【精品】看圖作文72篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　看圖作文 1

　　一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地里，它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過又著急，它急忙拿著電話找醫(yī)生。

　　小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生，電話打通了，小白兔著急地說：“啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生，我種的白菜生蟲子了，您快過來幫忙治治吧�！弊哪绝B說：“對不起，小兔，我只會捉樹干里面的害蟲，我不能幫你的忙。不過，別著急，你問問貓頭鷹醫(yī)生，它或許能幫助你�！毙“淄寐犃诵睦锛入y過又高興。

　　小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生，電話打通了，小白兔哽咽著說：“貓頭鷹醫(yī)生，貓頭鷹醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個(gè)忙�！必堫^鷹說，“你再問問青蛙醫(yī)生吧�！毙“淄寐犃硕伎炜蘖耍�心里更加的難過。

　　“青蛙醫(yī)生，青蛙醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說，“小兔，對不起，我只能捉田里的害蟲，這個(gè)忙幫不了你，你千萬別著急，你可以找螳螂醫(yī)生，它可是抓菜蟲的能手�！毙“淄寐犃饲嗤艿脑挘�趕緊擦干眼淚，開心地給螳螂打起電話來。

　　“螳螂醫(yī)生，螳螂醫(yī)生，我知道您是抓菜蟲的`能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了，安慰小兔說：“小白兔，你別著急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過來幫你治�！毙“淄寐犃�，臉上露出了燦爛的笑容。

　　不一會兒，螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀，跑了過來，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時(shí)，小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說：“謝謝您，謝謝您。”看著小白兔高興的樣子，螳螂也開心極了。

　　看圖作文 2

　　圖畫就是一個(gè)情境，要挖掘圖中的寫作素材，最好的途徑就是走進(jìn)畫中，把自己融入情境中。

　　在一次試教中，當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生想象小女孩看到雛燕掉下來的一剎那，她會有什么反映？有的學(xué)生說：：“小女孩很擔(dān)心。”有學(xué)生說：“她會跑前去。”聽到他的回答，我心想不夠生動，如果“疾步向前”這類的詞才會把當(dāng)時(shí)緊張的氣氛表達(dá)出來。于是我順勢說：“你上前來，看到雛燕掉落下來時(shí)……”學(xué)生馬上沖向前去伸手作接的'動作。于是抓住這情境說：“誰來用詞形容當(dāng)時(shí)的動作�！睂W(xué)生的思維被激活了。有的說“疾步向前，伸手去接住雛燕”有的說：“她以迅雷不及掩耳之勢沖向前去接雛燕。”

　　這一環(huán)節(jié)在課前我并沒有預(yù)設(shè)，而是在教學(xué)過程中需要創(chuàng)設(shè)情境，以演演的形式創(chuàng)設(shè)圖畫中很可能出現(xiàn)的情境，讓學(xué)生的思維活躍起來。實(shí)踐證明，這一情境調(diào)動了學(xué)生心中已有的素材使他們有話可說，積極參與課堂活動。由此學(xué)生步入了“想象之旅”。

　　課后我整理修改教學(xué)設(shè)計(jì)，我以情境創(chuàng)設(shè)作為主要的教學(xué)手段和方式。在教學(xué)中以看圖感受情境，引導(dǎo)學(xué)生通過角色替換，想象自己就是圖中的小女孩走入情境；以簡單的演一演融入情境；用語言、音樂渲染情境。通過形式多樣的情境創(chuàng)設(shè)，是學(xué)生融入故事中，一步步地深入，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，去琢磨、想象故事的發(fā)展和結(jié)果。讓學(xué)生把生活中那一個(gè)個(gè)符合圖畫的情境對接上，進(jìn)行語言表達(dá)訓(xùn)練。李吉林老師這樣闡述情境教學(xué)：從教材出發(fā)，由教材內(nèi)容決定情境教學(xué)的形式。在教學(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)一個(gè)或一組情境都是圍繞教材中心展現(xiàn)的，這樣才是有意義的。

　　看圖作文 3

　　課余時(shí)間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有的時(shí)候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。

　　畫中畫的是：在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”，護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的`位置被別人霸占著。

　　這四個(gè)青年都是文盲嗎？他們不認(rèn)識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦�益與方便，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己�？矗≡趯懹小肮�(jié)約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚(yáng)長而去，讓水嘩嘩地浪費(fèi)；在寫有“請勿吸煙”的場所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？

　　愿我們每個(gè)人都遵守社會公德，不做假文盲！

　　看圖作文 4

　　在一片郁郁蔥蔥的大森林里，生長著許多高大挺拔的大樹，一棵棵大樹枝葉繁茂，密密層層的樹葉把強(qiáng)烈的陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　一輛白色的汽車向森林駛來，一個(gè)中年男子迅速跳下車，從車廂里取出一把斧頭，斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快，他來到了一片空地上�！鞍�!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個(gè)矮矮的木樁上，挽起袖子，從口袋里摸出香煙和火機(jī)。他叼著煙，點(diǎn)燃了，猛抽了幾口，然后使勁兒掄了掄胳膊，隨手把香煙扔掉了。

　　男子猛地站起身，走到一棵粗壯的樹木旁邊，用力地掄起鋒利的大斧頭，“喀，喀——”一會兒，樹木的根部便被砍得傷痕累累，留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭，朝樹木根部砍去，樹干上出現(xiàn)了一個(gè)深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色，而那棵樹木卻在痛苦地呻吟著。大樹實(shí)在忍受不了了，開始了控訴：“我可以為你們制造氧氣，可以殺滅粉塵中的各種細(xì)菌，可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時(shí)候，還可以為你們提供制作家具的材料，你為什么現(xiàn)在就要把我砍倒呢?”

　　面對大樹的質(zhì)問，男子置之不理。不一會兒，“咣當(dāng)”一聲，大樹躺倒在地。一時(shí)間，樹干在控訴，樹樁在控訴，一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋，因?yàn)樗鼪]有家了。

　　鳥兒憤怒地盯著中年男子，它發(fā)現(xiàn)男子的頭部竟然是一塊細(xì)長的木頭，那段木頭里竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上，“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)深深的小洞，它終于捉到了那只可惡的蟲子。那是一條黑色的.蟲子，是一條自私的蟲子，是一條只顧眼前利益而不保護(hù)環(huán)境的蟲子。

　　腳下的一個(gè)個(gè)樹樁，漸漸地仰起了頭，沖著啄木鳥說道：“謝謝你，啄木鳥，謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說：“消滅害蟲，這是我的職責(zé)!自私與貪婪，也是一條條可怕的害蟲;破壞環(huán)境，更是一條條有害的蟲子。”

　　男子扔下斧頭，悄悄地離開了樹林，他似乎也明白了：細(xì)心呵護(hù)茂密的樹林，也是呵護(hù)自己的家園。

　　看圖作文 5

　　什么是文盲？那就是一個(gè)字也不認(rèn)識的人。

　　一天早上，我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個(gè)大字，上面寫著母子上車處，可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處，有一位頭系圍巾，手挎 皮包，左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女，她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒有看見這醒目的五個(gè)大字嗎？不可能呀！這的`五個(gè)大字多 醒目呀！他們肯定看的見。噢！我明白了，他們識字，也看的見。只不過是假裝看不見罷了。你看，第一個(gè)人，身穿大棉衣，鞋子是牛皮的，褲子也是國際名牌的， 好像是一個(gè)干部，很有知識�？伤�依然站在母子上車處的地方。再看看第二個(gè)人，頭戴軍帽，身穿軍衣，兩手插兜，閉著眼睛，其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了，矮矮的個(gè)子，胖胖的身子，還戴著一幅大墨鏡，像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人，干脆戴上個(gè)大口罩。

　　這些人明明認(rèn)識字，為什么要裝成文盲呢？因?yàn)樗麄冏运阶岳�，只想到自己，不為別人著想。他們早把中華民族的美德忘到了腦后，別看他們外表干凈，可內(nèi)心是骯臟的。

　　看圖作文 6

　　這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，這是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，這是什么季節(jié)？這當(dāng)然是秋天了。

　　秋天到了，天氣漸漸地涼爽起束，人們把短衣脫了，換上了長衣。迎接秋天的到來。

　　水果成熟了，紅艷艷的蘋果，金燦燦的梨，紫茵茵的葡萄……有的水果像皮球，有的像黃色的小燈籠，還有的像人的眼睛，聞一聞清香撲鼻，咬一口水淋淋，甜津津的，回味無窮。

　　樹木也好像到理發(fā)店去理了新發(fā)型，因?yàn)闃淙~都落了，有的樹葉落在樹枝上，好像給樹打扮；有的好像給地鋪上了地毯；還有的落在小溪里，像一條條小船呀！

　　我真喜歡秋天呀！秋天，就像一幅美麗的圖畫……美！

　　秋姑娘，買著輕盈的步子。輕輕地，把秋天的大門打開了。

　　瞧，那一望無際的'天空，像一塊巨大的藍(lán)寶石，太陽猶如鑲嵌在寶石上的珍珠。一排排大雁展翅翱翔，發(fā)出一陣陣叫聲，好像在說：再見了，北方的朋友們，來年再見。樹木換上嶄新的秋裝，落葉飄拂，就像蝴蝶翩翩飛舞。

　　遠(yuǎn)處，是一座山嶺，綠葉中夾雜著紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山嶺襯托得更加美麗了。

　　不遠(yuǎn)處，是一片稻田。金燦燦的稻谷顆粒飽滿。翻起金色的浪潮。

　　附近的田地。地里長滿了果實(shí)。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子真是瓜果飄香，一片豐收的景象。

　　秋天，就像一幅美麗的圖畫，就算最拔尖的畫師也畫不出來。誰創(chuàng)造了這幅圖畫？哦，是辛勤工作的人們和大自然畫出的圖畫。

　　看圖作文 7

　　今天我們?nèi)�校去春游，我們二年級去勝利公園春游。因?yàn)橄掠�，我們在教室里春游。我們不后悔這是教室第一次春游！除此之外，我們教室外面是美麗的中山公園，靠窗有一棵大柳樹！

　　我們在說話的時(shí)候，林老師在黑板上寫了三個(gè)漂亮的字，分別是“春娛”。全班同學(xué)看完，立刻歡呼起來。一些學(xué)生的父母來了，大多數(shù)是母親。那些家長帶來了林老師要的東西。那些東西看起來少，算起來多！

　　八點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球。分兩次四組。一組包括一位家長和一位同學(xué)。老師放下氣球，讓學(xué)生幫忙數(shù)氣球。踩氣球開始了。林老師喊了一聲“開始”。每組都很努力。

　　一個(gè)又一個(gè)節(jié)目過去了。當(dāng)我們正要打木橋時(shí)，校長在廣播中宣布我們要去師范學(xué)院散步。大家拿起雨傘，下樓排隊(duì)�？吹降�.時(shí)候真的很擠！離開校門后，大家一起唱《郊游》。我邊走邊跳。突然，徐燁對我說：“要不要改歌詞？”徐燁讓我想起了這句話，我想把歌詞改成這樣：“去散步，我們牽小手，蹦蹦跳跳，一起去郊游。帶傘，踏溝，帶傘，踏溝。走著走著，我們牽著小手，又蹦又跳，一起去郊游。”到了學(xué)院，發(fā)現(xiàn)真的很大。要是我們學(xué)校是這樣就好了！回到教室，節(jié)目又開始了。我坐著看著吃著。今天真的是最開心的一天。真的希望下學(xué)期春游快點(diǎn)來。

　　看圖作文 8

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，一只孤單的小熊出去找朋友。不過，它身上可臟啦，估計(jì)有幾個(gè)月沒洗澡了，身上滿是汗臭味，而且衣衫襤褸，臉上、衣服上還粘著許多泥土和小草。

　　它在林子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺轉(zhuǎn)到了花園里。只見花園里有許小多伙伴。小熊高興極了，連忙走上去，行了個(gè)禮，說：“親愛的伙伴們，你們愿意和我交朋友，與我一起玩嗎？”小狗立刻捂住鼻子，討厭地說：“我才不和你交朋友，渾身上下一股汗臊味！”紅眼睛的'小兔見了它，立刻拔腿就跑，一邊跑一邊叫：“等你愛干凈了，我再和你交朋友！我可不愿意和一只臟兮兮的小熊交朋友！”小熊又將懇求的目光投向小羊，小羊看見了，連連后退，把頭搖得像撥浪鼓似的：“我不跟你交朋友！我不跟你交朋友！”

　　小熊見此情景很傷心，它低著頭，眼淚含在眼眶里，委屈地說：“你們?yōu)槭裁床辉敢馀c我交朋友呢？”

　　這時(shí)，小猴“嗖”地躥上了樹。它坐在樹上，對小熊大喊：“瞧瞧我們，再看看你自己，好好想想吧！”小熊聽了，回味著小動物們的話，突然好像明白了什么，它萬分羞愧，便一個(gè)箭步跑回家中。

　　第二天，小熊又來找小狗、小羊、小兔和小猴了。這次，小熊給人一種煥然一新的感受：他上身穿著嶄新的西裝，下身穿著新買的牛仔褲，身上也都是一股香香的味道。當(dāng)然，它交上了許多朋友。看，小熊正在和它們快樂地玩耍呢！

　　看圖作文 9

　　在一個(gè)村寨里，住著許多苗族人和一家漢族人。

　　那個(gè)漢族人家的小女孩叫艾瑪，十歲左右，她的鄰居是一位苗族老奶奶，都已經(jīng)七十歲了，她有一位兒子在城里做老師由于工作原因，一年難得回來一次，所以一切事情都得老奶奶一個(gè)人做，這些事情艾瑪盡收眼底，決定幫幫老奶奶。

　　一個(gè)星期六上午，艾瑪路過老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門是開著的，院子里有許多沒有洗的臟衣服。艾瑪對老奶奶家掃視了一下，確定老奶奶不在后，她進(jìn)入老奶奶家背上背簍，來到小溪邊，就開始洗臟衣服了，她先系上圍裙，把臟的衣服拿出來用清水浸濕，把臟的衣袖抹上洗衣粉，用木棒使勁敲打，那些臟的地方已經(jīng)洗的差不多了，艾瑪放下木棒用雙手使勁搓洗發(fā)出“嘩嘩”的聲音，過了一會兒，盆子里原本清澈的溪水現(xiàn)在變得烏黑。艾瑪把臟水倒掉，又去打了一桶水，再次搓洗，第一件衣服洗好了，她把衣服上的泡泡清理掉，并擰干，過了一會兒，所有的衣服都洗好了，此時(shí)，豆粒大的汗珠流了下來。她心想：“老奶奶真累呀！要洗這么多衣服！”

　　艾瑪背上背簍回到老奶奶家把所有的.衣服晾在衣架上，正準(zhǔn)備走時(shí)，被老奶奶發(fā)現(xiàn)了，老奶奶慢慢地走過來，右手摟住她左手撫摸她的臉感動的淚水流了下來并說：“乖孩子�！卑�瑪咬著下嘴唇，不意思地低下了頭，臉蛋紅彤彤的。

　　老奶奶和艾瑪并不是一家人，可是她們的感情卻勝似親人。

　　看圖作文 10

　　“電視”一路陪我長大，大家都笑我是“電視小孩”。誰叫“他”已經(jīng)是我們家的一員了，每天晚上和我們一起吃飯的時(shí)候我還能和他說話！

　　俗話說“沒有知識就要有常識。如果沒有常識，就要經(jīng)常看電視。”電視的功能真的很多�！拔娜瞬怀鲩T，能知天下事�！本褪乾F(xiàn)在電視扮演的角色�？梢詩蕵反蟊�，預(yù)測天氣，拓寬知識面，了解社會時(shí)事發(fā)展等。這與我們的日常生活息息相關(guān)。即使現(xiàn)在正在發(fā)生地震，電視也可以立即播放。

