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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-14 12:31:18 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文大全(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文大全(10篇)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉,春節(jié)過(guò)去了!眼睛再一睜一閉,就開(kāi)學(xué)了!假期最開(kāi)心的事兒是啥,你知道不?就是補(bǔ)習(xí)班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥,你知道不?就是還沒(méi)玩夠,就開(kāi)學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥,你知道不?就是不知道還有沒(méi)有小升初的考試,即便是沒(méi)有,進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機(jī)、小靈通都定了時(shí)間,害怕我到點(diǎn)起不來(lái)。因?yàn)檎麄(gè)一個(gè)假期,我都是晚睡晚起的。還好,今天,我還能按時(shí)起床,可是一到教室,我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒(méi)有來(lái)!注意:我平時(shí)比較懶,只要不遲到,我都是卡著點(diǎn)來(lái)的,一般情況下,我來(lái)了以后就沒(méi)多少人來(lái)了。可是今天,我這個(gè)晚起的鳥(niǎo)兒竟成了早來(lái)的“模范”了。我估計(jì)那些來(lái)的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因?yàn)檫@個(gè)假期沒(méi)補(bǔ)課,每天睡到自然醒,早已沒(méi)有時(shí)間概念了……

  一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了,今天,剛重逢,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤(rùn),滿臉笑容的。大家都胖了好多,而且還高了好多哦。我看見(jiàn)有些男生穿的`校服的褲子,如果寬一點(diǎn)的話,差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲?赡苁且?yàn)檎麄(gè)假期補(bǔ)習(xí)班被查封,我們?cè)缟喜挥闷鸬煤茉,也不用走路去上課緣故。因?yàn)樵诤倮,我每天唯一要干的事情就是:睡醒了玩,玩夠了吃,吃完了繼續(xù)睡!

  一見(jiàn)面,大家互問(wèn)的最多的話就是“你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒(méi)?”我們好高興哦!看來(lái)同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯!

  有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)了小升初的事,引起了教委的注意,所以,教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊:“老劉:我感謝你八輩祖宗,我做鬼也放不了你!逼鋵(shí),地球人都知道,我哪有那么大的影響力啊?主要是國(guó)家不讓小升初考試了。

  陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗(yàn)”:那天,她正在補(bǔ)習(xí)班做卷子,突然記者從天而降,于是會(huì)的同學(xué)全走了,膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面,要么攀上旁邊的垃圾山,再走……

  可是,翻過(guò)墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽(tīng)下回分解”

  上課了,柴老師的一席話,又把我們從快樂(lè)的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因?yàn)椋衲甑男∩醯降卓疾豢荚,還沒(méi)準(zhǔn)呢,即便是不考試,進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班,你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中,就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué),就沒(méi)有好工作;沒(méi)有好工作,就得不到高收入;得不到高收入,就過(guò)不上幸福生活……”

  所以,一下課,大家又都神情嚴(yán)肅起來(lái)。

  因?yàn)椋乙褏⒓舆^(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試,所以N多人向我詢問(wèn)考試的內(nèi)容:

  這種題型有沒(méi)有?

  這個(gè)沒(méi)有!

  這種題型有沒(méi)有?

  這個(gè)應(yīng)該有!

  這種題型有沒(méi)有?

  這個(gè)真沒(méi)有……

  晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)把電話打過(guò)來(lái),跟我媽商量:是否能把奧數(shù)老師請(qǐng)到家里來(lái),給我們補(bǔ)課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長(zhǎng)怎么了?一邊哭著喊著:小升初,把我娃都要整死了;一邊又叫著鬧著:盼望著小升初,看著自己的娃墜入深淵……

  如果眼睛一閉一睜,小學(xué)就結(jié)束了;如果眼睛一閉一睜,就到中學(xué)了,那該多好啊!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級(jí)和馬不停蹄地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門口跨出新學(xué)期的第一步,然后滿懷憧憬地走進(jìn)全新的教室,和同學(xué)們寒暄幾句,領(lǐng)到新的課本,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

  終于開(kāi)學(xué)啦!董校長(zhǎng)笑容可掬地站在校門口,向每個(gè)跨進(jìn)校門的小朋友打招呼。我也向他說(shuō)了聲“董校長(zhǎng)好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

  我緊張而又激動(dòng)地站在教室門口,懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來(lái),時(shí)而自豪地展示自己的手工作品,時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而愁眉苦臉……

  我把發(fā)到的新書(shū)整理了一下,就去看看自己的`宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍到底是什么樣呢?聽(tīng)說(shuō)還是雙層床,肯定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!

  Ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,歐陽(yáng)老師則躲在門后,跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是No Problem,沒(méi)問(wèn)題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!

  上了五年級(jí),作息時(shí)間變了,學(xué)習(xí)方法也該變。五年級(jí)不像是四年級(jí),五年級(jí)的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時(shí)間變少了,四年級(jí)的課間只顧玩,也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完。所以上五年級(jí),要抓緊時(shí)間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。

  新學(xué)期到了,我希望我數(shù)學(xué)不再粗心,課間不再總想著玩;新學(xué)期到了,我要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個(gè)全新的明天!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,同學(xué)們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。大樹(shù)最特別的禮物,是一顆甜美的果實(shí)或一朵美麗的花;天空最特別的禮物,是一朵像棉花糖的`云。如果我收到一份禮物,我的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑容,嘴角會(huì)稍微上揚(yáng)。我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槊磕赀^(guò)年或是生日,爸爸媽媽就會(huì)買禮物送我。我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的,它是白色的,當(dāng)時(shí)很紅,那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有,她會(huì)借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我說(shuō),如果考得好就買一臺(tái)給我,果然夢(mèng)想成真了!這份禮物不是特別節(jié)日送的,是我努力得到的。爸爸是突然給我的,那時(shí)我非常興奮,心臟就好像快要跳出來(lái)一樣!有了它,我假日時(shí)就不無(wú)聊了,因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii,有時(shí)我會(huì)約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起度過(guò)韶光;它有非常多游戲,有時(shí)爸爸會(huì)買其他我想要的游戲;這個(gè)游戲機(jī)就象是一座橋,牽起了我和家人的心,同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。雖然考得不是很好,但是爸爸說(shuō):”分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有認(rèn)真復(fù)習(xí)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是每個(gè)人開(kāi)心的日子,因?yàn)榇蠹矣忠?jiàn)面了。

  我們班的老師并沒(méi)有多大變化,只是語(yǔ)文老師換了個(gè)眼鏡而已,還有添了個(gè)物理老師,地理老師也換了,要是其他(她)的老師還真沒(méi)有多大的變化。不過(guò)學(xué)生變化還挺大的。額,其實(shí)只是新添了2個(gè)同學(xué)。

  男同學(xué),非常得沉默,不于人說(shuō)話,他是瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛,而眼睛下面有不大不小而有點(diǎn)扁的鼻子,也有不大不小的.嘴巴,耳朵還行吧,說(shuō)起來(lái)也是不大不小的。身高,額,反正不是特別高,嘻嘻。

  女同學(xué),比起那個(gè)男生還算活潑,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,眉毛濃濃的,漂亮的眼睛前有著一副眼鏡,鼻子不大不小,她不扁也不尖,身高嘛,哇!還挺高的噢,比那個(gè)男生高。

  嘻嘻 這就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天,我開(kāi)心,你們開(kāi)心不?

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  人都有這樣的一個(gè)矛盾的心理,在學(xué)校的時(shí)候,我們總是期待著能夠快些放假,這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺(jué)了?墒且环偶俦銜(huì)想回到學(xué)校去學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩姨珶o(wú)聊了。

  于是我便會(huì)分分秒秒地盼望著假期的結(jié)束,假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣,沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了而現(xiàn)在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒(méi)等鬧鐘響起,我便已經(jīng)起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。

  我快速地起床吃早餐接著便大步朝學(xué)校走去了。我來(lái)到學(xué)校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前。

  我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地?cái)D進(jìn)人群,看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報(bào)上寫(xiě)著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)?粗麄兊某煽(jī),許多家長(zhǎng)都發(fā)出 “嘖嘖”的贊嘆聲,說(shuō):“這些孩子太爭(zhēng)氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元!笔茄!他們?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起,可又有誰(shuí)想過(guò)他們?cè)?jīng)的辛苦呢?

  在獲獎(jiǎng)名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

  想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級(jí)了,我決心以他們?yōu)榘駱,?jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識(shí)全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。對(duì)于學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。

  只有這樣,在明年升初中的時(shí)候,自己才會(huì)取得好的.成績(jī),為母校增光添彩,為父母爭(zhēng)氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。所以現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí)了,但也不能馬虎的對(duì)待學(xué)習(xí)了!

