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六年級上冊語文第四單元看圖作文500字(通用12篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級上冊語文第四單元看圖作文500字,希望能夠幫助到大家。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 1
尊敬的同學,敬愛的老師:
我們本校六年級的住宿,所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見他們刷牙的時候,不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來,當時,我十分痛心,覺得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的狠心,如果個個人都怎么做,我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島,沒有水的`星球,沒有水的家園了,所以大家一定要保護水源。
因為,一個水龍頭一直開著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會慢慢的浪費一噸多的水,如果到時災難來了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎?那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護我們的生命水源把!
1、只要是打開水龍頭接水的時候,不要不水龍頭開太大,開到中等的時候就可以了,你開太大,如果杯子裝不下了,就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水,這樣就會浪費水。
2、你飲水的時候,不要對著出水口飲用水,這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開太大水,也不要對著水龍頭直接飲水,這樣如果個個人都想你們這樣,這個世界會沒有多少水呢,所以節(jié)約用水,從我做起。
3、洗手時,你先在自己都手上借一點點水,不要一直沖著水來洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來清洗。
如果個個人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點,我們這個中國水多沒問題!
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 2
廣大群眾們:
常言說得好:保護環(huán)境,人人有責。”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的'米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 3
在一片郁郁蔥蔥的森林中,鳥兒歡快地歌唱,小動物們自由自在地玩耍,這里曾是它們幸福的家園。然而,這美好的一切,卻被一個不速之客打破了。
一天,一個頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙的男人,提著一把鋒利的斧頭,鬼鬼祟祟地溜進了森林。他貪婪地看著一棵棵粗壯的大樹,嘴角露出了一絲狡黠的笑容。只見他挽起袖子,舉起斧頭,用力地向大樹砍去!斑耍∵!咚!” 每一下砍擊都仿佛砸在森林的心口上,大樹痛苦地呻吟著,樹干上留下了一道道深深的傷痕。
一只啄木鳥被這刺耳的聲音吸引了過來,它看到眼前的場景,氣得火冒三丈。它迅速地飛到那個男人的'頭上,一邊用尖銳的嘴巴啄著他的腦袋,一邊憤怒地喊道:“這段木頭里一定有蟲!” 那男人被啄得疼痛難忍,揮舞著雙手試圖趕走啄木鳥,但啄木鳥毫不畏懼,依然堅持不懈地啄著。
啄木鳥說的 “蟲”,并不是真正的蟲子,而是男人腦袋里的 “貪婪蟲”“自私蟲”。這個男人為了一己私利,不顧森林的安危,肆意地砍伐樹木,他的行為不僅破壞了動物們的家園,也會給整個生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的后果。如果森林消失了,水土流失會加劇,土地會變得貧瘠,各種自然災害也會接踵而至。
我們應該清醒地認識到,保護環(huán)境就是保護我們自己的家園。讓我們一起行動起來,抵制這種破壞環(huán)境的行為,讓森林重新恢復往日的生機與活力。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 4