　　“電視”真的很吸引我，節(jié)目多種多樣，有動畫片、電影、連續(xù)劇、美食節(jié)目、新聞、綜藝等等。各種精彩的節(jié)目讓大家眼花繚亂！“人生如戲，戲如人生�！蔽铱偸窍朊刻旎ǜ�多的時(shí)間和它“做朋友”。我連眨都不想眨，卻怕錯(cuò)過精彩的片段。年復(fù)一年，時(shí)間流逝，讓我變成了“四眼蛙”。整天要戴又厚又重的眼鏡，很不方便！但它給我的.生活帶來了很多歡笑，豐富了我的無聊。有一些“橋”，也有一些“�！�，我也以同樣的方式走向了現(xiàn)實(shí)生活，不知道該學(xué)什么。有哪些不適合孩子的？因?yàn)檫@個(gè)原因，父母限制我看電視，但我經(jīng)常說要陪奶奶看地方連續(xù)劇。對了，可以學(xué)一些冠冕堂皇的借口，比如摸蛤，洗褲子。唉！我的眼睛近視度數(shù)突破了300大關(guān)，讓原本美麗迷人的眼睛黯然失色。父母總是威脅我說我會越來越丑，我要學(xué)會克制看電視的時(shí)間，“為了安全，保持距離�！�

　　畢竟電視帶給我們的是方便，不是不便！

　　看圖作文 11

　　在一個(gè)村寨里，大多數(shù)是漢族人，只有少數(shù)幾家是苗族。

　　村子里住著一個(gè)80來歲的苗族老奶奶，身體還算好，可就是手腳不太靈活。她有一個(gè)女兒在很遠(yuǎn)的地方工作，一年都難得回來一次，所有的家務(wù)活都是她自己一個(gè)人做，成天獨(dú)來獨(dú)往。老奶奶的對面住著一個(gè)美麗的漢族小姑娘“莉莉”，莉莉是一個(gè)勤勞善良的小女孩，她知道苗家老奶奶很孤獨(dú)，總想幫幫這位老奶奶。

　　一個(gè)星期天的上午，莉莉回家時(shí)，看見老奶奶的房門開著，老奶奶在椅子上睡著了，旁邊放著一盆沒洗完的臟衣服和床單，她想了想，便悄悄地走進(jìn)奶奶家，把這一大堆衣物裝進(jìn)了自己的背篼，來個(gè)了清澈的小河邊，開始清洗起來。莉莉先把衣服打濕，然后抹上洗衣液，用雙手使勁地搓起來。陽光下，莉莉洗的很認(rèn)真而仔細(xì)，額頭上流下了一顆顆黃豆般大小的汗珠，她歇了歇，用手背抹了抹汗水，就繼續(xù)洗起來。不一會功夫，衣服就洗好了。此時(shí)，體貼的風(fēng)兒一陣陣地拂過，莉莉臉上掛著滿意幸福的笑容。

　　莉莉背著背篼回到了苗族老奶奶家，把一件件衣物仔細(xì)的`晾在竹竿上。這時(shí)，老奶奶醒了，看著莉莉的背影很是感激。她來到莉莉身邊，右手摟著莉莉，左手撫摸這小姑娘的臉蛋，貼著莉莉說：“你真是一個(gè)好孩子，你比我女兒還要親��！我該怎么謝謝你呢？”莉莉紅著臉對著老奶奶說：“不用謝，我們本來就是一家��！�！�

　　��！小姑娘莉莉有一顆美麗的心靈。我們大家要向他學(xué)習(xí)哦！

　　看圖作文 12

　　星期天，天氣晴朗，小草偷偷地探出腦袋，公園里開出了五顏六色的花朵，有粉紅的桃花，黃燦燦的迎春花，雪白的玉蘭花，真像一個(gè)大花壇。

　　小亮和小紅出來蕩秋千了。小紅跳上秋千，雙手抓緊繩子蕩了起來，風(fēng)兒吹來，秋千像一只小木船在搖呀搖，小紅像一只蝴蝶翩翩起舞，“蝴蝶”一邊唱歌，一邊舞蹈，玩得真快樂!一旁的小亮卻不敢了，他哆哆嗦嗦地說：“爸爸，我會不會從天上掉下來呀?我好怕呀�！卑职终f：“你是不是男子漢呀?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的.�！薄澳窃趺催@么不敢呢?你是不是小女生呀?”爸爸又問。小亮想了想說：“爸爸，如果萬一出了事怎么辦呀?”爸爸笑笑說：“別怕，有爸爸呢。”小亮聽了爸爸的話，就跳上了秋千。爸爸一推，“啊!”小亮大叫起來，“爸爸，爸爸，我還沒說推呢。”爸爸笑著說：“哈哈，你是一個(gè)男子漢，這點(diǎn)小事嚇不倒你的�！毙×谅犃耍�臉都紅透了。一直在旁邊的小花想：小亮哥哥都不敢，我上去肯定會掉下來的，如果我是男子漢就好了。小亮的爸爸看見小花想蕩秋千，于是就想把小花抱上秋千。小花連忙說：“叔叔，不用了，我還是去一旁玩吧�！毙』ň投阍谇锴Ш竺�，看著他們快樂地蕩秋千。不知不覺地小亮學(xué)會了蕩秋千。

　　小紅和小亮每個(gè)星期天都快快樂樂地蕩起了秋千，就像一只只快活的蝴蝶。

　　看圖作文 13

　　母親是我們最親愛的人，從我們出生的那一刻起，她就給了我們無微不至的關(guān)懷。我們和媽媽一起快樂的長大。感恩節(jié)那天，我決定給媽媽一個(gè)驚喜，把她打回去。

　　晚上，晚飯后，我媽媽一如既往地保持桌子干凈。媽媽從廚房出來，我一把抓住她，讓她坐到沙發(fā)上。“媽，你辛苦了一天了，我來幫你捶背吧。”“你，你能做到嗎？”母親驚訝地問�！昂螛范�不為，‘香酒玲，能暖桌’，小黃香九能幫父母做他們力所能及的事，何況我已經(jīng)十二歲了�！蔽易孕诺卣f。

　　我握著拳頭，替媽媽打。一次，兩次，三次，我媽也跟著我的節(jié)奏抖�！斑�不錯(cuò)，真的是兩次�！蹦赣H稱贊。聽到媽媽的夸獎，我甜如蜜。我用另一種方式打我媽媽的背。我把手放在媽媽的肩膀上，為她捏了捏。我看著媽媽。她閉上眼睛享受著。我媽眼角有一些細(xì)紋。

　　看著這些細(xì)紋，我不禁想到媽媽對我無微不至的照顧，傷透了我的心。這些細(xì)紋不都是因?yàn)檫@個(gè)爬上我媽的臉嗎？生病的'時(shí)候，媽媽日夜陪伴著我；當(dāng)我失意時(shí)，媽媽給我鼓勵；我難過的時(shí)候，媽媽給我安慰。想到這，我的眼眶濕潤了，淚水無聲地順著臉頰滑落。我舉起手擦去眼淚�！昂⒆釉趺戳�，累了別不好意思�！蔽覌屴D(zhuǎn)過身，看著我汗?jié)竦念~頭，關(guān)切地問�！安�，不累�！闭f完，我加緊了努力。母親的倦意一掃而光，臉上露出了幸福的笑容�？吹剿�爽朗的笑容，我也笑了。

　　那一刻，我決定用真誠的愛讓媽媽永遠(yuǎn)微笑。

　　看圖作文 14

　　交通安全的重要性大家肯定都知道，但是能做到多少呢？看看近年來國內(nèi)交通事故傷亡報(bào)告就知道了。

　　2004年，中國有7000多名兒童死于交通事故，近3萬人在交通事故中受傷。2005年上半年，76.3%的兒童在交通事故中死亡或受傷，每10起交通事故死亡中至少有1起是兒童。這意味著交通事故傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的第一殺手。每年因交通事故受傷的人數(shù)高達(dá)40萬至50萬。中國汶川5.12大地震想必大家都知道，但這是自然災(zāi)害。交通事故是人為的，這次人為災(zāi)難造成的死亡人數(shù)其實(shí)比汶川地震造成的`死亡人數(shù)還要多。這難道不值得我們關(guān)注和反思嗎？/文明旅行，下面給大家舉幾個(gè)例子；

　　1、我們都知道過馬路取決于交通燈。然而，有些人仍然闖紅燈，而幾乎沒有汽車。過了馬路后，他們像討價(jià)還價(jià)一樣離開了。有些人甚至認(rèn)為這樣做沒有錯(cuò)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了。這樣做是非常危險(xiǎn)的。如果一輛汽車突然開來，后果將不堪設(shè)想。

　　2、過馬路的時(shí)候不要在路中間逗。在路上騎自行車的時(shí)候看到有的同學(xué)手拉手，甚至放開手玩特技。這樣做會讓危險(xiǎn)的惡魔有機(jī)可乘，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。安全騎車比什么都重要。

　　隨著社會的發(fā)展，一些家長的交通安全意識淡薄。為了節(jié)省時(shí)間，讓無照和無牌車輛接送孩子上下學(xué)是非常危險(xiǎn)的。一旦發(fā)生事故，沒有人能承擔(dān)責(zé)任。為了我們健康快樂的成長，敦促父母不要再這樣做了。

　　我們孩子要從文明交通做起，努力做文明交通的小標(biāo)兵。

　　看圖作文 15

　　一天傍晚，美麗的晚霞把天裝扮得非常漂亮。

　　小兔和他的好伙伴們在遼闊的森林里玩捉迷藏。小兔著急地尋找有沒有地點(diǎn)能讓他躲藏。找著找著，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘭花叢，心想：“躲這地方他們一定找不到”。于是，他走了進(jìn)去，誰知，有一位獵人曾經(jīng)在這里挖了一個(gè)陷阱，小兔踩到了不易被發(fā)現(xiàn)的機(jī)關(guān)，掉入了深深的陷阱。

　　“救命��！救命��！”小兔扯起嗓子大聲喊，他的伙伴們聽到呼救聲，立刻都跑了過來，發(fā)現(xiàn)小兔掉進(jìn)了陷阱，小馬說道：“我們趕緊去找大象和猴子吧，他們定能想出辦法”。于是，大家找來了大象和猴子。“有了！”大象想到一個(gè)辦法，“我看看我的鼻子夠不夠長，能不能讓小兔夠著”，大象伸長了鼻子試了試，可小兔還是夠不著。過了一會，大象又想到了一個(gè)辦法，他說“上次我的.皮球掉進(jìn)了深坑里，我向里面灌水，皮球就浮了上來，不如……”“不行！”大象的話還沒說完，小兔就說話了，“我可不會游泳啊”�！澳俏揖蜎]辦法了�！贝笙缶趩实卣f。

　　忽然，猴子想到了一個(gè)辦法，“猴子撈月法”！不一會兒他就把自己的兄弟姐妹們都找來了，自己先倒掛在陷阱旁的棗樹上，一只猴子跳上來，他抓住小猴子的腳，小猴兒們就這樣一只接一只倒掛下來，一直掛到陷阱里頭，小兔終于被救上來了。小兔感激地說：“太謝謝大家了！”

　　大家歡呼了起來，“小兔被救上來啦！小兔被救上來啦！”

　　看圖作文 16

　　大家好，我是一只小貓。這幾天，我都沒有好好地吃過一頓鮮美的魚。今天，我就去釣魚吧！可是，我該去哪里釣魚呢？啊，我知道了，有一個(gè)地方可以釣到魚，而且一定能釣到許多魚。

　　我拿了一只水盆，興沖沖地跑去我們村邊的一個(gè)池塘，這個(gè)池塘與眾不同哦，別的村那塘里的水都是清清的，還能看見水底的沙石。再看看這里的水，根本就讓人倒胃口，水面上一只只塑料袋游來游去，一股股臭氣撲鼻而來，下面的魚因?yàn)樗�臟，不能呼吸了，都到水面上來透氣。不過，就因?yàn)檫@樣，可以讓我釣魚輕松許多，為什么這樣說呢，那就看我的吧。我呢，先在水盆里倒?jié)M干凈的水，把水盆放在水塘邊，接下來我就靜靜地等魚兒的`到來，你一定會說，這是釣魚嗎？這樣要是能釣到魚才怪呢，呵呵，別急啊，讓我先睡一覺吧。睡夢中，我見到有許多魚都跳到了水盆里，而且源源不斷，把我樂得合不攏嘴，醒來后，一看水盆，真的有許多的魚在水盆里游呢，而且一條比一條大�？�，釣到魚了吧！你一定奇怪，這魚怎么也像飛蛾撲火一樣，自投羅網(wǎng)呢，看了我前面寫的，你也一定知道答案吧。

　　嗨，如果水不臟我也不可能用這種辦法釣到這么多魚，都是人類的不良行為幫了我的大忙，這池塘臟，其實(shí)是人類的行為臟，雖然這給我釣魚省了好多的力，但我還是要說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”哦。

　　看圖作文 17

　　12345年，老虎不在家放屁的時(shí)候，就是他。在龍老師的童謠里，我們的“扔沙袋”比賽拉開了序幕。

　　幼稚的龍老師插了一句‘廣告’說游戲規(guī)則；一共三輪，‘活下來’倒數(shù)最后三分之一加一顆五角星，最后第二個(gè)人活下來加兩顆五角星，最后一個(gè)活下來加三顆五角星。這時(shí)，所有的學(xué)生都在摩拳擦掌。好不容易等到長老師的“指點(diǎn)”命令，游戲正式開始。球場上的.氣氛越來越緊張。林騰的“包投”投出了比賽的第一個(gè)球，準(zhǔn)備好的“隊(duì)員”逃了出來。只有陳毅的“可憐命運(yùn)”成了我們的“替罪羊”。至于我，我已經(jīng)躲過幾次危險(xiǎn)，沒有被炸飛。就在我為此竊喜的時(shí)候，林騰突擊了一下，砰的一聲把球打在了我的臉上。我被無情淘汰。

　　我一直覺得不公平，但是不管我怎么向裁判投訴，都被老師打回去了。

　　第二輪，我吸取了最后的教訓(xùn)，變得更加謹(jǐn)慎，生怕因?yàn)橐粋�(gè)不小心被沙袋打昏。果然，謹(jǐn)慎對我有好處。我沒有和那些‘勇士’一起英勇就義，而是堅(jiān)持到球場上只有我一個(gè)人。面對“敵人”的猛烈攻擊，我行動更加迅速，利用自己體型小的優(yōu)勢，使用“陸地逃跑術(shù)”，躲在地上，而“敵人”打出的“炸彈”則從我身邊滑過，把我嚇得魂飛魄散。最后被“炸彈”扔了，然后發(fā)現(xiàn)自己大汗淋漓。

　　第三輪，激烈的戰(zhàn)爭又要開始了.刷地行進(jìn).喔！這真是一款驚心動魄的好玩游戲！

　　看圖作文 18

　　我非常喜歡西瓜。有一天，我想再吃一次。爸爸說：“可以自己買吃，不然就算了�！蔽液荛_心，得到我有多難！父親給了我十塊錢，母親說：“你要問賣瓜的，如果瓜不好，能不能換一個(gè)？”“好的，我知道了�！蔽医恿�，跑出了房子。

　　路上看到很多賣瓜的，不知道買誰。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)水果生意特別好，就進(jìn)了水果店。我看到西瓜上有一個(gè)大牌子，上面寫著“十元三個(gè)”。我想：就買這個(gè)吧。于是我選了三個(gè)大點(diǎn)的西瓜，問賣西瓜的：“叔叔，這三個(gè)西瓜可以嗎？如果是生的，可以換嗎？”賣瓜的說：“瓜不好，可以換。你放心吧�！蔽腋读隋X，趕緊跑回家，恨不得切個(gè)西瓜�！鞍�！”我大叫：“這瓜又白又沙沙，怎么吃？”我媽讓我再切一個(gè)西瓜，我就切了第二個(gè)西瓜。我很失望，因?yàn)檫@個(gè)西瓜不好，看起來有點(diǎn)爛。我失望地切了第三個(gè)西瓜。當(dāng)我看到黑色的.種子和紅色的果肉時(shí)，我高興地跳了起來。

