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寫小學畢業(yè)考試作文400字錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫小學畢業(yè)考試作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫小學畢業(yè)考試作文400字 篇1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,F(xiàn)在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學,心中有太多太多的不舍,但在此之際,我最想對母校說一聲:“謝謝!”
走在寬闊的操場上,看到春風下競相開放的玉蘭,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的教學樓,我不禁感慨萬分。在操場上做游戲,母校給予我了和同學之間的友誼;在陽光下鍛煉,母校讓我保持健康的體魄;科學課上觀察花草,母校引領(lǐng)我進入了神奇的科學世界;明亮的教室內(nèi),我們學習著豐富的知識,母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上,我站在臺前與老師、同學一起做著動人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機會,站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來,就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。
日復一日,年復一年,對母校的愛早已藏在我的心底,因為,她給予了我能夠飛奔的雙腿,能夠飛翔的翅膀。以后,無論我走到哪里都永遠不會忘記我的母!,永遠不會忘記她對我的呵護。昨天,我成為一名母校的學生,接受著老師諄諄的教導,今天,我將以母校起飛,成就更光明的未來!
在學校時,我以母校為驕傲,走出校門,母校將會為我自豪!
寫小學畢業(yè)考試作文400字 篇2
我經(jīng)歷的這一次嘗試,讓我明白了深刻的道理。
記得我上三年級的時候,星期一下午,最后一節(jié)課是班會,老師走進教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫了四個圓 ,緊接著又分別在第一個圓上畫了兩個眼睛,第二個圓上畫了嘴巴,第三個圓上畫了鼻子,第四個圓上畫了耳朵。然后老師說:“誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿了信心的高高的舉起來手,老師指名叫了我和其他三個同學上臺添畫五官。
老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉(zhuǎn)了五圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈了,上了講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當時我覺得特別認真,可是睜開眼睛一看,()我把鼻子畫到了耳朵上,其他同學也都畫得五花八門,教室里響起了陣陣笑聲。
這時老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:“我體會到了盲人平時的生活有多么困難和痛苦,我們應該學會體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學有的說:“有些事情看著容易,做起來困難。做事情要扎實。”大家各抒己見,議論紛紛。
這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!
寫小學畢業(yè)考試作文400字 篇3
小學的學習生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的小學生活,多么留戀我們的.班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開學不久的一個班隊會上,班主任為了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學后自己的表現(xiàn)。
一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班里最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認真復習,在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定改正,真的!
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……
是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸!
那一次,我終于懂得,同學們之間的理解是多么的重要……
寫小學畢業(yè)考試作文400字 篇4
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
寫小學畢業(yè)考試作文400字 篇5
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來,人們都已進入了夢鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天,我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數(shù)學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次署假就不準你玩!薄安灰。”我心里默默安慰自己,語文85分,數(shù)學90分,英語85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勁。
“該睡了,時間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個著假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。
寫小學畢業(yè)考試作文400字 篇6
我很喜歡吃水果蘿卜,因為怕小商販騙小孩每次都是媽媽去買。今天我又想吃這種蘿卜了,媽媽說:“我現(xiàn)在有事兒,我給你5元錢,你自己去買吧!”
人們常說:“一些小商小販斤少兩,坑人騙錢,特別喜歡騙小孩!”媽媽也再三叮囑我要小心點,不要上當受騙。我一邊想著媽媽的話,一邊轉(zhuǎn)悠,終于我看見了一輛三輪車上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的,肉是鮮紅的,所以人們稱它“水果蘿卜”,又好看,又好吃,我最喜歡吃了。
賣蘿卜的是一位20來歲的叔叔,他高高的個子,穿一身藍色的衣褲,一張黑黝黝的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見我盯著他的蘿卜看,就說:“小朋友,買蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”“多少錢一斤?”“一元錢!”我挑了兩個大個兒的,放在秤盤上。他用手輕輕地提起秤桿,看了看枰星,說:“兩塊四角。”我想:我得看仔細了,可別讓他把我坑了呀!我讓他把秤桿放低,一看可不是嗎,那根栓著秤砣的細繩已到一公斤半了!他果然沒坑我,我給了他兩元四角錢,接過大蘿卜。
我高高興興地正準備回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭過頭一看,原來是那位叔叔呀!“小朋友,你剛剛掏錢時,好像掉了你口袋里的兩元錢!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道謝,心想:這個叔叔可不像人們常說的那樣喜歡坑小孩兒,他還有一顆善良的心!
我高高興興地回到家,媽媽問我:“蘿卜買到了嗎?”我神秘地一笑說:“不僅買到了,而且我還給它取了一個名字‘心里美’!”媽媽問:“為什么?”我把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“原來如此!也有心地這么善良的賣菜人呀!”
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