看圖的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的看圖的作文，歡迎大家分享。

看圖的作文1

　　晚飯時(shí)間到了，媽媽端著兒子最喜歡的紅燒肉放在飯桌上。爸爸從房間里聞著紅燒肉的香味跑來(lái)坐在椅子上準(zhǔn)備吃飯。媽媽剛剛坐下就發(fā)覺(jué)兒子沒(méi)來(lái)。于是，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你去看一下，兒子在房間里干什么？”

　　爸爸快速地跑進(jìn)兒子的房間，拍了拍兒子的'肩膀，說(shuō)：“兒子，快出來(lái)吃飯！”兒子正趴在地板上，津津有味地看著《恐龍漫畫(huà)》呢！他聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫他去吃飯，戀戀不舍地離開(kāi)了房間！爸爸很好奇：什么書(shū)這么吸引兒子？于是，他看了一頁(yè)覺(jué)得很有意思，就趴著看起來(lái)。兒子坐在椅子上，等了好一會(huì)兒，還不見(jiàn)爸爸的身影，媽媽一邊拍著餐桌，一邊怒氣沖沖地說(shuō)：“兒子，你去看看你爸爸怎么沒(méi)來(lái)？”

　　兒子悄悄地跑進(jìn)房間一看，哦，原來(lái)爸爸在看他自己的《恐龍漫畫(huà)》呢！兒子生氣地說(shuō)：“爸爸，你怎么也看起書(shū)來(lái)了？要吃飯了！”爸爸頓時(shí)羞紅了臉說(shuō)：“對(duì)不起，我這就出來(lái)吃飯！”爸爸和兒子一起去餐桌吃飯去了。

看圖的作文2

　　動(dòng)物王國(guó)有一只老母雞，它有九個(gè)聰明的孩子，其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天，雞媽媽帶小雞們春游。

　　他們出了家門(mén)，翻過(guò)小山坡，來(lái)到草地上，啊，這里的風(fēng)景好美呀!

　　你看，在綠綠的小草中間開(kāi)著許多五顏六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去，好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞，一會(huì)兒跑向東，一會(huì)跑向西。他們有的摘花，有的.捉蟲(chóng)，玩得可開(kāi)心了。 不一會(huì)兒，小黃雞便玩得不耐煩了，他想：“這有什么好玩的，還不如到大樹(shù)后面自己玩?zhèn)€痛快。” 想到這兒，他便偷偷地要溜走，不管雞媽媽怎么勸說(shuō)，他總是不聽(tīng)。

　　小黃雞哪里會(huì)知道，在樹(shù)后藏著一只老貓，老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想：“美餐送上門(mén)來(lái)了�！�

　　等小黃雞剛走近大樹(shù)旁邊，老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫：“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái)，老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里，說(shuō)：“孩子，別怕，有媽媽呢!”小黃雞聽(tīng)了媽媽的話，臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說(shuō)：“媽媽，我今后一定聽(tīng)您的話，再也不亂跑了。”雞媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子�！� 傍晚，雞媽媽帶著小雞們，銜著“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家去。

看圖的作文3

　　上午十點(diǎn)，第二節(jié)課下課了，同學(xué)們安靜地走出教室。萱萱沒(méi)有去和同學(xué)們一起玩，而是趴在桌子上，因?yàn)檩孑娓械椒浅ｋy受。她想：我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，班主任楊老師走進(jìn)了教室，她問(wèn)萱萱：“萱萱，你怎么不出去玩，怎么趴在桌子上？”萱萱無(wú)精打采地說(shuō)：“老師，我肚子有點(diǎn)痛�！�

　　老師拉著萱萱的手來(lái)到了辦公室。萱萱慢吞吞的.坐在一把紅色的椅子上，老師給萱萱倒了一杯溫水說(shuō)：“萱萱，你先把這杯水喝了吧，我給你媽媽打電話�！陛孑嬲f(shuō)：“謝謝老師�！陛孑媛陌阉韧炅�。

　　半個(gè)小時(shí)后，萱萱的媽媽來(lái)到老師的辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您給我打電話。”老師說(shuō)：“不客氣�！陛孑婧蛬寢岆x開(kāi)了辦公室，萱萱對(duì)老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！崩蠋煂�(duì)萱萱說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