　　媽媽看著那兩個(gè)西瓜，讓我換一個(gè)。我跑回店里，對賣瓜的叔叔說：“叔叔，你能給我換兩個(gè)西瓜嗎？”他看著那兩個(gè)西瓜說：“好吧，我再幫你選兩個(gè)�！彪m然嘴上這么說，但看起來還是有點(diǎn)不情愿。我又拿著舅舅給我摘的西瓜，高高興興的跑回家。當(dāng)我津津有味地吃著我買的西瓜時(shí)，我的心里很高興。

　　看圖作文 19

　　前幾天，我在六年級下冊語文課本中看了著名畫家華君武畫的一幅漫畫――《假文盲》。我看后覺得心里很不是滋味。在當(dāng)今社會，還是有些人置社會公德于不顧。你看，那個(gè)牌子分明寫著“母子上車處”，可幾個(gè)男士卻站到那兒的通道里，把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊……

　　從畫中可以看出，那幾位男士都是受過教育的人，不是一些文盲。你看，第一位，穿著皮大衣，挺著個(gè)啤酒肚，手伸進(jìn)口袋里，看上去真像位領(lǐng)導(dǎo)呀！再看身后那位，又高又瘦，戴著風(fēng)雪帽，穿著軍大衣，昂首挺胸地站在那兒，正閉目養(yǎng)神呢！第3位吊兒郎當(dāng)?shù)睾咧�小曲，瞇著眼，一副怪像。最后一位，戴著口罩，穿白色大衣，看上去像位醫(yī)生……你說，這些人看上去，像文盲嗎？

　　在當(dāng)今社會，像這些不遵守公德的人還有很多呢！比如，公園里的草坪上清清楚楚地里著“不可亂踐踏花草”的牌子，可還有人去踐踏；在公共場所，牌子上寫著“不可亂丟垃圾”、“不可亂吐痰”，可偏偏就有人亂丟垃圾，亂吐痰……有好多現(xiàn)象我們這個(gè)社會必須要改正，不然，我們這個(gè)社會會大亂的！

　　己所不欲，勿施于人！自己不想的，也不要強(qiáng)加于別人。如果你是圖中的那位婦女，你的感受如何？

　　我覺得，在當(dāng)今社會，中國要走向世界，公民道德極其重要。不然的.話，在我們身邊一定會出現(xiàn)更多的、令人寒心的假文盲……

　　看圖作文 20

　　新的一年即將到來，是我們和前一年一起得出成功結(jié)論的時(shí)候了。新年前，我還在回憶去年的美好時(shí)光。臨近新年，大家都在爭先恐后地做準(zhǔn)備。有的買鞭炮，有的買新衣服或者紅袍，有的買紅對聯(lián)。我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中最有趣的是新年。盼星星盼月亮，終于盼到了新年。為什么？因?yàn)樾履瓴粌H是新年，也是長假。在我眼里，過年放假比暑假好多了。為什么？一起聽我說。

　　現(xiàn)在可以想象繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)，整個(gè)寒假都處于緊張狀態(tài)。不知道是怎么回事，是時(shí)空錯(cuò)亂還是世界大戰(zhàn)。這幾天過得很開心。這就是我寒假聚會系列莫名其妙的前奏。俗話說：“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！蔽业募亦l(xiāng)是潮州，那里有自己獨(dú)特的習(xí)俗，新年更熱鬧。新年是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)人們慶祝新年時(shí)，他們總是貼春聯(lián)，放祝福，放鞭炮。你看，家家戶戶燈火通明，喜氣洋洋。

　　早上，天剛亮，家家戶戶放鞭炮，聲音震耳欲聾，我就起床了。我一出門，就看到家家戶戶都裝飾著燈。街上的孩子有的在放鞭炮，有的在玩耍，滿大街小巷都是孩子的笑聲和笑聲。商店也準(zhǔn)備開業(yè)了。家里月色多亮��！節(jié)日是故鄉(xiāng)。在我的家鄉(xiāng)，新年是我們最快樂的節(jié)日。臘月三十的守夜，正月的拜年，就像美妙的音符，一直描繪在我的心里。

　　看圖作文 21

　　從前，一座美麗的森林里住著許多小動物。

　　一天，小兔子要去拔蘿卜，可是小兔子剛剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)橋不見了，這是怎么回事？

　　原來，前幾天大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下。所以橋也被沖毀了。

　　小兔子想了想，又返回去叫大象爺爺和長頸鹿姐姐幫忙。

　　很快，大象爺爺和長頸鹿姐姐都來到了小河邊。長頸鹿姐姐“噗嗤噗嗤”地走到了對面，它把長長的脖子伸到河中央，大象爺爺把他那長長的鼻子也伸到河中央，吸住長頸鹿的脖子。

　　小兔子小心翼翼地走了上去，就在這時(shí)，對面過來一只小刺猬，他也走上了“橋”。小兔子沒看見小刺猬“嘭”地一聲，重重地撞在了一起，小兔子痛的`“哇哇”直叫。

　　小兔子看著小刺猬問：“小刺猬，你這是干嘛去呀，急急忙忙的？”

　　小刺猬回答：“我去看我外婆的。”

　　小兔子說：“那你先蹲下，我從你身上跳過去，這樣就不會撞在一起了�！�

　　小兔子停頓了一下說：“跳可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你不會不相信我吧！”

　　小刺猬不怕小兔子跳不過去，蹲下身子，讓小兔先跳過去。

　　小兔一跳，跳了過去，她們高高興興地走了，邊走邊跟大象爺爺和長頸鹿姐姐說；“謝謝你們，再見�！�

　　就這樣，小兔，小刺猬開開心心地過了河。

　　看圖作文 22

　　炎熱的夏天，丁丁在空調(diào)下悠閑地看書，可是一想到家里的奶奶在這么炎熱的夏天還呆在屋外，他決定要給奶奶送點(diǎn)清涼，來一個(gè)驚喜。于是丁丁偷偷藏了個(gè)蘋果在身后，接著就來到亭子那邊。

　　啊!院子里開著許多的牽牛花，一個(gè)個(gè)像紫色的小精靈一樣在跳躍著，閃爍著迷離的.光點(diǎn)。數(shù)不清的牽�；ㄋ坪醢讶�部的陽光都擋住了，好像陽光都成了綠色的。丁丁想：“這么熱的天，雖然這些花把陽光都給遮住了，但是我也要把小小的心意送給奶奶。該怎么做好呢?丁丁彎著腦袋想啊想，忽然靈機(jī)一動，想出了個(gè)好辦法;我就假裝跟奶奶說悄悄話，接著把蘋果塞進(jìn)奶奶的嘴里。

　　丁丁把拿著蘋果的手放在后面，悄悄地來到奶奶的面前說：“奶奶，我要跟你說悄悄話，好嗎?”奶奶奇怪地問：“有什么事這么神秘啊?不能直接說嗎?”丁丁懇求說：“這是秘密，必須悄悄說�！蹦棠虥]辦法，只好低下頭聽，就在這時(shí)，丁丁連忙把蘋果塞進(jìn)的奶奶的嘴巴里。奶奶微笑地說：“你這個(gè)小滑頭，原來是要給我吃個(gè)蘋果啊!搞得這么神秘，直接說就好了呀!”丁丁不好意思地說：“我只是想給您一個(gè)驚喜，這樣才有意義呀!”奶奶樂呵呵地說：“原來你這個(gè)小滑頭早就計(jì)劃好了的，我還以為有什么大事呢?”丁丁和奶奶都開心地笑了。

　　看圖作文 23

　　森林里住著幾個(gè)大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒有，它想：“我要學(xué)什么本領(lǐng)呢？”

　　有一天，小猴在森林里散步看見小兔在寫書法，就跑過去問小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說：“我在練書法，有事嗎？”小猴說：“沒什么，就是想問你能教我書法嗎？”小兔說：“可以。寫書法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫好書法�！币惶爝^去了，小猴對小兔說：“我不學(xué)了，太累了�！�

　　小猴在睡覺，可是被一陣音樂吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來是小熊在吹喇叭呀，小猴對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以�！边^了一天，小猴對小熊說：“我不學(xué)了，太費(fèi)力氣了。”小熊勸它，它也不聽。

　　又有一天，小猴在吃桃子看見了小鹿在跑步，就跑過去問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”小猴就開始跑步了，小鹿在一邊指導(dǎo)著，可是小猴才跑了一半就對小鹿說：“我不學(xué)了，實(shí)在是太累了�！毙÷箘袼�，小猴還是不聽。

　　森林里一年一次的才藝比賽開始了，小動物們都參加了，小兔參加了書法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒有得到。小猴回到了家，猴爸爸問它都得了什么獎，小猴說什么也沒得。

　　后來，猴爸爸告訴小猴：“做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。”小猴聽了爸爸的`話開始堅(jiān)持爬樹，最后小猴爬樹得了第一名。

　　看圖作文 24

　　一天，小明的爸爸拖著疲憊不堪的身體下班回家，一到家就開始檢查兒子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)兒子的.作文沒有寫完人也不在家，心想：好你個(gè)臭小子，沒有寫完作業(yè)就出去玩，看我今天不狠狠地教訓(xùn)你，你就不改了!爸爸開始滿院子里找小明，怎么也找不到;過了一會兒，他猛然想起放著電視機(jī)的屋子里關(guān)著門，便悄悄地回到家，他輕輕地打開門，一看兒子在津津有味的看電視，不時(shí)還發(fā)出笑聲，爸爸生氣極了，氣的他火冒三丈，露出了想打人的那種恐怖表情;小明的爸爸快步走上前去，一把把小明揪住“撲通”一聲，小明和地面來了一個(gè)“親密接觸”，小明又痛又怕，“哇”的一聲哭了起來，爸爸卻不理會這些，一邊揪著他耳朵一邊說：“作文沒寫完你就看電視，今天不教訓(xùn)教訓(xùn)你你就記不住是吧?我已經(jīng)夠累了，你想氣死我呀!你這個(gè)臭小子······”小明邊哭邊喊：“冤枉啊!冤枉啊!”“怎么?還冤枉了你?啊?啊?”小明的爸爸氣急敗壞地問道。“你跟我去看看，我那是在學(xué)習(xí)，沒看動畫片”。

　　小明的爸爸將信將疑地跟著小明進(jìn)去一看，原來，小明看的是作文輔導(dǎo)講座，小明哭喪著臉委屈的說：“我說了，我是被冤枉的······”爸爸像個(gè)做錯(cuò)事情的小孩子一樣，紅著臉，低著頭，不僅給兒子認(rèn)了錯(cuò)，還陪著兒子看完了講座呢!其實(shí)，很多時(shí)候或許會有別人冤枉或誤會你，只要你能用事實(shí)說話證明自己;我相信，別人一定會真正理解的，我們可千萬不要錯(cuò)怪別人呦!

　　看圖作文 25

　　我們的城市是“建設(shè)國家衛(wèi)生城市”。公民中的不文明行為，如吸煙、隨地吐痰、過馬路、隨地大小便等。會對“創(chuàng)造健康”產(chǎn)生很大影響。今天下午我們?nèi)ソ稚祥_展文明監(jiān)督崗活動。

　　我們來到街上，老師安排好了我們的崗位。讓我們一個(gè)一個(gè)站著。

　　我見過一些不文明的行為，挺嚴(yán)重的。

　　一些行人過了馬路。我上去敬了個(gè)禮，說：“叔叔，這樣過馬路很危險(xiǎn)。下次請你走人行橫道好嗎？”大叔說：“對！孩子，你是哪個(gè)小學(xué)的`？”我自豪地回答：“我是黃河路小學(xué)的�！�

　　有行人走在自行車道上，我的一個(gè)同學(xué)走上前去很有禮貌的說：“阿姨你好，我是黃河路小學(xué)的學(xué)生。你剛才不應(yīng)該走在自行車道上，你應(yīng)該走在人行道上。”阿姨說：“好的�！�

　　另一個(gè)阿姨把她的兒子帶到一棵樹上。孩子在樹旁撒尿。我對阿姨說：“請告訴你兒子不要在街上小便�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　但并不是每個(gè)人都聽從我們的勸說。

　　有一個(gè)不走人行道的妹子。我曾經(jīng)說過，“請不要……”還沒到一半，她就飛走了。

　　另一個(gè)同學(xué)看到一個(gè)大叔吐槽。他上去說：“叔叔，請不要隨地吐痰�！贝笫寤卮穑骸案�你有什么關(guān)系？”然后離開了。

　　我們退出了團(tuán)隊(duì)。

　　文明不是說出來的，它是一種行為習(xí)慣，是對我們所有人的約束。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市需要我們共同努力，文明也需要我們共同努力。

　　看圖作文 26

　　小時(shí)候按照老師的“命令”采訪了父母最喜歡的游戲，媽媽給我介紹了丟沙袋的游戲規(guī)則。我認(rèn)為這個(gè)游戲既有趣又有運(yùn)動性，所以我想向大家推薦這個(gè)游戲。

　　拋沙袋游戲有兩種玩法，一種是長方形戰(zhàn)場，一種是正方形戰(zhàn)場，戰(zhàn)場大小自行設(shè)定。長方形戰(zhàn)場只需要在戰(zhàn)場的兩個(gè)短邊外被圍，正方形戰(zhàn)場需要在四幀外被圍。長方形和正方形的中心需要一人或多人防守。

　　長方形“戰(zhàn)場”玩法簡單，最少人數(shù)，三個(gè)人就可以玩。它的水平低，戰(zhàn)斗不夠激烈，只需要看著前方進(jìn)攻就可以了。廣場“戰(zhàn)場”復(fù)雜，戰(zhàn)斗激烈，往往讓人避之不及。攻擊者以“殺死”對方為目的，向防守者投擲沙袋。矩形“戰(zhàn)場”兩邊或正方形四邊的'圍攻者撿起附近的沙袋，以最快的速度扔出去。沙袋在空中飛來飛去，守軍大汗淋漓。如果目標(biāo)被擊中，他們將被宣布“死亡”。如果沒有得分手來救他，他會被罰下，直到所有的后衛(wèi)。防御者的主要任務(wù)是躲避投擲的沙袋。如果他們接住了扔過來的沙袋，就會得到一分來救自己或者其他玩家；攻城人員往往采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行“攻擊”，使得守軍躲閃不及，尤其是廣場“戰(zhàn)場”中的“戰(zhàn)斗”更是激烈精彩。

　　這是游戲的基本規(guī)則。當(dāng)然，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的智慧來改革規(guī)則。朋友們，你們對我介紹的游戲感興趣嗎？趕緊想辦法找?guī)讉�(gè)同伴！

　　河北省石家莊市新華區(qū)趙二杰小學(xué)四年級孫海林滿：

　　看圖作文 27

　　一天清晨，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的湖水四周環(huán)繞著青青的草原，草原上是潔白的羊群，藍(lán)天、碧水、青草、羊群構(gòu)成了一幅和諧的山水畫，美麗極了！

　　一只小羊正津津有味地吃著鮮嫩可口的青草，忘記了自己同伴已走遠(yuǎn)。它吃得正起勁的時(shí)候，突然一只兇狠的大灰狼正如饑似渴地從山頭撲面而來。它張開血盆大嘴，流著口水，眉飛色舞地說：“親愛的小羊，你好啊！哈哈！我今天終于有口福飽餐一頓了。”小羊被突如其來的敵人嚇壞了，可憐的小羊望著大灰狼那恐懼的'面容，心里是又焦急又害怕，它怎么能接受被大灰狼吃掉這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢？小羊胸有成竹地想出了一個(gè)妙計(jì)，它立刻趴倒在地上，翻著白眼，四肢不停地抖動。小羊這個(gè)舉動讓大灰狼大吃一驚，假裝關(guān)心地問道：“親愛的小羊，你怎么了？”聰明的小羊說：“我得了一種奇怪的傳染病，動不動就發(fā)作了。哎喲！痛死我了，大灰狼你還是趕快把我吃了吧，免得我長期受折磨�！贝蠡依且宦犘南耄骸拔也艣]有那么笨呢？臨死之前還想把病傳染給我，門都沒有。看來這羊肉是吃不上了，真可惜�！薄靶⊙蚰阆仍谶@兒躺著，我給你請醫(yī)生去。”大灰狼說著便三步并著兩步落慌而逃。望著大灰狼遠(yuǎn)去的背影，小羊喜不自禁地從地上爬起起來，追趕羊群去了。