曾經(jīng),這片森林是那么的美麗和寧靜。高大的樹木遮天蔽日,陽光透過樹葉的縫隙灑下,形成一片片光斑。清新的空氣里彌漫著樹葉的芬芳和花朵的香氣,小動物們在森林里快樂地生活著。
可是,自從那個可惡的伐木工人出現(xiàn)后,一切都變了。他手里拿著那把閃著寒光的斧頭,眼里只有金錢和利益。他不停地砍伐著樹木,一棵又一棵的大樹在他的斧下倒下,發(fā)出痛苦的呻吟。森林里一片狼藉,樹樁隨處可見,曾經(jīng)的綠色家園變得千瘡百孔。
一只啄木鳥在天空中盤旋著,它看著這片熟悉的森林變得如此破敗,心中充滿了悲痛和憤怒。它飛到伐木工人的身邊,不停地啄著他的腦袋,想要把他腦袋里的` “蟲” 給啄出來。它不明白,為什么這個人類如此愚蠢,難道他不知道森林對地球的重要性嗎?森林是地球的肺,它可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,調(diào)節(jié)氣候。沒有了森林,地球?qū)兊靡黄氖彙?/p>
伐木工人卻絲毫沒有意識到自己的錯誤,他還在不停地砍伐著。啄木鳥無奈地飛走了,它知道,僅憑自己的力量是無法阻止這個人類的。它要去尋找更多的伙伴,一起保衛(wèi)這片森林。我們?nèi)祟愐矐摲此甲约旱男袨,不要為了一時的利益而破壞我們賴以生存的環(huán)境。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 5
在一個偏僻的小山村外,有一片茂密的森林。這里的樹木高大挺拔,是大自然賦予人類的寶貴財富。然而,有一天,一個名叫李強的伐木工來到了這里。
李強一開始并不知道砍伐樹木會對環(huán)境造成多大的危害,他只想著通過砍樹來賺錢。于是,他每天早早地起床,帶著斧頭來到森林里,開始了他的砍伐工作。他的斧頭一下又一下地砍在樹干上,木屑飛濺,樹木一棵棵地倒下。
一天,當李強正在砍樹的時候,一只啄木鳥飛了過來。它停在李強的肩膀上,用尖銳的嘴巴啄著李強的腦袋,嘴里還不停地說著:“這段木頭里一定有蟲!” 李強被啄木鳥啄得頭疼不已,他生氣地想要趕走啄木鳥。但是,啄木鳥卻不依不饒,繼續(xù)啄著他的'腦袋。
李強靜下心來,開始思考啄木鳥的話。他突然意識到,自己的行為是多么的愚蠢和自私。他只想著自己的利益,卻沒有考慮到森林的重要性。森林是許多動物的家園,也是地球的重要組成部分。如果森林被破壞了,那么地球的生態(tài)平衡將會被打破,人類也將面臨巨大的災難。
從那以后,李強決定不再砍伐樹木。他開始學習如何保護森林,如何讓森林恢復往日的生機。他還組織了一些志愿者,一起在森林里植樹造林。經(jīng)過大家的努力,森林里又重新充滿了生機和活力。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 6
在一片寂靜的森林中,陽光透過樹葉的縫隙灑下,仿佛給大地披上了一層金色的紗衣。然而,這片寧靜卻被一陣 “咔嚓咔嚓” 的聲音打破了。
一個身材魁梧的男人,手持一把鋒利的斧頭,正在賣力地砍伐著一棵大樹。他的臉上洋溢著貪婪的笑容,仿佛看到了一堆堆的`金錢在向他招手。大樹在他的砍伐下?lián)u搖欲墜,樹葉紛紛飄落,仿佛在哭泣著訴說自己的不幸。
就在這時,一只啄木鳥飛了過來。它看到眼前的場景,氣得渾身的羽毛都豎了起來。它迅速地飛到男人的頭上,用尖銳的嘴巴狠狠地啄著他的腦袋,一邊啄一邊喊道:“這段木頭里一定有蟲!這段木頭里一定有蟲!” 男人被啄木鳥啄得疼痛難忍,他一邊揮舞著手中的斧頭,一邊試圖趕走啄木鳥。但是,啄木鳥卻毫不畏懼,依然堅持不懈地啄著他的腦袋。
啄木鳥所說的 “蟲”,其實是男人心中的貪婪之蟲。這個男人為了滿足自己的私欲,不惜破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。他的行為不僅傷害了大自然,也最終會傷害到人類自己。我們應該像啄木鳥一樣,勇敢地站出來,保護我們的環(huán)境,保護我們的家園。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 7
在一個陽光明媚的早晨,森林里的一切都顯得那么生機勃勃。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,小動物們在草叢中嬉戲玩耍。然而,在森林的一角,卻傳來了一陣不和諧的聲音。
一個滿臉胡茬的男人,正揮舞著手中的斧頭,用力地砍向一棵粗壯的大樹。大樹在他的砍伐下,劇烈地搖晃著,仿佛在痛苦地掙扎。男人的臉上滿是汗水,但他的眼神中卻充滿了貪婪和興奮。
就在這時,一只啄木鳥飛了過來。它看到男人的行為,心中充滿了憤怒。它迅速地飛到男人的頭頂上,用尖銳的嘴巴狠狠地啄著男人的腦袋。男人被啄木鳥啄得疼痛難忍,他一邊揮舞著手臂,一邊大聲地咒罵著。但是,啄木鳥卻毫不畏懼,它繼續(xù)啄著男人的腦袋,嘴里還不停地說著:“這段木頭里一定有蟲!這段木頭里一定有蟲!”
