放風(fēng)箏看圖作文（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏看圖作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的`手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來，風(fēng)箏飛得好高，都超過了別的風(fēng)箏，三個好朋友都好高興。
不遠(yuǎn)處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到公園的草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的`是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn)，就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。
但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次，哥哥接過線軸，我迎著風(fēng)站好，高高舉起風(fēng)箏，哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們越跑越快，風(fēng)箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長，風(fēng)箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”
我們又合作著，把另一個風(fēng)箏也送入了天空。
通過這次放風(fēng)箏活動，我明白了：團隊合作、不放棄就可能取得成功。
放風(fēng)箏看圖作文 篇3
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風(fēng)箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的'天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好。”。說完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天�。≌f完他們就各回各家了”。
放風(fēng)箏看圖作文 篇4
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏�！班病钡�'一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖作文 篇5
陽光燦爛的一天，小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏，去森林邊的空地上放風(fēng)箏。
他拿起風(fēng)箏慢慢放線，微風(fēng)徐徐，燕子風(fēng)箏越飛越高，小熊在地上跑來跑去，高興極了。
突然，一陣大風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個筋斗，一下子就被大風(fēng)吹到了樹枝上，怎么辦呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下來，不知該怎么辦好，抓著腦袋坐在了地上，半天也沒想出辦法。
一會兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭，長頸鹿哥哥問道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥：“我在放風(fēng)箏的時候，一陣大風(fēng)把我的`燕子風(fēng)箏吹到了樹上，怎么也拿不下來了�！�
長頸鹿哥哥二話沒說，脖子一伸，輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來還給了小熊，小熊連忙地說：“謝謝，謝謝長頸鹿哥哥！”
這下小熊又可以開開心心地去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇6
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸老媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。老媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到老媽說“放”，我便松開了手。老媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。老媽把風(fēng)箏的線軸交給了我，結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。老媽說：“看見風(fēng)箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的.線要一松一緊�！蔽野凑绽蠇尩姆绞�，又放了起來，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但我心里感覺高興極了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，又到放風(fēng)箏的時間了。陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，人們的笑聲無處不在。吃完早點，帶著心愛的風(fēng)箏，帶著父母去了公園。公園里有這么多人！有放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的，我就開心的加入了。
放風(fēng)箏真的很有趣。放風(fēng)箏似乎很容易，但說到練習(xí)，就有些困難了。我第一次試著放風(fēng)箏，風(fēng)箏沒有飛起來；我沒有氣餒，然后又試了一次。但是我不知道為什么風(fēng)箏沒有飛起來。我不禁感到有點沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣。他還告訴我不要心急，慢慢來。放風(fēng)箏，我們必須先抓住機會，當(dāng)有風(fēng)的時候。在風(fēng)中微微飛行的`時候，一點一點輕輕拖拽。最后，讓風(fēng)箏線慢慢成長。于是我又按照父親教給我的要領(lǐng)和秘訣放風(fēng)箏了。這次我成功的把風(fēng)箏放了起來，真的很開心。
雖然放風(fēng)箏只是一件小事，但我學(xué)到了一些道理：做事不要急躁，要腳踏實地，一步一步慢慢來，就像放風(fēng)箏一樣。
放風(fēng)箏看圖作文 篇8
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏��！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個小孩的`三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
放風(fēng)箏看圖作文 篇9
