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小鳥回家了看圖作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小鳥回家了看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥回家了看圖作文1
周末的早上,小明寫完作業(yè)走到碧綠的'大樹下,抬頭看著小鳥,小明躺在石頭上乘涼。
小明剛起身要回家的時候,有一只淘氣的小鳥從樹枝上的鳥窩里掉了下來,發(fā)出了“咚”的聲音。
小明看了看四周,又看了看地上,發(fā)現(xiàn)有一只小鳥掉在了地上,小明想抱起它,但小鳥一直往后退,還在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“別碰我!毙∶髡f:“別怕,我來把你送回家。”小鳥好像明白了小明說的話,一下子安靜了下來,小明也抱起了它。
小明在附近找了找,終于找到了一把梯子,把它放在了大樹上爬了上去,把小鳥送回了家。
小明揮了揮手,小鳥也扇動著它的翅膀,唱起了動聽的歌送小明回家。
從這篇故事中,我懂得了要愛護動物。
小鳥回家了看圖作文2
夏天,小草發(fā)芽了,樹葉變綠了,小明把作業(yè)寫完了,小明問媽媽可以去公園里玩嗎?媽媽說:“可以!毙∶餍Σ[瞇地出了門。
到了公園,看到了一棵茂盛的大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有兩只小鳥。
忽然,一只淘氣的小鳥從樹上掉了下來,小明心想:它怎么掉下來了?
小明說:“小鳥那么善良,每天給我們唱歌,我們要愛護小鳥!毙∶髡襾砹艘话烟葑,小心翼翼地把小鳥送回了鳥窩。
小鳥回了家,向小明揮著翅膀,好像在說:“再見,謝謝你救了我!
小明真棒呀!我也要像小明一樣棒,愛護小動物們。
小鳥回家了看圖作文3
周末,小明去公園玩耍,小明玩累了,找到一棵樹,就在樹下乘涼,綠油油的小草好像一片綠綠的地毯,還開著美麗的花兒。在樹下乘涼真開心。小明抬頭一看,樹上有一個鳥巢,鳥巢里還有三只小鳥。
忽然,“啪嗒”一聲,一只小鳥從樹上摔了下來,小明的`心里想:它一定是在學(xué)飛的時候,沒控制好翅膀,從樹上摔下來了,這只小鳥多可憐呀!我一定要救救它。
小明跑回家拿了一架梯子,把梯子放在了樹上,左手捧著小鳥,右手扶著梯子,一個又一個階梯的往上爬,把小鳥安全地送回了家。
天快黑了,小明該回家了,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,好像在對小明說:“謝謝你救了我。”小明就給小鳥打招呼,然后回家了。
小鳥回家了看圖作文4
夏天的晚上,小明放學(xué)的時候,小明想晚點回家。小明看見那邊有一棵枝繁葉茂的大樹,他就走到那邊去大樹下乘涼。
小明聽見“啪嗒”一聲,站起來一看,原來是小鳥掉下來的聲音呀!小明把小鳥捧在手里,看看小鳥有沒有受傷。小明把小鳥抱回家里治療,不久就治療好了。
小明左手拿著梯子,右手捧著小鳥,一步一步地把小鳥送回了家。
小明看見小鳥平平安安地回了家,小明很開心。
小明可真善良呀,我們也要向小明學(xué)習(xí)他的`善良。同時也告訴我們,要做一個愛護動物的好孩子。
小鳥回家了看圖作文5
有一個小孩叫小明。一天,他看見了一只小鳥。這只小鳥金黃的羽毛,紅紅的尖嘴,十分可愛。小明心里想:“我一定要捉住它!庇谑撬艿郊依锬脕硪粋簸箕,用一根小木棍撐著,在下面撒點米,然后,把繩子系在木棍上。當(dāng)小鳥來吃香噴噴的米的'時候,小明把繩子猛地一拉,簸箕倒了,小鳥來不急逃走,全被罩在簸箕底下。小明高高興興的把小鳥抓回了家,關(guān)在籠子里。小明回了家,忽然他看見了小鳥垂頭喪氣,好像很悲傷。小明心里想:我一定要弄個明白!