啄木鳥的行為引起了其他動物的.注意,它們紛紛跑過來,想要看看發(fā)生了什么事情。當它們看到男人正在砍伐大樹時,也都非常憤怒。它們一起圍在男人的身邊,用自己的方式表達著對男人的不滿。在動物們的圍攻下,男人終于意識到了自己的錯誤。他放下了手中的斧頭,羞愧地低下了頭。
從那以后,男人成為了一名護林員。他每天都會在森林里巡邏,保護著森林里的每一棵樹,每一只動物。而啄木鳥也成為了森林里的英雄,它的故事被動物們傳頌著,成為了大家學習的榜樣。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 8
瞧,那幅圖中,我們的地球母親正傷心地哭泣呢!她原本美麗的容顏變得千瘡百孔。
在圖中,可以看到大片大片的森林消失了,只留下一個個光禿禿的樹樁,仿佛是大地的傷疤。曾經(jīng),那些樹木郁郁蔥蔥,是鳥兒的樂園,它們在枝頭歡唱;是小動物們的家園,它們在樹林里穿梭、嬉戲。而現(xiàn)在,鳥兒失去了棲息之所,只能在空中盤旋,發(fā)出無助的'哀鳴;小動物們也被迫離開,不知何處是歸處。
工廠的煙囪正不停地向天空中排放著滾滾濃煙,那黑色的煙霧如同惡魔一般,吞噬著藍天。原本湛藍的天空變得灰暗,白云也被染成了黑色。這些濃煙中含有大量的有害物質(zhì),它們不僅影響了空氣質(zhì)量,還對人們的身體健康造成了極大的危害。
河流也不再清澈,圖中那河流里滿是垃圾和污水。五顏六色的塑料袋、飲料瓶漂浮在水面上,河水變得渾濁不堪,還散發(fā)著陣陣惡臭。魚兒在這樣的環(huán)境中艱難地生存著,有的已經(jīng)翻起了白肚皮,曾經(jīng)在河里自由自在游泳的美好景象一去不復返了。
看到這樣的畫面,我們應該行動起來。從自己做起,節(jié)約用紙,減少對樹木的砍伐;綠色出行,減少汽車尾氣排放;不隨意丟棄垃圾,保護水資源。我們要努力讓地球母親停止哭泣,重新恢復她那迷人的微笑,讓我們的家園再次變得美麗、充滿生機。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 9
在一幅令人揪心的畫面中,地球正發(fā)出痛苦的呼救。
圖中的地球已不再是那顆美麗的藍色星球。她的身體上,森林像是被剃了光頭,只剩下寥寥無幾的樹木。森林的破壞讓生態(tài)平衡嚴重失調(diào)。許多以森林為家的珍稀物種面臨著滅絕的.危險,它們的數(shù)量在急劇減少。那些可愛的小松鼠沒有了安全的樹洞,威風凜凜的老虎失去了隱蔽捕獵的場所,整個生物鏈都受到了沖擊。
工廠毫無節(jié)制地向大氣中排放廢氣,這些廢氣如同黑色的幽靈,籠罩著地球。藍天被遮蔽,太陽的光芒都變得黯淡。陰霾的天空下,人們呼吸著被污染的空氣,咳嗽聲此起彼伏。而地球,也在這濃煙的侵蝕下,變得愈發(fā)脆弱。
再看那河流,曾經(jīng)清澈見底、波光粼粼的河水,如今成了垃圾的 “收容所”。工業(yè)廢水、生活垃圾源源不斷地注入其中。河水變得五顏六色,像是被打翻的顏料盒。河岸邊原本生機勃勃的水草枯萎了,依賴河水生存的生物也在垂死掙扎。小魚們原本靈動的身姿不見了,它們在污水中艱難地游動,有的甚至因中毒而死去。
我們不能對地球的呼救充耳不聞。我們要積極植樹造林,讓綠色重新覆蓋大地;要倡導節(jié)能減排,讓天空重新湛藍;要保護水資源,讓河流重新清澈。讓我們響應地球的呼救,拯救我們唯一的家園。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 10
當我看到那幅圖時,我的心被深深刺痛了,我們的地球正在哭泣。
畫面中,地球那原本廣袤無垠的綠色森林,如今已所剩無幾。電鋸無情地切割著樹木,一棵又一棵大樹轟然倒下。隨著森林的減少,水土流失問題日益嚴重。肥沃的土地變得貧瘠,山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。那些依靠森林生存的動植物們,正面臨著生存的絕境?蓯鄣拿坊箾]有了鮮嫩的樹葉可吃,美麗的蝴蝶失去了采蜜的花朵,整個生態(tài)系統(tǒng)仿佛是一座搖搖欲墜的大廈。
濃煙從工廠的煙囪中洶涌而出,像黑色的巨浪,將天空染成了灰色。汽車在道路上川流不息,尾氣也在不斷地排放。地球被這污濁的空氣所包圍,仿佛被一層厚厚的`黑紗遮住了面容。人們在這樣惡劣的環(huán)境中生活,呼吸道疾病的發(fā)病率急劇上升。地球在這刺鼻的煙霧中,眼淚似乎都被熏成了黑色。
還有那河流,曾經(jīng)是地球的藍色絲帶,現(xiàn)在卻變成了散發(fā)著惡臭的污水溝。垃圾漂浮在水面上,工業(yè)廢水還在不斷地流入。原本在河里快樂嬉戲的水獺不見了,只留下一片死寂。地球望著自己這被污染的血管,怎能不傷心落淚呢?