今天，是一個晴朗的日子，暖洋洋的太陽照耀著茂密地森林。小熊在森林旁邊開心地放著風(fēng)箏。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。突然，風(fēng)箏被掛在高高的樹枝上。小熊怎么弄都弄不下來，于是傷心的哭了。這時候，長頸鹿慢悠悠的路過，看到小熊傷心的'樣子，就問：“小熊弟弟別哭了，你告訴我發(fā)生了什么事情?”小熊說：“我的風(fēng)箏掛到樹枝上弄不下來了，這是我最心愛的風(fēng)箏，可怎么辦呢?”長頸鹿說：“小熊弟弟別難過，我來幫你�！遍L頸鹿走到樹旁邊，伸起長長的脖子一下子就把風(fēng)箏取下來了。小熊高興極了說：“謝謝你!”長頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這個故事告訴我們一個道理，只要團結(jié)合作，什么困難都能克服。
放風(fēng)箏看圖作文 篇10
一個陽光明媚的早晨，蔚藍(lán)的'天空飄著幾朵白云。小熊想：“今天的天氣真好��！非常適合去放風(fēng)箏。”
小熊來到了開闊的草地上，它開始放風(fēng)箏了，它把風(fēng)箏放得很高很高，就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時候，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的，一不小心就掛到了樹上，樹太高了，它怎么也想不出辦法來，所以難過地哭了起來。它大喊道：“誰來幫幫我呀！誰來幫幫我呀！�！彼暮魡疽鹆似渌游锏淖⒁�，小動物都跑了過來。它們說：“小熊你怎么了？”“我的風(fēng)箏掛到樹上了，你們能幫幫我嗎？”小長頸鹿說：“我的脖子長，我可以來幫你�！彼杨^伸到了樹上，把風(fēng)箏取了下來。小熊非常開心地說：“謝謝你。”
最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動物一起去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇11
春天的一個下午，小熊去公園放風(fēng)箏，小熊放得好高，風(fēng)箏都快飛上云端了，小熊非常非常高興。
風(fēng)箏飛啊飛，飛啊飛，飛到了樹上。小熊想啊想，想啊想，小熊很著急，不知道怎么做。小熊想到了一個辦法，它用力拉繩子，最后還是沒有成功。小熊很著急，很不開心，只好停下想辦法了。
小熊坐在草地上想了起來，想呀想，想呀想。它找爸爸媽媽幫忙，可是太高了，爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣，很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙，可是它還在吃飯。
長頸鹿吃完飯后去散步了，走著走著，看到了樹上有一個風(fēng)箏，它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊，小熊很高興，風(fēng)箏又回來了。小熊對長頸鹿說：謝謝。長頸鹿說：不用客氣。之后，它們就開開心心地玩起了風(fēng)箏。
這個故事告訴了我們要互相幫助，要樂于助人。
放風(fēng)箏看圖作文 篇12
在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后，小周便放開了風(fēng)箏，只見小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的'其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個周末還來公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文 篇13
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣晴朗。真是個放風(fēng)箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風(fēng)箏。
小廣場上的人可真多��！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的.周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風(fēng)箏，有可愛的”金魚”，有威風(fēng)凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風(fēng)箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說：“我們也放風(fēng)箏吧！”于是小明拿著風(fēng)箏，而我拿著風(fēng)箏線，小紅說：“放！”小明就立刻把風(fēng)箏拋了出去，我隨風(fēng)跑起。“��！風(fēng)箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風(fēng)箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！
放風(fēng)箏看圖作文 篇14
春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來了，桃花開了，公園的草冒出頭來，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多��！許多風(fēng)箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的`蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的風(fēng)箏，刑天說：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手�？墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說：“不要灰心，失敗是成功之母，我們再試一次一定會成功的�！庇谑牵抑匦吕�，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來。
我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖作文 篇15
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的.是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風(fēng)箏，說：“可可，我要把風(fēng)箏放起來啦�！甭犕赀@句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對父母帶著一個小男孩也來放風(fēng)箏。那個小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會兒，天上的風(fēng)箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂的事！
放風(fēng)箏看圖作文 篇16
今天陽光明媚，微風(fēng)和煦，輕輕拂過臉頰，像媽媽的手一樣溫柔。真是放風(fēng)箏的好天氣，說放就放，我決定約好朋友一起來到草坪上放風(fēng)箏。
來到郊外，哇，這里放風(fēng)箏的人還真不少。大多都是小朋友，有的是爸爸媽媽陪著，有的是和小伙伴們一起來的�？矗莻�男孩一邊跑一邊大喊：“風(fēng)箏風(fēng)箏，飛高點，飛高點!”
