小熊放風(fēng)箏看圖作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小熊放風(fēng)箏看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
小熊放風(fēng)箏看圖作文1
春天的一個(gè)下午,小熊去公園放風(fēng)箏,小熊放得好高,風(fēng)箏都快飛上云端了,小熊非常非常高興。
風(fēng)箏飛啊飛,飛啊飛,飛到了樹上。小熊想啊想,想啊想,小熊很著急,不知道怎么做。小熊想到了一個(gè)辦法,它用力拉繩子,最后還是沒有成功。小熊很著急,很不開心,只好停下想辦法了。
小熊坐在草地上想了起來,想呀想,想呀想。它找爸爸媽媽幫忙,可是太高了,爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣,很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙,可是它還在吃飯。
長頸鹿吃完飯后去散步了,走著走著,看到了樹上有一個(gè)風(fēng)箏,它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊,小熊很高興,風(fēng)箏又回來了。小熊對長頸鹿說:謝謝。長頸鹿說:不用客氣。之后,它們就開開心心地玩起了風(fēng)箏。
這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助,要樂于助人。
小熊放風(fēng)箏看圖作文2
今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏越放越高,一不小心,風(fēng)箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎么也沒法把風(fēng)箏弄下來。
小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風(fēng)越刮越大,樹林里的樹搖來搖去,風(fēng)箏的線也越放越長。
這時(shí),長頸鹿姐姐出來散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風(fēng)箏,她想要把風(fēng)箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機(jī)一動(dòng),沿著風(fēng)箏的.線走啊走,終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風(fēng)箏,連忙高興地說:“謝謝!”
小熊放風(fēng)箏看圖作文3
有一天,小熊在草地上開開心心地放風(fēng)箏。
可是風(fēng)箏掛在了樹上,小熊心里很難過,就想辦法。它心想:我可以跳呀!它跳呀跳,夠不著,它就坐在地上哭了起來。
小鳥看了就問小熊:你怎么了?小熊說:我在放風(fēng)箏的時(shí)候,一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹上。小鳥說:我去叫小鹿老師來幫你,你在這里等著我,我一會(huì)就回來。小熊說:好的。不一會(huì),小鹿老師來了,就成功取下了風(fēng)箏。小熊說:謝謝你。小鹿老師說:不用謝。
接著,小熊又開開心心地放起了風(fēng)箏。
小熊放風(fēng)箏看圖作文4
一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊獨(dú)自一人去森林里放風(fēng)箏。
小熊拿出風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上放,風(fēng)箏被小熊放得越來越高,越來越高。這時(shí)它心里想:“我的風(fēng)箏放得這么高,會(huì)不會(huì)被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間,風(fēng)箏被掛到了樹上。它試圖把風(fēng)箏往上拉,可是風(fēng)箏被樹掛得牢牢的,怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。
這時(shí)長頸鹿聽到小熊的哭聲,急忙跑了過來問小熊,“你為什么哭得這么傷心呀?”小熊回答說:“我的風(fēng)箏被樹掛得牢牢的`,怎么也取不下來,你能幫我取下來嗎?”長頸鹿說:“當(dāng)然可以”。小熊指著樹上的風(fēng)箏,長頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊,小熊高興極了,說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿說:“不客氣!”
就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。
小熊放風(fēng)箏看圖作文5
一個(gè)陽光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小熊想:“今天的天氣真好!非常適合去放風(fēng)箏!