我們?nèi)祟惐仨氂X醒,我們要為地球擦去眼淚。我們要保護森林,拒絕使用一次性木制品;要減少污染排放,選擇環(huán)保的出行方式;要愛護水資源,不向河流中傾倒垃圾。讓地球重新綻放笑容。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 11
一幅圖,宛如警鐘敲響在我們的心間,展現(xiàn)出地球家園的慘狀,呼吁我們行動起來。
從圖中可以看到,地球的陸地部分傷痕累累。森林在迅速減少,電鋸的轟鳴聲似乎還在耳邊回響,伐木工人們?yōu)榱艘粫r之利,砍伐著那些古老的樹木。森林是地球的肺,它的破壞讓地球呼吸困難。許多動物失去了家園,它們在惶恐中逃竄。大熊貓失去了吃竹子的地方,金絲猴沒有了玩耍的樹林,這些珍貴的生物正一步步走向滅絕的邊緣。
天空中,工廠排放的廢氣像張牙舞爪的'怪獸,肆意蔓延。原本湛藍的天空變得灰暗陰沉,空氣變得渾濁刺鼻。人們戴著口罩,在這被污染的空氣中艱難地生活。地球被這廢氣籠罩著,就像被關進了一個黑暗的牢籠,失去了往日的生機與活力。
而河流的狀況更是讓人痛心。垃圾堆積如山,廢水源源不斷地注入。河流里的生物在痛苦地掙扎,它們的生存空間被嚴重擠壓。原本可以滋養(yǎng)萬物的河水,現(xiàn)在卻成了致命的毒藥。河岸邊,原本美麗的花草也因污水的侵蝕而枯萎。
我們不能眼睜睜地看著地球就這樣被毀滅。我們要成為地球的守護者,積極參與植樹活動,讓森林重新繁茂;督促工廠進行環(huán)保改造,減少廢氣排放;宣傳保護水資源的重要性,讓河流重歸清澈。我們要齊心協(xié)力,拯救我們的家園,讓地球恢復它曾經(jīng)的美麗。
六年級上冊語文第四單元看圖作文500字 12
眼前的這幅圖,就像一部無聲的紀錄片,記錄著地球所遭受的傷痛。
圖中的地球,那曾經(jīng)茂密的森林已被破壞得面目全非。樹木被砍伐殆盡,只留下一片荒蕪的土地。森林的毀滅讓無數(shù)生靈失去了庇佑。鳥兒們失去了溫暖的'巢穴,它們的歌聲被悲傷所取代。狐貍、野兔等動物也失去了藏身之處,它們在被破壞的森林邊緣徘徊,眼神中充滿了迷茫和恐懼。這種生態(tài)破壞不僅影響了動物們,也讓地球失去了一道重要的綠色屏障,氣候變得越來越不穩(wěn)定,干旱、暴雨等極端天氣頻繁出現(xiàn)。
工業(yè)的發(fā)展給天空帶來了災難。工廠的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙,這些濃煙如同黑色的烏云,壓得人喘不過氣來。天空不再是清澈的藍色,而是被灰暗所占據(jù)。陽光艱難地穿透這層煙霧,顯得十分微弱。地球在這濃煙的籠罩下,仿佛在黑暗中獨自哭泣?諝赓|(zhì)量急劇下降,人們的生活質(zhì)量也受到了嚴重影響,呼吸道疾病患者日益增多。
河流是地球的生命之脈,可在圖中,它卻成了地球最痛的傷口。河流里滿是垃圾和化學污染物,河水不再清澈見底,而是變得烏黑發(fā)臭。水中的生物大量死亡,原本生機勃勃的河流生態(tài)系統(tǒng)崩潰了。河岸邊的樹木因為污水的浸泡,樹葉枯黃掉落,原本美麗的河岸風光蕩然無存。
我們必須意識到,地球的傷痛就是我們?nèi)祟惖膫。我們要立即行動起來,保護森林、凈化空氣、拯救河流,讓地球從傷痛中慢慢恢復,重拾昔日的光彩。
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