　　小羊用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，我想，在我們的生活中遇到危險(xiǎn)時(shí)，也要象小羊那樣冷靜機(jī)智，學(xué)會開動腦筋，才能夠成功地脫離敵人的掌控之中。

　　看圖作文 28

　　在貴州有幾百戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。

　　我們的鄰居是一位老奶奶，快70歲了，身上有一些毛病。她有一個(gè)女兒在外地工作，難得回來一次，一年到頭，進(jìn)進(jìn)出出總是她一個(gè)人。

　　老奶奶畢竟上了年紀(jì)，手腳不靈活，該做的不能及時(shí)做。媽媽是個(gè)好心人，每天都先到老奶奶的家里，幫她忙完了，再忙自家的。媽媽還常對我說：“放學(xué)回家，你也應(yīng)該幫助老奶奶做點(diǎn)兒事，帶紅領(lǐng)巾的應(yīng)該幫助老人，尊敬老人�！蔽铱偸怯涀�媽媽的話。那時(shí)我還小，只能為老奶奶做點(diǎn)兒小事，比如：替她買米買鹽，為她掃掃地什么的。另外的活我還做不了。現(xiàn)在，我長大了，可以幫老奶奶多干些事了。

　　今天是星期六，我做完功課，想起老奶奶的衣服還沒洗，便悄悄走進(jìn)老奶奶的屋子，屋里靜悄悄的，一個(gè)人也沒有，我便拿上衣服和臉盆，到河邊把衣服洗干凈，又悄悄地回到院子里，我正在晾衣服時(shí)，老奶奶從屋里走出來，把拐杖立在一邊，雙手摟住我，蒼老的臉緊緊貼著我的`臉，說：“你這孩子真好，真比我女兒還親呀！奶奶該怎么謝你呀！”

　　聽了這話，我的臉頓時(shí)紅了起來，耳邊又響起媽媽對我說的話，便說：“幫您做些事是應(yīng)該的，以后我還要為您做更多事呢！”老奶奶笑了，臉像一朵怒放的菊花。一股幸福感涌上了我的心頭。

　　看圖作文 29

　　太陽溫柔地照耀著大地，給大地?fù)Q上了彩色的春裝。玻璃似的藍(lán)天上鑲嵌著一朵朵潔白的云，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風(fēng)箏。

　　哇！廣場上的人可真多呀！他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚集在小廣場上。有的人舉著風(fēng)箏跑；有的人拉著風(fēng)箏線叫別人跑快點(diǎn)兒；還有的人抬頭看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛起的風(fēng)箏，好像在思考著什么。

　　瞧！那三個(gè)孩子也來放風(fēng)箏。只見小青舉著小鳥風(fēng)箏，著急地說：“嗨，軍軍，你倒是跑快點(diǎn)呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，別著急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對著小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的一松手，風(fēng)箏便撲向藍(lán)天的懷抱。一旁的小米見他倆把風(fēng)箏放得那么高，小聲地問：“請問兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒問題！”于是，他們又用同樣的方法放飛了小米的.蝴蝶風(fēng)箏，沒想到，這風(fēng)箏比他們自己的還飛得高呢！

　　廣場上不僅人多，風(fēng)箏也多�？矗�這邊一只魚風(fēng)箏在天海中游著；那邊一只張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠(yuǎn)處還有一只“老鷹”在展翅高飛。不遠(yuǎn)處傳來稚嫩的童言：“看我的風(fēng)箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒在溫暖的春風(fēng)里，若隱若現(xiàn)。

　　我愛春天，我更愛在春天放風(fēng)箏！

　　看圖作文 30

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小豬穿上了它最喜歡的牛仔褲和鴨舌帽要去公園玩。

　　小豬一邊走一邊剝起一個(gè)香蕉，吃完了，往后一扔。正在悠閑自得地散步的小象看見了小豬的舉動連忙，三步并作兩步地走了過去。

　　小象慢慢地把香蕉皮和旁邊的小垃圾用他那長長的鼻子把香蕉皮卷起來然后扔進(jìn)垃圾桶。小豬看了疑問多多于是，小豬就問小象說："小象��！這些垃圾又不是你的，你干嘛把他撿起來�。‰S它去嘍！"

　　小象就語重心長的說：如果我不把垃圾撿起來別人摔傷了，都是我們害的，再說了，把他撿起來或者是扔進(jìn)垃圾也是舉手之勞。小豬聽了愛理不理地走了。小象也無可奈何的搖搖頭走了。

　　小豬一邊走一邊講："哼！以為扔個(gè)垃圾就了不起了，在家里我的`衣服還是我自己洗的呢！以后少在我面前說那些大道理以為你的書比我讀得多嗎？狗拿耗子管閑事。"

　　突然，有人"啊"的一聲小豬聽了想過去探個(gè)究竟。只見，小熊貓揉著它那黑乎乎的一對眼睛一邊說：誰那么沒有公德心��！害我摔了個(gè)四腳朝天，自己不感到羞恥嗎？小豬聽了這話心里想：如果這西瓜皮是我扔的那么……小豬想完這些臉紅一直到了耳朵根。

　　小熊貓?jiān)谀膬嚎粗�小豬臉紅了。小熊說：你還臉紅干嘛��！趕快把我扶起來啊！嗚嗚。小豬把小熊扶起來然后再把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　看圖作文 31

　　夏天到了，在一個(gè)炎熱的下午，小明坐在小河邊拿著小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看見了，“呱呱呱”說：“請你不要捉小蝌蚪，它是我們的孩子。它們長大以后跟我們一樣會捉害蟲�！毙∶髀犃四樴У囊幌录t了，連忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的說：“謝謝你放了我們的孩子�！毙∶鞑缓靡馑嫉恼f：“對不起，我以后不捉小蝌蚪了，我要好好愛護(hù)小蝌蚪�！�

　　一天，小明在小河里抓了一些小蝌蚪，裝在魚缸里，高興地跑回家去。小明回到家，就坐在沙發(fā)上，一邊休息一邊聽廣播，聽到廣播里在說：“要保護(hù)青蛙——”小明聽了，急忙去查找資料，他看見書上也是這么寫的`：青蛙是益蟲，能保護(hù)莊稼，所以要保護(hù)青蛙。小明心想：廣播里這么說，書上也這么說，那我應(yīng)該要保護(hù)小蝌蚪。

　　他就馬上端起魚缸來到小河邊，把小蝌蚪給放了。小明說：“我以后再也不會抓你們了�！�

　　今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。　　回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識，他立刻被吸引住了。

　　然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識。他知道自己錯(cuò)了。第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快快長大吧！長成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧！”

　　看圖作文 32

　　《只差一步文明》 ——說到文明這個(gè)詞，你有很深的體會嗎？然而，我們身邊也有一些不遵守社會公德的人。下面是我親眼看到的一件事：

　　1、前幾天，一個(gè)穿著講究的女人正要把垃圾的簸箕倒進(jìn)垃圾箱，這時(shí)她的手機(jī)響了。原來是他老板的電話，說是急事，就順手把垃圾倒在垃圾箱旁邊的簸箕里，匆匆上樓。

　　2、這堆垃圾在路邊，散發(fā)出一股惡臭。路過的人看見了，有的捂著嘴，有的煽著氣說：“丑，真臟�！比欢�，盡管如此，沒有人說他設(shè)法把垃圾弄進(jìn)了他的“家”。然而，有時(shí)風(fēng)一吹，一些垃圾就上路了。

　　3、直到有一天，高加文和小梅在回家的路上發(fā)現(xiàn)這堆沒有“家”的垃圾。小美一個(gè)人看著垃圾，阿溫明明白她的.心思，說：“我們一起來吧�！薄班牛　毙∶反饝�(yīng)了。所以，他們從家里拿了掃帚和簸箕，把它們掃了起來，一些垃圾掉進(jìn)了石灰的裂縫里。他們就這樣把它拿了出來，從側(cè)面到里面得到了一些污垢。完了之后，他們還在旁邊貼了一塊牌子，上面寫著：一小步就是文明，方便千家萬戶。旁邊的人看到了，一次又一次的鼓掌！但他們說：沒什么：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　4、這時(shí)，倒垃圾的女士也在場。她臉紅了，主動站出來，向大家認(rèn)錯(cuò)。又是一輪掌聲，持續(xù)了10分鐘左右！

　　5、你說，他們的行為能不令人欽佩嗎？她沒有這么小的孩子懂得遵守社會公德，何況我們？

　　看圖作文 33

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風(fēng)拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，姹紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍(lán)的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白云。碧綠的草地上，興致勃勃的.人們在草地上放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，真熱鬧��！

　　天空中的風(fēng)箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風(fēng)箏扭動著細(xì)長的身軀，很是霸氣；老鷹風(fēng)箏展開雙翅，翱翔于天空；燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”，真是漂亮；蝴蝶風(fēng)箏的翅膀上布滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風(fēng)箏，趁著微風(fēng)翩翩起舞。

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口。媽媽拿著風(fēng)箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調(diào)整方向。小孩子望著剛剛飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，跟著跑起來，高興地喊：“我的風(fēng)箏也飛起來嘍！再飛高一點(diǎn)！”

　　近處，三個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏呢！一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏，舉過頭頂，另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：“放！”，小男孩就把風(fēng)箏一拋，只見風(fēng)箏飛了起來，翱翔于天空中。小女孩指著飛翔的風(fēng)箏，叫到：“快看吶！風(fēng)箏飛起來啦！我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天！”

　　春天里，春風(fēng)吹，風(fēng)箏飛，人們是多么的興高采烈��！今天，可真是讓人高興難忘的一天啊！

　　看圖作文 34

　　星期天下午，我去公園的草地上玩。

　　到了公園，我三兩步就跳上了綠草地，剛要坐上去，突然聽到：“等等，等等！”我環(huán)顧四周，除了一群正在踢足球的男孩，沒有別人。

　　“誰？誰在說話？”我疑惑地問。

　　“是我，小草。”那個(gè)聲音說。

　　我低頭一看，果然，一棵小草正向我搖來。我仔細(xì)一看，真的看到了一個(gè)青澀的孩子，還是個(gè)小女孩。我在旁邊的長椅上坐下，問：“你剛才為什么讓我等？”

　　小草說：“如今，人類簡直太殘忍了�？纯茨切┠泻�，他們不是在水泥地上踢足球，而是在草地上玩耍。一個(gè)在我們身上滾動的足球，對你們?nèi)祟悂碚f算不了什么，但對我們小草來說卻是一個(gè)沉重的.壓力！如果我剛才沒有攔住你，讓你坐下，我們就完了！”

　　我第一次為自己和全人類感到羞恥。

　　“對不起，我們不應(yīng)該踐踏草坪，傷害你的草。畢竟你們也是千條小命��！”說這話的時(shí)候，我覺得我是代表全人類向草道歉。

　　“沒關(guān)系，只要知道，我相信你以后不會傷害我們的�！辈菡f。

　　我笑了笑，覺得草挺有道理的。

　　“等等我。”我盡可能快地跑回家。

　　我在家里翻箱倒柜，費(fèi)盡心思找了一張紙板。在上面，我寫了一句話：草也在長。插手想想。然后，我跑到草坪邊，把紙板插在旁邊。踢足球的男生看到了，聳聳肩就走了。

　　“謝謝。”草說。

　　“別這么說。我應(yīng)該謝謝你。你教會我去關(guān)心地球上的每一個(gè)生命�！蔽艺f。

　　小草笑了，我也笑了，明媚的陽光照在身上，我覺得格外溫暖。

　　看圖作文 35

　　今天下午，我們將舉行一場拔河比賽。大家都很開心。

　　我終于熬到下午了。操場上，一根粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間綁著一塊紅布。誰能把繩子中間的紅布條拉過繩子一端的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊(duì)，他們都在摩拳擦掌，試著自己的力量。周圍都是看熱鬧的學(xué)生，連小樹都晃著胳膊，好像在說：“加油！加油！”

　　“準(zhǔn)備！”裁判喊道。兩名隊(duì)員都抓住了繩子。

　　“杜”的哨聲響起，比賽正式開始。我們雙方?jīng)]有互相讓步，所以我們盡最大努力撤退。先看最后一個(gè)丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)往回拉。他看起來像個(gè)木頭人，無論怎么拉，腳都幾乎不動�？纯醇尤胛覀冴�(duì)伍一萬天的大力士。他滿臉通紅，右腳抵住前同學(xué)的腳后跟，左腳抵住前同學(xué)的腳尖，形成一個(gè)“弓形”。紅布移到我們這邊一會兒，然后移到另一邊。拉拉隊(duì)隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)“加油”，喊得越來越響，直到其他拉拉隊(duì)隊(duì)員的'聲音壓下去才放棄。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們拉不動了。我們輸了。我們�?duì)的學(xué)生沮喪地站著，而其他學(xué)生高興地跳了三英尺高。

　　交換場地再戰(zhàn)。這一次，我們吸取了上次比賽中由于發(fā)揮不一致而失敗的教訓(xùn)。王強(qiáng)唱了這首歌，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動消耗體力很大，我們就不打了。

　　看圖作文 36

　　村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有小玲家是漢族。

　　小玲的鄰居是一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個(gè)女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進(jìn)去總是她一個(gè)人。

　　老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀(jì)，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時(shí)做。

　　小玲媽媽是個(gè)熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時(shí)給她縫縫洗洗，有時(shí)替她買米買鹽。媽媽常對小玲說：“放學(xué)回來，你也該幫助老奶奶做點(diǎn)兒事。少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人，照顧老人�！毙×嵋恢庇浿鴭寢尩脑�。那時(shí)她還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，奶奶也不讓她干�，F(xiàn)在，小玲長大了，可以幫老奶奶多做些事了。

　　今天是星期日，小玲吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，她便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。小玲正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著她的頭，把熱乎乎的'臉緊貼著她的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個(gè)好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親�。∥以撛趺粗x你們呢！”

　　聽了老奶奶的話，小玲實(shí)在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做更多的事呢�！�

　　看圖作文 37

　　在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，電視幾乎是每個(gè)家庭必備的電器之一。電視不僅具有傳遞信息的功能，還具有娛樂大眾、傳遞知識的功能，甚至影響人們的作息和思想。它是一個(gè)非常強(qiáng)大的媒體工具，所以應(yīng)該謹(jǐn)慎使用。

　　回想小時(shí)候，我的第一個(gè)電視朋友是喬連之立的《喬虎》。他教會了我很多生活常識，教會了我如何照顧自己。我經(jīng)常厭倦看同一個(gè)dvd好幾次，會和他一起唱歌跳舞。那是一段快樂的童年記憶。現(xiàn)在，喬虎的.“哥哥”成了喬虎的“哥哥”，已經(jīng)“失蹤”多年了。

　　從那以后，我就一直在幾部電視動畫片劇情里徘徊，從哆啦a夢和神奇寶貝到閃電十一和鳴人。每一部漫畫都把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，給我的生活帶來了樂趣。是我在課業(yè)壓力下調(diào)整身心的一種方式，但有時(shí)候覺得現(xiàn)實(shí)生活沒有電視豐富，有點(diǎn)失落。不知不覺中，電視在我們生活中占據(jù)了超乎想象的重量。即使我們沒有任何想看的節(jié)目，或者正在做其他事情，我們?nèi)匀涣?xí)慣性地開著電視。好像一個(gè)聲音就能讓人安心。不知道這是不是一種“電視癮”？我也開始想，如果人們回到?jīng)]有電視的舊時(shí)光，生活會不會更充實(shí)，會不會更安于現(xiàn)狀？

