關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
今年春節(jié)真的太太太太無(wú)聊了,又不能走親,又不能訪友,只能宅在家里。
我原想著就快開(kāi)學(xué)了,可以擺脫這無(wú)聊的寒假。結(jié)果,一聲令下,開(kāi)學(xué)延期,我們又離開(kāi)學(xué)遠(yuǎn)了十步之遙,簡(jiǎn)直是遙遙無(wú)期。
好不容易熬過(guò)一個(gè)月,以為可以開(kāi)學(xué)了,可是并沒(méi)有來(lái)通知。還好,可以上網(wǎng)課了。唉,雖然沒(méi)有開(kāi)學(xué),但終于可以上課了,在家就有事干了。
上了網(wǎng)課后,我更加想念開(kāi)學(xué)了,更加想念下課同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的吵吵鬧鬧,同學(xué)們的親切感,老師的嚴(yán)厲,老師的親切可愛(ài),老師的幽默風(fēng)趣。
而網(wǎng)課沒(méi)有老師在課堂上講的那么好,我們上課分心的時(shí)候老師會(huì)提醒我們。而網(wǎng)課里的老師不會(huì)提醒,只能靠我們自己自覺(jué),認(rèn)真。
如果是直播就好了,可以和老師同學(xué)們一起上課。
到了4月,我看到新聞上說(shuō),有一部分大哥哥大姐姐們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。而我們還不知道要等到什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)。
我現(xiàn)在每天該干什么就干什么,已經(jīng)不期盼什么了。每天都是一樣,就是做做作業(yè)看看電視罷了。
我只希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了,如果還不能開(kāi)學(xué)那也就罷了。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,我們已是四年級(jí)的學(xué)生了。我一定要有一個(gè)新的開(kāi)始,讓我的生活里充滿色彩,新學(xué)期里我制定了新的計(jì)劃。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,首先是書(shū)寫(xiě)上要工整、認(rèn)真、準(zhǔn)確,我認(rèn)為字如人,也要干凈、整潔。其次,在閱讀上,我要廣泛閱讀中外名著,多做閱讀練習(xí),提高理解能力,領(lǐng)悟更多知識(shí)。前兩方面是為我寫(xiě)作提供的前提,以前我一寫(xiě)作文就無(wú)話可說(shuō),總是害怕寫(xiě)作,所以,我要善于積累素材,善于觀察,所謂:文學(xué)來(lái)源于生活,處處留心皆學(xué)問(wèn)。我相信我的作文水平一定會(huì)有所提高,只要肯努力,“筆下生花”離我會(huì)不遠(yuǎn)的。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我總是因?yàn)榇中拇笠舛鄯郑看味加X(jué)得特別“冤”。從現(xiàn)在開(kāi)始,我做完作業(yè)要仔細(xì)檢查,改掉粗心大意的壞習(xí)慣。對(duì)于我而言,應(yīng)用題解決起來(lái)比較困難,我上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,課后多多練習(xí),我相信:一定可以戰(zhàn)勝困難,掌握他的思路,迎刃而解。還有提高題,我要多用心,多用腦,提高題往往是最有趣的,當(dāng)我征服它的時(shí)候,就會(huì)有成就感,這學(xué)期我一定要將數(shù)學(xué)學(xué)的得心應(yīng)手。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我要加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí),語(yǔ)言是“練”出來(lái)的,我一定要利用課外時(shí)間多讀多練。
新的學(xué)期,我一定會(huì)加倍努力的,讓我們一起朝著自己的目標(biāo)努力!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
上個(gè)星期,我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮前幾天,我們舞蹈隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間排練,經(jīng)常性改一些動(dòng)作,最后所有的舞蹈動(dòng)作慢慢合并起來(lái)。
謝老師說(shuō):“舞蹈動(dòng)作不是很熟練,多加強(qiáng),重來(lái)!”于是我們一遍一遍地跳,我都跳得不耐煩了。想到如果開(kāi)學(xué)典禮上出丑,那就不好了。于是我一遍一遍地跳,終于有了耐心。大家不停地跳著,有的人嘴里還哼著小曲。我們不勝其煩,終于把前面的部分跳好了。然后利用兩天時(shí)間彩排,終于可以熟練地把《天天向上》跳完整了。老師們也夸獎(jiǎng)我們跳得很好。一次次刻苦練習(xí),一次次排練,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)典禮那天,我們上午先排練。大家換上金黃色的連衣裙,白色小鞋,化好妝,然后排練了幾次,就準(zhǔn)備表演了。
當(dāng)我看見(jiàn)這么多同學(xué),心里很緊張,但又不知為什么,我很想笑。音樂(lè)播放準(zhǔn)備跳舞,剛開(kāi)始跳得好好的,可到后面就跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,大概因?yàn)樘o張了。
這次練習(xí)開(kāi)學(xué)典禮的舞蹈,我深受啟發(fā):只要一個(gè)人堅(jiān)持,你背后就會(huì)有很多掌聲。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,這次他們的主題是夢(mèng)想。提到夢(mèng)想,大家會(huì)不會(huì)想一下自己有什么夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢,那讓我們一起來(lái)看一下地震中受傷的的人,她有什么夢(mèng)想吧!
