,有的同學(xué)不會(huì)玩就站在旁邊看,五子棋、象棋都成了我們午休時(shí)的好伙伴。只是我們的`發(fā)言有問題,在數(shù)學(xué)課上,舉手發(fā)言的人幾乎沒有,我不明白這些題目都很簡(jiǎn)單為什么沒有人舉手回答呢?在上語文和數(shù)學(xué)這兩門課時(shí)我都很積極,可是到了英語課,我卻不怎么積極了,我回到家看著英語書,心想:英語,我要向你宣戰(zhàn),我就不相信我搞不懂你。
品社還是胡老師給我們上,老師是跟我們說:“不要小看品社,到了中學(xué)品社也成了一門主課,我看著那豐富多彩的品社書,又想起以前的品社書是無比的嶄新。想到這我慚愧的底下了頭。
從這學(xué)期開始,讓我們向小升初沖刺吧!
開學(xué)以后作文4
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮: 作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。 待人要有禮貌,說話要文明,還要會(huì)用禮貌用語。 誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào) 感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!
學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
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