[經(jīng)典]開(kāi)學(xué)第一天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
早上,春雨悄無(wú)聲息地落下,東邊刮來(lái)了溫暖的春風(fēng)——春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們又要開(kāi)學(xué)了。
這是我們小學(xué)里最后一次開(kāi)學(xué),時(shí)間過(guò)的如此之迅速,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間從我們指間滑過(guò),一年級(jí)入學(xué)到三年級(jí)……再到六年級(jí)如同電影一般在我們心中閃過(guò)。這是小學(xué)最后一次入學(xué),是的,不會(huì)再有第二次了。
走進(jìn)時(shí)隔一個(gè)月卻又并不陌生的班級(jí),我迅速融入了同學(xué)們中,像魚(yú)兒回到闊別已久的水中,是這般自在與暢快。同學(xué)們講著自己的見(jiàn)聞,同學(xué)們的.見(jiàn)聞?wù)媸俏寤ò碎T(mén)、無(wú)奇不有;有的看了《流浪地球》,有的去了西安,有的吃了某某美食,有的……
正當(dāng)我們說(shuō)得熱火朝天時(shí),一個(gè)重量級(jí)人物出現(xiàn)了——華老師!只見(jiàn)她平常的走上來(lái)又平常地站在講臺(tái)上又平常的迎接我們鞠躬,她十分平靜,絲毫沒(méi)有見(jiàn)到我們時(shí)的那種喜悅,我覺(jué)得華老師可能當(dāng)過(guò)演員。隨后就聽(tīng)了盤(pán)國(guó)平的《西安之行》,他的見(jiàn)識(shí)很豐富,我都有點(diǎn)妒忌他了。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望!加油!我在這一學(xué)期一定要努力當(dāng)上全班第一!加油吧!努力吧!向前沖吧!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
真的日盼夜盼,可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好,根本就比不上在學(xué)校與老師面對(duì)面的教學(xué)。并且,我真的好想念我的同學(xué)啊!
早上起來(lái),洗漱完,吃完飯,收拾好書(shū)包,就踏上了前往學(xué)校的道路
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,果然還是熟悉的樣子:熟悉的`蘋(píng)果樹(shù),熟悉的教學(xué)樓,熟悉的操場(chǎng),當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。
我快步走到了教室,因?yàn)樵谇耙惶,我們幾個(gè)同學(xué),把教室打掃的干干凈凈。現(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直煥然一新,之前的教室和現(xiàn)在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,我上前與他們打了招呼,訴說(shuō)著這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的,我同樣也在向大家說(shuō)著我的暑假。正當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí),一位老師走了進(jìn)來(lái),班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),那就是王老師,她不僅是我們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。
前面的其實(shí)沒(méi)有很大興趣,但后面我突然就來(lái)了精神,因?yàn)槲覀円獡Q座位了。我在門(mén)外焦急地等待著,終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師,指了指我的座位。哦,原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌,雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌,但依舊有著剛做同桌時(shí)的喜悅。
新學(xué)期,我們也應(yīng)該有新的氣象,應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)的更多?傊屛覀?cè)谶@個(gè)新學(xué)期中,再一次共同的努力吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
炎熱的暑假過(guò)去了,知了停止了叫聲,人們也穿得厚了。這時(shí),也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著對(duì)暑假的戀戀不舍,也有著新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。
一轉(zhuǎn)眼,我們升到五年級(jí)了。走進(jìn)教室,新的桌子,新的'椅子,新的黑板,還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多,不過(guò)我是哪兒新了呢?
上一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我好失落。與自己喜歡的劉老師分別,讓我心中十分難受,他教我四年了,那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著對(duì)新老師的期待回到班級(jí),我知道這個(gè)新老師,我們也是會(huì)分別的。就是這樣,我們會(huì)和許多人離了又合,合了又分,已經(jīng)有了好幾回了,每一回都有期待,都有傷感。
我們以前的老師,總是會(huì)細(xì)心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè),總是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)評(píng)語(yǔ),一筆一畫(huà),生怕我們看不懂。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他會(huì)給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水,平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候,別的老師都回辦公室去了,只有他還坐在講臺(tái)上,或是站在教室門(mén)口,就那么看著我們,生怕我們摔倒,生怕我們出什么意外。但是,不管怎樣我們還是和他分別了。
我還深深地記著暑假放學(xué)時(shí),我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上,而我在樓下,我向老師打著招呼,我說(shuō):老師,我會(huì)一直記著你!崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我好像都明白了好多事。
這一次的開(kāi)學(xué),又是讓我感慨萬(wàn)千,也許,每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應(yīng)該怎樣才能對(duì)得起老師對(duì)我們的教誨呢?
