開學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的開學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
“聽說了嗎，今年的開學(xué)典禮會不一樣喲！”看，我們班的“小靈通”又在班集群砸下了這樣一個重磅消息�！霸趺磦�不一樣？”一時激起千層浪，大家都在群里你言我語地追問“小靈通”。誰知這家伙拋出一句“到時自然就知道了”，然后就一言不發(fā)了�！坝衷诠逝摿耍 彪m然我這樣想，但對今年的開學(xué)典禮難免多了份期待。
九月二日，早上六點三十分，在鬧鐘的催促聲中我翻身下了床，洗臉、刷牙、換衣服……三下五除二吃完早餐便提起書包往學(xué)校沖。校門口電子屏上“歡迎全體師生返�！钡膸讉�大字輪番滾動。“往年不也一樣嗎？沒看出什么不同啊”？我嘀咕著來到教室，一切照舊�？磥�，“小靈通”放了一個“煙霧彈”呀，教室里大家七嘴八舌的說開了。
七點四十分，我們排隊進入操場，參加開學(xué)典禮，作為五年級的我們當然壓軸出場。一路上，大家還在對“小靈通”表達著不滿。就在快到操場時，隊伍前面忽然發(fā)出“哇”的驚嘆聲，我循聲抬頭，正在我們的正前方，黑壓壓的腦袋上漂浮的一片紅。仔細一看，竟然瞧見每一位同學(xué)手里舉著一面小紅旗，他們有的墊著腳尖，把紅旗舉得高高的；有的使勁揮舞著，讓它迎風飄動；還有的前后滾動，讓著點紅變成跳躍的浪花。紅色流動著、翻滾著，像翻卷的波浪，淹沒了整個操場。
在進入操場時，我們每個人也領(lǐng)到了一面同樣的小紅旗，在操場入口處，我們還看見擺放著一個巨大的花門，門上扎著氣球，上面“歡迎新老師 歡迎新同學(xué)”的打字異常顯目。門的'后方鋪滿長長的紅地毯，一直延伸到主席臺前。紅毯兩邊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生代表已手捧鮮花等在兩旁�！巴�，好幸福，新老師、新學(xué)生走紅毯，這可是頭一遭�！蔽覠o比羨慕。
八點整，典禮儀式正式開始。第一項，歡迎新老師新同學(xué)整隊入場。全場齊刷刷地將目光投向操場入口處。站在隊伍后面的同學(xué)情不自禁踮起腳，前傾著身子，穿過頭與頭之間的縫隙，將目光牢牢盯在花門處。前排的同學(xué)則占盡地利優(yōu)勢，張著小嘴聚精會神的盯著入口，這片流動的紅色在瞬間仿佛凝固了，這一刻，在場所有人的目光都被期待牽引在了一處。
在歡樂的樂曲聲中，真人裝扮的吉祥物牽著一個小朋友穿過花門，走上紅毯。緊隨其后，新老師牽著小朋友的手也一對對走過走上了紅毯。也許是第一次經(jīng)歷這樣隆重的典禮。小朋友們紅撲撲的小臉蛋洋溢著笑容，眼睛也散發(fā)著幸福的光。引得我們羨慕不已。
入隊完畢。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”歌聲越長越響，這聲音在紅色的海洋里激蕩……
開學(xué)的作文 篇2
明天是新學(xué)期的第一天，媽媽問了我?guī)讉�問題：進入四年級的學(xué)習(xí)生活我要以怎樣的態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，面對高年級的學(xué)習(xí)生活，要如何將好的習(xí)慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，要如何去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象，要如何不受壞氣氛的影響，我一時不知如何回答，媽媽便說等晚上看完中央電視臺播出的專題節(jié)目——《開學(xué)第一課》后或許你會有些啟發(fā)，找到答案。
晚上八點我和媽媽準時坐在了電視機前，我們興致勃勃的看完了節(jié)目后，我深深的理解了美的意義與重要性，讓以前只知道五講四美的我對“美”又有了新的認識，今天才知道，“美”還有更深遠的意義——探索美、自然美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美……
節(jié)目中宇航員劉洋阿姨，運動員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現(xiàn)去觀察便隨處可見的各種美的事物。還介紹了很多動人心弦的故事，讓我最為感動的是“最美司機”吳斌叔叔的.故事，他那無私堅持、臨危不懼的美深深的感動著我，使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災(zāi)難時，勇于擔當，堅守崗位，忍著傷痛，保護住了全車旅客的生命安全，堅持到最后一刻，將自己駕駛的滿載乘客的客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了安全區(qū)域，并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救，獻出了自己寶貴的生命。他平凡中見偉大，危難時見真情。他用生命為我們詮釋了人生中的又一種美。這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣！是值得傳遞的不畏犧牲，勇于獻身之美
其實啊，“美”就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，只要我們用心去體會，你就能感受到真正的“美”！通過節(jié)目對于媽媽的提問我找到了答案那就是：進入新學(xué)年高年級學(xué)習(xí)的我將會以謙遜積極地態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，堅持不懈的將好的習(xí)慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，用善于發(fā)現(xiàn)的雙眼去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象，用自己的力量去改變壞的氣氛，要學(xué)會做生活中一壺煮沸的香茶，香飄你我，意味深長，不知道這樣的回答，我親愛的老媽是否滿意！
開學(xué)的作文 篇3
暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂！
“懶蟲起床！懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點半起床的，今天一下子6點鐘起床，真不習(xí)慣！
到了學(xué)校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學(xué)第一天，老同學(xué)見面總是要聊聊天的，我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的！李校長走進來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學(xué)期有她來當我們的數(shù)學(xué)課老師，同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學(xué)期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學(xué)期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的.到，接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個分數(shù)，我定了一個90分，有的同學(xué)定的很高，自然也有的同學(xué)定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學(xué)生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長是個特別認真的人，比如：有同學(xué)不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導(dǎo)下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應(yīng)，可是，最近幾天，上數(shù)學(xué)課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學(xué)回答，教室里會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了！
在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點，還有很多優(yōu)點！李校長，我一定會努力的！請您放心！
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