　　俗話說：“水能載舟，亦能覆舟�！彪娨暜�(dāng)然帶來很多好處，但我們不能被它所控制。它只是一個(gè)休閑工具，不能代替也不能影響現(xiàn)實(shí)生活。所以我開始學(xué)著讓電視放假，多傾聽自己內(nèi)心的聲音，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間控制的更好了。原來真正精彩的節(jié)目應(yīng)該是我自己表演的。

　　看圖作文 38

　　在一座村子里，住著很多苗族人和少數(shù)的漢族人。

　　村子里面住有一個(gè)七八十歲的苗族老奶奶，老奶奶的孫子參軍去了，所以只有老奶奶一個(gè)人，什么事都是老奶奶一個(gè)人做。這些事都被李善盡收眼底，李善是老奶奶的鄰居，是一個(gè)漢族小姑娘，剛滿十歲。

　　一個(gè)星期六的早上，李善路過老奶奶的家，發(fā)現(xiàn)開著門的小院里有一些衣服和床單還沒洗。便悄悄地進(jìn)了老奶奶的家，把所有的.衣服和床單全部裝進(jìn)一個(gè)大背簍里。背到小河邊，把所有衣服和床單拿了出來，把背簍往河里放進(jìn)去，浸濕了，便開始洗衣服了。

　　首先，李善在衣服臟的地方撒上洗衣粉，用力地搓洗衣服來，她邊搓邊想:呀！這些衣服可真沉，老奶奶已經(jīng)七八十歲了，哪有力氣搓這么沉的衣服，我年紀(jì)輕輕，有的是力氣。

　　她先把每個(gè)角搓干凈，然后又從上往下搓了一遍又一遍，直到搓干凈為止，又翻一面重新洗，洗完了又洗另一件洗完了衣服，李善就把衣服給晾在衣架上。開始洗起床單來，她用力的刷洗床單。

　　她的頭上流下了豆粒般大小的汗珠，但是他還是依舊我行我素，汗流到她的鞋子上了，她也沒管，她洗了一件又一件，換了一桶水有一桶，時(shí)間過了一小時(shí)又一小時(shí)，她終于洗完了所有的衣服和床單。

　　這時(shí)，老奶奶拄著拐杖過來了，老奶奶把拐杖放在一旁，左手撫摸著李善的臉，右手摟著李善，說：“謝謝你，李善�！崩钌撇缓靡馑嫉匦α耍�不知道該說什么。

　　雖然李善和老奶奶不是一家人，但她們的所作所為卻像是一家人。

　　看圖作文 39

　　一個(gè)晴朗的周末，陽光和煦的照耀著大地，小明和小紅寫完作業(yè)后相約要去公園里玩。

　　小公園里有寬敞的草坪，草坪上零散的開著五顏六色的小花，小花們仰著一張張小笑臉感受著陽光的溫暖，不時(shí)的還有一些小蝴蝶在花瓣上飛舞。

　　小明和小紅在公園內(nèi)追逐嬉戲著，一陣陣歡笑聲伴隨著他們的左右。繞過了幾條小路后小明和小紅來到了一條小河邊，他倆商量著要去看看小河里的小魚。小明剛要走到小河邊，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水桶，他好奇地往里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)水桶里有少量的水和數(shù)不清的'小蝌蚪。小明趕緊叫來了走在身后的小紅，小紅看到這個(gè)小水桶后也大吃一驚，她說：“這么多的小蝌蚪擠在這么小的桶里多難受�。∫欢ㄊ悄膫�(gè)不愛護(hù)小動物的小朋友捉了它們。”

　　小明和小紅商量要“營救”小蝌蚪，他倆向四周望了望，沒有發(fā)現(xiàn)其他的小朋友，于是小紅就快速拿起小水桶，把水連同小蝌蚪一齊倒進(jìn)了小河里。獲得了自由的小蝌蚪搖著小尾巴歡快地向各個(gè)方向游去，看到這一情景小明和小紅心里滿滿的成就感，他們望向彼此，默契的擊了一下掌。這時(shí)天空中飛過幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫聲似乎也在贊揚(yáng)著小紅和小明的做法。

　　玩累了的小紅和小明回到家后向媽媽講述了“營救”小蝌蚪的經(jīng)歷。媽媽豎起大拇指對他們說：“你們能這樣的愛護(hù)小動物，媽媽真的為你們感到驕傲！”

　　看圖作文 40

　　星期天的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著那棉花糖似的白云，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學(xué)們相約一起去公園里放風(fēng)箏。

　　我們來到草坪上，只見身邊有三個(gè)小伙伴，齊心協(xié)力想把燕子風(fēng)箏送上天。一個(gè)穿著綠色上衣的男孩拉著線，另一個(gè)穿著紫色上衣的小男孩把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，還有一個(gè)小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。穿著綠色上衣的小男孩飛快地往前跑，時(shí)不時(shí)看一看身后的同伴有沒有跟上自己。跑了一會兒，綠色上衣的小男孩大叫一聲：“放！”紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風(fēng)箏，“燕子”便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說：“我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來飛去�！�

　　遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩使勁拽著風(fēng)箏線，生怕風(fēng)箏飛走。他高聲喊道：“我的風(fēng)箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子終于長大了，他也會放風(fēng)箏了�！边@是一個(gè)多么幸福的家庭啊。

　　各種各樣的.風(fēng)箏在天空中越飛越高�？矗∧菞l“金魚”把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作了洶涌澎湃的大海，在里面快樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體，驕傲地對著我們說：“你看，我飛得多高��！”“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會兒到這兒，一會兒到那兒。這個(gè)風(fēng)箏是“三角形”狀，像火箭似的。這個(gè)“火箭”后面還長了兩條腿，像火一樣為“火箭”提供動力。

　　放風(fēng)箏真有趣��！

　　看圖作文 41

　　在一個(gè)小村莊里，除了小紅和她的母親是漢族人，其他人都是苗族人，她們相親相愛、互相幫助、其樂融融，就像一個(gè)大家庭。

　　小紅的鄰居是一位七十多歲的老奶奶，老奶奶的兒女常年外出打工，很少回家，所以小紅和媽媽就常常去老奶奶家?guī)退�做飯、打掃房間、買生活用品……

　　小紅長大了。有一天，小紅背著背簍去河邊洗衣服，當(dāng)她走到老奶奶家門口時(shí)，看見陽臺上堆著許多老奶奶穿過的衣服，就想：“好長時(shí)間都沒有幫奶奶洗衣了，奶奶她行走不便，正好，我去洗衣服，就順便幫奶奶也洗一洗吧！”于是小紅走進(jìn)陽臺，把臟衣服都放了進(jìn)去。

　　來到小河邊，小紅把袖子挽起來，開始洗衣服了，當(dāng)時(shí)正是初春，小河的水涼得刺骨，但是小紅不怕寒冷，還是拿著洗衣棒用力地拍打衣服，那“啪啪”的聲音，就像一曲好聽的樂曲。

　　衣服終于洗完了，小紅的手都被凍紅了。但她顧不上這些，匆匆跑到奶奶家，把衣服晾在衣架上，老奶奶聽到聲響，從屋子里顫顫巍巍的'走出來，正看見小紅在干活，就把拐杖放在一邊，把小紅叫了過來，一手放在小紅肩上，一手摸著她的臉，親切地對她說：“天那么冷，你還去洗衣服，快來歇歇，閨女，太謝謝你了。”小紅聽了把手放在一起，害羞的低下了頭，露出了開心的笑容。

　　在老奶奶眼里，小紅雖然不是親人，但比親人還親。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香�！蔽覀冊趲椭鷦e人同時(shí)還能快樂自己，所以為何不這樣做呢？這個(gè)世界有了愛才會更美好。

　　看圖作文 42

　　小白兔園園是一個(gè)“小書蟲”，他每個(gè)星期都要讀上十幾本書。你看，他此刻就正在樹桌子上美滋滋地看著《魯濱遜漂流記》呢！

　　不一會兒，他就離開了大樹，蹦蹦跳跳地來到草地上，舒舒服服地躺了下來，津津有味地看了另一本書——《格林童話》�？粗�看著，還不時(shí)地贊嘆道：“這本書寫得真奇妙呀！”突然，園園聽到耳邊傳來了腳步聲。抬頭一看，原來是山羊伯伯向他走來了。伯伯走到園園跟前，對他說：“園園啊，不能這樣看書，姿勢不對，光線也很暗呀，會傷害眼睛的�！薄拔也挪幌嘈拍兀�我的眼睛可好啦！”園園擺出一副不服氣的樣子，山羊伯伯只好嘆了一聲氣，慢慢地走了。

　　第二天，園園背對著太陽又坐在了草地上，聚精會神地看著《西游記》。不一會兒，他的`朋友小鹿麗麗走到他旁邊，提醒道：“園園，可不能在強(qiáng)烈的陽光下看書，眼睛會收到傷害的。”“我才不管呢，我的眼睛可厲害了�！丙慃悰]有辦法，只好無奈地走了。

　　從此以后，園園傷害眼睛的次數(shù)越來越多，提醒他的人也越來越多。小到地鼠嬸嬸，大到大象叔叔�？伤�一個(gè)也不停，仍然堅(jiān)持自己不好的習(xí)慣。

　　直到有一天，園園看什么都模模糊糊的，才發(fā)現(xiàn)自己真的近視了，戴上了眼鏡。山羊伯伯看到了說：“當(dāng)時(shí)‘不聽老人言’，現(xiàn)在‘吃虧在眼前’。今后，改正吧！”園園聽了，慚愧地低下來頭。

　　看圖作文 43

　　星期二的下午，小羊在回家的路上在想：“今天媽媽做什么飯呢？”一只餓狼看見了小羊說：“哇好肥的'一只羊��！”大灰狼跟上那只小羊。躲在草叢里等小羊過來，小羊過來了，大灰狼趕緊從草叢里冒出來說：“我要吃了你�！�

　　小山羊看見了趕緊躺在地上，摸著肚子，它想起媽媽對它說的話遇見了大灰狼不要和它說話。要甩掉它，要甩不掉就用智慧戰(zhàn)勝它。小羊想了一個(gè)辦法說：“灰大哥我們家里有一種病，誰吃了我就會拉肚子，疼10天。”大灰狼聽了說：“別騙人了，我知道你們家里沒有病�！�

　　小羊聽了想：“這個(gè)辦法不行我再想一個(gè)。”小羊又想了一個(gè)辦法說：“大哥知道我的表哥是誰嗎�！贝蠡依钦f：“誰不知道你的表哥是那只大胖羊嗎�！毙⊙蛘f：“不是，它是力氣大、身體強(qiáng)壯、在森林它可是森林之王�！贝蠡依钦f：“是誰呢�！毙⊙蛘f是打老虎。大灰狼聽了說：“呀是大老虎，我要是吃了它老虎大哥不會把我全家吃光光嗎�！贝蠡依亲吡�。

　　五分鐘過后，大灰狼又來了，小山羊還沒起來呢，大灰狼想了又想了一個(gè)好辦法，它對氣沖沖的大灰狼說：“我還有一個(gè)大哥呢�！贝蠡依钦f：“是誰？”小山羊?qū)Υ蠡依钦f：“是一個(gè)神槍手�！贝蠡依钦f：“你快說是誰？”小山羊說：“是獵人�！贝蠡依锹犃粟s快跑了。

　　最終小山羊用自己的聰明和智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。

　　看圖作文 44

　　今天，我們一起去海邊玩。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空和大海連成一條直線，仿佛美麗的仙女用強(qiáng)力膠把它們緊緊連在一起，再也沒有撕下來，又仿佛淡藍(lán)色的布料和深藍(lán)色的布料緊緊縫合在一起，再也沒有剪掉。大海在天空的映襯下更深更藍(lán)，天空在大海的映襯下更亮更亮。我慢慢走向海邊。海浪沖過來的時(shí)候，像小手一樣撫摸著我的小腳，又回去揮動我的小手，仿佛在說：“再見，再見！”

　　我穿上泳衣，走進(jìn)海里。慢慢游。我迫不及待地想聞到海水的味道。一股淡淡的腥味撲鼻而來。好像一群群的小海魚在我身邊跳舞。我高興地說：“嘗嘗，嘗嘗�！蔽胰滩蛔『攘艘豢诤Ｋ�。��！太咸了，就像我嘗了一把鹽一樣！

　　大海真好玩！我在海里玩充氣船。船就像銀河中彎曲明亮的`月亮。我會游到月亮上去玩。月亮很滑，我爬不上去。我抓住把手，慢慢爬了上去。不小心掉進(jìn)水里，摔了一地。我又小心翼翼的爬，終于爬上來了。我坐在月亮上，歡快地跳著，尋找桂樹、玉兔、嫦娥，我輕聲念道：“神仙垂腳，桂樹四周。小白兔把藥砸了，問跟誰吃。”我來到沙灘上，躺著曬著溫暖的陽光，陽光溫暖、滾燙，對我的身體很舒服。我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。慢慢在身上撒沙子。我和媽媽一起工作。我在身上堆沙子，我媽在我腳下堆沙子。過了一會兒，我就完了。我深深地埋在沙里，露出一個(gè)小腦袋，仿佛蓋了一床暖和的被子，想睡著了！

　　在海邊玩的很開心，下次再來！

　　看圖作文 45

　　早上，媽媽為小明買了三個(gè)大饅頭，又倒了一杯新鮮的牛奶，就匆匆忙忙上班去了。小明看到了三個(gè)大饅頭，他拿起一個(gè)饅頭，咬了一口，嗚，不好吃！又干又硬的.饅頭，他根本咽不下。他吐了吐舌頭，搖了搖頭，這饅頭我才不吃呢！可是媽媽會知道的啊，有了，他拿起饅頭隨手一扔。那饅頭就沿著一條弧線飛向窗外。

　　這時(shí)，小剛正好走到了窗下，那饅頭像長了眼睛一般，啪地一聲，達(dá)到了小剛的頭上，隨即滾到了地上。小剛啊哦一聲，抬頭一看，正是小明家。他立刻就明白了，是小明不吃饅頭，就隨手扔掉了。他走過去，撿起饅頭，藏在了自己的身后。

　　小明也聽到了聲音，連忙打開窗子。原來是扔到了小剛，小明忙說：對不起，小剛。

　　小剛揮揮手說：沒事，我正好有事要請你幫忙呢！

　　你說，你說！小明興奮地說，只要我能做的，沒問題。

　　小剛說：今天，老師要我們背誦的《鋤禾》，我忘了，你能背給我聽聽嗎？小明一聽，可高興了，心想：小剛是班長，都要向我請教，我一定要告訴同學(xué)們。于是，小明把頭抬得高高的，大聲背起來：……誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小明剛背完，小剛就拿出了那只咬了一口的饅頭，小明立即滿臉通紅。

　　這可是農(nóng)民伯伯用汗水換來的��！小剛說。

　　小明慚愧地低下頭，我，我再也不浪費(fèi)糧食了。

　　看圖作文 46

　　世界上有許多令人欽佩的東西，比如玫瑰，因?yàn)樗鼈兠利惗�高貴；像一朵百合，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕；比如夜來香，因?yàn)樗�有一種迷人的香味。但我最佩服的是平凡無奇的小草！

　　草的生命力非常頑強(qiáng)。唐代詩人白居易曾為小草寫過這樣一首詩：平原上蒼茫的草，四季來來去去。野火永遠(yuǎn)不會完全吞噬它們，它們生于春天，又會重生。當(dāng)人們走過它時(shí)，他們會在草地上留下一排腳印。當(dāng)人們認(rèn)為草不再生長時(shí)，草就堅(jiān)強(qiáng)地站起來；當(dāng)火燒草的時(shí)候，認(rèn)為草會被徹底清除的人又錯(cuò)了，因?yàn)樗�只能被壓制一段時(shí)間，來年春風(fēng)一吹，草又會顯示出它生機(jī)勃勃的一面；人從地上拔草的時(shí)候，只要地上有根，草就會重新長出來！