開(kāi)學(xué)第一天作文4
度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活,我已經(jīng)是一名初中生了,離開(kāi)了一小來(lái)到了我的新學(xué)校一中。
來(lái)到新學(xué)校的第一天,軍訓(xùn)就成為了鍛煉我們勇氣的第一節(jié)課,從小對(duì)軍人就十分敬佩,也曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,新學(xué)校的這次軍訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。今天我們?nèi)B來(lái)了一名特警,教官非常的帥氣,專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們軍訓(xùn)的。我們聽(tīng)了都很興奮。夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我們站在訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有我想象的那么美好。烈日當(dāng)頭,站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的`動(dòng)作,竟然有那么多的規(guī)則。教練讓我們把腳掌分離六十度,然后挺胸抬頭,再把肚子收一收,這樣才能做好,我原本以為不能太累,現(xiàn)在我才知道這樣站著,不出五分鐘就累了,不一會(huì)兒,同學(xué)們出現(xiàn)了各種狀況,嘔吐的·惡心的······各種各樣,終于我們贏得了寶貴的休息時(shí)間 ,休息過(guò)后大家又提起了精神,繼續(xù)鍛煉了。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,讓我明白了做什么都不是非常簡(jiǎn)單的,做什么都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員……?
下課我們?cè)撏媪,開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的',一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢,他是個(gè)男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了,今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
開(kāi)學(xué)第一天作文6
短暫的寒假結(jié)束了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,我穿上校服,佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園,一心只想著我那多日不見(jiàn)的班級(jí),還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是,我奔跑著,恨不得有雙翅膀,一下子飛到班級(jí)。
一到班級(jí)我就被眼前的場(chǎng)景怔住了:整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們?nèi)宄扇,滔滔不絕講著假期的新鮮事,講的人繪聲繪色,眉飛色舞,聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去,與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
只見(jiàn)楊老師帶著親切的笑容走了進(jìn)來(lái),后面還跟著一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺(tái),向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué),帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對(duì)我說(shuō):“小邦,這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了!甭(tīng)到這個(gè)消息的'我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué),頻頻點(diǎn)頭:“好,好!”心想:一直以為沒(méi)人比我高了,所以就只能一個(gè)人單坐最后面?偹銇(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng),我真想跟他不只是握手,更想來(lái)個(gè)擁抱,還想打趣地問(wèn)他:“為什么不早點(diǎn)出現(xiàn),讓我‘孤單’好幾年,一直想有個(gè)同桌!
一下課,我便迫不及待地與他交談,問(wèn)東問(wèn)西,仿佛已是認(rèn)識(shí)好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生,熱情地與我交心。
開(kāi)學(xué)的第一天,我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)第一天作文7
我早早地起來(lái)了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我可不想遲到。吃完早飯,來(lái)到學(xué)校,哇,真是人山人海,學(xué)校門(mén)口的人真是多得連一只小小的.螞蟻也塞不下了。
來(lái)到教室,已經(jīng)有很多同學(xué)在了。我找了一個(gè)座位放好書(shū)包準(zhǔn)備坐下來(lái),發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,低頭一看,這個(gè)座位竟然沒(méi)有椅子,沒(méi)辦法,我只好出去走走。
過(guò)一會(huì)兒,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)王老師和郭老師都來(lái)了。兩位老師交談了一會(huì)兒后,郭老師說(shuō):“同學(xué)們把暑假作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)交上來(lái)。”在檢查完作業(yè)后,郭老師開(kāi)始組織第一組的同學(xué)搬著自己的桌子去原教室換。
第一組、第二組,馬上就要到我了!在等的時(shí)候,王老師在發(fā)報(bào)紙。很快,到我了。我搬起比房子還重的桌子,我太累了。
此時(shí)我您的大腦里仿佛有一個(gè)天使和惡魔在吵架。惡魔說(shuō):“搬桌子多累,直接放在地下推不就行了。”而天使卻說(shuō):“不行,你要做一個(gè)有素質(zhì)的人呀!”
