關(guān)于考試的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于考試的作文1
今天老師發(fā)來(lái)短信，媽媽打看短信一看“哇！我們班的語(yǔ)文考試這么棒，各個(gè)同學(xué)考的都非常好。全班共有十人考了“100”分，就連最后一名也考了“87”分。
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，老師說(shuō)我考了幾分沒(méi)有？”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。我失望的走開(kāi)了。我在想我是不是這十個(gè)100分人中的其中一份子呢？我的心情不知道有多么的緊張�！昂氵^(guò)來(lái)。”是媽媽的聲音。我慌忙地走過(guò)去�！皨寢�，你知道結(jié)果了嗎？”“不知道你考了多少分，但是我估計(jì)你的分?jǐn)?shù)是90分以上。”“為什么呢？”我好奇的問(wèn)媽媽�！耙�?yàn)槟憷蠋煱l(fā)短信說(shuō)你們班十個(gè)100分，36個(gè)97——99分，最后十六名里面沒(méi)有你的名字，所以我估計(jì)的�！�
“媽媽，你給老師發(fā)短信問(wèn)一問(wèn)吧，我好想知道？”“就讓我們制造一點(diǎn)懸念吧！一切結(jié)果就在你們返校時(shí)知道的�！薄昂冒桑 蔽沂卣f(shuō)。
我真希望我今年的語(yǔ)文考“100”分��！
關(guān)于考試的作文2
今天，我要參加鋼琴考級(jí)了，媽媽開(kāi)著車，送我到容桂鎮(zhèn)高山琴行考級(jí)。
不一會(huì)兒，我們到了，我拉著媽媽沖了進(jìn)去。哇，今年考級(jí)的人數(shù)比上一年增加了好幾倍。
我走到老師面前，拿了準(zhǔn)考證，就和媽媽上樓。我有點(diǎn)緊張，心跳得非�？�，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好緊張呀！”媽媽聽(tīng)了，撫摸著我的頭，說(shuō)：“不要緊張，一緊張就考不好了�！蔽衣�(tīng)了，心想：說(shuō)得對(duì)，加油！
輪到我了，我走進(jìn)考級(jí)的房間，我不斷想起媽媽說(shuō)的那句話，我的心就慢慢地靜下來(lái)。老師說(shuō)：“彈第四個(gè)音。”話音一落，我走到鋼琴旁邊，鞠了躬后，就坐到琴椅上，開(kāi)始彈了，我按照老師教我的方法，專心致志地彈了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘，我終于彈完了，一出門，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)如何？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“特別輕松。”
過(guò)了一會(huì)兒，我懷著輕松的心情坐車回家了。路上，我一直歡唱：我想飛得更高！
關(guān)于考試的作文3
昨天上午，我們剛來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備讀書(shū)。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她二話不說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)一卷考卷，說(shuō)：“把草稿本拿出來(lái)�！蓖甑傲耍翌D時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呀，怎么說(shuō)考試就考試呀。
一張張卷子傳了下來(lái)，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“抓緊時(shí)間！”開(kāi)始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫(xiě)了起來(lái)，不知不覺(jué)，已經(jīng)闖到了另一半面，我的手都出汗了。“這次的考試好難�。 蔽冶г蛊饋�(lái)，正在千鈞一發(fā)之際，老師大聲地說(shuō)：“還有15分鐘�！蔽曳浅ｓ@訝，趕緊寫(xiě)，趕緊寫(xiě)。
我終于快寫(xiě)完了，最后一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什么題��？我著急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時(shí)緊張起來(lái)，“完了，完了，最后一題6分呀！寫(xiě)不出來(lái)，就完蛋了。”我心急如焚�！岸！！毕抡n了，老師說(shuō)：“寫(xiě)好的同學(xué)交卷吧�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地交了上去，這題怎么寫(xiě)呀？我趕緊在草稿本上畫(huà)了一個(gè)圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個(gè)答了，加油，一個(gè)字，寫(xiě)完了。