　　草，人們匆匆忽略它；傲慢的人鄙視它；憤怒的人踩在上面。但是小草一句怨言也沒說，依然默默的點(diǎn)亮了我們的世界，我們的祖國，我們生活的地方，——地球！看看廣場、花園、街道。到處都是草。因?yàn)橛辛瞬�，我們�?世界變得更加綠色。因?yàn)橛辛瞬�，我們的祖國變得更加美麗；因�(yàn)橛辛瞬�，我們的地球變得更加和諧！

　　草，它沒有百合那無暇的白大衣，它沒有玫瑰那高貴的裙子，它沒有牡丹那美麗的晚禮服，它沒有。但是它有一顆美麗的心，一種隱晦的精神和頑強(qiáng)的生命力！草，它平凡而偉大，它的精神值得學(xué)習(xí)！嘿，草！我佩服你！

　　看圖作文 47

　　在一個(gè)偏僻的小山村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶，奶奶的兒女們都出去打工了不在身邊，老奶奶的年紀(jì)又大了，雖然不缺吃不缺喝的，但手腳不聽使喚了，做什么事情都很吃力。老奶奶家隔壁漢族的小姑娘一家個(gè)個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫助老奶奶干些體力活，陪她聊天，把老奶奶當(dāng)作自家的親人。

　　這幾天，老奶奶生病了起不了床，小姑娘知道了這件事，很放心不下老奶奶。她把作業(yè)寫完了，急忙地跑到老奶奶家去看望她。小姑娘看見老奶奶睡著了，家里換下了一堆的臟衣服，她連忙把衣服裝進(jìn)洗衣盆里，拿到河邊去洗。寒冬時(shí)節(jié)，河水冰凍刺骨，小女孩的`手像刀割似的凍得通紅，這時(shí)候她真有些受不了�？赊D(zhuǎn)念一想：“這么冷我都受不了，老奶奶不是更不行嗎？”

　　小姑娘終于把衣服洗好了，拿到老奶奶家的院子里晾曬。曬完后，又趕緊幫老奶奶掃地、拖地，忙得不可開交。這時(shí)候，老奶奶拖著沉重的步子從房里走了出來，端了一杯水，對她說：“孩子，可把你凍壞了，把這杯水喝了吧，暖和暖和身子�！毙」媚镎f：“奶奶，沒什么，您可要好好休息�！�

　　老奶奶在一旁看著小姑娘忙碌的樣子，心里很過意不去。她用自己粗糙的手拉著小姑娘嬌嫩的手，還把臉貼在了小姑娘的臉上，說：“你不真是我的孫女，可比我親孫女還要親啊！”說完，她們便緊緊地抱在了一起，老奶奶的眼里閃著激動的淚花。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這一幕真讓人感動呀！

　　看圖作文 48

　　這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景的照片。

　　當(dāng)時(shí)火車站里的人嘻嘻哈哈的說著話，真是一派熱鬧的景象。一對父母抱著孩子準(zhǔn)備乘火車遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去一個(gè)無戰(zhàn)爭的地方生活。就在這時(shí)，日本侵略者開著飛機(jī)對車站發(fā)射出一枚枚的炸彈，對火車站進(jìn)行了猛烈地轟炸。有的人還不知發(fā)生了什么事情，只感覺身上一陣巨痛，回頭一看，原來手被炸彈炸斷了；有的人看見炸彈了，卻不知所措，被活活地炸死了；有的人剛看見炸彈，就立刻暈了過去。日本侵略者不停地發(fā)射炸彈，狂轟濫炸，大家亂作一團(tuán)。為了讓自己不走上“黃泉路”，蜂擁而上到火車?yán)铩Ｄ菍Ω改笧榱俗尯⒆踊蠲�，把孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟到平地上，他們自己卻被炸彈炸死了�；疖囌臼瑱M遍野，天橋已經(jīng)斷裂；鐵路已經(jīng)扭曲；房屋已經(jīng)殘破。那名孩子遍體鱗傷，渾身是血，衣服也破破爛爛的，嘴里喊著：“媽媽，你在哪里？哇——唔——”一個(gè)外國記者把他抱走了。從此他刻苦學(xué)習(xí)，成為一名碩士，但是他永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候的'經(jīng)歷。

　　想到這里，我恨日本鬼子，你們毀了多少幸福的家庭！你們殺了多少中國人！你們搶了中國多少地盤！為了母親不失兒女，為了妻子不失丈夫，為兒女不失父親，全世界應(yīng)該行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！應(yīng)要和平不要戰(zhàn)爭！要和平不要戰(zhàn)爭！

　　這就是一張小小的舊照片背后隱藏的大故事。

　　看圖作文 49

　　這是一個(gè)寒冷的冬天。

　　清晨，天還沒大亮呢，小云就早早地起來了。她洗了幾把臉，匆忙地吃了一點(diǎn)兒東西，就穿好外衣，戴好帽子，圍上圍巾，急急忙忙地向門外走去。還沒邁出門檻，奶奶突然從床上坐起來問道：“這么早，你要去干什么��？”小云匆忙地回答：“我是學(xué)校氣象組的一員，今天輪到我值日了。不多說了，我先走了�！�

　　路上，風(fēng)雪交加，十分寒冷，連樹枝都被風(fēng)刮斷了。小云凍得臉都發(fā)紅了。路好滑�。『鋈�，小云一不小心摔倒了，她顧不上疼痛，站起身，拍了拍身上的雪，繼續(xù)向前奔去。

　　終于到了學(xué)校的氣象站，小云仔細(xì)地觀察了風(fēng)向標(biāo)和百葉箱里的溫度、濕度和降水量，然后拿出外衣口袋里的`鋼筆準(zhǔn)備記錄�？墒牵�天太冷了，把鋼筆水都凍住了，寫不出字來。沒辦法，她只好拿出懷中的另一支鋼筆來寫。沒寫幾個(gè)字，鋼筆水又被凍住了。無奈之下，她只好拿出一支鉛筆來作記錄。

　　在本上做完了記錄還不行，還得謄寫在小黑板上，讓所有人都能看到。她拿起粉筆，剛寫了幾個(gè)字，手就已經(jīng)凍得有點(diǎn)兒不好使了，字也寫得不夠工整。于是，她把手放到嘴邊，吹了幾口熱氣，又把兩只手放在一起用力搓了搓，感覺雙手暖了一些，然后把黑板上的字擦了下去，用粉筆又重新寫了一遍。直到滿意了，她才離開了氣象站。

　　在回去的路上，風(fēng)更狂了，雪更大了，小云頂著風(fēng)，冒著雪，艱難地行進(jìn)……

　　看圖作文 50

　　12345年，老虎不在家放屁的時(shí)候，就是他。在龍老師的童謠里，我們的“扔沙袋”比賽拉開了序幕。

　　幼稚的龍老師插了一句‘廣告’說游戲規(guī)則；一共三輪，‘活下來’倒數(shù)最后三分之一加一顆五角星，最后第二個(gè)人活下來加兩顆五角星，最后一個(gè)活下來加三顆五角星。這時(shí)，所有的學(xué)生都在摩拳擦掌。好不容易等到長老師的“指點(diǎn)”命令，游戲正式開始。球場上的氣氛越來越緊張。林騰的“包投”投出了比賽的'第一個(gè)球，準(zhǔn)備好的“隊(duì)員”逃了出來。只有陳毅的“可憐命運(yùn)”成了我們的“替罪羊”。至于我，我已經(jīng)躲過幾次危險(xiǎn)，沒有被炸飛。就在我為此竊喜的時(shí)候，林騰突擊了一下，砰的一聲把球打在了我的臉上。我被無情淘汰。

　　我一直覺得不公平，但是不管我怎么向裁判投訴，都被老師打回去了。

　　第二輪，我吸取了最后的教訓(xùn)，變得更加謹(jǐn)慎，生怕因?yàn)橐粋�(gè)不小心被沙袋打昏。果然，謹(jǐn)慎對我有好處。我沒有和那些‘勇士’一起英勇就義，而是堅(jiān)持到球場上只有我一個(gè)人。面對“敵人”的猛烈攻擊，我行動更加迅速，利用自己體型小的優(yōu)勢，使用“陸地逃跑術(shù)”，躲在地上，而“敵人”打出的“炸彈”則從我身邊滑過，把我嚇得魂飛魄散。最后被“炸彈”扔了，然后發(fā)現(xiàn)自己大汗淋漓。

　　第三輪，激烈的戰(zhàn)爭又要開始了.刷地行進(jìn).喔！這真是一款驚心動魄的好玩游戲！

　　看圖作文 51

　　一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。

　　正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對岸有一棵大桃樹�！毙『飩円积R向?qū)Π锻�去，果真有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的.桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

　　小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。

　　老猴子看到了這一切，連忙大喊說：

　　“孩子們，回來，這樣過河太危險(xiǎn)了！”

　　“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。

　　“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去�！崩虾镒诱f。

　　“好，就聽你的�！毙『飩儺惪谕�聲地說。

　　于是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋，來到了對岸。

　　一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。

　　看圖作文 52

　　考試日終于到了。

　　今天，我正高興地去上學(xué)。突然，當(dāng)我聽到鄰居的呼救聲時(shí)，我出去看看發(fā)生了什么。發(fā)現(xiàn)有小偷持刀試圖刺傷張阿姨的兒子，要求張阿姨交出錢，但張阿姨寧死也不交出錢。小偷試圖把錢放在保險(xiǎn)柜里。張阿姨從小偷手里出去阻止他們?nèi)″X。這時(shí)，警察來了。在千鈞一發(fā)之際，小偷被警察抓住了。這時(shí)，我看了看表，像吃過苦頭一樣飛快地跑回了學(xué)校。跑回學(xué)校，張阿姨對我說：“阿芳，這次非常感謝你。要不是你，我早就死了�！蔽覍�張阿姨說：“不用謝我，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我就不跟你說那么多了，我要上學(xué)。”

　　到了學(xué)校，慢慢走到教室門口，看到?jīng)]人在寫試卷。然而，我只遲到了5分鐘。為什么老師的.眼神變得那么嚴(yán)肅？我知道五分鐘對學(xué)生很重要，但是老師不知道別人的痛苦。要是老師知道每個(gè)人就好了。我不好意思走進(jìn)去，老師對我說：“劉佳，考完試來我辦公室一趟�！笨纪暝�，我去了辦公室。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)可怕的辦公室時(shí)，我的心非常害怕。老師對我說：“你怎么遲到了？我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師聽了也不信。我無話可說，低著頭走出了辦公室。

　　突然，我看到張阿姨來到學(xué)校，告訴她今天早上她做了什么。聽了她的話，她很服氣，也很激動。在班會上，我不僅表揚(yáng)了我，還向我道歉。那時(shí)候我心里高興得像蜜糖一樣。

　　經(jīng)過這件事，我知道老師有多和藹可親。我暗暗下定決心珍惜這份贊美和道歉。

　　看圖作文 53

　　啟發(fā)談話：同學(xué)們，觀察最后一幅圖畫。想象一下，老爺爺身上會成什么樣?他以為小明在干什么?他會說什么?是用什么樣的口氣說的?小明說了什么?這是個(gè)讓人意想不到的結(jié)果，很像我們經(jīng)常看的喜劇小品，大家說和寫的時(shí)候，一定要注意表現(xiàn)出喜劇效果。

　　生1：突然從客戶里出來個(gè)老爺爺，他手里拿著煙袋。他沖小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地說：“我以為你們家著火了呢�！�

　　師：看圖，老爺爺從窗戶里出來了嗎?應(yīng)該怎么說?屋里只有老爺爺一個(gè)人嗎?老爺爺頭上、臉上、身上全是什么?像什么?他以為小明在干什么?聽了小明的話，他又說了什么?

　　生2：突然有位老爺爺從窗戶里探出了上頭，他手里拿著煙袋，老爺爺后面還有一位老人。老爺爺渾身上下全是白色的泡沫，像個(gè)圣誕老人，他頭上臉上的`泡沫還一直往下淌。老爺爺抹了一把臉上的泡沫，沖小明喊：“這是誰家的孩子?怎么吹了這么多泡泡?”小明不好意思地說：“我還以為你們家著火了呢?”“你們家才著火了呢!”老爺爺更生氣了，他揮舞著煙袋說：“我們是在抽煙!”

　　生3：我覺得，老爺爺聽了小明的話，不應(yīng)該生氣，雖然小明情況搞錯(cuò)了，但是小明是好心想幫他。我要這樣寫：“聽了小明的話，老爺爺哭笑不得。”

　　師：老爺爺最后說了什么，畫面上沒有直接表現(xiàn)出來，那就根據(jù)你自己的理解來寫吧。下面用五分鐘的時(shí)間，把這段話寫下來。寫完后舉手。

　　看圖作文 54

　　早餐過后，兩只老鼠聊起了天。鼠小哥對鼠小弟說：“聽說老鼠夾很厲害，能夾死一只貓！”鼠小弟自大地說：“我知道老鼠夾，那是一種按一下‘尾巴’，‘嘴巴’就可以張開的東西，哪里有你說的那么厲害�！八鼈兌疾幌嘈艑Ψ秸f的話，就決定一起去找老鼠夾來驗(yàn)證一下。

　　它們來到一戶人家里，看見陽臺上有一只大夾子。鼠小弟把手伸到夾子里，手被夾住了，但是一點(diǎn)都不痛。“我晾衣服的夾子去哪里了�。俊边@戶人家里的老奶奶在大聲說話�！芭叮�這原來不是老鼠夾，只是晾衣服的夾子。”鼠小哥說。

　　它們來到了學(xué)校的音樂教室，看見鋼琴凳下有一個(gè)黑色發(fā)亮的長夾子。鼠小弟又把手伸進(jìn)了夾子試了一下，還是沒什么感覺�！拔业那賷A去哪里了��？”一個(gè)小女孩正在著急的尋找她的琴夾。“原來，這也不是老鼠夾，是琴夾�！笔笮「缯f。

　　它們又來到了田野里，看見一個(gè)非常奇怪的東西，一塊木板上竟然放著一片抹了果醬的'面包。鼠小弟想都沒想就撲了上去。“啪”的一聲，那個(gè)奇怪的木板竟然合起來了，把鼠小弟夾在了里面。田里干活的農(nóng)民跑過來，興高采烈的說：“我的老鼠夾真厲害，竟然夾住了一只又大又肥的老鼠！”鼠小哥嚇的渾身發(fā)抖“這、這、這才是真正的老鼠夾……”奄奄一息的鼠小弟瞇上了眼睛一聲嘆息：“原來老鼠夾這么厲害……”

　　自大的人，好奇心太強(qiáng)，會經(jīng)歷想不到的危險(xiǎn)。小朋友，對危險(xiǎn)的事情一定不要好奇心太強(qiáng)哦，否則也會像鼠小弟一樣，可能會經(jīng)歷想不到的意外。

　　看圖作文 55

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。鼠大和鼠二準(zhǔn)備各做一個(gè)香甜可口的蘋果蛋糕，可它們沒有蘋果，怎么辦呢？