最終,善良戰(zhàn)勝了邪惡,我一搬一停地走著,終于,到達(dá)了原教室,可當(dāng)我進(jìn)去后,這分明就是堵“桌”現(xiàn)場(chǎng)。我等啊,等啊,我們的班主任——郭老師來(lái)了,她完美的化解了堵“桌”。
現(xiàn)在我四年級(jí)了,要比以前更努力了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天,是一個(gè)重要的日子——開(kāi)學(xué)第一天。我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,看到神采奕奕的同學(xué)們七嘴八舌地聊著天。課桌里藏著一本本嶄新的課本。
上課了!新的老師帶著微笑緩緩的走進(jìn)了教室,“同學(xué)們好!”新老師說(shuō)道。班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!敖裉煳覀兿瓤匆粋(gè)視頻——開(kāi)學(xué)第一課!敝灰(jiàn)屏幕上有一位穿著西裝的男子走上了五顏六色的舞臺(tái),沒(méi)錯(cuò)他就是鋼琴家郎朗,他講述了他的精彩故事。臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。這之后還有許多上臺(tái)的名人也都在說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想與堅(jiān)持。老師對(duì)我們說(shuō):“人生要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就先要有夢(mèng),有夢(mèng)就是有目標(biāo),有夢(mèng)有目標(biāo)就有動(dòng)力;再就是堅(jiān)持,堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)出彩,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!蔽蚁,我應(yīng)該在平常的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),才有可能一步步達(dá)成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的是飛行員,有的是老師,有的是消防員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)加油的。
今天的我深受啟發(fā),從今天開(kāi)始我要朝著我的夢(mèng)想努力前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安,既盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué),又害怕這一天的到來(lái),因?yàn)槲也恢涝鯓尤ッ鎸?duì)她……
那是上學(xué)期的最后一天,我和我最好的朋友沈思宇,因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋F綍r(shí)我和她形影不離親如姐妹,可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月,卻又是那么的'漫長(zhǎng),我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂(lè)的往事,也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場(chǎng)面,我還設(shè)想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉,這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬。
早晨,我背著比書(shū)包還沉重的心情,走去學(xué)校,心中想著:我今天還要繼續(xù)忍受那個(gè)煎熬嗎?不,我應(yīng)該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著,有說(shuō)有笑,我又猶豫了,只能在后面呆呆地望著。
這個(gè)時(shí)候,我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)“去吧,不要害怕!”,另一個(gè)卻說(shuō)“別去,為什么來(lái)求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后,我終于還是向前邁出了步子,走到沈思宇的身后,怯生生地叫了一聲:“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著我,我吃力地張開(kāi)嘴巴,仿佛下巴上墜著一塊大石頭,顫顫巍巍道:“請(qǐng)你原諒我的過(guò)錯(cuò),行嗎?”“不行,除非你陪我走路回家!薄鞍!蔽彝蝗环磻(yīng)過(guò)來(lái),“你又整我!”我們開(kāi)懷大笑,瞬間又像以前那樣開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這一天,我過(guò)得格外開(kāi)心,因?yàn)槲医K于放下了心頭最大的包袱,也釋放了自己。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間美好的假期就過(guò)去了,不過(guò)我還是很開(kāi)心的,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了就能見(jiàn)到小伙伴們和老師了,最開(kāi)心的是還可以見(jiàn)到我們新來(lái)的語(yǔ)文老師范老師了,所以我還是很開(kāi)心的。
早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí)我背上了書(shū)包,懷著一顆開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校在老師的指導(dǎo)下我順利地看到了我們班三二班,我一看者師站在講臺(tái)上,再一看下面坐的全都是同學(xué)我馬上找到了一個(gè)座位坐了下來(lái),我再仔細(xì)一看那不就正是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師嗎!我們班不只是來(lái)個(gè)新老師,還新來(lái)了一名同學(xué)呢!
我們的語(yǔ)文老師是中等身高,還帶著一個(gè)圓圓的眼鏡,他并不像我想象的那么嚴(yán)肅,說(shuō)起話娓娓動(dòng)聽(tīng),老師說(shuō)三年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在三年級(jí)我們一定要集中注意力,好好學(xué)習(xí),把三年級(jí)的課程學(xué)牢固、扎實(shí),如果學(xué)不好,我們到高年級(jí)的時(shí)候成績(jī)就有可能會(huì)跟不上,就意味著上不了好的初中、高中。另外老師還給我們講了許許多多有時(shí)效性的.學(xué)習(xí)方法!