下課了，我趕緊和同桌核對(duì)了一下最后一提的答案，我和他不一樣，肯定錯(cuò)了。第二天，數(shù)學(xué)老師給我們講解了最后一題，不可思議，我竟然對(duì)了。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的小手無(wú)處可放，緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報(bào)完了，還有一張，“無(wú)名氏99�！崩蠋熜χf(shuō)。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。
哈哈，考試也沒(méi)這么可怕��！
關(guān)于考試的作文4
這是升入四年級(jí)的第一次考試，大家都盡全力去考一個(gè)好成績(jī)，想給老師一個(gè)好印象。
考試時(shí)，前面的題目以我自己的感覺(jué)做的還是很好的。如果出意外的話，我就考不到第五名了。我一定要盡自己的全力考到班里第五名。做到最后一個(gè)應(yīng)用題時(shí)，我被難住了，我拼命地想老師是怎么講這個(gè)應(yīng)用題的，可是絞盡腦汁還是想不出來(lái)，要是能想出來(lái)該多好��！
突然我動(dòng)了一個(gè)歪念頭：偷看別人的。我先看了下老師在干什么？我看見(jiàn)他正在幫我們批作業(yè)。心想：這可是偷看的好機(jī)會(huì)��！我再看了下同桌的最后一道題，原來(lái)是這么做的！我把答案抄到了考試卷上，抄完后，我心里一直忐忑不安。
考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，錢汶欣”97”分，當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我高興極了！但我想到最后一題是抄來(lái)的，心里有些不好受，甚至有一些慚愧。于是決定讓老師扣掉我5分，當(dāng)我走到講臺(tái)的那一刻我的腳上好像綁了千斤沙袋一樣沉重。我告訴老師：最后一個(gè)應(yīng)用題我是抄來(lái)的，請(qǐng)您幫我扣掉5分，老師您原諒我吧！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：知錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了！
雖然這次考試沒(méi)有得到我夢(mèng)寐以求的全班第五名，但是我下次一定會(huì)努力的！
關(guān)于考試的作文5
今天，動(dòng)物學(xué)校在進(jìn)行期末考試，監(jiān)考老師是狐貍。小白兔進(jìn)了考場(chǎng)就開(kāi)始做試卷了。它是學(xué)校學(xué)習(xí)最好的小動(dòng)物。小白兔想：我這次期末考試一定會(huì)考滿分。狐貍老師這次監(jiān)考非常認(rèn)真,并且說(shuō)：“你們不要像上次那樣抄小白兔的答案了�！�
叮鈴鈴,下課鈴響了,期末考試終于結(jié)束了。小白兔高高興興地回家了。小白兔的家住在山坡上,需要繞好多個(gè)彎。走著走著,小白兔找不到回家的路了。小白兔東找找,西找找,還是找不到回家的路。小白兔迷路了。
怎么才能回家呢?小白兔停下腳步,大腦不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然,它想起自己的書(shū)包里有一個(gè)指南針,那是媽媽怕自己迷路,所以把指南針?lè)胚M(jìn)了小白兔的書(shū)包里.小白兔從書(shū)包里拿出指南針,放在自己的手里,指南針指的南方,媽媽說(shuō)過(guò)那邊就是自己的家。小白兔按照指南針指的路走,很快找到了自己的家。
這個(gè)故事告訴我們：遇到事不要慌張,要多動(dòng)腦,辦法總是會(huì)有的。
關(guān)于考試的作文6