　　鼠大靈機(jī)一動說：“鼠二，你真是榆木腦袋——不開竅，摘蘋果不就完了！”不一會兒兩只活潑可愛的小老鼠扛著一根長長的木棍欣喜若狂地出發(fā)了！

　　它們剛來到蘋果樹下，簡直不敢相信眼前的一切，竟然要通過高高的.懸崖才能通到蘋果樹那里。這讓鼠大和鼠二心驚膽戰(zhàn)。鼠二膽小地說：“誰去摘蘋果！”果不其然，鼠大一馬當(dāng)先：“鼠二，你坐在木板上保持平穩(wěn)，我去摘，你等著！”話音剛落，鼠大冒著死亡的危險(xiǎn)，踏著粗糙木板去摘蘋果！鼠大小心翼翼地走了上去，鼠二高聲喊到：“鼠大小心！”鼠大來到蘋果樹下面，它使了九牛二虎之力一蹬，還是難以拿到！終于，鼠大發(fā)威了，一連拿到了兩個(gè)蘋果，可惜的是一個(gè)不小心掉了下去！。

　　后面的鼠二急得好像鼠大要獨(dú)吞一樣，不管三七二十一地站了起來：“快，快給我！”鼠大急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“笨蛋呀笨蛋，你……你……快給我壓住，壓住��！”砰！鼠大和鼠二一起打著滾摔了下去！謝天謝地的是它們只是屁滾尿流，并沒有摔死。而蘋果和做蘋果蛋糕的美夢呢？早已泡湯了！

　　而此時(shí)兩只老鼠正在森林醫(yī)院里唉聲嘆氣：“蘋果真是致命武器��！”

　　看圖作文 56

　　昨天下午，我和五個(gè)人在踢足球。

　　我們被分成兩組。我跟著一個(gè)又高又胖的男人和一個(gè)比我高幾厘米的男人。第一場比賽開始了，我隊(duì)為了不讓他們進(jìn)球，先把他們隊(duì)的球門堵死了。我們的規(guī)則：先踢一腳，一人防守，然后接下來的兩人是防守者，踢者每人踢一腳。

　　開始踢球！首先我們隊(duì)防守。高一點(diǎn)的來辯解，嘴里還塞滿了話。球過來了，但是沒有撞到門上。我心里很高興，心想：太糟糕了！如果我開槍，我就開槍！

　　是時(shí)候防備下一個(gè)人了！我站右邊，又高又胖的`站左邊，高的站前面中間，形成一個(gè)倒v字陣。他們隊(duì)的一個(gè)人飛起腳踢，前面的人給了他一個(gè)“大腳”，把球踢到了6米開外！它導(dǎo)致慢跑者將球踢回。

　　踢了一腳后，我們隊(duì)開始踢足球。高個(gè)子先踢。他用力踢了一腳，球破門而入。“1：0”我高興地喊道。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回來。這時(shí)，胖子悄悄對我說：“踢他左邊！”但是我不小心踢到右邊了。我沒有破門而入，而是被抓住了。最后“大結(jié)局”拉開帷幕。他用盡全力向前踢了一腳，破門而入。他高興地?cái)傞_手，興奮地在草地上跑著。轉(zhuǎn)眼間1—0變成了2—0。又輪到我們防守了，變成一個(gè)又高又胖的人防。這時(shí)球飛過來，打在桿子上，他笑了。

　　比賽是4比1，他們隊(duì)輸了。第二局，他們輸?shù)穆浠�流水，打得慘敗，我們很開心。

　　看圖作文 57

　　1937年，日本侵略者轟炸上海，一顆顆炸彈無情地炸毀了一座座美麗的高樓，毀滅了一個(gè)個(gè)幸福的家庭，撕碎了一個(gè)個(gè)美好的夢想。

　　這年8月28日，一顆炸彈無情地炸毀了上�；疖嚹险�。一個(gè)則滿周歲的小男孩，孤立無助地坐在被炸成廢墟的鐵路上，撕心裂肺地哭著，他在呼喚他的爸爸、媽媽，可是他根本想不到，他的爸爸媽媽已被侵略者炸死，他只能用哭泣表示對侵略者的憤恨。

　　這個(gè)孩子的命運(yùn)多么令人憂心��？日本人為什么要做出這種傷天害理的'事？原來他們是為了奴役中國人民，掠奪中國人民的財(cái)富和資源。他們?nèi)嗣娅F心，他們是殺人的惡魔，甚至連嬰兒都不放過，“南京大屠殺”就是例證。就像美國為了石油資源，去攻打伊位克。他們的幸福是建立在別人的痛苦之上。這樣無情的戰(zhàn)爭，不知?dú)埡α硕嗌侔傩蘸蛢和��?/p>

　　我們現(xiàn)在生活在和平的世界，有書讀，有電影電視看，還可以上網(wǎng)打游戲，有父母親人的疼愛，無憂無慮，多么幸福。我么要珍惜，要愛護(hù)這個(gè)和平的世界，熱愛我們強(qiáng)大的祖國。但我們也知道，現(xiàn)在的世界并不太平，許多地方還在戰(zhàn)爭之中，許多人還對我們的祖國懷有敵意。為了人們今后的幸福生活，我們要努力讀書，掌握建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)，讓世界充滿愛，讓我們的祖國盡快和平崛起，讓我們的民族屹立于世界的東方。

　　看圖作文 58

　　有人說：“春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī)。夏天點(diǎn)燃我們火一樣的熱情，冬天鼓起我們與困難做斗爭的勇氣。那么秋天又能給我們什么呢？讓我們一起走進(jìn)秋天吧！

　　秋天的天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已經(jīng)被秋姑娘用手撫摸得非常漂亮而潔凈。朵朵白云像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花糖一樣飄呀飄呀真可愛；又像一只只青青草原上的小肥羊跑啊跑啊真淘氣。天大的大雁一會兒排成個(gè)“人”字形，一會兒排成個(gè)“一”字形，一會又排成個(gè)“八”字形，可真整齊呀！

　　我隱隱約約地看見稍遠(yuǎn)處有個(gè)小村莊，紅磚黃瓦，炊煙裊裊。村莊的旁邊有一條彎彎曲曲的小河清澈見底，河面上有幾只可愛的.鴨子在歡快地游來游去，開心極了。再看河邊的楊樹，葉子都黃了，掛在樹上，像一朵朵黃色的小花在微微點(diǎn)頭；飄在空中，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，落在河里，像一艘艘金色的小船在漂漂蕩蕩。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過，樹葉就會發(fā)出風(fēng)鈴般的響音，真是優(yōu)美動聽極了！我猜那是秋姑娘在演奏一曲曲秋天的歌謠呢！

　　我的近處有一大片田地，那里五谷飄香，只見高梁醉得漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪，穿著小黃袍的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。農(nóng)民伯伯們在田前忙著收割，他們看到這豐收的美景，臉上洋溢著喜悅的笑容。

　　�。∏锾炷闶墙瘘S色的季節(jié)，你是豐收的季節(jié)，你更是我們收獲成功的季節(jié)。

　　看圖作文 59

　　一天傍晚，孩子們放學(xué)了。他們急匆匆地跑向?qū)W校旁邊的一塊空地，他們?nèi)酉聲�包，其中一位同學(xué)拿出足球，擺上書包當(dāng)球門，要踢足球了！

　　一個(gè)小男孩當(dāng)守門員，他聚精會神，緊緊地盯著足球，要射門了，守門員頭上滲出大滴大滴的汗珠，對手飛起一腳，直沖球門踢來，守門員撲向足球，�。∫粋�(gè)精彩的撲球。一個(gè)路過的大個(gè)子叔叔趕快坐到了“觀眾席”上為守門員吶喊助威，過路的人見了，也參加了“觀眾”的隊(duì)伍。一個(gè)小男孩看見了這場精彩的球賽，拉著妹妹一起看；一個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩被前面的人擋住了，索性站了起來；另一個(gè)小女孩剛剛買完洋娃娃，可看到這精彩的球賽，就被球賽吸引住了，不再理會洋娃娃了；一個(gè)穿紅衣服的小男孩非�？释麉⒓幼闱蛸�，他站在守門員的后面，腆著肚子，一副躍躍欲試的樣子。這時(shí)，不知什么時(shí)候又增加了一位“觀眾”大白狗，但是它似乎對這場比賽不感興趣——趴在地上睡著了……

　　夕陽漸漸落了，只剩下一抹殘留的`余暉，吶喊聲，歡呼聲還在繼續(xù)，但這一刻，時(shí)間仿佛凝固，因?yàn)�，這一刻是所有人童年生活一個(gè)最完美的寫照——無憂，快樂。

　　【教師評語】這是一篇看圖寫話。小作者對“足球畫面”生動地進(jìn)行了描述，對圖中人物的神情、動作進(jìn)行了細(xì)致入微地觀察，把一幅靜止的畫面寫得栩栩如生。語言生動形象，讀完令人回味無窮，很成功！

　　看圖作文 60

　　“啾啾——啾啾——”，都市科學(xué)中最常見的鳥，——麻雀，早起在天上做早操。

　　突然，一塊餅干從窗戶飛進(jìn)了馬路。一只麻雀飛下來，想吃餅干。然而，它剛飛了一半，一輛車飛快地跑過來，把麻雀撞飛了。麻雀被彈開幾十米，重重地摔在地上。

　　車子匆匆開走，只剩下麻雀躺在那里。

　　八只麻雀突然從天而降，在同伴身旁休息，急得尖叫起來，仿佛在說：“喂！親愛的！醒醒！你不能睡在這里！要去活動！”然而，麻雀一動不動地躺在地上，像睡著了一樣，閉上了它美麗的羽毛，閉上了它的`小眼睛。不知不覺中，另一只麻雀還在叫著，試圖“叫醒睡著的麻雀”。當(dāng)然是徒勞的。但是麻雀并沒有氣餒，它不停地叫著，啄著，推著，從來沒有停下來過。

　　過了很久，麻雀才發(fā)現(xiàn)自己做的一切都沒有效果，天真的以為死麻雀只是“睡著了”。于是，麻雀用爪子抓住了“熟睡”的麻雀，向上飛去。但是麻雀太重了，飛不起來，掉下來。他們不是“倒栽蔥”就是“啃泥”。每次它們扇動翅膀又飛起來，卻一次又一次失敗。

　　最后，他筋疲力盡，只好把“熟睡”的麻雀放在地上，等它“醒來”，然后一起回窩。也許，會失望。麻雀永遠(yuǎn)睡在路上。

　　路人紛紛拍照，路過的司機(jī)也繞過他們，以兩只麻雀為中心圍成一個(gè)圈。

　　看圖作文 61

　　這一幅漫畫很好玩，你看了以后就知道其中的哥哥有多聰明。

　　說是有一天，媽媽要出去買菜，對明明說：“我走了，你在家把弟弟照顧好�！泵髅鞔饝�(yīng)：“好�！钡艿茉趯W(xué)步車?yán)锟匆妺寢屪吡�，便大哭起來，嘴里還不停地叫著：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”

　　明明一看，壞了，這可怎么辦呀？我用什么方法才能哄得弟弟不哭呢？明明摸了摸后腦勺，很著急。有了，他跑到自己的'房間拿了一個(gè)玩具熊給弟弟玩，明明剛把玩具熊給弟弟，誰知，弟弟一把丟到地板上�？薜帽葎偛胚�大聲了。明明連忙對弟弟說：“弟弟別哭，弟弟別哭，哥哥拿好玩的玩具給你玩�！钡艿芸薜酶鼌柡α耍�還一邊哭一邊叫：“媽媽，我要媽媽�！钡艿芸薜脺I水像下雨一樣。

　　明明走過來走過去，他在想怎么樣才能不讓弟弟哭呢?我拿什么給他玩呢？明明忽然想到，弟弟只要媽媽，我能不能變個(gè)媽媽出來呢？這時(shí)他看到桌子上的氣球，于是他想到了一個(gè)好辦法。他拿來一個(gè)氣球，找來一只黑色的彩筆。弟弟一看哥哥不理他，越是哭得厲害。明明對弟弟說：“弟弟不哭，哥哥給你個(gè)驚喜�！闭f著，明明就呼——呼——呼——地把氣球吹大了。然后他用彩筆在氣球上畫了一個(gè)媽媽的臉。他拿起氣球給弟弟看，弟弟看到氣球上的媽媽，他在學(xué)步車?yán)锔吲d得笑了起來。

　　看圖作文 62

　　炎炎夏日，驕陽似火，小朋友最喜歡在冰冰涼涼的水中游泳了。媽媽為了小明的假期更加豐富多彩就給小明報(bào)了游泳課。

　　小明來到游泳館，看見小伙伴們爭先恐后地跳進(jìn)水中，在泳池里自由自在地游著泳。他們有的像活蹦亂跳的小青蛙，有的像可愛的小魚兒在水里輕松地游著，有的還三五成群在比賽誰游得最快。岸上的小明看著羨慕極了，可他遲遲不敢下水，緊緊地抓住扶手。水下的小勇說：“小明，你下來和我們一起玩吧！”小明支支吾吾地說：“我……我不敢下……下水�！�

　　一旁的教練看到了，走到小明身邊輕輕地?fù)崦�著他的肩膀，對他說：“你以前不是學(xué)的挺好的.嗎？怎么就不敢了？來，我陪你一起下水�！毙∶骺戳丝唇叹殻�心想：有教練陪著我，那就不怕水會嗆到我了。于是，小明鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，教練也跟著下去了。接著，教練開始教起了動作：劃手、抬手、蹬腿、憋氣……小明看著教練堅(jiān)定的眼神害怕的心情拋到了九霄云外，也開始游了起來。他手一伸，手一劃，腳一收、一蹬、一夾，瞧，那動作多連貫��！腳下濺起的一朵朵水花好像在為小明的勇敢喝彩。

　　小伙伴在一旁喊著：“小明，你真棒！一起加入我們的游戲吧！”

　　教練在后面豎起了大拇指，笑瞇瞇地夸獎道：“小明，你真棒，我為你的勇敢喝彩！”小明聽了心里樂開了花。

　　只有克服困難，才能取得好成績。

　　看圖作文 63

　　地球上曾經(jīng)覆蓋著多少的綠色，挺拔蒼勁的大樹是地球最大的保護(hù)傘，但是這些大樹什么時(shí)候無聲的倒下了，留下了一片片貧瘠的土地，然后荒化成了沙漠。我們未來的生存環(huán)境不要被沙漠覆蓋，我們渴望沙漠變綠洲。

　　正在同人類毀滅性砍伐頑強(qiáng)地斗爭，曾經(jīng)翠綠的山坡開始裸露黃土地，綠毯似的大地外衣被一層一層地剝掉。金黃色的沙漠，由于人類過度砍伐，而不斷向四周漫延，一望無際的沙漠，正在吞噬著人類共同的美好家園，此時(shí)，綠油油的仙人掌，正在同沒有下點(diǎn)微型機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重沙化的土地頑強(qiáng)地抗?fàn)帯６�罪魁禍�(zhǔn)兹祟�，卻正在享受從大自然中獲得的榮華富貴，由于無限制地開墾放牧，每年進(jìn)入黃河的泥沙達(dá)成6億噸，堅(jiān)強(qiáng)不屈的黃河，時(shí)刻地與人類派出的強(qiáng)悍大軍泥沙英勇奮戰(zhàn)。�。∪祟惡煤梅词∽约喊�！新疆原來有大片富饒的草地，可今天卻有很多荒涼的.戈壁，許多動物因人們對大自然的破壞，和大量捕殺，導(dǎo)致大量滅絕或?yàn)l臨滅絕。胡楊這種罕見的樹靠它一千年不死，死后一千年不倒，這種堅(jiān)忍不拔的精神與干旱少雨的惡劣氣候英勇頑強(qiáng)地奮戰(zhàn)。人類讓我們將功補(bǔ)過吧！我們要大面積的植樹造林恢復(fù)植被，讓我們珍惜節(jié)約每一滴水，人人節(jié)約一滴水，那是13億滴水，甚至更多，我們可以用這十幾滴水灌灌植被，讓我們把沙漠變成綠洲吧！

