二年級(jí)看圖作文大全(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)看圖作文 ，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)看圖作文 1
一天，太陽(yáng)暖烘烘的，白云像棉花糖一樣在空中飄來(lái)飄去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河邊，它們忽然停了下來(lái)，原來(lái)，河上的小木橋斷了。這是河上的一座橋，可是，現(xiàn)在橋斷了，它們回不了家了，這可怎么辦呢？它們急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，小象和小棕熊正好路過(guò)這兒，看見(jiàn)它們被困在河邊，就關(guān)心地問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍枰覀儙兔�？”小白兔傷心地說(shuō)：“河上的小木橋斷了，我們回不了家了，嗚嗚！”說(shuō)著哭了起來(lái)。小棕熊安慰道：“別哭呀，我們可以在這兒搭一座橋呀！”大家聽(tīng)了，都連連點(diǎn)頭，拍手叫好。于是，小棕熊提來(lái)了一桶桶水泥，小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子運(yùn)來(lái)了許多磚頭，接著，大家就開(kāi)始建橋了……
經(jīng)過(guò)大家的努力，一座既漂亮又堅(jiān)固的石橋終于建好了。大家還給這座橋起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“同心橋”。
二年級(jí)看圖作文 2
小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的伙伴。
一天，它們約好一起去玩，走呀走，來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō)：“這條河那么大那么寬，我們?cè)趺催^(guò)去呢?”小鴨說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)游泳，你坐在我身上吧!”就這樣它們過(guò)了河。
走呀走，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，小雞連忙把梯子拿來(lái)，讓小鴨爬了上去。
它們又走呀走，終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的`地方，它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
只要互相幫助，什么困難都不成問(wèn)題，一定能解決好。
二年級(jí)看圖作文 3
春天到了嗎？我們來(lái)看一看！公園里，牽�；ù灯鹆诵±�，它滴答滴答地響，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”茂盛的大樹(shù)筆直地站在那兒，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要好好享受這美麗的'風(fēng)景！”牡丹花綻放開(kāi)來(lái)了，它香氣撲鼻，好像在說(shuō)：“春天真美啊，我愛(ài)春天！”美麗的蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)了，它在旁邊笑嘻嘻地采蜜。遠(yuǎn)處有一座非常美麗的亭臺(tái)，還有一個(gè)人在一邊劃船，一邊欣賞風(fēng)景！春天的公園真美，我愛(ài)春天！
二年級(jí)看圖作文 4
一年一度的動(dòng)物音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了，參加音樂(lè)會(huì)的動(dòng)物有鋼琴家長(zhǎng)頸鹿、歌唱家百靈鳥(niǎo)、鼓手青蛙、小提琴家松鼠……其他動(dòng)物都是觀眾呢！
音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，觀眾們安靜了下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，彈著自己心愛(ài)的鋼琴，美妙的琴聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……百靈鳥(niǎo)引吭高歌，她的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)啊，大家聽(tīng)得如癡如醉。小青蛙是鼓手，他一蹦一跳地走上舞臺(tái)，他敲打著大鼓，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，有時(shí)還使勁地呱呱叫。觀眾們有的跟著他打節(jié)拍，有的'給他鼓掌，還有的也學(xué)著他呱呱叫呢！現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分熱烈。松鼠拿著小提琴開(kāi)始表演了，美妙的琴聲像山谷里的清泉，流進(jìn)了大家的耳朵里……
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)親吻了西山，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們依依不舍地散去了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真精彩！
二年級(jí)看圖作文 5
星期六下午，陽(yáng)光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚，開(kāi)始掃地。
小明在一旁看書(shū)，忽然，奶奶一手捂著腰，呻吟著，小明問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，緩過(guò)來(lái)就好了。”小明想：“奶奶掃地真辛苦啊，我?guī)湍棠檀繁场叩匕?”
小明站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐在座位上，我?guī)湍鷴叩匕?”
天空是那么地藍(lán)，白云是那么地白，陽(yáng)光是那么地燦爛，奶奶親切的笑容比陽(yáng)光還要燦爛、美麗。
二年級(jí)看圖作文 6
不知不覺(jué)，小草換上了春裝，小樹(shù)用無(wú)數(shù)只小眼睛—嫩芽打量著外面的影像，在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來(lái)，好奇地問(wèn)：“這是哪?”
