小學(xué)生賞荷的看圖作文
導(dǎo)語(yǔ):看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容者。下面是小編整理的一些關(guān)于看圖的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:賞荷作文
今天,天下著小雨,老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù),真耀眼!
看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的'小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個(gè)頑皮的小孩在一望無(wú)際的大草原上來(lái)來(lái)回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來(lái)的路上,我們看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染,可以說(shuō)是天壤之別。站在橋上,看見(jiàn)了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚。眺望遠(yuǎn)處,一個(gè)小丘陵上種滿了樹,其中有一棵奇怪的樹,樹上掛滿了樹葉,仔細(xì)一看!原來(lái)是爬山虎。
玩累了,我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,只見(jiàn)亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!
篇二:賞荷作文
荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜愛(ài)。前幾天,媽媽帶我去郭莊賞荷。
正是盛夏,可在郭莊卻感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱,這不僅僅是因?yàn)榉泵拇髽,更因(yàn)闈M塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺(jué)?邕M(jìn)郭莊的大門,首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的荷葉。近處是碧綠的,遠(yuǎn)處是墨綠的,中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)乍起,荷池泛起一層層的漣漪,“綠色的海洋”,清波蕩漾,葉面上水珠滾動(dòng)著,晶瑩剔透,好像一顆顆零落的'珍珠,層層碧葉中,零星地點(diǎn)綴著些粉色的荷花,它們千姿百態(tài),含笑佇立,有的荷花裊娜地舒展著身軀,有的才綻開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的,還有的已經(jīng)凋謝,------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目,而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到這朵和花,歡樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。
走出郭莊,我回味著剛才那副風(fēng)景畫。荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀。然而,她默默無(wú)聞地在酷暑送來(lái)陣陣清香,裝點(diǎn)了人們的生活。我愛(ài)荷花,一種高潔的品質(zhì)。
篇三:賞荷作文
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”說(shuō)得正是荷。一轉(zhuǎn)眼,又到了賞荷的季節(jié)。
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到日湖公園賞荷。剛進(jìn)公園,就看見(jiàn)右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上,尋著這片綠色,我們向湖邊走去。放眼望去,只見(jiàn)湖面上一片碧綠,看不見(jiàn)一絲一毫的其他顏色,我不禁有些失落,難道荷花已經(jīng)謝了?一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來(lái),令我精神一振,不由得加快了步伐。
不一會(huì)兒,我們就到了荷花池邊。在池邊,人們有的在拍照;有的撥開荷葉,尋找著隱藏在“葉林”中的荷花;還有的拿起畫筆,想把這美麗的景色畫下來(lái)……我站在湖邊,看見(jiàn)遠(yuǎn)處密密麻麻的荷葉隨著微風(fēng)起伏不定,好像綠色的波濤在翻滾;低頭一看,眼前的荷葉,有的彎曲著、有的舒展開來(lái);有的浮在水面上,有的在莖的支撐下豎立在空中;有的圓如月盤,有的卻像個(gè)碗……真是千姿百態(tài),各不相同啊!
陣陣微風(fēng)吹過(guò),把隱藏在“葉林”中的'荷花帶了出來(lái),有的粉如人面、有的潔白如玉;有的早已心花怒放,有的還是含苞欲放;有的依偎在荷葉旁,有的高高挺立在荷葉之上;有的已經(jīng)結(jié)出了蓮蓬,有的剛從花苞中悄悄探出頭來(lái);有的“孤芳自賞”,有的“招蜓引魚”……
突然,一陣風(fēng)吹過(guò),驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒,它們慌慌張張地躲到荷葉下面;沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,魚兒們又游到了水面上,蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時(shí),湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界蜻蜓近水低飛;魚兒不時(shí)地跳起來(lái);荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,荷葉在風(fēng)中此起彼伏,真是美麗極了!
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