關于考試的作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于考試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于考試的作文1
六年級的第一次期中考試過去了，我的成績不是很理想。 .為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
第一大題的第一小題由于對拼音的掌握不牢而選錯，第三小題是對課文的理解不夠透徹而出錯，第四小題是對課外知識掌握不牢寫錯了。第（2）小題是課外知識掌握太少，課文又沒有認真復習而沒有寫上，這一題錯的最不應該。第二大題的第二小題是從“孟母”“岳母”“冰心”中選一位母親節(jié)代言人，我因為不知道她們都是誰所以沒填。
第三大題的第一篇文章是篇課內文章，可是還是丟了很多分，還是課文的理解不深刻，今后應該多讀課文，多理解才是。第二篇是課外閱讀，我?guī)缀趺恳坏李}都錯了，因為想趕時間寫作文，所以草草的讀了一遍就做了題，錯了一大堆。最后的作文扣了四分，有好多人作文沒有扣分，我和他們的間距還很大。
這次的考試，我主要錯在閱讀理解上了，我的閱讀理解能力不夠強，做題不仔細，沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。還有就是課外知識太少，平時不愛看書，一考到課外知識就不會了，今后應該多看書，豐富自己的課外知識。還要養(yǎng)成課后復習的習慣，鞏固學的知識，課后還要多多練習。
總之，考試已經(jīng)過去，留下的只是分析與思考、總結，我們要從失敗中總結經(jīng)驗，分析錯誤，我只要照著我以上的總結去做，我的成績一定會提高。世上無難事，只怕有心人，我爭取下一次考出一個理想的好成績。
關于考試的作文2
傍晚放學時，茅老師拿著一大堆試卷，幾個同學小聲說：：“發(fā)試卷了�！崩蠋熃袔讉�同學發(fā)試卷，我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。
我同桌的卷子是最先發(fā)下來的，是89.5分。我的心慌了，心想：我會不會考得比她差呢？她平時成績那么好，才考了這么一點，我豈不更慘了。過一會兒，我環(huán)顧了一下四周，只見有的同學拿到試卷高興得一蹦三尺，有的卻哭喪著臉，唉，真是幾家歡喜幾家愁。頓時，我的心怦怦地跳個不停，就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬一我考不到老媽要求的92分，那該怎么辦呢？正在我擔心這件事時。我的試卷發(fā)下來了，我從側面看到了一個鮮紅的“9”，
我心里高興極了，高興地說：“我超過同桌了�！笨墒窃嚲頂傞_在我面前時，映入我眼前的是91.5分，我的心都快要涼了，恨不得挖個地洞鉆進去。
為什么，為什么！我只要要再仔細一點，只差0.5分就達到目標了。
關于考試的作文3
這天早上，一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學玩起了川劇中的變臉藝術，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿臉烏云;有的同學則像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉;有的同學則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂也罷，總之同學們都想考出一個好成績，得到老師和家長的表揚。我也不例外，心想：這次我一定要考過張柳思，為男同學爭光。
考試開始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題，想問老師，又覺得出卷人不會這么粗心，只好絞盡腦汁去想。
交卷時間到了，我剛好做完，來不及檢查就交卷了�？膳碌目荚嚱K于結束了，我們的臉也由陰轉晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。
下午放學后，一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿，這次我又輸了。不過，王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說：“沒關系，下次奧數(shù)爭取拿第一�！笨磥�，王老師還沒對我失去信心。我一定會加倍努力，不讓老師同學失望!
