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放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文

時間:2022-11-07 10:44:37 看圖 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文7篇

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文1

  星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,還有燕子風(fēng)箏。一開始,小明的風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,他加速奔跑、快速放線,風(fēng)箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。

  小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風(fēng)箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文2

  陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

  公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

  遠處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

  太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文3

  星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。

  我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文4

  在一個春光明媚的日子里,幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。

  穿著綠衣服的平平一手拿著線輪,一手引著線,說:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏放起來!”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的:“我已經(jīng)準備好了!”

  小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。

  遠處,一對年輕的夫婦正依偎在一起,看著五歲的樂樂,說:“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂樂笑笑,說:“我只不過會放風(fēng)箏!”

  天上的風(fēng)箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚瞪著大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……

  各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲,越飛越高。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文5

  星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!

  幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏,在微風(fēng)中放了起來,風(fēng)箏越飛越高?,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像“王”字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風(fēng)箏的`小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥。 焙永锏聂~兒抖動著尾巴,好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那里。

  那些小朋友玩得都忘了回家。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文6

  春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們在水里互相嬉戲。

  丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。

  望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。

放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文7

  星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

  他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。

  小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

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