看圖的作文4

　　一個(gè)晴朗的一天，爸爸對(duì)小施特勞斯說(shuō)：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說(shuō)：“好的，爸爸。我不看電視，去看書(shū)行嗎？”爸爸說(shuō)；“那好吧！你去看書(shū)�！毙∈┨貏谒咕腿�(shū)房看書(shū)了。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō)：“你去把兒子叫過(guò)來(lái)。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)小施特勞斯正在全神貫注的看書(shū)。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書(shū)，就被書(shū)吸引住了，立刻就趴在地上看書(shū)了。就在這時(shí)，小施特勞斯看到爸爸不見(jiàn)了，小施特勞斯說(shuō)：“爸爸怎么又不見(jiàn)了？媽媽你去看一下�！笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩恕２灰粫�(huì)兒，施特勞斯的夫人就到了書(shū)房，她看見(jiàn)施特勞斯正在看一本厚厚的`書(shū)。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見(jiàn)媽媽和爸爸遲遲不下來(lái)，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書(shū)時(shí)才感覺(jué)到了饑餓，匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒(méi)有了。只好忍著饑餓，上床睡了覺(jué)。

　　餓著肚子的施特勞斯想：這本書(shū)可真引人入勝啊！以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

看圖的作文5

　　小紅用鏟子在地上挖了一個(gè)洞，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去。然后，用土培育樹(shù)苗，最后，在樹(shù)苗上澆一桶水。�。》N樹(shù)苗的時(shí)候，小紅圍著小樹(shù)唱歌跳舞。

　　3月12日植樹(shù)節(jié)到了，天氣很晴朗�；ㄩ_(kāi)了，小草探出了小腦袋，柳葉長(zhǎng)出了小嫩芽。在這個(gè)美麗的春天，小紅用水桶和鏟子去山里種樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了，問(wèn)：“小紅，你這么早去哪兒了？”“我去山里種樹(shù)了�！毙〖t說(shuō)。練習(xí)飛行的小鳥(niǎo)問(wèn)：“小紅，早上好，你要去哪里？”“我去山里種樹(shù)了。”小紅說(shuō)。小紅在某個(gè)時(shí)候到達(dá)了山頂。

　　小紅用鏟子在地上挖了一個(gè)洞，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去。然后，用土培育樹(shù)苗，最后，在樹(shù)苗上澆一桶水。啊！種樹(shù)苗的時(shí)候，小紅圍著小樹(shù)唱歌跳舞。

　　小紅在回家的`路上遇到了一只鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝小紅！”小紅奇怪地問(wèn)：“為什么要謝我？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你種了一棵樹(shù)！以后我要把家搬到一棵樹(shù)上，謝謝�！毙〖t道：“不客氣！今天是植樹(shù)節(jié)，好多人都在種樹(shù)！”小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑著說(shuō)：“感謝人類為我們建造了一個(gè)美麗的家園�！�

看圖的作文6

　　有一天，兒子和他爸爸說(shuō)：老爸你好幾天都沒(méi)帶我出去捕魚(yú)啦，快帶我去捕魚(yú)！老爸說(shuō)：好好好，我?guī)闳ゲ遏~(yú)好不好呀！于是爸爸就帶著兒子去釣魚(yú)了。

　　爸爸拿著大漁網(wǎng)，兒子拿著小鐵桶，終于到了河邊，有一條魚(yú)被老爸的漁網(wǎng)捕上來(lái)，兒子說(shuō)：哇，老爸，你好厲害呀！他們父子倆回家去。兒子一邊走路一邊看魚(yú)，那條魚(yú)是有黃色鱗片的`大肥魚(yú)！兒子很開(kāi)心地回家了！