別人的風(fēng)箏都飛上了天空，看得我眼花繚亂，有威風(fēng)凜凜的巨龍，有伶俐可愛的.小燕子，有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風(fēng)箏了。
我急切地督促小張趕緊把風(fēng)箏拿好，我來放。我先拿著線在前面跑，小張緊跟其后，我覺得時機已經(jīng)差不多了，就大喊：“放!”小張松了風(fēng)箏，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空，我高興地叫起來：“真是太棒了!”
藍(lán)藍(lán)的天空和五彩的風(fēng)箏組成了一一幅五彩的畫，歡笑聲此起彼伏，放風(fēng)箏可真有趣呀!
放風(fēng)箏看圖作文 篇17
春天女孩來了，她創(chuàng)造了蘇醒的一切。
周六下午，老師和家長帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)廣場時，我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個人的風(fēng)箏都不一樣：有的是老虎，有的是鳳凰，有的是飛機，有的是火箭，有的是……形狀真的不一樣，姿勢也各種各樣！我的.是眼睛。
我一只手拿著線軸，另一只手拉著線。碰巧，一陣風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過了一會兒，風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線，突然一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過去，看到插桿子的地方有個洞，沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。
坐在車?yán)铮m然有點郁悶，但我明白了一個道理：沒有風(fēng)，風(fēng)箏就飛不起來，人也一樣。沒有老師，我們就不能學(xué)習(xí)知識。我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓老師失望。
放風(fēng)箏看圖作文 篇18
春天來了，在這個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長長的蜈蚣形、金色的'小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友松開了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏飛起來了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什么事都要努力，否則就會前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖作文 篇19
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的`風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動的說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！″說著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線，只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風(fēng)箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇20
星期天上午，我和我的同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。呀！放風(fēng)箏的人可真多呀！
藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著，穿紫上衣的小強拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏，穿著綠上衣的`小明一手拿著線軸，一手拿著線開始跑了起來。小明心想，我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎？小明跑了一會兒，風(fēng)箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說：“你們倆真棒！”小強說：“飛得真高啊！”小明說：“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴�！毙娬f：“是啊，你們看小燕子多可愛��！”
遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家，小帥正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場上真熱鬧到處是歡笑，每個人都很開心快樂。
放風(fēng)箏看圖作文 篇21
天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來到廣場中央放風(fēng)箏。
廣場上的人可真多啊！有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來的。廣場上簡直就是風(fēng)箏的'海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了，把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的老鷹、有可愛的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來：“哥哥，我們也快點放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我趕緊拉著線向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會兒拉線，一會兒松線，這時我們的風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來，連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對我說：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”
看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說不出來的快樂！
放風(fēng)箏看圖作文 篇22
星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的`風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風(fēng)箏的人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來了，越升越高，也加入了這個風(fēng)箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇23
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來，風(fēng)箏飛得好高，都超過了別的風(fēng)箏，三個好朋友都好高興。
不遠(yuǎn)處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的.三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖作文 篇24
星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進門就看到好多人買風(fēng)箏，還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。
在魏紫公園的'空地上，我放了一只風(fēng)箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會很快掉下來。我有點沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過來安慰我說：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點了點頭。
媽媽撿起風(fēng)箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風(fēng)箏飛了起來，我高興地跳了起來，但我對這一跳沒有問題。風(fēng)箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來，所以風(fēng)箏沒掉下來。我嘆了口氣說：“好險！”
風(fēng)箏越飛越高，飛線沒了。這時，風(fēng)箏就像一個小黑點在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜，好像在玩我的風(fēng)箏。
這一天，我過得很開心。由此，我學(xué)到了一個道理：堅持，總會有成功。