關于考試的作文4
今天，我美美地享受了一頓豐盛的早餐后，背起書包，早早地就到了學校。嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來了期末考試啦！
經(jīng)過短暫而又緊張的復習后，我們就開始了考試之旅。首先，我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時，我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿，還蠻簡單，我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是，我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了，應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法，我想：老師會不會表揚我呢？
在語文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數(shù)學海洋，最后就要去攀登科學高峰了。登山的過程中，我有些迷路，最終沒能登上最高峰。唉，看來，寒假里要多復習科學��！
考試結束了，我終于到達了目的地——寒假樂園！同學們，讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧！
關于考試的作文5
“怎么這么簡單的題都會錯，每次都一樣……”，當考卷發(fā)下來時，我無奈地看著卷子上那本不該出現(xiàn)的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果，我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見我郁悶，立即關切地詢問。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過考卷細細查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著臉，很顯然，這是對考試結果的不滿。媽媽拿著考卷，我低下頭，靜靜地等著挨批。沉默了半晌，媽媽說了這么幾句話：“平時如戰(zhàn)時，戰(zhàn)時如平時。你有足夠認真，足夠專注去對待你的每一次練習，每一次作業(yè)嗎？平時若沒有養(yǎng)成良好的學習、思維習慣，又怎么能指望考試取得好成績呢？”我嘟著嘴，想申辯點什么，卻發(fā)現(xiàn)無言以對。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現(xiàn)場直播，同學朋友的QQ聊天，誘人的手機游戲……都曾是我寫作業(yè)時的“良伴”。有了它們的陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時的'種種終于讓我適時地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒有后悔藥！改吧！從現(xiàn)在開始！我從椅子上站了起來，回到了自己的書桌旁……
關于考試的作文6
上個星期的星期四，一個可怕的消息飛入了我們班同學的耳朵里，我們班的“開心果”李芳住進了醫(yī)院。原來那天她早晨來到廚房時，放在桌邊沿上的菜刀掉下來了，正好就掉在她的大腳趾上，血滲透了李芳雪白的新襪子，李芳當時就由于疼痛和驚嚇暈了過去。幸虧她媽媽發(fā)現(xiàn)得早，及時把李芳送到了醫(yī)院，醫(yī)生對李芳的媽媽說：“她要住院一個星期，觀察一下�！边@進李芳醒了，她對媽媽說：“媽媽，我要出院，我要上學�！钡菋寢尩姆磳κ估罘疾坏貌辉卺t(yī)院住下來。
李芳，是我們四年級班的一名學生，平常梳著小辮子，臉上總是掛著笑容，同學們送她個外號叫“開心果”，有了她，我們班級時刻都充滿了笑聲。聽到李芳住院的消息，同學們都感到很驚訝，也不知道是誰說了一句：“下星期二就要期末考試了，不知道李芳能不能參加考試？”同學們議論開了，都認為李芳的腳傷得那么嚴重，一定不能來參加考試了。
星期二這天，正當大家準備考試時，同學們不約而同地望了望李芳的座位，忽然，李芳出現(xiàn)在了教室門口，憔悴的臉上依舊掛著笑容，大家都用異樣的目光注視著她。李芳對著大家笑了笑，在媽媽的攙扶下拄著拐杖，吃力地走向自己的座位。
考試結束后，同學們都擠到了李芳的座位旁，有的說：“李芳，你的腳好些了嗎？”有的說：“李芳，不用擔心，你的腳過些天就會好的，又會和我們一樣能蹦能跳了�！庇械恼f：“今天的考試感覺怎樣？沒關系，這次考不好還有下次，缺了的課我們會幫你補起來的�！泵鎸ν瑢W們的關心，李芳只能說聲謝謝。