　　他們回到家，老爸穿上圍裙，拿著菜刀，還戴著手套，準(zhǔn)備要?dú)⒌舸簏S魚(yú)。那個(gè)時(shí)候，大黃亂蹦亂跳，拼命地掙扎著，把水花都甩到了兒子臉上和衣服上，兒子很好奇：大黃魚(yú)為什么要掙扎呢？它已經(jīng)要死了，為什么要這樣呢？?jī)鹤油蝗豢蘖耍喊职帜憧旆帕怂�！老爸說(shuō)：你自己定，隨便你，反正放了也可以。兒子說(shuō)：好呀！

　　第二天兒子和爸爸去放魚(yú)，兒子很高興，走在前面，還讓老爸快點(diǎn)！

　　老爸把魚(yú)放回到河里，兒子說(shuō)：老爸萬(wàn)歲，自由萬(wàn)歲！

　　大黃魚(yú)終于自由了，突然一只大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，一口吞下了大黃魚(yú)。兒子和老爸傻眼了，不開(kāi)心地回家了。

看圖的作文7

　　星期日，天空萬(wàn)里無(wú)云。小花和小亮都把作業(yè)寫(xiě)完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時(shí)，一只美麗的小鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌飛了過(guò)來(lái)。小花說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)唱得真好聽(tīng)�！毙×劣窒耄哼@只小鳥(niǎo)很好看，要不拿彈弓射下來(lái)送給小花吧！

　　正在欣賞時(shí)，小花說(shuō)：“我去玩了，你繼續(xù)欣賞吧！”小亮說(shuō)：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現(xiàn)在我給小花捉小鳥(niǎo)吧！于是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準(zhǔn)。

　　小亮正要打，這時(shí)他聽(tīng)到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請(qǐng)你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的'�！毙×谅�(tīng)了小花的話害羞地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我了：保護(hù)小鳥(niǎo)就是保護(hù)環(huán)境！

看圖的作文8

　　深秋的一天，天空藍(lán)的像大海，在一個(gè)綠油油的草坪上長(zhǎng)著幾朵五顏六色的小花。

　　小老鼠要到它的好朋友小豬家。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又黃像香腸一樣的東西，它好奇地左看看右看看，心想：“這難道就是小豬說(shuō)的.世界上最美味的東西——奶酪香腸嗎？別說(shuō)吃了，看著都要流口水。”突然，小老鼠像閃電一樣猛撲向“香腸”，一口咬了下去。呀！這“香腸”怎么硬邦邦的，還有一股子膠味！還沒(méi)等小老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“噗嗤”一聲，一股強(qiáng)大的水流從“香腸”里噴了出來(lái)，把小老鼠拋向了半空中。小老鼠一臉驚恐，眼睛睜得圓圓的，四肢在空中像受驚的蝴蝶般亂舞：救命啊！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！

　　出來(lái)采花的小豬聽(tīng)見(jiàn)一串接一串的求救聲，趕緊跑了過(guò)來(lái)。它發(fā)現(xiàn)了半空中的小老鼠，趕緊關(guān)掉水龍頭，小老鼠一下子摔了下來(lái)，摔的頭暈?zāi)X脹，屁股開(kāi)花。這時(shí)它才明白，原來(lái)它咬的不是奶酪香腸，而是一根接在自來(lái)水龍頭上的管子。

　　這個(gè)故事告訴我們，做事不能魯莽，要仔細(xì)觀察。

看圖的作文9

　　一個(gè)星期天的早上，小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上，就去上班了。小明做完作業(yè)，抱著心愛(ài)的足球來(lái)到院子里玩。

　　小明可是個(gè)足球迷，他想：今天我得盡情地玩一玩過(guò)把癮。他把足球放在地上，生龍活虎地奔跑起來(lái)。他一會(huì)兒往左邊踢，一會(huì)兒往右邊踢，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒急停。突然，他飛起一腳，足球像一道閃電似的.飛了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上，這下竹竿掉了，衣服臟了，小明傻了眼。他想：這可怎么辦呢？媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　小明回到家里，打來(lái)了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗，衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干，重新晾在竹竿上。這時(shí)，他又高興地踢起足球來(lái)了。

　　快到中午了，小明看見(jiàn)衣服也干了，他把衣服收下疊好。傍晚，媽媽下班回來(lái)了，他走到媽媽面前把上午發(fā)生的事告訴媽媽，還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“小明你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又懂事的好孩子�！�

看圖的作文10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的周末，小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風(fēng)箏。

　　他們手里捧著兩個(gè)風(fēng)箏，開(kāi)心地來(lái)到大草坪，果然就像別人所說(shuō)的一模一樣，青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子，舒服極了。無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上有許多棉花似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有美麗動(dòng)人的金魚(yú)，還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的'藍(lán)天被這些風(fēng)箏添加了許多生趣。

　　小明先拿出一只“燕子”風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉著風(fēng)箏線，小云負(fù)責(zé)舉起“燕子”風(fēng)箏，之后，他們靜靜地那仔細(xì)觀察，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小明趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身往前跑，小云頓時(shí)放開(kāi)了手，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄動(dòng)，好像在和風(fēng)娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快點(diǎn)！這風(fēng)箏會(huì)越飛越高！”小明回答：“好！”小麗也笑盈盈地說(shuō)：“小明，你快點(diǎn)，我也要放風(fēng)箏。”對(duì)面的小男孩興奮地對(duì)他的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！”小男孩的父母激動(dòng)地說(shuō)：“我們的孩子終于長(zhǎng)大了�！毙β晜鞅檎麄€(gè)公園。

　　大家相約下一次再來(lái)這里放風(fēng)箏。

看圖的作文11

　　今天是五月初五的端午節(jié)，所以在西溪很有必要。

　　11點(diǎn)，開(kāi)始了。我挑了一個(gè)位置，饒有興趣的看著。一開(kāi)始只有兩三艘龍舟，漸漸的龍舟多了起來(lái)。一個(gè)人坐在龍舟上，一身紅衣，十幾個(gè)人齊心協(xié)力，用槳使勁往水里劃，激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打，船上經(jīng)常有喊叫聲；一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經(jīng)超過(guò)了他們，拼命劃著。另一只看到了，但它也不甘示弱，他們用同樣的力氣劃著。后面踩尖的人差點(diǎn)摔倒，因?yàn)榍懊娴娜藙澋锰昧α�。幸運(yùn)的是，他們的腳與船綁了一條帶子；龍舟又窄又長(zhǎng)。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達(dá)一樣快速向前行駛。和往常一樣，龍舟來(lái)了。他們的衣服褲子帽子都是黑色的，連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著。每次他們劃的時(shí)候，槳都向上翻，好像插了翅膀。因?yàn)橐凰引堉鬯�，所以它的頭朝下，前面的`人沒(méi)有一個(gè)掉進(jìn)水里。船上的人去岸邊瘋狂取水，有的用槳，有的用臉盆，有的用箱子。過(guò)了一會(huì)兒，船里沒(méi)有水了，他們又出發(fā)了。

　　到下午1點(diǎn)，差不多結(jié)束了。這次真的很過(guò)癮！

看圖的作文12

　　在溫哥華街頭，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過(guò)馬路。車來(lái)車往，人山如海，熱鬧的街市使鴨子們著了迷，絲毫沒(méi)注意腳下的下水管。

　　“撲通，撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里，小鴨子急得：“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭，發(fā)現(xiàn)自己的小寶寶掉了下去，鴨媽媽好像沉著冷定的對(duì)他的孩子說(shuō)：“不要著急，媽媽馬上找人來(lái)就你們�！钡撬骱芗保姨鞖馐掷�，再加上水的冰涼，小鴨子害怕極了。

　　這時(shí)，一位正在執(zhí)勤的.警察聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的叫聲，循聲走去。原來(lái)是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩，但是，在水流很急的下水道中的小鴨子大叫，鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟，原來(lái)它們是在向警察求救啊！

　　警察馬上一伸手，抓住了兩只小鴨子，連續(xù)幾次，鴨子寶寶終于全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌，也伸出了大拇指。小鴨也一直點(diǎn)頭還嘎嘎叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子們又開(kāi)始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來(lái)目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類與動(dòng)物之間濃濃的親情和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