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  今天是教師節(jié),但我顧不上關(guān)注這個(gè)屬于我們的節(jié)日,顧不上關(guān)注網(wǎng)上熱論的教師節(jié)修改日期的話題。因?yàn),我們幾乎胡楊一樣扎根在教室里,一遍遍聲嘶力竭地喊著“一二三,坐端正!庇捎谝贿M(jìn)校園就要“扎”在教室里,以至我們同年級(jí)的同事要想交流幾句都困難,難得見(jiàn)了面,除了拼命補(bǔ)充水分,就是感嘆“真熱鬧!”

  今天也一樣,一打開(kāi)教室門,我就準(zhǔn)備接受連珠炮的提問(wèn)“老師,要以玩兒?jiǎn)?”“老師,我要小便”“老師,他吃東西”“老師,我可以拾起地上的小紙片嗎?”“老師,只有兩本書(shū)嗎?”……

  可是,今天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見(jiàn),小朋友們手里拿著花朵,在各個(gè)教室門口張望。我走到自己教室,小朋友們馬上圍了過(guò)來(lái)“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  看著孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,我連日來(lái)的`疲憊一掃而光。由于各項(xiàng)工作沒(méi)有就緒,我們?cè)趯W(xué)校里擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師、美術(shù)老師、體育老師、勞動(dòng)老師、保姆、衛(wèi)生員等職責(zé),所以,一天下來(lái),我們累的腰酸背疼,回到家里連喘氣的力氣都沒(méi)有了,F(xiàn)在,孩子們一聲“老師,節(jié)日快樂(lè)”就讓我們的疲憊煙消云散,我們真是好可愛(ài)啊。

  打開(kāi)教室門,走在簽到的路上,心里電影一樣閃現(xiàn)出幾天來(lái)的一幕幕:

  一、我站著呢!

  為了快速記住孩子們的名字,我一天兩點(diǎn)名甚至多次點(diǎn)名,孩子們會(huì)隨著老師的聲音大專應(yīng)到“到”的同時(shí),站起來(lái)。當(dāng)我喊“邢吳儒”時(shí),只聽(tīng)“到”但找不到人影,我大聲說(shuō)“喊‘到’的同時(shí)站起來(lái),讓同學(xué)們看看!

  一個(gè)聲音傳了出來(lái):“老師,我站著呢!”

  我放眼看去,仍然沒(méi)有站著的孩子。但旁觀的小不點(diǎn)兒們用手指著一個(gè)方向,說(shuō):“老師,在這兒呢!”

  順著小不點(diǎn)兒們的手指的方向,我終于看到了“站”著喊“到”的邢吳儒——他站著和坐著一樣高,剛好高過(guò)課桌。

  二、我沒(méi)有紙

  正全班小不點(diǎn)兒們念著歌謠,一個(gè)小朋友大模大樣地走過(guò)來(lái)“老師,我要大便。”

  雖然這不是上課可以做的事情,但特事特辦。我說(shuō)“去吧!

  但這個(gè)小朋友并不領(lǐng)情,仍站著不動(dòng)“老師,我沒(méi)有紙,你有紙嗎?”

  三、拾起小紙片

  正讀著歌謠,一個(gè)小朋友走了出來(lái)“老師,我拾起了小紙片,要扔垃圾箱里去!

  四、你的衣服卷起來(lái)了

  有小朋友在前面領(lǐng)讀,我四處轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到后面時(shí),感到有小手在我的衣服上拉著,我回頭一看,一個(gè)小男孩笑瞇瞇地說(shuō)“老師,你的衣服卷起來(lái)了!

  ……

  焦頭爛額第一課。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  雖然說(shuō)寒假并不長(zhǎng),但對(duì)我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中,沒(méi)有教師貼心的話語(yǔ),沒(méi)有同學(xué)爽朗的笑聲,我感到十分寂寞,我常;叵肫鹜瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那歡聲在我耳畔回蕩著,熬過(guò)了一天又一天,一周又一周,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué),我興奮不已。

  開(kāi)學(xué)頭一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴:“今年拿到了多少壓歲錢?買了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出了愉快的笑容。當(dāng)然,也有同學(xué)沮喪著臉,向同伴傾訴自己的不愉快。

  家長(zhǎng)們報(bào)名報(bào)好了,也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥?事,有的家長(zhǎng)說(shuō):“我家孩子的成績(jī)可好啦!”有的說(shuō):“哎,誰(shuí)像你家命這么好,生出個(gè)聰明娃,我家呀,沒(méi)緣。”有的說(shuō):“我家孩子的成績(jī)也挺好的!泵恳晃怀煽(jī)好的家長(zhǎng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。