考試，有人說(shuō)是世界上最糟糕的發(fā)明。也是，我看現(xiàn)在害得許多小學(xué)生叫苦不迭。但我看關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)時(shí)的態(tài)度，大部分家長(zhǎng)都是一考砸了就罵，就打，就罰，有些還是父母“雙打”的。雖然這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)形式但很難讓孩子體會(huì)，并且有可能會(huì)破壞家庭和諧。我父母就不會(huì)這樣，他們不但不訓(xùn)我，還鼓勵(lì)我下次努力，并且與我一起找原因，到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差，然后與我一起找原因到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差。
有一次我數(shù)學(xué)考了很差，爸爸媽媽也不生氣，只是問(wèn)我為什么考了這么差然后與我一起找原因，我們討論了這張?jiān)嚲淼碾y度，一起做了這些錯(cuò)了的題目，最后總結(jié)出來(lái)問(wèn)題所在是粗心，因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)的有些多了，然后呢，計(jì)算題分值又大，結(jié)果就考了很差。
“其實(shí)考試考砸了也沒(méi)什么大不了的，只要改正了，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”這是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的。確實(shí)是這樣，對(duì)待考砸了的分?jǐn)?shù)，不一定要給孩子增加太多的壓力，鼓勵(lì)才是最重要的。
關(guān)于考試的作文7
現(xiàn)在我的心情也跟外面的天氣一樣，陰沉沉的。其實(shí)，還夾雜著幾分緊張，因?yàn)�，語(yǔ)文考試馬上就要來(lái)臨了，不不，不能說(shuō)是來(lái)臨，而是馬上。因?yàn)樯险n鈴聲已經(jīng)響了，而且，我們都已經(jīng)聽(tīng)到了門外的腳步聲。那腳步走一步，我的心跳仿佛都會(huì)加快一下。不久，我們的語(yǔ)文老師——支老師就出現(xiàn)在門外。當(dāng)老師把那一大疊試卷放在桌子上時(shí)，發(fā)出一聲“轟！” 這一聲“巨響” 把教室里的所有人都震動(dòng)了，大家都不由得抖了一下。
開(kāi)始傳試卷了，前面的同學(xué)，把試卷給我，我拿了一張，再傳給后面的同學(xué)。我看了一眼，“哇，好難啊！” 可是這畢竟是一次考試，再難，也是作為一次成績(jī)的呀。我現(xiàn)在要做的只有寫(xiě)，除了寫(xiě)，還是寫(xiě)。
一晃40分鐘過(guò)去了，我急得滿頭大汗，我正在寫(xiě)，而且寫(xiě)的不多。不一會(huì)兒，第2節(jié)課開(kāi)始了，一直到考試快結(jié)束的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了，我非常高興，差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。
多么緊張、興奮、刺激的一次考試。
關(guān)于考試的作文8
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō)：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)誤的”；我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
關(guān)于考試的作文9
那一天，剛好要摸底考試。本來(lái)老師提前說(shuō)了的，要我們回去好好復(fù)習(xí)，可是我卻忘記了。我在路上努力的想，把昨天玩游戲的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，我祈求時(shí)間老人走慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間老人偏偏與我作對(duì)，平常半個(gè)小時(shí)才走完的路，今天一下子就走完了。
我懷忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。我看見(jiàn)同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天，有的在追趕打鬧。要考試了，我的心怦怦地跳，監(jiān)考老師是一個(gè)與藹的女老師，我的心稍微放松了一點(diǎn)，試卷發(fā)下來(lái)了，前面的幾題簡(jiǎn)單，后面的題目越做越難，我得到的都是倆角模棱的答案，我終于做到最后一題了，我么也想不出來(lái)，我緊張極了，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的`話，加油，你一定能行的。我又有了信心，我重新梳理頭緒，終于把最后一道題做出來(lái)了。終于，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結(jié)束了，這可真夠累的啊。這也只能怪自己，誰(shuí)叫我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢？