　　為了我們共同的生活環(huán)境，為了我們的美好家園，為了讓大地重現(xiàn)綠色生機(jī)，讓我們朝著沙漠變綠洲的目標(biāo)一起奮進(jìn)吧！

　　看圖作文 64

　　隨著春夏秋的不斷交替，銀裝素裹的冬天——3354已經(jīng)到來。我特別喜歡雪，所以很早就期待冬天的到來。

　　早上，我打開窗戶，睜開朦朧的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，�。∠卵┝�。于是，我趕緊穿好衣服，投入了冬天的懷抱。天上還在下著雪，雪花像羽絨被一樣飄落在山坡、田野、房屋上，覆蓋著世間萬物。

　　我們調(diào)皮蛋最愛的是堆雪人。我找了幾個(gè)合伙人拿了工具，開始施工。我們先在雪上堆了一個(gè)小雪球，然后在地上打滾。雪球越來越大，最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它當(dāng)成雪人的身體。我和我的一個(gè)朋友堆了一個(gè)中等大小的雪球當(dāng)我的頭。最后我拿了兩顆黑豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子。很快，一個(gè)簡單可愛的雪人站在大家面前，我們圍著雪人手拉手唱歌跳舞。

　　當(dāng)然，冬天必不可少的內(nèi)容必須是打雪仗。這次的對手不是別人，正是我爸。爸爸先攻擊我，我阻止不了。我該怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，明白了：“媽媽來了！”爸爸回頭看。我借此機(jī)會把拖了很久的雪球扔向父親。爸爸大吃一驚，跑開了。爸爸被我打了一頓，生氣地說：“女兒騎在爸爸頭上！”然后我拿起雪球扔向我。我隱約聽到腳步聲。是我媽媽。我大叫：“媽媽來了！”但是我父親現(xiàn)在不相信這個(gè)了。我看到爸爸的.雪球打在媽媽的新外套上，媽媽的臉一下子變綠了。父親后悔了，只好跑路。我在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著。

　　冬天真的是我快樂的天堂。

　　看圖作文 65

　　小熊整天都邋里邋遢，所以其他小動物都不愿意和它做朋友。小熊沒有朋友，覺得很孤單，就去找朋友。

　　小熊穿上自己最喜歡的黃色衣服和褲子，在小路上走著，它一不小心，踩到了一塊西瓜皮，滑到了路旁的糞便堆里。它從糞便堆里爬出來后，漂亮的黃衣服上就沾滿了糞便，渾身臭氣熏天的`了，可小熊一點(diǎn)兒也不在乎。

　　小熊來到小樹林里，看見小兔、小狗、小猴、山羊在草地上玩，跑過去對小狗說：“我們交個(gè)朋友吧!”小狗一聞到小熊身上的臭味，急忙捂上鼻子，一邊往后退，一邊說：“你太臭了，太臭了!我才不和你交朋友!”小熊又跑去對小猴說：“和我……”小熊還沒說完話，小猴就爬上了樹，對小兔和山羊說：“小熊太臭了，太臟了，你們別靠近它，更別和它交朋友!”小猴的話音剛落，小兔就說：“我晚上還要參加生日宴會，你可別弄臟我的衣服!”說完，它撒腿就跑，一下子就無影無蹤了。山羊看見只剩下自己一個(gè)人了，也連連擺手，還向后退，說：“你又臟又臭，回去洗個(gè)澡吧!”說完，山羊也跑了。小熊聽了山羊的話，滿不在乎地說：“玩好了在回家洗吧!”看見小伙伴們都走了，小熊跺著腳，自言自語地說：“我覺得這樣子挺好的，要你們管。我是來交朋友的，又不是來選美的�！闭f完，它氣憤地回家了。

　　小熊不聽山羊的話，還是搞得邋里邋遢，臟兮兮的，就一直沒交到朋友。

　　看圖作文 66

　　“啾啾——啾啾——”，都市科學(xué)中最常見的鳥，——麻雀，早起在天上做早操。

　　突然，一塊餅干從窗戶飛進(jìn)了馬路。一只麻雀飛下來，想吃餅干。然而，它剛飛了一半，一輛車飛快地跑過來，把麻雀撞飛了。麻雀被彈開幾十米，重重地摔在地上。

　　車子匆匆開走，只剩下麻雀躺在那里。

　　八只麻雀突然從天而降，在同伴身旁休息，急得尖叫起來，仿佛在說：“喂！親愛的！醒醒！你不能睡在這里！要去活動！”然而，麻雀一動不動地躺在地上，像睡著了一樣，閉上了它美麗的羽毛，閉上了它的小眼睛。不知不覺中，另一只麻雀還在叫著，試圖“叫醒睡著的.麻雀”。當(dāng)然是徒勞的。但是麻雀并沒有氣餒，它不停地叫著，啄著，推著，從來沒有停下來過。

　　過了很久，麻雀才發(fā)現(xiàn)自己做的一切都沒有效果，天真的以為死麻雀只是“睡著了”。于是，麻雀用爪子抓住了“熟睡”的麻雀，向上飛去。但是麻雀太重了，飛不起來，掉下來。他們不是“倒栽蔥”就是“啃泥”。每次它們扇動翅膀又飛起來，卻一次又一次失敗。

　　最后，他筋疲力盡，只好把“熟睡”的麻雀放在地上，等它“醒來”，然后一起回窩。也許，會失望。麻雀永遠(yuǎn)睡在路上。

　　路人紛紛拍照，路過的司機(jī)也繞過他們，以兩只麻雀為中心圍成一個(gè)圈。

　　看圖作文 67

　　有一個(gè)村莊里大多數(shù)都是苗族，只有小芳家是漢族，她家是今年剛剛搬來的。

　　村里住著一位姓張的老奶奶，她今年八十多歲了，獨(dú)自一人生活，聽村里的人說，她有一個(gè)兒子，但在外地打工不能在家照顧她。她每天都要去井里打水喝，到湖里提水洗衣服，還要上山砍柴火做飯。村里的人看她年紀(jì)這么大，都經(jīng)常來幫她做事，小芳的媽媽也時(shí)常會抽空來幫她干家務(wù)，張奶奶很感動。小芳把這一切都看在眼里，心想：我也要幫張奶奶做一些事情。

　　有一天中午放學(xué)后，小芳來到張奶奶家，正好張奶奶上山拾柴火去了。她看見椅子上攤著一些臟衣服，就到附近的湖里打了一桶水，挽起袖子，戴上圍裙，開始洗起衣服來，小芳心想：我得動作快一點(diǎn)，不然等下張奶奶回來了一定不會讓我做家務(wù)的。正當(dāng)小芳提著竹簍里洗好的'衣服去晾曬的時(shí)候，張奶奶拄著拐杖回來了，她把拐杖立在一旁，雙手撫摸著小芳的頭，把熱乎乎的臉緊貼著小芳的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個(gè)好孩子！真比我的親孫女還親啊！我該怎么感謝你們大家呢！”

　　聽了張奶奶的話，小芳感到有些害羞，這么久了，怎么現(xiàn)在才想到給老奶奶做一點(diǎn)事情呀！她連忙說：“奶奶，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做的事呢。”老奶奶高興地說：“真是我的好孫女！”

　　看圖作文 68

　　放假第一天早上，小麥克睡得正香。他的爸爸老麥克和鄰居家的彼得伯伯悄悄地走進(jìn)房門�？赡苁菗�(dān)心彼得伯伯的腳步聲太響吧，爸爸示意彼得小聲點(diǎn)。他們倆偷偷地，連人帶床把小麥克抬出房門，輕手輕腳地放在車上。然后，又用繩子把床牢牢地固定住，慢慢地把車開向野外。

　　路上的行人見了這種情形，感到很驚訝；警察看見了也很納悶，便攔下車，了解情況。爸爸就附在警察的耳朵上，悄悄地說了幾句什么，神神秘秘的樣子，惹得警察也笑了起來，于是便放行了。

　　來到野外，爸爸將車停在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山坡上，找了一個(gè)過路人，幫忙把床抬下車，便躲到一片茂密的.小樹叢后面偷偷地觀察。

　　這時(shí)，東方霞光萬道，太陽從山頂升起來了。蔚藍(lán)的天空中，漂浮著朵朵白云，小鳥在白云下自由地飛翔，唱著歡快的歌。

　　這時(shí)的小麥克也從睡夢中醒來。他揉了揉了惺忪的眼睛，呀！眼前的情景讓他驚呆了：只見遠(yuǎn)處群山連綿，林木繁茂，一條彎彎曲曲的小河，靜靜地流向遠(yuǎn)方。綠草如茵的山坡上，披上了一層美麗的金光。小馬駒和牛羊在山坡上悠閑地吃著青草。母雞領(lǐng)著一群小雞在專心地捉蟲子。一只大公雞正在喔喔啼鳴。小兔子們在山坡上蹦蹦跳跳地盡情玩耍。

　　小麥克以為自己在做夢，但眼前明明是真實(shí)的景物，這讓他覺得很奇怪。這時(shí)候，爸爸從小樹叢后面走出來，突然喊了他一聲。他高興得跳起來，一頭撲向爸爸的懷抱，感謝爸爸給了他一個(gè)意外的驚喜。

　　看圖作文 69

　　這是一幅圖，圖上畫著一只正在睡覺的小貓瞇，旁邊放著一個(gè)裝滿凈水的水盆，河里的小魚都在往盆里跳。這是怎么一回事？那，讓我來告訴你。

　　貓?zhí)焐�就愛吃魚，這是大家都知道的事情。瞧，今天，小貓又去河邊釣魚了，不過它沒有帶釣魚桿，又沒有抓魚餌，只端著一盆盛滿清水的水盆來到河岸上。小貓瞇真是費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)水盆搬到河岸邊上去。小貓自己呢，卻累得趴在河岸邊上睡著了。突然，“撲通”，“撲通”，奇怪的聲音把小貓吵醒了，它睜開眼睛一看。哇！許許多多的魚在往水盆里跳。再看看小貓瞇，甭提有多高興了，因?yàn)樗�又有了一盆魚，又可以享受一頓美餐啦！這只是一幅很普通的漫畫，可讓我深有感觸。為什么魚兒往水盆里跳？為什么小貓不用魚桿就能釣到魚？為什么呀？

　　原因只有一個(gè)，水遭受了污染，魚兒生存不下去了，所以魚兒生存不下去了。

　　從這幅漫畫中，我體會到：人類必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)可愛又美麗的`家園！如果不這樣做，后果不堪設(shè)想。因此，我們必須要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。就像這幅圖一樣，只有保護(hù)水資源，才能讓美麗的魚兒永遠(yuǎn)在這條小河里生存下去，才能讓我們的家園增添色彩，增添歡樂，增添笑聲。

　　所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境。

　　看圖作文 70

　　小兔貝貝它高興的邀請了許多要好的朋友晚上吃飯，因?yàn)榻裉焓撬�的生日�?/p>

　　貝貝和它們約定在森林王國中最好的.森林餐廳吃飯。天快黑了，小花貓、大熊貓、山羊、小猴子、小公雞，也都陸續(xù)到齊了。

　　貝貝就親自給大家上了菜，給小花貓上了一根又綠又嫩的翠竹；給大熊貓上了一盤又肥又香的炸青蟲；山羊呢，是一條又香又嫩的紅燒魚；小猴子則上了一盤又粗又嫩的青草；而給小公雞面前擺上了一個(gè)又大又紅的水蜜桃。

　　可盡管食物都是這么誘人，但大家都不去動手。小花貓兩眼傻傻地望著天花板；山羊見小猴子面前擺著他最喜歡吃的青草，便跟小猴子在小聲地討論著什么；而大熊貓?jiān)诼犓麄冎�間的討論；小公雞看見大熊貓面前有油炸青蟲，那可是他最喜歡吃的呀，看著都忍不住垂涎三尺了呢！貝貝看見客人們都不吃就奇怪地問：“朋友們，你們怎么都不吃呢？難道菜肴不好吃，還是我招待不周，你們生氣了呢？”這時(shí)，小公雞實(shí)在忍不住了，他說：“貝貝，你怎么這么糊涂，把我最愛吃的青蟲，給了大熊貓呢？”其他動物也嚷嚷起來。小兔貝貝這才恍然大悟，一拍腦袋說：“你看我，高興得把你們愛吃什么都給忘了，我可真糊涂呀！真是對不起，對不起�。　闭f完，貝貝親手把每個(gè)動物的食物都換成他們喜歡的，大家看著自己面前的菜十分滿意，唱完了祝小白兔生日快樂的歌之后，大口大口地吃了起來。

　　看圖作文 71

　　明天是一年一度的植樹節(jié)。森林村村長說，世界上9點(diǎn)，讓小動物帶著小樹苗、水桶和鏟子，去森林里的空地。小動物們非常興奮，因?yàn)樗麄兠魈炜梢源蛞粓龃笳獭?/p>

　　第二天，小動物們帶著工具來到森林中的空地。因?yàn)槔鲜笮�，一次只能帶一棵幼苗。需要時(shí)間才能拿回來。現(xiàn)在令人擔(dān)憂。這時(shí)，熱心腸的.大象走過來，對小老鼠說：“小老鼠，別擔(dān)心。我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀幫你拿走了�！闭�當(dāng)小猴子、兔子和麻雀帶著工具來的時(shí)候，小老鼠非常高興，說：“謝謝你幫我！”大家異口同聲地說：“不客氣，我們都是好朋友！這應(yīng)該是�！蓖蝗�，小猴子大叫：“我媽，10分鐘就9點(diǎn)了！快走吧！”當(dāng)他說話的時(shí)候，每個(gè)人都正要跑，這時(shí)他們被大象抓住了。大象說：“大家都到我后面來�！贝笙蠛艽�，所以它們走得很快，不到5分鐘就能到達(dá)。大家從大象背上走下來說：“謝謝�！薄安豢蜌��！贝笙笳f。9點(diǎn)，森林村的村長，一個(gè)小動物，對著開闊地邊上的話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始種樹�！痹捯粢宦洌�小動物們就開始種樹了。大象不小心弄壞了樹苗。小老鼠對大象說：“讓我們一起種一棵吧�！贝笙笳f：“對，對！”小猴子負(fù)責(zé)挖坑，小老鼠負(fù)責(zé)把樹苗插進(jìn)土里，小兔子和麻雀負(fù)責(zé)填平土，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，只有一棵樹是空曠地最高最強(qiáng)壯的。這棵樹是他們五個(gè)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，也是他們友誼的象征。

　　看起來團(tuán)結(jié)很強(qiáng)，只要一起努力就能取得成果。

　　看圖作文 72

　　這幾天的天氣忽冷忽熱，極容易生病。這不，得知爺爺奶奶不太舒服，狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。

　　兄弟三人走出家門，經(jīng)過了一個(gè)池塘。池塘上有一條獨(dú)木橋似的小路，彎彎曲曲的小路又濕又滑，很不好走。他們剛走上小路，就看見前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。

　　一開始，兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動著。走了好久，只走了幾步路，他們心想：照這個(gè)速度，猴年馬月才能到達(dá)爺爺奶奶家�。∵@時(shí)，脾氣急躁的大哥不高興了，走上前去，朝前面的烏龜大聲吼道：“烏龜，快讓開，我們可受不了你的龜速！”烏龜正在專心致志地走著，猛地聽到身后大吼一聲，嚇了一跳，看見狐猴還在嘲笑自己，頓時(shí)很生氣，不但不讓出路，反而橫過身子，把路全擋住了。

　　狐猴大哥看見烏龜一副不合作的樣子，氣得豎起了尾巴，望著一身“鎧甲”的'烏龜，只好返回和弟弟們商量對策。

　　聰明的小弟靈機(jī)一動，想了一個(gè)好辦法：跳躍是我們的拿手好戲，我們?yōu)槭裁床粡臑觚斏砩咸�過去呢？說跳就跳，只見小弟從容地走到烏龜身后，立起雙腳，做了一個(gè)深呼吸，使出渾身力氣縱身一躍，就從烏龜身上跳了過去�？匆娦〉芴�了過去，大哥、二哥也都順利地跳了過去。

　　小朋友們，向人求助的時(shí)候一定要有禮貌哦，否則只好自己想辦法解決了。

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