  哎,同學(xué)、教師們都七嘴八舌的。這時(shí),教師開(kāi)口了,也就是那位年輕漂亮的班主任徐教師唄!她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,度過(guò)了一個(gè)寒假,應(yīng)該迎來(lái)了我們新的學(xué)期,從今以后,要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,不要迷戀過(guò)去!苯處熣f(shuō)得這句話,讓我回味無(wú)窮。對(duì)!一個(gè)寒假過(guò)去了,是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí),我也下定決心要把每一門功課扎實(shí)牢。因?yàn)樵?jīng)有一位教師對(duì)我說(shuō)過(guò):作為一名好學(xué)生不光自己成績(jī)要好,還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)去幫助那些差同學(xué),當(dāng)然好同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,那么我們班就一定會(huì)超越其他班。

  讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  經(jīng)歷了暑假生活多姿多彩、輕松優(yōu)閑的快樂(lè),眨眼又邁進(jìn)了開(kāi)|學(xué)按步就班、緊張充實(shí)的快樂(lè)中。做個(gè)學(xué)生真好!

  光陰似箭,好像剛剛才戴上紅領(lǐng)巾,這學(xué)期我就成了一名五年級(jí)的學(xué)生了,F(xiàn)在要學(xué)的東西又多又深?yuàn)W,學(xué)習(xí)過(guò)程中總會(huì)遇到一些我不明白的難題,但我的新教師們知識(shí)淵博、態(tài)度和藹。她們上課時(shí)氣氛活躍,深入淺出,好像有一種魔力把我們緊緊地吸引住。如果我們有什么不明白的,不管講多少遍,只有我們真正懂了,她們才放心。有這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師,我真快樂(lè)!

  新同學(xué)個(gè)個(gè)都十分友好,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),相處十分融洽。而且,同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里也十分聽(tīng)話,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,聽(tīng)課認(rèn)真,跟隨著教師的步伐,很少犯上課開(kāi)小差的壞毛病了。教師們安慰,我們也學(xué)得更投入。有這么懂事友愛(ài)的好同學(xué),我真快樂(lè)!

  不僅如此,我們上課的環(huán)境也變得越來(lái)越好了。從前的教室陰陰暗暗的,到處都寫(xiě)著“老、殘、弱”的痕跡,即使偶爾有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也感不到一絲明亮的溫暖。現(xiàn)在,我們的教學(xué)樓重新裝修了,可漂亮了。一走進(jìn)教學(xué),光潔的地板,純白的墻面,還有書(shū)桌椅子都是新的。最讓我們驚訝的是,黑板也換了新的',連多媒體平臺(tái)看起來(lái)都比以前清晰了。學(xué)校為了改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境真是花費(fèi)了大量的人力物力。能在這么先進(jìn)的教室里學(xué)習(xí),我能不快樂(lè)嗎?

  新學(xué)期的課余生活也更加精彩。瞧,學(xué)校的公布欄里早早就圍著一群又群的人了。原來(lái)他們?cè)诳催@學(xué)期的各種各樣的活動(dòng)。哇,有體操比賽,演講比賽,書(shū)法比賽,唱歌比賽,還有科比呢。又可以大展身手了,想想我就快樂(lè)到要飛起來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)的新生活,努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的主題。我一定要好好學(xué)習(xí),好好享受開(kāi)學(xué)的快樂(lè),你們?cè)敢夂臀彝袉幔?/p>

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來(lái)迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。

  寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。

  班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!巴趵蠋焷(lái)了,趕快坐好。”班里瞬間萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)挺著啤酒肚,戴著像黑邊框眼鏡的大個(gè)老師走進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任:王老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停!埃和鯋(ài)咪,過(guò)!蔽蚁窨旎畹男▲B(niǎo)一樣幸福。

  第二天我背上那沉重的書(shū)包去學(xué)校。今天老師要檢查寒假作業(yè),如果不過(guò)關(guān)就得回家寫(xiě)。我更是坐立不安了,但也相信自己能行。上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。

  因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開(kāi)心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。 老師和媽媽談過(guò)話,說(shuō)“:我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的。”于是,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的`教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和老師失望。

  經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去,就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!

開(kāi)學(xué)的作文 篇10

  時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

  即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的'絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。

  在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門,一起加油吧!

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