關(guān)于考試的作文10
“叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了，老師一說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽覀兙拖髴�(zhàn)士得到了長(zhǎng)官的命令一樣，拿起筆專心致志的寫(xiě)起了卷子。
卷子前面的一些題倒也簡(jiǎn)單，幾分鐘就寫(xiě)完了，可是老天就是這樣，總愛(ài)出難題，一道應(yīng)用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人！我打起精神，一步一步的計(jì)算、驗(yàn)算，終于皇天不負(fù)有心人，在用掉一些腦細(xì)胞的結(jié)果下，我把答案算出來(lái)了！我欣喜若狂，如果四周沒(méi)有人的話，那我一定會(huì)高興得叫出來(lái)的。
幾十分鐘后，卷子終于寫(xiě)完了，筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒(méi)辦法，太累了，手都快寫(xiě)成沒(méi)骨頭的橡皮了。
忽然，腦子里想起了出門時(shí)媽媽囑咐我寫(xiě)完后要檢查的事，可是我太累了，算了吧，反正不一定能檢查出什么錯(cuò)誤呢！“不行！你一定要檢查，不然的話，本來(lái)該得一百多分的，你要是不檢查的話，那你就會(huì)扣很多分的！”善良的天使提醒我，“沒(méi)你說(shuō)的那么嚴(yán)重吧？況且就算扣，也不會(huì)扣很多分的�！蔽以噲D為自己找一些理由，可天使似乎看穿了我的心思一般，說(shuō)：“卷子上的幾道難題你都沒(méi)辦法得全分，如果再扣分的話，你的”優(yōu)“就要與你說(shuō)再見(jiàn)了！我想起了以前沒(méi)有檢查卷子，結(jié)果有把握的題被扣了很多分時(shí)，我趕緊拿起卷子檢查，果然有錯(cuò)誤，要是不檢查的話，那得扣多少分呀！天使看見(jiàn)我已經(jīng)改過(guò)來(lái)了也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
這次考試我受益不淺呀！
關(guān)于考試的作文11
今天進(jìn)行一場(chǎng)綜合素質(zhì)考試，試卷是來(lái)自于聯(lián)合國(guó)教科文組織，專門用來(lái)測(cè)試兒童的智力水平的”。
當(dāng)聽(tīng)到考試”這個(gè)詞從老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我冒了一身冷汗，筆嚇得都掉了地上，不過(guò)好像有一點(diǎn)小小的激動(dòng)在里面，可能因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這是張測(cè)智力試卷的緣故吧。
試卷發(fā)到我們的面前，我迫不及待地拿出了筆準(zhǔn)備答題，可是看見(jiàn)試卷卻被老師倒放在了桌上。老師說(shuō)過(guò)一分鐘才能開(kāi)始答題，不然就默認(rèn)為智力低下，自然誰(shuí)都不想承認(rèn)自己智力低下啦。那時(shí)的一分鐘真的好漫長(zhǎng)，看著反扣在桌上的空白試卷，我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。不過(guò)還是不敢看題，可能是因?yàn)檫@樣就會(huì)破壞所謂的神秘感吧。
好了，開(kāi)始考試。”聽(tīng)到這句話，我們就像是被關(guān)子籠子里的小鳥(niǎo)獲得了自由，重見(jiàn)了天日一樣，立馬拿起筆，翻開(kāi)試卷，準(zhǔn)備干一番大事”。
不過(guò)當(dāng)看到題目時(shí)，這件大事”似乎很快就沒(méi)了價(jià)值。請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完？！”什么鬼東西？寫(xiě)試卷難道不會(huì)讀題目嗎？我不以為然地忽略了第一題，就把它當(dāng)做一個(gè)幼兒園小朋友的溫馨提醒。
接下來(lái)做的全是一些很簡(jiǎn)單，又感覺(jué)很不簡(jiǎn)單的題目，什么在右上角寫(xiě)姓名”啦，寫(xiě)出班里五個(gè)人的名字”啦等等。時(shí)間到”。五分鐘怎么這么快就到了，我才做到第七題呢。接下來(lái)是老師的一陣壞笑，我突然后知后覺(jué)感覺(jué)到了什么，把答題往旁邊挪了挪，看見(jiàn)了第二十題如果你讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題�！�
這算什么？天哪，這是被耍了？看來(lái)考試的時(shí)候真的要認(rèn)真讀題��！
關(guān)于考試的作文12
雨，再尋常不過(guò)的事物了，可那場(chǎng)大雨卻成就了爸爸媽媽對(duì)我的一次測(cè)試，讓我突然間長(zhǎng)大了。
期末考試剛剛結(jié)束，本來(lái)可以順順利利回家享受美好的暑假生活了，偏偏一場(chǎng)惱人的大雨不期而至，那股剛剛泛起的快樂(lè)一下子就被吞噬了。沒(méi)帶雨具的同學(xué)只能躲在宿舍的屋檐下等待，有的興高采烈地談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的暑假生活，有的大聲爭(zhēng)論著考試題目，有的像我一樣唉聲嘆氣地埋怨著這鬼天氣……
雨絲毫沒(méi)有減弱的跡象，不時(shí)有家長(zhǎng)帶著雨具將孩子接走，眼看屋檐下的同學(xué)越來(lái)越少，我的內(nèi)心升起一股怨恨的情緒：難道雨中接孩子回家只有別的父母能做到，我只能在寫(xiě)作文時(shí)虛構(gòu)嗎？看到有的同學(xué)等不及了，直接沖進(jìn)雨里，我也想任憑大雨澆在身上，回家讓爸媽看看他們不關(guān)心我而付出的代價(jià)。就在我胡思亂想時(shí)，雨漸漸變小了，我們還在等候的幾個(gè)同學(xué)終于能夠回家了。
回到家里，我把書(shū)包重重地摔在了沙發(fā)上，以表示自己的不滿。這時(shí)，爸爸看著媽媽會(huì)心地笑了笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么樣？”
“好了，看把孩子難為成什么樣了！”媽媽說(shuō)著就去幫我收拾東西， “都是你爸爸，非要考驗(yàn)?zāi)阋幌�，說(shuō)你聰明，肯定不會(huì)淋著大雨回來(lái)；還說(shuō)你回來(lái)一定有情緒，認(rèn)為我們應(yīng)該去接你，但是……”
哦，原來(lái)這是爸爸媽媽給我的期末考試出的附加題，我卻沒(méi)能完全通過(guò)測(cè)試，我不應(yīng)該認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我付出是理所當(dāng)然的。
感謝爸爸媽媽，是你們的呵護(hù)讓我健康成長(zhǎng)。
感謝那場(chǎng)大雨，是你又讓我懂得了很多。
關(guān)于考試的作文13
多少場(chǎng)瓢潑大雨，多少個(gè)電閃雷鳴，多少場(chǎng)鵝毛大雪？考試，我為你點(diǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次燈，你雖然給我們帶來(lái)了傷心和痛苦，但是你又帶來(lái)了輝煌與自信�？荚�，我想對(duì)你說(shuō)……
考試，你讓我體會(huì)到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天，我們班的同學(xué)讓我和他一起復(fù)習(xí)，我的意地想：上次我考了一百分，這次我肯定不用復(fù)習(xí)也能比他考得好。于是我對(duì)他說(shuō)：“你自己去復(fù)習(xí)吧”。過(guò)了一天，考完試了，我懷著高興的心情等待試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都迅速地發(fā)卷，都想知道自己的成績(jī)，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的試卷，又看了看那位同學(xué)的試卷，那位同學(xué)的分?jǐn)?shù)居然比我的高，我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻，我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
考試，你讓我充滿了自信。期末考試來(lái)臨時(shí)，我努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能取得一次好成績(jī)，當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我高興極了，因?yàn)檫@次我考了雙百，老師知道了我考雙百，就在講臺(tái)上夸我，同學(xué)們這時(shí)都來(lái)找我玩，有的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“康淼，你能告訴我你的學(xué)習(xí)技巧嗎？”還有的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“康淼，下課的時(shí)候，咱們一起踢足球吧。”我聽(tīng)到這些話，高興極了，我感覺(jué)我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑，化成塵埃飄到空中，再也尋不見(jiàn)了……