看圖的作文13

　　中午，爸爸媽媽一吃完飯就出去了。我看著桌子上的碗，心里想：爸爸媽媽每天都不讓我干活，現(xiàn)在正是我大顯身手的時(shí)刻，說(shuō)干就干。

　　我把碗放在廚房里，放了半瓶水，滴了幾滴洗潔精。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水面上浮起泡泡，我用布把碗的里里外外都擦了一遍，水面上的泡泡已經(jīng)變少了。水也渾濁了，我把水放掉，又重新洗了一遍，我把碗拿了出來(lái)。一看，碗在陽(yáng)光的照耀下，能照出我的影子了。用手一摸，碗發(fā)出“滋滋”的.響聲，開(kāi)心地說(shuō)：“我洗的碗會(huì)唱歌了！”

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。他們看見(jiàn)桌上干干凈凈的碗很奇怪：“呀，誰(shuí)把碗洗得這么干凈？”我躲在房間里，偷偷地笑著。爸爸媽媽到房間問(wèn)我，我得意地說(shuō)：“這是我洗的�！彼麄兛湮沂莻€(gè)好孩子。

　　這真是開(kāi)心的一天。

看圖的作文14

　　吃晚飯的時(shí)間到了，爸爸坐到飯桌前，媽媽把香噴噴的飯菜端上桌。爸爸指著兒子的位置疑惑地問(wèn)：“兒子去哪兒了？”媽媽指著兒子的房間說(shuō)：“兒子在房間里看書(shū)，你快去叫他吃飯�！卑职执蜷_(kāi)兒子的房門(mén)一看，兒子正趴在地上津津有味地看書(shū)，還咯咯咯地笑出聲來(lái)，爸爸說(shuō)道：“兒子快點(diǎn)去吃飯，飯菜都要涼了。”兒子垂頭喪氣地向廚房走去，爸爸看了看地上的這本書(shū)，心里想：兒子到底看的是什么書(shū)啊，讓他這么著迷。兒子來(lái)到飯桌前，爸爸卻不見(jiàn)蹤影，兒子問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸去哪兒了？”媽媽指著兒子的.房間說(shuō)：“爸爸剛才去叫你吃飯，一定還在你房間里�！眱鹤幼哌M(jìn)自己的房間一看，爸爸正趴在地上聚精會(huì)神地看著自己剛才看的那本書(shū)呢。兒子笑嘻嘻地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這本書(shū)好看吧�！卑职诸^也不抬地回答道：“嗯，這本書(shū)的確很好看�！闭f(shuō)著說(shuō)著，父子倆就一起趴在地上看書(shū)了。

看圖的作文15

　　一天，小熊、小豬和小猴一起去砍木頭，由于小豬不能站立，所以它沒(méi)有砍，小熊只好幫它砍了一棵。不過(guò)現(xiàn)在問(wèn)題出來(lái)了，怎么樣才能把木頭運(yùn)走呢？

　　小熊心想：我力氣最大，把它扛走吧。于是，把木頭放到肩膀上扛走了，累得小熊呼哧呼哧地喘著粗氣。

　　小豬見(jiàn)小熊扛了起來(lái)，心里也不甘落后，心想：我雖然沒(méi)有小熊的力氣大，但我有一個(gè)像電鉆一樣的鼻子。于是，小豬就用了一個(gè)最愚蠢的辦法，用鼻子把木頭拱走了，木頭在小豬的鼻子下好像是涂過(guò)油的木桶，拱一下，木頭就翻幾個(gè)身子，累得小豬發(fā)出哼哧哼哧的聲音，全身已經(jīng)是汗流浹背了。

　　小猴正在抓耳撓腮地想：我既沒(méi)有像小熊一樣的力量，也沒(méi)有像小豬一樣的`鼻子，這該怎么辦呢？小猴的眼珠機(jī)靈一轉(zhuǎn)，好，有好辦法了。它先找來(lái)一根繩子拴住木頭的一端，然后把木頭放到小河里，靠水的浮力，用手拽著繩子，不用費(fèi)吹灰之力就到了。

　　�。《嗦斆鞯男『镅�！我們應(yīng)該向小猴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它遇事多動(dòng)腦思考的好習(xí)慣，俗話說(shuō)的好：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！�

　　通過(guò)搬木頭這個(gè)小故事，讓我們懂得了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

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