大家都知道，李芳的腳確實還沒完全康復，但是，大家知道李芳不僅是個愛笑的女孩，還是一個堅強的女孩。
關于考試的作文7
上一次的單元考試，我的了“優(yōu)”，爸爸媽媽看了之后，立即喜上眉梢說道：“看我的寶貝女兒多聰明啊，將來肯定是最有出息的！”說完，還給了我十塊錢當零花錢。吃飯的時候，爸爸忙著給我盛飯，媽媽忙著給我夾菜，他們嘴里還不停地念叨著：“多吃點啊，我的好女兒誒！”那時候，我覺得自己是世界上最幸福的人了。
可是，好景不長，這一次單元考試我的了“良”。爸爸一看試卷，立刻晴天轉成陰天，他的眉頭一皺，眼睛瞪得大大的，大吼了一聲：“怎么搞的！只考了個‘良’！”語音剛落，便把試卷撕成了兩半，揉成一團后往地上一扔。我悄悄地落淚，不敢大聲的哭。吃飯的時候，我壯著膽子拿出揉皺的試卷，讓爸爸簽字，可爸爸的表情冷若冰霜的，最后還是媽媽心軟的給我簽了字。
唉，這“優(yōu)”的威力實在是太大了。
關于考試的作文8
��！為什么我總是在考試后的考試中度過一生？我最討厭的是考試，因為如果我考試考得不好，你不必知道結果。
聽老師說：“在美國，如果孩子考試不及格，父母會安慰他們，而不是責備他們，因為他們非常害怕傷害孩子的自尊心�！蔽艺J為：中國孩子也有自尊。如果中國家庭的孩子表現(xiàn)不好，如果家庭已經(jīng)風雨飄搖，會有什么安慰嗎？
我討厭考試，因為我父母總是讓我在考試前花很多時間復習，這段時間不能玩，因為只要他們看到我玩，他們就會說我不小心，說：如果我這次考試考得不好。。。簡而言之，他們用很多條件來威脅我。
我討厭考試，因為考試期間我不能去廁所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我討厭考試，因為如果我今天參加考試，我父母迫不及待地想知道第二天的考試結果。當我說我考試考得不好時，我父母的臉立刻從陽光明媚空萬英里變成陰天，接下來的幾天他們一直在對我嘮叨不休。
我討厭考試！
關于考試的作文9
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室，一看沒有一個同學來就皺起了眉頭說：“沒有一個同學來，真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。
不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。
緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。
緊接著同學們一個個都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學們一個個都來了。
就差小花一個了，這時小花沖進了教室，也被絆倒了，同學們看見小花被絆倒的動作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。
這時笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的說：“這次考試結束了，只有小花是滿分，其他同學都不合格�！�
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過一場熱烈的討論后，同學們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個道理是什么嗎?
關于考試的作文10
盼星星，盼月亮，終于盼來了期中考試。坐在我旁邊的“小胖子”似乎不那么友好，特別是坐下時，肥肥的屁股“砰”一聲，像是和椅子過不去一樣，要把它坐的粉骨碎身。我心里“咯噔”一下，心想:期中考試總和這些怪異的人坐在一起，真倒霉!還沒想完，鈴聲先打響了。
考卷壓下來，我祈禱著他不要惹出什么事來�？珊镁安婚L，考試才兩分鐘，他那粗壯的小手就伸過來問我借膠帶�！八斡杲�!”見到他鬼鬼祟祟的樣子，點了他的名，他嚇得差點從椅子上掉下來�！�0。648÷0。54······”我一下卡住了，宋雨杰毛茸茸的腦袋探過來，倒是很認真的說:“這題我會做，我來教你�！蔽矣檬忠粨�，想:“喲，還當起老師來了，也不教教自己怎么做，倒插手我的試題來了�！辈灰粫䞍�，他又大吼道:“筆沒芯了，哎，你借我一支�！彼呎f邊把手伸過來，我又不好意思不借，只好遞了過去。我心里己經(jīng)煩透了，干脆“無視”他，可他越來越來勁，用腿踢我，我就把腳收到椅子下面，他又用胳膊捅我;“借我一下，馬上還你�！蔽覠o奈就借給了他。他做完了，見到我書包上的掛鏈就玩了起來，中間隔著的書包東倒西歪。最后，他越來越放肆，一點點侵占我的地盤，流鼻涕了，就“自覺”地拿我的抽紙用起來······
天哪，我到底和老天結下了什么梁子，派下這么多人和我作對?