考試，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，你讓我明白了驕傲的后果，還讓我充滿了自信。我曾討厭過(guò)你，討厭你總是要我復(fù)習(xí)好久，后來(lái)，我想明白了，你讓我們學(xué)子明白努力的意義，讓我們學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提升自己。
關(guān)于考試的作文14
我所向往的考試 “哎,又要考試了�！蔽曳路鹂吹嚼蠋熣L(fēng)塵仆仆地抱著一大堆試卷向我們走來(lái)。果然，老師急沖沖地走進(jìn)教室，可讓我們大跌眼鏡的是，老師手上的一大堆考試卷不見(jiàn)了。有一個(gè)人大嘆：“天使姐姐真好，讓我們不用考試?yán)玻 崩蠋煹囊宦暎骸芭藕脤?duì)！”好像把我們從夢(mèng)中驚醒。 不知過(guò)了多久，老師帶我們來(lái)到了兒童公園。老師把我們領(lǐng)到了踩水車的地方，對(duì)我們說(shuō)：“我們比比看，看誰(shuí)踩得快�！蔽覀冮_(kāi)始輪流踩水車，等我們都玩好了以后，老師告訴我們 400米 的跑步考試已經(jīng)測(cè)試完了。 接著，老師讓我們穿過(guò)一條幽靜的小道，來(lái)到一塊大草坪。那里綠草如茵，小草中還摻雜著幾朵小花，幾只蝴蝶在那里翩翩起舞，幾只野兔和松鼠在竄來(lái)竄去，好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下，就群小鳥(niǎo)給我們銜來(lái)幾只小圓球，我們打開(kāi)一看原來(lái)是張考試卷，試卷上面有3個(gè)選項(xiàng)：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。你可以隨便選擇一項(xiàng)，如果你做對(duì)了，小花向你微笑，動(dòng)屋向你祝賀，陣陣的花香撲鼻而來(lái)，使你的大腦發(fā)揮得更充分。如果你餓了，野兔和松鼠給你帶來(lái)可渴的野果，解飽的松果。如果你考累了，你可以和動(dòng)物們玩耍，因?yàn)檫@也是考試之一——人際交往。 回來(lái)的路上，老師向我們公布了分?jǐn)?shù)，我們考得十分好。老師問(wèn)我們這樣的考試形式好嗎？我們異口同聲地說(shuō)：“very good!太棒了！” 這就是我們所向往的考試。但愿每次考試都是這樣，我愛(ài)這樣的考試。
關(guān)于考試的作文15
我的期末考試成績(jī)終于出來(lái)了，語(yǔ)文97。5分，數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)100分，我看著這些卷上的錯(cuò)題，后悔極了，但是我知道世界上沒(méi)
有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了！
放學(xué)了，我不太高興地回家了，爸爸和媽媽見(jiàn)了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說(shuō)：“不要因分?jǐn)?shù)而難過(guò)，它并不代表一切。你需要在意的是分?jǐn)?shù)‘逃跑’的原因，并對(duì)自己這一階段的學(xué)習(xí)做一次總結(jié)，改掉錯(cuò)誤�！蔽襾�(lái)到書(shū)桌前打開(kāi)了三張考卷。
我認(rèn)認(rèn)真真地看著卷上的錯(cuò)題，越看心里越不是滋味，我發(fā)現(xiàn)卷上到處都是“粗心”這2個(gè)大字，它們大笑著說(shuō)：“我們勝利了，終于抓住了100分！”我看見(jiàn)了以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺(jué)得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認(rèn)真、仔細(xì)。不要左耳進(jìn)右耳出。
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績(jī)”。從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙_(kāi)始播種的時(shí)間到了。
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