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開學的作文300字【精華5篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開學的作文300字5篇，歡迎大家分享。
開學的作文300字 篇1
我將是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在這幾年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的.。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
開學的作文300字 篇2
古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得真快，結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時那充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經(jīng)不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。
來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是度過了一個周末一樣，這里的一切都還是這么的熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。
在作業(yè)之余，微微抬頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮斗著，我也不自覺的加快了追逐的'腳步……
四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧！少年！��！
開學的作文300字 篇3
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了。轉眼又到了開學的日子。我背上我的小書包，拿起我的小毛巾，快步向學校走去。
剛走進校門，我就發(fā)現(xiàn)整個學校的`變化了。首先，學校的食堂變了，變得更干凈了，變得更美麗了。操場也有了變化，學校把它們重新粉刷過了。哦，對了，還有護欄也從以前的鐵護欄，換成了現(xiàn)在藍白相間的塑料護欄，漂亮多了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”糟了，看太久了，都快要遲到了。我趕緊跑上樓梯，找好座位坐了下來。
剛坐下呢，老師就來了。老師說：“今天要大掃除，大家都把毛巾帶來了吧？”“帶了�！蔽覀凖R聲回答�！昂芎�，現(xiàn)在開始大掃除了。”許老師說。
我們要先把自己的桌子椅子給擦干凈，然后去洗手間把毛巾洗干凈，到老師那邊去報到，老師就會交給你另外的任務。我先不去管別的，一心把自己的課桌椅擦干凈了再說。我費了九牛二虎之力，終于把課桌給擦干凈。當我滿頭大汗的從桌子底下探出頭來的時候，我的同桌周怡玲正從桌子上面低頭來找我呢。當我們的目光撞在一起的時候，都不約而同的大笑起來，直到班上的同學都莫名其妙的看著我們，我們才停了下來。
好了，下次再慢慢和你們說吧，現(xiàn)在啊，我要去打掃衛(wèi)生去咯！
開學的作文300字 篇4
今天，是我的開學第一天，學校里一大早就有許許多多川流不息來來往往的家長和同學，陸陸續(xù)續(xù)來到學校，家長都幫自己的孩子報名，真是可憐天下父母心，可把家長累壞了。望子成龍是每個家長的渴望。
可是漫長的寒假過去了，同學們隨著家長，手里拿著寒假作業(yè)和作文進了教室，交給了老師。老師都認真仔細的.檢查著，卻發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學作文寫得亂七八糟，甚至有的沒有寫。我真不知道他們學習是為誰?如此的學習態(tài)度，可會害了自己。學習目的不明確、貪玩。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睂黹L大怎么為人們服務呢?國家白培養(yǎng)了你，國家和人民的期望付諸東流。所以我們應該發(fā)奮圖強，自覺努力!
我們從小就要樹立好學的精神，長大才能為人們服務，不辜負祖國和人民的期望。
開學的作文300字 篇5
今天是開學的第一周，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的`電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。
上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
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