總歸來(lái)說(shuō),愉快的暑假也在大人的忙碌和小孩子的嬉鬧中一閃而過(guò),我也終于來(lái)到了三年級(jí)這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也終于見(jiàn)到了好伙伴和新來(lái)的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師—范老師,這一天怎么會(huì)過(guò)的這么快呢?啊,一定是因?yàn)榻裉爝^(guò)的太開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
盼望著,盼望著,新的學(xué)期開(kāi)始了,我也成為一名初中生了!中學(xué)生活把我?guī)нM(jìn)一個(gè)別樣的新天地,新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團(tuán)。可是在開(kāi)學(xué)第一天,卻發(fā)生了這樣一件事……
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著既興奮又擔(dān)心的心情踏入中學(xué)的大門(mén)。我擠進(jìn)人堆,看著分班記錄表,上面都是來(lái)自“五湖四!钡娜,有八一的,二小的的,中山的,九小的等等,看的我眼花暸亂,巴不得趕快認(rèn)識(shí)他們!
到了教室,同學(xué)們各聊各的,我嘗試和他們說(shuō)話,可是他們不是說(shuō)我跟你又不熟,就是“我們認(rèn)識(shí)嗎”之類(lèi)的話,把我弄的非常尷尬,看到教室里的同學(xué)們都有個(gè)和自己說(shuō)話的伙伴,我未免感到有些孤孤獨(dú)和傷心,正當(dāng)我放棄時(shí),有一個(gè)女孩向我搭話,她說(shuō)話的樣子很有趣,她說(shuō)她叫小白,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很白,小學(xué)同學(xué)就給她起了個(gè)這樣的.綽號(hào)。一開(kāi)始她很不喜歡這個(gè)綽號(hào),可是慢慢的也就習(xí)慣了。
她來(lái)自北京,前兩年才搬來(lái)這的,她和我分享了北京的許多趣事:長(zhǎng)城有多宏偉,故宮有多么壯觀,動(dòng)物園里的大熊貓有多可愛(ài)等等,我也跟她說(shuō)了一些趣事。我們聊的熱火朝天,最后成了好朋友。
我非常感謝小白在我孤獨(dú)受傷時(shí)來(lái)陪我,沒(méi)有她,我可能都不敢交朋友了,謝謝小白在我心灰意冷時(shí)陪我,給我安慰,讓我感到友誼的溫暖。
就算初中開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得不太好,也要打起精神來(lái),就算覺(jué)的非常的不知所措,就先從交個(gè)朋友開(kāi)始吧,因?yàn)橛颜x是最溫暖的火爐!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
中國(guó)的疫情終于好轉(zhuǎn),我們終于可以開(kāi)學(xué)咯!
早上未到校門(mén)口,就看見(jiàn)三條“長(zhǎng)龍”,那是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待測(cè)體溫同學(xué)。如果體溫超過(guò)37.3℃,那就得乖乖地在家休息,不能上學(xué)、亂跑。開(kāi)學(xué)典禮上,劉校長(zhǎng)、張醫(yī)師、志愿者都圍繞著疫情講話。防疫學(xué)習(xí)兩不誤,這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。中午吃飯時(shí)間到了,在老師的指導(dǎo)下大家摘下口罩扔到黃色的`醫(yī)用垃圾袋里,然后用免洗洗手液洗手消毒,再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后,又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見(jiàn),如果大家不做好防疫工作,疫情還有可能再次反彈,這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作,我覺(jué)得疫情一定不會(huì)反彈。
上課時(shí)老師戴著口罩,同學(xué)戴著口罩。我覺(jué)得戴口罩非常悶,而且?guī)ё雍芾杖耍业亩涠纪戳。我想,老師還要講課,為了大家聽(tīng)清楚,一定是要提高音量的,時(shí)間長(zhǎng)了嗓子會(huì)很疼吧,我們可得認(rèn)真點(diǎn),保持安靜點(diǎn),讓老師少受累些。我又想到那些醫(yī)護(hù)人員天天戴口罩、穿防護(hù)服,一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著這些呢?因?yàn)樗麄兪菫榱舜蠹业陌踩瑸榱俗鎳?guó)的安全!是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者,是他們讓疫情好轉(zhuǎn)!
我們今天的復(fù)學(xué)返校真的來(lái)之不易,向奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們致敬!我們一定要做好防疫學(xué)習(xí)兩不誤!