放風(fēng)箏看圖作文 篇25
今天是陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風(fēng)箏。
我們買的是一個紅色的小金魚風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風(fēng)箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點慢點，別碰傷你了�！辈灰粫纹鹆舜箫L(fēng)，我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說：“你們的風(fēng)箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵�。
后來我看見了我的'同學(xué)小麗和她的家人也來放風(fēng)箏了，我說：“嗨，小麗，你也來放風(fēng)箏啊，要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠(yuǎn)�！�
于是，我把風(fēng)箏慢慢地放了下來，她說：“每人有三次機會。”我很滿意，我第一次沒有放起來，第二次放起來又落下來了，第三次我很細(xì)心地放起來了。我大聲喊道：“我放起來了！”當(dāng)時小麗已經(jīng)放起來了，而且放得也特別高，我很失望。這時她來了，說：“沒事，下次加油！”我們又開心地放起了風(fēng)箏。
今天，放風(fēng)箏真是太開心了。我也得到了一個道理：失敗了不要難過、放棄，下次一定會成功！
放風(fēng)箏看圖作文 篇26
春回大地，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們來到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場節(jié)日的.盛會。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線就跑。但他無論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來說：“我來幫你�！闭f完，拿起了風(fēng)箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來。跑了一段距離，小亮松開手，風(fēng)箏真的飛了起來！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來。
燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線，回家去了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇27
春日的午后，陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風(fēng)箏。他們來到了一塊綠色的草坪上，開始嘗試。小美拿著最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏對他們倆說：“我還不太會放你們教教我吧!”小何說：“好啊，我現(xiàn)在就來教你。他把燕子風(fēng)箏交給了小東，抓住風(fēng)箏線，一邊回頭看一邊向前跑。小東把風(fēng)箏高舉過頭頂，做好了隨時放手的準(zhǔn)備。小美在一旁微笑著看著他們，希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的時機，小何讓小東放開風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏真的就像一只輕盈的'燕子，飛上了藍(lán)天。之后，小何幫小美也把蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也正在教小男孩放風(fēng)箏呢!快看，天上的風(fēng)箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣，五顏六色的。
在這個春暖花開的季節(jié)里放風(fēng)箏，是一件多么美好的事啊!放風(fēng)箏
放風(fēng)箏看圖作文 篇28
一個周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個燕子形狀的風(fēng)箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們興高采烈地來到天地公園時，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢！看，那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾，好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏，它在天空中自由翱翔，多自在�。�
看到這里，小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏，自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會兒，突然覺得手中的線一緊。他回頭一看，哇，自己的.燕子風(fēng)箏飛起來了！它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉，向金龍風(fēng)箏打招呼，還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放，生怕弄臟它……
天色漸晚，三個小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個周末也是一個適合放風(fēng)箏的好天氣！
放風(fēng)箏看圖作文 篇29
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來放風(fēng)箏的'小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個燕子風(fēng)箏和一個蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。
三個人互相配合，沒一會兒兩個風(fēng)箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩，別人的風(fēng)箏在云里穿來穿去，時隱時現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問：“是不是有主意啦？”小綠說：“恩，我們可以把備用繩子接上，肯定很長�！庇谑�，三個人忙起來，接上了備用繩子�？墒牵∽线�覺得短，于是又接上了柳條。由于線太長了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒了，三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏看圖作文 篇30
在一個陽光明媚的星期天，三個小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍(lán)藍(lán)的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來人往的。
放風(fēng)箏的人可真多，天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開腳步跑了起來，左手牽著線，右手握著線團，小紫把一個漂亮的.燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，一陣風(fēng)拂過他們的臉龐，小綠說要：“快點把風(fēng)箏松開，小紫�！毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開了，小綠一邊放著線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”不一會，一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
放風(fēng)箏看圖作文 篇31
初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風(fēng)箏，有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏，漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明，讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那個小孩拉著風(fēng)箏線，不一會兒風(fēng)箏就自由翱翔著，他的爸爸摟著媽媽的.肩膀說：“看呀，我們孩子放的風(fēng)箏可高了，他是第一次放得那么高��！”
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點點頭，風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂。
放風(fēng)箏看圖作文 篇32