關于考試的作文11
可怕的考試開始了，可是我連準備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”，可我想，我都不認識你們呀 ，怎么寫呀。
時間在一點一點的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯，唉！可惜看不到�？疾缓没丶野职钟值媒逃栁�。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么 辦呀？
我想只有找機會，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了 我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結束了。老師來到了我的身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學習內容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今后一定要努力學習，做一個誠實守信的好學生。
關于考試的作文12
今天，五點多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術等級考試。我申報的是“二胡五級”。說實話我還是有“心思”的�？疾缓脮馨职值慕逃�。
我是第一個到培訓學校的。我自己練習了一段時間，老師來了。他聽了我的練習后指出我的缺點，讓我繼續(xù)練習。半個小時后，他幫我調弦定音。八點鐘我們準時來到考場。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測評考試。首先是大哥，他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”�？吹贸鰜泶蟾绾镁o張哦。最后考評老師對他說“-----還得好好努力啊。”
接著輪到我了。你說能不緊張嗎？不過還好，只是一會兒，我就進入了狀態(tài)。我首先拉了二段練習曲，接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽著我的演奏，打著節(jié)拍并不時點點頭。最后測評老師說“行！”結束了考試。
我的老師對我今天的表現(xiàn)還比較滿意。當然我也一樣。
明年準備申報“二胡八級”。學習將會更艱巨。我要更加刻苦努力，爭取好成績。
關于考試的作文13
考試風波
人生中有許多考式，無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發(fā)張試卷寫題。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。
準備考試了，同學們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開始看題，心中不免一驚：��！這么困難。第一題是看拼音寫詞語，這可是我的弱項��！不要急，慢慢來，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！
下一題是解釋詞語，先出了一個胸有成竹。我以前聽過，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣
終于考完了，我交了試卷。
過了幾天，試卷終于發(fā)了下來，我以78分的成績得了全班第五名。可我還是不高興，因為分數(shù)畢竟不是很理想，不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺更猛烈的風暴即將來臨。果然，家長知道了，打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學過的課文都復習一遍。
古人說溫故而知新，是指反復復習才可以學新的內容，現(xiàn)在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。
關于考試的作文14
愛，是一種感性的稱呼。由于情動著人們的情感，毫不夸張的說，愛可以將人“送進天堂”“送入地獄”
愛，就像是一種調味品：又是像放了糖一樣“甜”；有時像醋一樣“酸”；有時又像辣油一樣“辣”；有時還像醬油一樣“咸”。
愛表達的方式是不同的：上學前，媽媽告訴你：“注意安全，上課認真聽，下課在復習復習�！被蛟S，你覺得媽媽很嘮叨，不耐煩的噌她一兩句，可是媽媽還是親切的說著注意的地方；生物課上沒有認真聽講，但是剛好來時叫你起來回答問題，沒回答出來，結果被老師批評，還請了家長。后來反反復復的提醒你要注意聽講，你覺得心里不平衡，覺得大人們不理解小孩的內心，但是他們的苦口婆心你是否聽的明白呢？你是否明白這就是愛？
愛，就是這么簡單。
簡簡單單的問候，簡簡單單的提醒，簡簡單單批評，簡簡單單的嘮叨……卻還不都是他們對你的關心,你的在乎,對你那簡簡單單的愛嗎
長輩只想讓你幸福，只想讓你過得比他們好。而他們也不奢求什么。他們只能給你好的生活條件，給你的嘮叨中讓你感受到對你的愛。老師也是一樣，他們不是把你批評了就會漲工資，就會有假日……不是的，他們只是從批評種想讓你得到什么啟發(fā)，不能讓你犯錯誤，不能讓你在以后的人生上有什么遺憾的地方！
愛，就是這麼簡單，只要我們用心去觀察，我們的身邊到處充滿著愛的氣息！
關于考試的作文15
我們隨著大家進入到考試現(xiàn)場，到了這個門口，可是沒有預料到這里檢查依舊很嚴格，和高考的時候差不多，我的答案在這個時候被發(fā)現(xiàn)了，所以我只能交出去。
我看見大家同樣是這么嚴格的被檢查，所以這時候有許多的人就被發(fā)現(xiàn)，抄答案的可能也已經(jīng)成為泡影！
進入到這里以后，我們依舊沒有開始做題，雖然電腦已經(jīng)打開，但是考試系統(tǒng)沒有打開，我登上去以后沒有什么反應，看見旁邊的人也是在嘗試，都是這樣的情況，最后陸陸續(xù)續(xù)的人都已經(jīng)進入，考試也已經(jīng)開始了！
這里的監(jiān)控錄像十分嚴格，監(jiān)考老師也十分盡職盡責，所以大家都十分痛苦，我看見這里的問題時，發(fā)現(xiàn)很熟悉，但就是不會！旁邊的人都在答題，可是情況卻不樂觀，看來這一次會有無數(shù)人犧牲了！
我自己根本沒有一絲希望了，題不會寫，答案又沒有，上天讓我又一次失敗了！
【關于考試的作文(匯編15篇)】相關文章：
關于考試總結的作文02-25
關于考試的反思作文300字匯編7篇02-22
考試二三事-關于考試的作文900字02-18
關于考試的作文四篇05-03
關于考試的作文5篇05-01
關于考試的作文6篇03-26
關于考試的作文三篇02-06
關于考試的作文500字01-22
關于考試后作文04-11
關于考試反思作文02-26