小熊來到了開闊的草地上,它開始放風(fēng)箏了,它把風(fēng)箏放得很高很高,就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時(shí)候,風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的,一不小心就掛到了樹上,樹太高了,它怎么也想不出辦法來,所以難過地哭了起來。它大喊道:“誰來幫幫我呀!誰來幫幫我呀!!彼暮魡疽鹆似渌(dòng)物的`注意,小動(dòng)物都跑了過來。它們說:“小熊你怎么了?”“我的風(fēng)箏掛到樹上了,你們能幫幫我嗎?”小長頸鹿說:“我的脖子長,我可以來幫你!彼杨^伸到了樹上,把風(fēng)箏取了下來。小熊非常開心地說:“謝謝你。”
最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動(dòng)物一起去放風(fēng)箏了。
小熊放風(fēng)箏看圖作文6
春回大地,萬物復(fù)蘇,和煦的陽光灑滿了大地,春風(fēng)吹綠了柳枝,森林里一片生機(jī)盎然。
小動(dòng)物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子,小松鼠在跳繩,還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的'燕子風(fēng)箏非常好看,它一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時(shí)候,風(fēng)箏一下子掉了下來,正好掛到了一顆樹上,小熊使勁地拉線,可怎么拉也拉不動(dòng)。小熊跑到樹下一看,哇,好高的樹呀!這可怎么辦?急得它哇哇大哭。這時(shí)長頸鹿伯伯來了,長頸鹿伯伯說:“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上,用嘴把風(fēng)箏取了下來,還給了小熊,小熊連聲說了謝謝,又高高興興地去放風(fēng)箏了。
這次,小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹那么近了。
小熊放風(fēng)箏看圖作文7
星期天早上,陽光明媚,小熊早早起床寫作業(yè)。過了一會(huì),作業(yè)寫完了,小熊飛快到拿著風(fēng)箏跑出去。
小熊跑啊跑,跑到了好多地方,可人都很多,沒法放風(fēng)箏。最后小熊終于找到了一個(gè)地方——森林旁的一個(gè)大草原。小熊看這地方很空闊,就在這里放起風(fēng)箏來。
放著放著,小熊一不小心把線放長了很多,風(fēng)箏下一子飛到了一棵又高又壯的松樹上。小熊想把風(fēng)箏給弄了下來。他想了好幾個(gè)辦法,可都不行,小熊急的坐下來哭了。
正好一只長頸鹿準(zhǔn)備走到森林邊的小河邊喝水看見小熊,走過來問:“小熊怎么了?”小熊說:“我的'風(fēng)箏落在樹上了,我弄不下來!遍L頸鹿說:“別哭了,我?guī)湍闩聛怼!憋L(fēng)箏重新回到小熊手中。
長頸鹿撫摸著小熊說:“不用謝!以后遇到問題不要哭,自己解決不了的問題可以請別人幫忙!毙⌒芨吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭和長頸鹿揮手告別。
小熊放風(fēng)箏看圖作文8
今天,是一個(gè)晴朗的日子,暖洋洋的太陽照耀著茂密地森林。小熊在森林旁邊開心地放著風(fēng)箏。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。突然,風(fēng)箏被掛在高高的樹枝上。小熊怎么弄都弄不下來,于是傷心的哭了。這時(shí)候,長頸鹿慢悠悠的路過,看到小熊傷心的樣子,就問:“小熊弟弟別哭了,你告訴我發(fā)生了什么事情?”小熊說:“我的.風(fēng)箏掛到樹枝上弄不下來了,這是我最心愛的風(fēng)箏,可怎么辦呢?”長頸鹿說:“小熊弟弟別難過,我來幫你!遍L頸鹿走到樹旁邊,伸起長長的脖子一下子就把風(fēng)箏取下來了。小熊高興極了說:“謝謝你!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié)合作,什么困難都能克服。
小熊放風(fēng)箏看圖作文9
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風(fēng)吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的`小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。
小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”
這時(shí),長頸鹿經(jīng)過這里,問在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了!遍L頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
小熊放風(fēng)箏看圖作文10
春天的一個(gè)早晨,小熊去森林玩,看見小猴子和小兔正在放風(fēng)箏,對呀,天氣晴朗,陽光明媚,正好是放風(fēng)箏的.好日子,我怎么沒有想起來呢?小熊自言自語地說,小熊跑回家拿來以前買的風(fēng)箏,它又跑到森林,把風(fēng)箏放得好高好高的。
過了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來了,把小熊的風(fēng)箏吹的掛在了樹上。小熊看見了,它蹦、跳、伸、夠、爬,用盡了全力都沒有成功拿下來,這時(shí)候小熊急得滿頭大汗。
小熊抓耳撓腮地想呀想呀。
小熊突然想到一個(gè)辦法,它去找長頸鹿來幫忙。長頸鹿快速地跑到森林,它用長長的脖子夠,然后用嘴巴把風(fēng)箏叼下來給小熊,小熊說:謝謝你,我們一起玩吧!長頸鹿說:不用謝,我們一起玩吧!
