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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘的考試作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的考試作文 篇1
星期四,我懷著激動而又忐忑的心情來到了學(xué)校。這是為什么呢?因為今天我們要進(jìn)行期中考試。
來到學(xué)校,已經(jīng)有許多人了。我翻出數(shù)學(xué)書,開始復(fù)習(xí)。到了五年級五班,考試的時間已經(jīng)快到了,老師就發(fā)下試卷,讓我們填好班級、姓名、學(xué)校,聽到哨聲后開始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫了起來,可是,做了不到一面的時間,我就傻了眼。因為這是一個用量角器畫角的題,復(fù)習(xí)時,我根本沒有復(fù)習(xí)到這一種類型的題。我想道:“先做后面簡單的,到最后再做這道題!苯Y(jié)果做到了反面,我又犯愁了,還有一個量角的度數(shù)的題,我就覺得沒辦法了,試一試吧!我拿著量角器,一擺,一量,寫下了數(shù)據(jù)。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之后,我又返回來做畫角的題,按照步驟把角畫上了?纪暝,我就對于秦懿說:“哎,于秦懿,我這次考的很不好!庇谇剀惨舱f:“我也是,那個量角的'題我肯定錯了!蔽艺f:“我也肯定錯了,我們還是再看看語文書,爭取語文能得個好成績!闭f完,我就回到座位上,認(rèn)真的讀起了語文書。
老師把試卷發(fā)下來了,我寫上班級、姓名、學(xué)校后,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡單了,我一定能考個好成績!”考試開始了,我飛快的做完了前面的基礎(chǔ)題,要寫作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結(jié)束的時候還有一個小時呢!我有足夠的時間寫作文了!我開始讀要求,要求是用“誠信”為主題編一個童話故事,我最擅長寫童話故事了,我想都沒想,筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過后,一篇新穎的童話故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細(xì)的讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)有幾個錯字,我就把它們改了過來。這時,還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級、姓名、學(xué)校的填寫情況和有沒有空題,就把卷子交上去了。
下午的英語考試很快的就來到了,我非常有信心,又因為英語是我們的一大強(qiáng)項。在老師調(diào)試聽力軟件時,我做了幾道筆試的題,就開始做聽力了。這次的題都很簡單,做完聽力后,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。
星期五,我拿到了自己的成績,數(shù)學(xué)97+10,語文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯了,畫角的題卻對了。說實話,這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯的太可惜了,竟然把捶背寫成了錘背,真是不應(yīng)該!
通過了這次期中考試,我懂得了:當(dāng)天學(xué)到的知識要當(dāng)天消化,才會學(xué)得更加扎實,考試之前,復(fù)習(xí)時要全面的復(fù)習(xí),不能單一的只復(fù)習(xí)幾種類型的題,更不能臨時抱佛腳,要提前復(fù)習(xí)。
我對這次期中考試的成績不是很滿意,我一定要在期末考試的時候取得一個令人滿意的好成績。
這對我來說,真是一次難忘的期中考試!
難忘的考試作文 篇2
“叮鈴鈴……”同學(xué)們上課了。剛剛還吵鬧的教室變得鴉雀無聲,靜靜地等待著老師來上課。