啊!春天來(lái)了!她來(lái)到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹(shù)們一邊喝水，一邊擺動(dòng)著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
叮叮!叮叮!上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書(shū)聲。
過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊，小燕子從南方飛回來(lái)了，有的飛累了就停留在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像五線譜上的音符。
小河里的冰都化了，河水清澈見(jiàn)底，燕子掠過(guò)河水，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，水中馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形水波。
小河的岸邊有一棵美麗的桃樹(shù)，上面的桃花像一只只粉紅色的'蝴蝶在翩翩起舞。野花爭(zhēng)奇斗艷，真是美麗。柳樹(shù)姑娘把自己的頭發(fā)放入清澈的河水中，小草都綠了，真想在上面美美的睡上一覺(jué)。
春天的景色真美啊!
二年級(jí)看圖作文 7
今天中午，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是兒子卻沒(méi)有來(lái)。爸爸指著飯菜問(wèn)：“兒子去哪兒了？怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進(jìn)兒子的房間，只見(jiàn)兒子趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在津津有味地看書(shū)，嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著：“好看，真好看呀！”全然不知自己的`爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“該吃飯啦，快別看書(shū)了�！�
兒子戀戀不舍地去吃飯了，爸爸卻在房間里自言自語(yǔ)：“什么書(shū)這么有意思，竟然讓不喜歡看書(shū)的兒子忘記吃飯呢？”于是，爸爸彎下腰，湊上前去看了一眼，頓時(shí)便被書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)兒子：“你爸爸呢？不是去叫你吃飯了嗎？怎么你來(lái)了，他倒不見(jiàn)了？”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進(jìn)自己的房間，看見(jiàn)爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在專心致志地看自己剛才看的那本書(shū)。
二年級(jí)看圖作文 8
一天，小刺猬來(lái)摘蘋(píng)果�？墒撬耍瑝虿坏狡咸�。
山羊正好路過(guò)，對(duì)小刺猬說(shuō)：“怎么了，小刺猬？”“我太矮了，夠不到葡萄。”小刺猬傷心地說(shuō)。山羊抬頭看了看又大又圓的'蘋(píng)果，忍不住流下口水。于是他們倆開(kāi)始絞盡腦汁地向辦法，終于計(jì)上心來(lái)。
山羊使勁地用頭撞了一下蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果“咕咚咕咚”地掉了下來(lái)。
小刺猬用他的刺把蘋(píng)果扎在他的背上，開(kāi)心地對(duì)山羊說(shuō)：“謝謝您，山羊爺爺！”“不用客氣！”山羊微笑著說(shuō)。
二年級(jí)看圖作文 9
有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹(shù)快樂(lè)地?fù)伍_(kāi)了綠色的大傘，花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩，它們一會(huì)兒玩貓抓小兔，一會(huì)兒玩石頭剪刀布，玩得可開(kāi)心了。
突然，下起了大雨，小動(dòng)物們看看天上的云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說(shuō)：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說(shuō)：“我可開(kāi)心了，因?yàn)槲衣?tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴！”小鴨子說(shuō)：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說(shuō)：“嗚，我不會(huì)游泳呀！”它們走到貓媽媽的家門(mén)口，貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰(shuí)？”
小青蛙得意洋洋地說(shuō)：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說(shuō)：“NO！”小烏龜也笑著說(shuō)：“謝謝，我不需要。”小公雞著急地說(shuō)：“貓阿姨，請(qǐng)您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說(shuō)：“好吧，我的`傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動(dòng)物們歡樂(lè)的歌聲，成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！過(guò)了不久，天晴了，小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了，這真是美好的一天。
二年級(jí)看圖作文 10