星期天上午，我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個燕子風(fēng)箏，小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團團雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說“好漂亮呀！我真想吃一口��！”我們聽了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因為我們是男生飯量大！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”，它在風(fēng)中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢！”小剛指著遠(yuǎn)處說：“我更喜歡遠(yuǎn)處那個小朋友的彩色三角風(fēng)箏。”我說：“我們別看別人的風(fēng)箏了，我們趕緊把自己的'風(fēng)箏放起來吧！”
我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風(fēng)箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開心��！
放風(fēng)箏看圖作文 篇33
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好��！在廣場上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著線，準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的.天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏，一定笑得很開心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點又落了下來，剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次�！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖作文 篇34
一個陽光明媚的早晨，小熊獨自一人去森林里放風(fēng)箏。
小熊拿出風(fēng)箏，一點一點地往上放，風(fēng)箏被小熊放得越來越高，越來越高。這時它心里想：“我的`風(fēng)箏放得這么高，會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間，風(fēng)箏被掛到了樹上。它試圖把風(fēng)箏往上拉，可是風(fēng)箏被樹掛得牢牢的，怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。
這時長頸鹿聽到小熊的哭聲，急忙跑了過來問小熊，“你為什么哭得這么傷心呀？”小熊回答說：“我的風(fēng)箏被樹掛得牢牢的，怎么也取不下來，你能幫我取下來嗎？”長頸鹿說：“當(dāng)然可以”。小熊指著樹上的風(fēng)箏，長頸鹿隨著小熊手指的地方走去，走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊，小熊高興極了，說：“謝謝你，長頸鹿！”長頸鹿說：“不客氣！”
就這樣，它們倆成了好朋友，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇35
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個結(jié)，如果打的太松，可要飄走的'，老媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了！老媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，老媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，老媽想到了一個好辦法，老媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點，風(fēng)箏也高了一點。老媽對我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
放風(fēng)箏看圖作文 篇36
早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，舒展著自己的腰身；迎春花露出了金黃的笑臉；燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地，孩子們紛紛脫去棉襖，沖出家門，來到廣場上放風(fēng)箏。
你看，小明正用手托著一個可愛的鸚鵡風(fēng)箏，小青一邊跑一邊放線，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方，說了聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，小青馬上飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著，在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風(fēng)箏，慢慢地走著，看見了他們的風(fēng)箏，說：“放得這么高！”于是，茵苗也跟著他們跑了起來。
這時藍(lán)天上，有紅色的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏，引得無數(shù)的人駐足仰望，好像自己的心也跟著飛上了云端。
放風(fēng)箏看圖作文 篇37
春天，萬物復(fù)蘇，草從土里探出頭來，我特別想沐浴春天的陽光。于是今天，爸爸媽媽來到錢塘江放風(fēng)箏。
一開始沒掌握方法，一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁，汗流浹背。這時，父親走了出去，看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一邊后退一邊拉繩子，嗯？爸爸在做什么？哦！原來風(fēng)小，拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來的。我也想試試，就抓起了風(fēng)箏線。然而我覺得不夠高，就拼命跑。沒想到風(fēng)箏沒起作用，我和柳媽媽“玩”了一局，越飛越低，結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上，露出失望的表情。馮叔叔看到了，打算再給我一次機會。他吹了一口氣，把風(fēng)箏吹了下來。這一次，我借鑒了父親的長相，根據(jù)風(fēng)的.大小調(diào)整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高，我跳得很開心。
這是我春天快樂的周末，心情隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。
放風(fēng)箏看圖作文 篇38
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸老媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的.仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。老媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到老媽說“放”，我便松開了手。老媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。老媽把風(fēng)箏的線軸交給了我，結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。老媽說：“看見風(fēng)箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊�！蔽野凑绽蠇尩姆绞剑址帕似饋�，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但我心里感覺高興極了。
放風(fēng)箏看圖作文 篇39
春天到了，到處生機勃勃，陽光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個風(fēng)箏，有游來游去的.金魚風(fēng)箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風(fēng)箏;還有展開翅膀的老鷹風(fēng)箏……