長頸鹿樂于助人,我們要向它學(xué)習(xí)。
小熊放風(fēng)箏看圖作文11
一天下午,天氣晴朗。小熊在森林公園放風(fēng)箏,它心情很愉快。
它的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),忽然,風(fēng)箏一頭扎在了樹枝上。心想:這么高的松樹,我該怎么拿呢?小熊心里很著急。然后,它使勁拽著繩子往下拉,結(jié)果沒有成功。
小熊坐在地上,一手拿著風(fēng)箏線,一手捂著臉大哭。
不一會(huì),長頸鹿路過這里,看見小熊大哭,它就安慰小熊說:你別哭了,我來幫你取下來。它伸著脖子探著身子咬風(fēng)箏,幫助小熊拿下了風(fēng)箏。小熊開心地說:謝謝你,長頸鹿。長頸鹿說:這是我應(yīng)該做的.。
小熊長大以后也成了一個(gè)助人為樂的好榜樣。
小熊放風(fēng)箏看圖作文12
小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。
小熊想:“我要快點(diǎn)做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的'來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。
這時(shí),長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進(jìn)樹叢,一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”
就這樣,它們成了好朋友。
小熊放風(fēng)箏看圖作文13
一天,小熊到田野里放風(fēng)箏,田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。
小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),玩得正開心的時(shí)候,風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上,掛住了,怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊傷心極了。
忽然,由遠(yuǎn)處的田野里走來了一只長頸鹿,到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心,就問:“小熊,你怎么了?”小熊邊哭邊回答說:“我的`風(fēng)箏掛在了樹梢上,拿不下來了!遍L頸鹿說:“小熊你別著急,你看我長得這么高,讓我來試一試能不能夠得到!遍L頸鹿走道大樹旁邊,伸長了脖子,才把風(fēng)爭取了下來。
小熊看到風(fēng)箏拿下來了,高興極了,連忙說:“謝謝你長頸鹿!遍L頸鹿說:“沒關(guān)系,大家都一起生活在這片田野上,應(yīng)該要互相幫助的呀”。
小熊放風(fēng)箏看圖作文14
陽光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的.燕子風(fēng)箏,去森林邊的空地上放風(fēng)箏。
他拿起風(fēng)箏慢慢放線,微風(fēng)徐徐,燕子風(fēng)箏越飛越高,小熊在地上跑來跑去,高興極了。
突然,一陣大風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗,一下子就被大風(fēng)吹到了樹枝上,怎么辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎么也弄不下來,不知該怎么辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒想出辦法。
一會(huì)兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭,長頸鹿哥哥問道小熊弟弟:“小熊弟弟你怎么了?”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥:“我在放風(fēng)箏的時(shí)候,一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹上,怎么也拿不下來了。”
長頸鹿哥哥二話沒說,脖子一伸,輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來還給了小熊,小熊連忙地說:“謝謝,謝謝長頸鹿哥哥!”
這下小熊又可以開開心心地去放風(fēng)箏了。
小熊放風(fēng)箏看圖作文15
春天來了,爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天氣風(fēng)和日麗。
小熊玩得正開心,突然,小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。
小熊哭了起來!它抓耳撓腮,一邊大哭一邊想辦法,它一會(huì)找爺爺和奶奶,一會(huì)又蹦又跳,一會(huì)又用手夠。用了許許多多的辦法,都沒有成功。
最后,小熊想到了辦法。它想的辦法是:去找森林里的.小動(dòng)物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿,正好,長頸鹿在森林里散步,小熊對長勁鹿說:我想請你幫個(gè)忙,可以嗎?長頸鹿說:可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊,小熊對長頸鹿說:謝謝你。長頸鹿說:不客氣。小熊說:咱們一起玩風(fēng)箏吧!長頸鹿說:好啊!
它們一起玩風(fēng)箏,玩得高高興興,小熊真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,長頸鹿真是一個(gè)樂于助人的好孩子,以后我們要向小熊和長頸鹿學(xué)習(xí)。
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