看到路上有那么多垃圾桶，看起來(lái)很像，功能也差不多，想設(shè)計(jì)一個(gè)不同的，有特殊功能的`垃圾桶。長(zhǎng)什么樣？
長(zhǎng)這樣：長(zhǎng)得像大象，鼻子是吸塵器。如果你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但你沒(méi)有正確扔，吸塵器會(huì)自動(dòng)把垃圾吸進(jìn)垃圾桶。只要在10米以內(nèi)，“小象”就會(huì)用它的“象鼻”把垃圾吸進(jìn)垃圾桶。特別是可以尊重粘在地上的口香糖，這是清潔工最頭疼的事情，先碎了再放進(jìn)垃圾桶�！靶∠蟆钡念伾蔷G色，讓人看著舒服又漂亮。這個(gè)垃圾桶分為兩部分，一部分是可回收垃圾，一部分是不可回收垃圾�？苫厥盏睦鴷�(huì)送到垃圾收集站，不可回收的垃圾會(huì)自動(dòng)破碎。
這是我設(shè)計(jì)的垃圾桶。它外觀獨(dú)特，節(jié)能環(huán)保，非常適合每個(gè)人使用。
二年級(jí)看圖作文 11
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，草地上的花草樹(shù)木飄了幾千里，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了。
小剛和小明昨晚看了天氣預(yù)報(bào)，今天早上約好了在草地上抓蜻蜓。
所以今天，他們?cè)缭缇妥サ搅�，在草叢里相遇后就開(kāi)始抓蜻蜓。
他們跑著跳著，但從未抓到一只蜻蜓。累了，他們休息的時(shí)候就想，如果我們一個(gè)人抓不到，不如我們合作。于是小明對(duì)小剛說(shuō)：“我覺(jué)得我們還不如這個(gè)。蜻蜓喜歡花，不是嗎？我摘了一朵花，拿在手里吸引他們。怎么樣？”“這個(gè)方法好！”小剛高興地回答。所以，他們很快就抓到了幾個(gè)。
我正高興的`時(shí)候，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，很熱情的對(duì)他們說(shuō)：“你們也是好學(xué)生吧？蜻蜓是有益的昆蟲(chóng)。我們?cè)撛趺崔k？”！小明和小剛后悔了，慚愧地說(shuō)：“益蟲(chóng)是我們的朋友，我們要好好照顧它！謝謝大姐！"
大姐笑著走了。小明和小剛也把抓來(lái)的蜻蜓拿出來(lái)，閉著眼睛小聲對(duì)他們說(shuō)：“我們還是好朋友嗎？”
二年級(jí)看圖作文 12
放學(xué)了，大象老師說(shuō)：“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”
小兔在學(xué)寫(xiě)作，小熊想：我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天，覺(jué)得很無(wú)聊，就不想寫(xiě)了。
小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天，覺(jué)得腮幫子疼，就不想學(xué)了。
小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步，心想：還是跑步比較簡(jiǎn)單，我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天，覺(jué)得腰酸背痛，就不想跑了。
才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來(lái)參加，這次我可不能半途而廢了！
二年級(jí)看圖作文 13
過(guò)年了，穿新衣，收紅包，吃餃子，真高興。最好玩的是放鞭炮，爸爸給我買的.鞭炮有三個(gè)大的喜慶禮花、美國(guó)炮，還有降落傘、豎琴和很多小煙花，大炮竹，放到天空五彩繽紛，好看極了。但是鞭炮我不敢放，我最喜歡的是大禮花，是我自己放的，很多小花炮是我和爸爸一起放的。
爸爸鼓勵(lì)我要勇敢些，爸爸說(shuō)：“放炮時(shí)只要膽大、心細(xì)動(dòng)作迅速，就不會(huì)有危險(xiǎn)�！币院笪议L(zhǎng)大了要自己去點(diǎn)炮。
二年級(jí)看圖作文 14
垃圾桶清潔臟東西，可以保護(hù)環(huán)境，讓地球成為更美好的地方。
有一次，我把一個(gè)用過(guò)的電池扔到地上。電池說(shuō)：“小主人，你怎么能把我扔到地上？”它也看不見(jiàn)垃圾桶。它跑來(lái)跑去尋找它。當(dāng)它看到垃圾桶時(shí)，它對(duì)垃圾桶說(shuō)：“垃圾桶哥，我可以把它放進(jìn)你的嗎？”垃圾桶說(shuō)：“對(duì)，進(jìn)來(lái)！”電池會(huì)自動(dòng)插入。垃圾桶里裝滿了食物，像一個(gè)大肚子。
垃圾桶說(shuō)：“臟東西我會(huì)吃，不管是塑料袋還是食品包裝袋，都可以放進(jìn)肚子里�！崩暗腵工作平凡而偉大。
二年級(jí)看圖作文 15
一天，媽媽剛端上香噴噴的飯菜，爸爸就指著菜說(shuō)：“這菜看上去好好吃，真想快點(diǎn)吃�！眿寢屨f(shuō)，：“你先別急著吃，兒子，還沒(méi)來(lái)，你快去找他”。爸爸進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)呢！爸爸叫兒子去洗手，然后吃飯。兒子不情不愿地走出門(mén)。爸爸心想：是什么書(shū)讓兒子這么入迷？于是爸爸就彎下腰，瞄了一眼。
兒子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一會(huì)兒還是不見(jiàn)爸爸來(lái)。兒子說(shuō)：“媽媽什么時(shí)候吃飯呀，我都要餓死了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，爸爸還沒(méi)來(lái)，你去叫他來(lái)吃飯�！�
兒子打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上，看他的書(shū)。
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