小粉、小綠和小紫來到公園，這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個人在那開心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個人在那仰著頭大喊：“快看!我的風(fēng)箏放起來了，看飛得多高呀!”三個小朋友看到后也迫不及待的開始放風(fēng)箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑，還扭頭說：“風(fēng)不夠大呀!我的快點兒跑�！敝灰娦∽习扬L(fēng)箏高高地舉過頭頂喊到：“好了嗎?小綠，我要松手了。”不一會兒風(fēng)箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開開心心地嘀咕道：“可真是兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來。
放風(fēng)箏看圖作文 篇40
星期天的早上，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風(fēng)箏。
海濱廣場的人好多呀，有一家三口在放風(fēng)箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏，廣場的草地綠油油的`，美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏，有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏，還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，小明不禁說：“趕快把風(fēng)箏放起來吧，”說完就干，他把風(fēng)箏高高的舉過頭頂，小亮右手拿線軸，左手拉著風(fēng)箏線，他飛快的向前跑去，這時，小亮把風(fēng)箏拋起來，小明加速跑了起來，風(fēng)箏飛起來了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上，我知道我們心中都很開心！
放風(fēng)箏看圖作文 篇41
晴空萬里，碧水藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場上有的是全家在放風(fēng)箏，有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀！有靈活的燕子，有迎風(fēng)起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們在天空中自由自在的飛翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！
丁丁看見了，連忙說：“我們快把風(fēng)箏放起來吧！”于是，東東拉開線，丁丁拉住風(fēng)箏，然后乘著風(fēng)，丁丁一放手，風(fēng)箏就沖向了空中，風(fēng)吹著，東東又拽了兩下線，風(fēng)箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點�！憋L(fēng)箏越飛越高了，東東拉著線在草地上奔跑起來，風(fēng)箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的'風(fēng)箏，真是向往��！我覺得現(xiàn)在好好讀書，就是在知識的空中遨游，望著空中飛翔的風(fēng)箏，讓我想起學(xué)過的一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖作文 篇42
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺：美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動著長長的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏，我們拿的'是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�。小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，邊跑邊松細(xì)，當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風(fēng)飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風(fēng)箏一點一點地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風(fēng)箏越飛越高。
啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風(fēng)箏看圖作文 篇43
陽光普照的日子真讓人心情舒暢！
走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，小華雙手高高舉著風(fēng)箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風(fēng)箏也飛不起來。于是，他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們再嘗試了一次，小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風(fēng)箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點也不覺得累，開心極了。
不遠(yuǎn)處，還有幾個快樂的、幸福的'家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好��！”
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖作文 篇44
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的陽光照耀著大地，微風(fēng)吹過，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上，小熊扯啊扯啊，可是風(fēng)箏被樹枝勾住了，就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時，長頸鹿經(jīng)過這里，問在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說：“我的'風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了。”長頸鹿走到了大樹邊，伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來，小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
就這樣，小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖作文 篇45
星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿�，一起到公園里放風(fēng)箏。一進到公園，我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的.是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了，于是我拿著風(fēng)箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了，我向前跑著，可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風(fēng)吹來，“風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔，像個小朋友在玩耍。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理：做任何事失敗一次并不可怕，因為“失敗乃成功之母”，只要堅持下去，找對方法，就一定能成功。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
放風(fēng)箏看圖作文 篇46
今天天氣特別好。藍(lán)藍(lán)的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風(fēng)箏。慢慢地，隨著風(fēng)兒，風(fēng)箏越飛越高。
這時，小美從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來說：“小明，小軍，你們不能在這里放風(fēng)箏�！毙∶骱托≤姴患s而同地說：“為什么不能放？這里地方寬闊，我們就喜歡在這里放風(fēng)箏�！毙∶滥托牡貙λ麄冋f：“你們看，這里有高壓電線。如果你們的風(fēng)箏繞在高壓電線上，不但會破壞公共財物，還會傷害你們的身體。而且如果一旦停電，后果將不堪設(shè)想�！�
小明和小軍羞愧地低下頭說：“我們知道錯了，謝謝你，小美，我們到廣場去放風(fēng)箏吧！”小美說：“不用謝，讓我和你們一起放，好么？”他們倆說：“好的�！�
天空中飄著美麗的'風(fēng)箏，廣場上傳來他們愉快的笑聲。
放風(fēng)箏看圖作文 篇47
春天的一個下午，小熊去公園放風(fēng)箏，小熊放得好高，風(fēng)箏都快飛上云端了，小熊非常非常高興。