她的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,毀滅了她的夢(mèng)想她的雙腿在地震中被壓斷了,可是她依然堅(jiān)持著,為了自己的夢(mèng)想奮斗著。她不怕疼痛,安上假肢,忍受著巨大的疼痛,但她沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),最后,她終于完成了自己的夢(mèng)想!她就是殘疾舞蹈演員廖智。
看完了廖智的堅(jiān)持,讓我們?cè)倏纯疵餍堑膴^斗吧!
一位明星他以前只負(fù)責(zé)給那些大明星端茶送水,而且演的角色也是不引人注目小角色,可是,他現(xiàn)在卻成為了大影星,你們知道這是為什么嗎?那是因?yàn)樗麤](méi)有忘記自己的夢(mèng)想成為著名的大明星!所以一直任勞任怨的工作,最后終于成為了喜劇之王他就是著名的影星周星馳。
再看看我們,我們的夢(mèng)想是那么脆弱,一天換一個(gè),今天還想當(dāng)醫(yī)生,明天又想當(dāng)警察所以,為了我們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,開(kāi)始努力吧!
四年級(jí):靜月幽花
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我心潮澎湃,興高采烈地準(zhǔn)備好東西,興致勃勃地出發(fā)了。道路上,車(chē)水馬龍,人山人海,可熱鬧了!
到了新校區(qū),可真的是讓我大開(kāi)眼界。±锩嬗幸粋(gè)很大很大的荷花池,里面有一大片一大片的綠荷葉,高高地?fù)纹鹨话寻汛缶G傘,有一朵朵嬌艷的荷花,它們就好像一個(gè)個(gè)害羞、嬌滴滴的小姑娘,有的含苞待放,有的只展開(kāi)了幾片花瓣,還有的就像一個(gè)個(gè)大大方方的小女孩兒,已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣,與其它荷花一起爭(zhēng)奇斗艷呢!還有一棵棵高大的樹(shù)木,它們就好像戰(zhàn)士一般挺拔地站在那里,就好似正在保衛(wèi)著校園的安全似的。每當(dāng)微風(fēng)輕輕徐來(lái)的時(shí)候,樹(shù)枝就會(huì)一搖一搖的,好像就是在跟過(guò)路的人打招呼似的,過(guò)路的人見(jiàn)了,也紛紛伸出手向大樹(shù)打招呼呢!還有其它的各種景物:有茁壯的的小樹(shù)苗,有荷花池里的小烏龜,還有大鯉魚(yú)等等,這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。
更讓人驚嘆不已的就是兩幢新的教學(xué)樓,中間還架起了天梯,如果是下雨天的話,可以站在天梯上,觀看外面朦朧的景物,再摸一摸細(xì)如牛毛的雨絲,一定會(huì)覺(jué)得自己的身心很舒暢吧!