開(kāi)學(xué)第一天作文13
“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了。”我一早醒來(lái),躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊,狼吞虎咽地吃完早餐,就開(kāi)啟了去學(xué)校的旅程。
媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新,圍墻是潔白的,教學(xué)樓也換上了“新裝”。
我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級(jí)的時(shí)候,我和媽媽分工,我找四(1)班和四(2)班,媽媽找剩下的兩個(gè)班級(jí)。我來(lái)到四(1)班門(mén)口一看,巴掌大的名單被圍得里三層外三層,身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了,才好不容易擠進(jìn)去看,一班沒(méi)有我的名字,二班也沒(méi)有。
我沒(méi)精打采地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我就高興地喊:“快來(lái),在這里,去四(4)班!”我連忙跑過(guò)去,給媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”之后,就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的是,都是三年級(jí)的'老同學(xué),他們身上都閃著嶄新的“光”。忽然,有一只胖嘟嘟的手向我揮著,我一看是李雯呀!她可是我最好的朋友。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲,老師來(lái)了,是一位女老師,高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡,她總是面帶微笑,穿著白色的上衣,深藍(lán)色的牛仔褲,打扮得很漂亮。老師說(shuō)她姓李,叫她李老師,教我們語(yǔ)文課。緊接著又來(lái)了一位男老師也介紹了自己,然后我們用一節(jié)課的時(shí)間做了自我介紹。
開(kāi)學(xué)第一天,見(jiàn)到了老同學(xué),認(rèn)識(shí)了新老師,我非常快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一天作文14
七天前的一個(gè)早晨,媽媽生氣地叫醒了我,我說(shuō)你叫醒我干嘛?
反正今天是暑假,我以為她讓我跑步去,我穿上衣服出了院子,做了幾個(gè)蹲起后,一陣歌聲傳了過(guò)來(lái),唉,不對(duì)呀!
這不是三中上課的鈴聲嗎?我看了看日期,9月1號(hào)?什么?今天上學(xué)!我回到家里和媽媽辯論。
你為什么不告訴我今天念書(shū),我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有,萬(wàn)一遲到呢?
現(xiàn)在作業(yè)已把暑假趕走,士兵們,開(kāi)啟趕作業(yè)模式,沖呀!
向作業(yè)接收區(qū)進(jìn)發(fā),集合準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn),前方有危險(xiǎn)。
穩(wěn)住別浪,游戲們沖呀!把作業(yè)打敗,一個(gè)鈴聲傳了過(guò)來(lái)原來(lái)已經(jīng)上課了,語(yǔ)文老師來(lái)了。
今天沒(méi)有作業(yè),你們可以看書(shū)。哈哈我又可以打敗作業(yè)了。
滴滴嘀電量過(guò)低自動(dòng)關(guān)機(jī)哎,充電器忘拿了哦,忘了這是教室,我問(wèn)老師可以借充電器嗎?老師“說(shuō)”你要干啥?我想給我的大腦充電。
什么?哦!沒(méi)什么,只好把我的作業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
忽然天上掉下個(gè)寒假,她和我說(shuō)別怕過(guò)幾個(gè)月我會(huì)陪你30天的,這下才讓我放下心中懸著的重物。
雖然我不怕這個(gè)學(xué)期,寒假將軍會(huì)幫我快速解決。
我害怕的是那用木頭做的板子,唉,我還是無(wú)法戰(zhàn)勝這小將呀!
只好在這明知道是猛將們掌控的.地方,卻還要去,這不等于自己往槍口撞嗎?
這就是七天前的事情,七天前我還在邊玩游戲邊補(bǔ)作業(yè)呢!
我就是那個(gè)拯救全世界兒童的那個(gè)游戲小子。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
蟬鳴聲漸漸低微,炎熱漸漸褪去,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是我開(kāi)學(xué)的日子。
“叮鈴鈴”,隨著清脆的鬧鐘鈴聲,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,迅速地穿戴整齊,望著鏡中那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年,“加油吧!少年!”
我懷著雀躍的心情邁進(jìn)五年級(jí)的教室,映入眼簾的是一張張熟悉的笑臉,頓時(shí)有種“一日不見(jiàn)如隔三秋”之感,和同學(xué)們打了招呼之后,坐到了自己的`位置上,靜等上課。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,伴隨著上課鈴聲,一位高大的男老師拿著課本走了進(jìn)來(lái),我頓時(shí)瞪大了眼睛,疑惑地想:咦?這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了?隨后,他解開(kāi)了我的疑惑,原來(lái)他是我的新數(shù)學(xué)老師——孫老師。我瞬間像被霜打的茄子一樣——焉了,提不起精神來(lái),心中默默哀道著:我那辛苦“賺”來(lái)的三百多積分卡還沒(méi)和沈老師兌換呢!
我郁悶地望著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的孫老師,漸漸被他生動(dòng)有趣的講課方式吸引住了。不同于沈老師的教學(xué)風(fēng)格,孫老師更注重于細(xì)節(jié)的講解,還會(huì)舉生活中的例子來(lái)說(shuō)明,并且更加關(guān)注于我們的解題思路。
孫老師這敬業(yè)認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),而我作為一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,更應(yīng)改掉自己的壞習(xí)慣,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!
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