風(fēng)箏飛啊飛，飛啊飛，飛到了樹上。小熊想啊想，想啊想，小熊很著急，不知道怎么做。小熊想到了一個辦法，它用力拉繩子，最后還是沒有成功。小熊很著急，很不開心，只好停下想辦法了。
小熊坐在草地上想了起來，想呀想，想呀想。它找爸爸媽媽幫忙，可是太高了，爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣，很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙，可是它還在吃飯。
長頸鹿吃完飯后去散步了，走著走著，看到了樹上有一個風(fēng)箏，它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊，小熊很高興，風(fēng)箏又回來了。小熊對長頸鹿說：謝謝。長頸鹿說：不用客氣。之后，它們就開開心心地玩起了風(fēng)箏。
這個故事告訴了我們要互相幫助，要樂于助人。
放風(fēng)箏看圖作文 篇48
暖風(fēng)徐徐，萬物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來了。瞧，她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢！他們的白云風(fēng)箏像一團團柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快。看到他們開心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的比賽，一望無際的.草地上變得熱鬧起來。
天上的風(fēng)箏可真多呀！蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚風(fēng)箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物，各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。
看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏，我也等不及了�！靶∶�，我們也來放風(fēng)箏吧！”小明高興地點點頭，一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，飛塊地跑了起來：“小明，放！”小明松開了風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏像小鳥一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂開了花。
今天可真高興，心里有著說不出的快樂！
放風(fēng)箏看圖作文 篇49
一天，小熊到田野里放風(fēng)箏，田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。
小熊放的.風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，玩得正開心的時候，風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上，掛住了，怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏，急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)，小熊傷心極了。
忽然，由遠(yuǎn)處的田野里走來了一只長頸鹿，到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心，就問：“小熊，你怎么了？”小熊邊哭邊回答說：“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上，拿不下來了�！遍L頸鹿說：“小熊你別著急，你看我長得這么高，讓我來試一試能不能夠得到�！遍L頸鹿走道大樹旁邊，伸長了脖子，才把風(fēng)爭取了下來。
小熊看到風(fēng)箏拿下來了，高興極了，連忙說：“謝謝你長頸鹿�！遍L頸鹿說：“沒關(guān)系，大家都一起生活在這片田野上，應(yīng)該要互相幫助的呀”。
放風(fēng)箏看圖作文 篇50
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的'！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們在看風(fēng)從哪個方向吹，風(fēng)一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風(fēng)箏飛得好高��！”
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進行一場激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏看圖作文 篇51
星期天，我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多��！天空上有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖著五顏六色的尾巴，它們好像一個個調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏，我真羨慕。我就對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧。”說完，我就拿著線和線軸，弟弟托起我的'燕子，一陣風(fēng)吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風(fēng)箏飛起來了。突然，我的風(fēng)箏掉下來了，我不灰心又開始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點”。
這時，春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開心��！
放風(fēng)箏看圖作文 篇52
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？�，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。
這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風(fēng)箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的'蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖作文 篇53
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。
三個人來到廣場上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的.“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個人都說好。
比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心！
放風(fēng)箏看圖作文 篇54
在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯郏吹搅搜矍暗拿篮镁吧�，我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的'好像唱著那動聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對月月說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏看圖作文 篇55
周末早上，陽光明媚，天空萬里無云，正是放風(fēng)箏的好日子。
一來到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬條的柔柳，像仙女的辮子。放眼望去無邊無際，就像大地媽媽的`衣裳。
忽然，原本蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的老虎，有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對父母帶著他們的孩子在快樂地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說：“我們也快把風(fēng)箏放起來吧！”說完，他就拿出風(fēng)箏，高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風(fēng)而上，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。
如果我是一只風(fēng)箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。
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