還有我們的課桌椅變了,黑板變了,地板也變了,后面又多了一個(gè)出黑板報(bào)的大黑板。往窗外望去,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,都在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地,有枝繁葉茂的大樹(shù),還有爭(zhēng)奇斗艷的花朵呢!我站在高處眺望著整個(gè)校園,是如此的熱鬧非凡,似仙境般美麗。
總之,新校區(qū)真好。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
小學(xué)六年匆匆過(guò)去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對(duì)初中生活有不限憧憬,對(duì)中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來(lái)的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。
來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺(jué)揮之不去。
我懷著這樣的心情過(guò)了第一周,每天都重復(fù)著無(wú)趣的生活,這讓我對(duì)接下來(lái)的初中生活更正沒(méi)有信心。
一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長(zhǎng)在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存。看著它,我倍感親切,因?yàn)樗臀覀円粯,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長(zhǎng)。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來(lái),因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量。
連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對(duì)未來(lái)呢?看著它,我想了很多。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
2月8日是開(kāi)學(xué)典禮。我懷著一種激動(dòng)、興奮的心情進(jìn)入了教室。
張老師告訴我們參觀的博物館是刀、剪、劍、傘博物館,話音剛落,全班就躁動(dòng)起來(lái)!拔胰ミ^(guò)了!”“那兒是什么樣子的?”...同學(xué)們的.議論讓我想象起了這座博物館:高、大,這幾個(gè)形容詞出現(xiàn)在我的腦海,“到底是什么樣子的呢?”我問(wèn)自己。
大巴開(kāi)到了博物館。整好隊(duì)伍,講解員姐姐帶我們進(jìn)入第一展館:刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具,打仗用的,廚房用的等等;展廳里還有從古至今的刀劍演化過(guò)程。古時(shí),刀劍是用來(lái)打打殺殺的,漸漸,刀與劍不再備受歡迎,慢慢退出了歷史舞臺(tái),展柜內(nèi)的各種古代青銅刀劍,外國(guó)刀劍都整齊的排列成一排,雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝,琳瑯滿目。
第二個(gè)展館是剪。剪刀有著悠久的歷史,我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪,可不夠?qū)嵱茫谑怯职l(fā)明了另一種剪刀,就是現(xiàn)在的樣式。制造剪刀的兩大名人是:張小泉和王麻子,他們做的質(zhì)量好,工藝精,鋒利又耐用,遠(yuǎn)近聞名。
第三個(gè)展館是傘。傘的始祖是魯班,他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個(gè)字就是依據(jù)傘的形狀發(fā)明的。展廳內(nèi)有很多其他地方的傘,還有六邊形的。制作傘非常麻煩,古時(shí)傘上的花紋都是手工完成,有一筆畫(huà)錯(cuò)就前功盡棄。傘的支架有二十八根,代表二十八星宿,人們希望借此來(lái)報(bào)平安。
博物館參觀完了。原來(lái)我們的祖先那么聰明,那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng)造了良好的基礎(chǔ)!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
不知不覺(jué),一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天,我們搬了新教室,在原來(lái)教室的上一層。老師給我們發(fā)了新 課本,我望著嶄新的課本,下定決心:這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣; 像我們挪到新教室一樣,在各方面更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周,我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩 耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了,我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親,同學(xué)們依舊活潑可 愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話 了,有的同學(xué)卻更調(diào)皮了??我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè)老師都換人了。
一下課,我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和 一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游,參觀了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng),看了升旗儀 式;有的同學(xué)去大海旅游,變黑了;而我呢,去了威海、青島??通過(guò)交流,我 們互相之間都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)聞,也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國(guó)了。
開(kāi)學(xué)第一周,我還通過(guò)看電視,接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國(guó)”為主題的教育。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
我們迎來(lái)了初一新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
時(shí)間過(guò)得真快,馬上又要迎來(lái)新學(xué)期了,這代表我馬上又讀五年級(jí)了,心里有一種莫名的感覺(jué)。有學(xué)校、父母的壓力,有寫(xiě)不完的作業(yè),有上不完的課……
心中有怨言:為什么我們這么小就要活得那么累。
心里也有理想:我要努力學(xué)習(xí),努力讀書(shū),為以后的生活打下基礎(chǔ)。
心中也很開(kāi)心:一天一天,一年一年這樣重復(fù)著,這代表我們?cè)陂L(zhǎng)大。
長(zhǎng)大代表我們有自由,有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
也許我不該想得太遠(yuǎn)。
我不敢說(shuō)我學(xué)習(xí)有多認(rèn)真,多努力,甚至我可以說(shuō)自己很懶散的。這個(gè)暑假我過(guò)得并不充實(shí),像前些日子高溫,我也一直躲在空調(diào)房里沒(méi)出去?墒邱R上又要開(kāi)學(xué)了,我好想在多玩幾天。如果我是傳說(shuō)中的大熊就好了,因?yàn)樗膶櫸锟梢詭胰ミ^(guò)去與未來(lái),可以做任何事,我想回到過(guò)去,很小的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的我無(wú)憂也無(wú)慮。
可現(xiàn)在的我甚至在想人這一生活著是為什么呢?
好了,不發(fā)表那么多感慨了!
認(rèn)真過(guò)好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
我相信,只要努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),一切都會(huì)變美好的。
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