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初中生開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-05 18:43:40 開(kāi)學(xué) 我要投稿

關(guān)于初中生開(kāi)學(xué)作文匯總七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生開(kāi)學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生開(kāi)學(xué)作文匯總七篇

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1

  炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。

  站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對(duì)學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。九年級(jí)的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗(yàn)下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對(duì)九年級(jí)的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著膽怯。

  過(guò)去,自己不曾意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

  如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

  處于九年級(jí)的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),便要及時(shí)補(bǔ)救,現(xiàn)在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí),也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識(shí)也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識(shí)時(shí)條理清晰。對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),非常開(kāi)心!當(dāng)然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。

  開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師和馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!

  開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!

  奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

  相信奇跡!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的.是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

  作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文,希望大家能夠喜歡。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4

  我們開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天有著特別的意義,昨晚我就興奮了一個(gè)晚上,因?yàn)槲宜哪陙?lái)的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手,親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空。

  今天的天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,不到七點(diǎn)我就激動(dòng)地奔向?qū)W校,大門(mén)都還沒(méi)開(kāi)呢!我們國(guó)旗班和管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)要早到校做準(zhǔn)備工作,我穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目,我們?nèi)齻(gè)升旗手個(gè)個(gè)精神抖擻。撲通、撲通,我的心激動(dòng)地狂跳起來(lái),全校三千多名師生齊聚廣場(chǎng)。

  第一次升國(guó)旗,我要展示自己的最好的精神風(fēng)貌,我從護(hù)旗手手中接過(guò)五星紅旗,端在胸前,昂首挺胸地走上升旗臺(tái)。當(dāng)雄壯有力的國(guó)歌響起,我卡好節(jié)奏,把五星紅旗拋向空中,陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起,幾千雙眼睛目光堅(jiān)定地向著國(guó)旗行注目禮,連一年級(jí)的小同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,猶如一團(tuán)火焰,映紅了我們的臉龐。

  升完國(guó)旗,我的心情仍然久久不能平靜。能成為升旗手,是我的幸運(yùn),也是對(duì)我四年小學(xué)生活的肯定,從上學(xué)之初我就立下志向:要爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,多做好事,為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),我是這樣想的也是這樣做的。在上幼兒園的時(shí)候我是護(hù)旗手,記得老師帶我們到一小參觀,看了升國(guó)旗儀式,我當(dāng)時(shí)就有了當(dāng)升旗手的夢(mèng)想。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),升旗手可不簡(jiǎn)單,這么光榮和自豪的任務(wù)一定會(huì)選擇優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任,要德智體美勞全面發(fā)展才行,我暗暗地下定決心,一定要為夢(mèng)想而努力。七年來(lái),我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是學(xué)校的體育健將,獲得了很多榮譽(yù),當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師告訴我要成為升旗手時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。今天是我第一次升國(guó)旗,雖然升旗儀式很簡(jiǎn)短,但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期新氣象,寒假我已經(jīng)預(yù)習(xí)了八年級(jí)的功課,所以今天我感覺(jué)上課時(shí)胸有成竹,我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)還獲得了優(yōu)秀作業(yè),新學(xué)期,我有了一個(gè)好的開(kāi)始。我看了媽媽寫(xiě)給我的寄語(yǔ)新學(xué)期,非常感動(dòng),我會(huì)珍惜這一年的小學(xué)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)成績(jī),奮發(fā)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學(xué)期,我要活出我的精彩,同學(xué)們,讓我們活出自己的精彩!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5

  那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國(guó)際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。

  我冒著大雨來(lái)到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的格子,我數(shù)了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子,一個(gè)看上去很?chē)?yán)肅的大姐姐在座位上看書(shū)。

  我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國(guó)際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng),以及一些基本規(guī)則。他說(shuō):“國(guó)際象棋是追捕國(guó)王的游戲。誰(shuí)先俘獲對(duì)方的國(guó)王,誰(shuí)就是勝利者!

  一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對(duì)手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國(guó)王駕著戰(zhàn)車(chē),主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi),騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對(duì)手已經(jīng)先下手為強(qiáng),抓住了我的國(guó)王。

  第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇6

  “換新班主任啦!全校個(gè)子最高的那位,管理嚴(yán)格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車(chē),急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報(bào)告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個(gè)嚴(yán)格的老師,好好管管我們這個(gè)班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學(xué)習(xí)委員沃新星嚴(yán)肅地對(duì)李道宇說(shuō)。

  “是!聽(tīng)說(shuō)周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長(zhǎng)們都希望他能接管我們這個(gè)班呢?你別老是想自由散漫!”語(yǔ)文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。

  開(kāi)學(xué)第一天,許多同學(xué)心里就鉚足了勁,要刻苦學(xué)習(xí),贏在中考。

  走進(jìn)教室,只見(jiàn)桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報(bào),已經(jīng)裝扮一新。豐富的內(nèi)容,牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語(yǔ)”,成了全班同學(xué)熱議的內(nèi)容。

  “‘我們不是思想家,但應(yīng)該有自己的思考’這句話(huà)我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對(duì)學(xué)習(xí)、生活中接觸的人、事、物都應(yīng)該有自己的思考和判斷。對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該有長(zhǎng)期目標(biāo),還應(yīng)該有明確的短期目標(biāo)!本b號(hào)“思想者”的朱振宇指著黑板報(bào),向同學(xué)們陳述著自己的觀點(diǎn)。

  “我喜歡‘我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營(yíng)造局部的春天’這句話(huà)。即使春光爛漫的景象還沒(méi)有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級(jí)的一分子,如果人人都能在自己的小環(huán)境里營(yíng)造局部的春天,百花齊放春滿(mǎn)園的景象還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”副班長(zhǎng)熊雯敏深情地說(shuō)。

  “新學(xué)期,老師對(duì)我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實(shí)的話(huà),我們這個(gè)班,一定會(huì)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的模范班集體。明年中考,我們一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌!鄙钗瘑T張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。心中,有暖風(fēng)拂過(guò)。

  一個(gè)高大的身影走上講臺(tái):“同學(xué)們,我校20xx屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績(jī),這充分證明了我校教育教學(xué)的實(shí)力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,非常關(guān)心這一屆新初三,對(duì)你們寄予了無(wú)限希望,我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會(huì)為學(xué)校錦上添花!”

  掌聲雷動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任的話(huà)語(yǔ)令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇7

  又是一年開(kāi)學(xué)季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著,你長(zhǎng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(zhǎng),可大人總是與成長(zhǎng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(zhǎng)著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(zhǎng)著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長(zhǎng)大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量。可高中的三年,一定會(huì)是給予我?guī)椭钊,給我支持,伴我成長(zhǎng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。

  所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。

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