于是,他問道:“你為什么這么不高興呢?”小鳥說:“我想回到我的家!毙∶飨耄核嗫蓱z啊!
我還是放了它吧!
于是小明把籠子打開,小鳥飛了出去,高興地說:“謝謝你。你愿意和我做朋友嗎?”小明很高興地說:“我愿意!蓖▲B飛走的背影,小明想:我以后再也不能傷害小動物,要保護它們。
小鳥回家了看圖作文6
一天上午,小明把作業(yè)寫完了,媽媽讓小明到院子里玩,小明來到了院子里乘涼,它看見綠油油的大樹,五顏六色的花朵,碧綠碧綠的`小草,都在綠油油的大樹下乘涼。
忽然,一只小鳥從高高的大樹上掉了下來,小明聽到聲響,他起來四處看看,一看地上,原來是小鳥掉在地上了呀!
小明回到家拿來了梯子,他看見小鳥好像受傷了,他幫小鳥治好傷,小明把梯子拿來,使出九牛二虎之力才把小鳥送回家。鳥媽媽說:“謝謝你救了我的孩子。”小明說:“再見,小鳥們,這是我應(yīng)該做的!
小明真是一個好孩子,我要學(xué)習(xí)小明,做個愛護動物的好孩子。
小鳥回家了看圖作文7
周六,天氣晴朗,丁丁去草地上玩。草地真美!綠油油的。丁丁躺在樹下面乘涼。他看見樹上有一個鳥窩,里面有三只小鳥。
忽然,“啪嗒”一聲,丁丁連忙坐了起來,一看,是一只小鳥從樹上掉了下來,丁丁想著:小鳥是怎么掉下來的`?是不小心掉下來的,還是擠下來的?丁丁心想小鳥是我們的好朋友,我要去幫它。
丁丁回家拿了一個梯子,丁丁的左手緊緊地抓住梯子,右手抱住小鳥,使出九牛二虎之力,才把小鳥送回家。
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“謝謝你!
小鳥回家了看圖作文8
周六,小明和他的朋友在一起玩。他們玩著玩著,小明說:“好朋友,我有一點熱了,你呢?”小明的朋友說:“我也是!边@時,小明看見了一個小山坡,他說:“我們?nèi)ツ莻小山坡的樹下乘涼吧!”他的`朋友說:“好呀,好呀!”
然后,他們就去小山坡的大樹下乘涼了。
小明和他的朋友各自選了一塊大石頭在樹下乘涼。忽然,小明看見了一個東西掉了下來。他大吃一驚,連忙站起來看看是什么。
呀!原來是一只小鳥啊。他輕輕地把它捧在手上,還拿來了梯子,并把它放在了樹上。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像說:“謝謝你!毙∶髯詈笈c小鳥揮手告別,并開心地回家了。
我要好好學(xué)習(xí)小明做一些樂于助人的事。
小鳥回家了看圖作文9
星期六,小明去散步,天氣太熱了,他決定躺在公園里的枝繁葉茂的大樹下乘涼。五顏六色的小花也在大樹下乘涼,就連小鳥一家也躺在大樹媽媽的懷抱中乘涼。
小鳥正在和鳥媽媽學(xué)飛行,一不小心掉落下來了。小明看看四處沒什么動靜,突然看見腳底下有一只小鳥受傷了。小明想把它捧在手中,可是小鳥嘰嘰喳喳地好像在說:“別碰我,別碰我!毙∶髡f:“別擔(dān)心,我是來救你的'!毙▲B忽然安靜了下來,小明就把小鳥送進醫(yī)院治好了它的傷。
小明回家找到了梯子,把小鳥送回了家。
小鳥開心地在唱歌,好像在說:“謝謝你,小明!
我們要向小明學(xué)習(xí),要愛護鳥類,人人有責(zé)。
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