數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的卷子向我們走來,我的心怦怦直跳,心想:這下怎么辦呀!不過拿著卷子一看,我心里樂開了花,因為我知道這節(jié)課肯定會考試,便提前偷偷把答案寫到了自己的手上,而且試卷上面的都是原題,所以直接抄就可以了。真是機(jī)智如我呀!我正暗自竊喜,抄著抄著,忽然隱約感到一陣重重的殺氣,我一猜就是老師來了,頭也不敢抬,連忙吐了口口水用力地把答案擦掉。我的心都提到嗓子眼兒,手都在發(fā)抖,老師走過來敲了敲我的桌子,說:“大家學(xué)一學(xué)馬悠然同學(xué),這么認(rèn)真,都快做完了,都沒有出差錯!卑!心急吃不了熱豆腐,早知道我晚一點再抄了。我只好自己一個人硬拼了。
幸虧我的數(shù)學(xué)成績還算好的,一下子就做完了這張試卷前面的題目,F(xiàn)在只剩下最后一道題了,而且又是10分,不能忽略。這該怎么辦呀!就在我冥思苦想的時候,我忽然想到,這不是《長江》上的原題嗎?要不,我就抄一下吧!我四周瞄了瞄,見老師出去了,慢慢地拿出《長江》,低著頭,輕輕翻到那一頁,小心翼翼地抄起來,時不時地抬起頭看一眼老師在不在!岸b忊彙毕抡n了,我的試卷剛好做完。
到了發(fā)試卷的`那一天,我發(fā)現(xiàn)自己考了100分,心里很高興,但又覺得不踏實。我最后主動把試卷抄了一遍,還給老師道了歉。
走出辦公室的那一刻,我覺得格外輕松。因為撒謊是不對的,誠實是金。
難忘的考試作文 篇3
我成長中發(fā)生過許多讓我難忘的事,但那次考試最讓我受益匪淺。
我以前非常愛面子,就是做錯了道題,別人嘲笑,都會臉紅。
我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。我讀二年級的時候,一次單元測驗之后,語 文 老師找到我,對我嚴(yán)肅地說:“你這次考試,成績不理想!”這句話猶如晴天霹靂,我的鼻子突然一陣酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下午,我一直忐忑不安。
終于,挨到了放學(xué)。我在回家路上一直在想:我平時考試都得一百分,這次怎么向父母交代呢?跟他們說,一定會挨罵,不說,就不是一個誠實的`孩子。
我回到家,結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說:“陳老…。。師,跟我說:‘……這次考試我考得……不好’!卑致牭胶蟪聊。我的心怦怦直跳,頭上滾落下一顆顆漢珠。過了一會兒,爸爸和顏悅色地尋我說:“考試不重要,關(guān)鍵在于學(xué)到知識沒有,分?jǐn)?shù)的多與少是次要的。不要因為一次失誤而灰心喪氣,總結(jié)失誤的原因,下次努力的!蔽业哪橆D時火辣辣的,不是因為爸爸教育我、批評我,而是為自己的愛面子而自責(zé)。
第二天,卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)自己太粗心,居然因為寫出錯別字扣掉了不少分。
通過這次考試讓我知道了考試分?jǐn)?shù)不重要,關(guān)鍵在于學(xué)到知識沒有,偶爾失誤了沒關(guān)系,總結(jié)出失誤的原因。下次努力。從那以后,我再沒為考試分?jǐn)?shù)而煩惱了。
難忘的考試作文 篇4
“健恩!75分!”老師大聲的念著,嚇得我臉色發(fā)白,羞愧得找不到地洞好鉆進(jìn)去。國文是我的專長,我竟然考75分,回家一定又要吃爸爸特別煮的“竹筍炒肉絲”了,怎么辦?怎么辦?我好慌張,糟糕!剩下一節(jié)課就要放學(xué)了,再不想想辦法就完了。
想了又想,看了又看,考卷上錯的全是粗心大意,跪地求饒也沒有用,搬救兵也沒用,那該怎么辦,等爸爸媽媽煮特大碗的“竹筍炒肉絲”嗎?不行!搬救兵比較好,可是我找了五、六個理由都沒幫到我吔!就在這個時候,“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”放學(xué)的鐘聲響了,敲得我差點沒心慌意亂、魂飛魄散。≡懔!沒時間了,我頓時失去了信心,也只能裝瘋賣傻,假笑著回家了!一回到家,走到書桌前,攤開那張考卷,真不知該如何是好?突然間我靈機(jī)一動,想起了老師曾說過一句話:“成功的人找方法,失敗的人找理由!彼灾灰芽季砩襄e的地方趕緊改對來,再把錯的'觀念改正來就好啦!
五點半,鬧鐘“嗶!嗶!嗶!”的作響,提醒了我爸爸和媽媽就要回到家了,爸爸媽媽一回到家看到了考試卷上的分?jǐn)?shù)并沒有生氣,卻還是笑著問我:“你都懂了嗎?”我搗蒜般,拼命的點了點頭,爸爸簽好名后也笑著點了點頭。耶!耶!耶!我又像是一只脫疆野馬到處玩耍去了。但我知道,下次絕對不可以再粗心大意了。
我要感謝父母從小就讓我學(xué)習(xí)獨立、不搬救兵的好習(xí)慣,就算遇到了困難我也可以盡量先想想辦法,讓自己去解決;也讓我得到該有的教訓(xùn),改掉我的壞習(xí)慣!
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