（通用）考試的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的考試的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
伴隨著教室“嗡嗡”的電風(fēng)扇聲，我終于完成了一半內(nèi)容：只剩下作文沒寫了。
提起作文，我就頭疼、腦袋大。每次作文課我都是使盡渾身解數(shù)，廢九牛二虎之力完成那剛剛30行的大作，可老師只用了1分鐘就完成了批語：言之無物。真是奇怪，我從早晨起床寫到晚上睡覺，怎么還會是“言之無物”呢？難道還要我把晚上的“美夢”也寫進去嗎？不說它了，還是先看看今天的作文題目吧。
嘿，我不會是眼花了吧———《考試》，我昨晚臨時抱的那個“佛腳”不就是這個題目嗎？真是天助我也，馬上開工！
不行！要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？老師一再強調(diào)不許抄作文，我這次要是這么做了，還不被那個虎背熊腰的語文老師清蒸、紅燒了？哎呀，不能這么干啊。
可是，我要是自己寫，什么時候才能拿上那個“進步最大獎”��？那個不算大的獎狀可是爸媽夢寐以求的呀。馬上初三畢業(yè)了，我怎么好再讓他們失望呢？管不了那么多了，百善孝為先。
憑著我的超強記憶力，我洋洋灑灑、奮筆疾書。
突然，我停住了，我寫不下去了。作文中的“我”面對老師誤判而到手的第一名猶豫不決，不知如何是好。這和現(xiàn)實中的我是多么的相似啊。
“我該怎么辦？告訴老師——那第一名就不是我了；不告訴老師——可這鮮紅的100分猶如利劍讓我心跳臉熱�！�
“不行，虛假的100分永遠都是假的'。想到這里，我勇敢的站了起來，向老師走去�！�
一段段的文字像急流一樣在我腦海中翻滾，可我卻怎么也學(xué)不下去。我該怎么辦？從小到大，父母老師都教育我要誠實，我也從未說過謊，現(xiàn)在為了一個“進步獎”而說謊，值嗎？就算我拿到了這個進步獎，那我是真的進步了嗎？想到這里，我的心平靜多了。
“老師，我作文紙寫壞了，能在給我一張嗎？”
考試的作文 篇2
今天上午，是數(shù)學(xué)和語文的考試，下午是英語考試。我們吃完早飯，準(zhǔn)備開始考試。薛老師說：“今天，不是我和董老師監(jiān)考，是其他班的老師給你們監(jiān)考，一定要考好，我在五班監(jiān)考。還有，在考試的`時候監(jiān)考老師讀哪題你們做那題。比如說老師讀的是第一大題的話你就做第一大題，如果老師讀到了第二大題你還沒做完第一大題的話，你先聽第二大題的題目再回過頭來做第一大題”。
開始考試了，考試的時候我有點緊張。但是，我還是按照薛老師說的那樣，做完了所有的題目。
考試的作文 篇3
日子一天天過去，我們不斷成長。成長路上，有成功的喜悅，也有失敗的憂傷。其中，總會有一些事令我們難以忘懷。
在我成長的路上，印象最深刻的莫過于那次的語文考試。之前老師就就提醒我們好好復(fù)習(xí)，為兩天后的考試做準(zhǔn)備。我當(dāng)時自信地想：“反正我都會，有什么好復(fù)習(xí)的�！�
到了考試那天，沒用到一半的時間我就做完了答卷。老師一再提醒：“做完的同學(xué)，請認真檢查！”可我堅信自己是對的，沒必要檢查，心想：“哪次考試我低過九十五分”。我坐在玩著各色的筆，等著老師下達交卷的命令。
幾天后老師宣布成績了，我用心地聽著，終于輪到我了，只聽老師重重地念道：龔理毅88分！停頓片刻，老師接著說道：“這是個多么驚人的成績��！”我分明清楚地聽出老師是在正話反說。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷，低著頭向座位上走去。那時我的腿像灌了鉛一樣沉重，每一步都那樣的艱難�；氐阶簧希液莺莸仄俗约阂幌�，我感到一陣疼痛，果然這不是一場夢，這是真實的'事。
回到家，我把房門一鎖，坐在書桌前，拿出試卷分析了起來，我自嘲地笑了�！膀湴潦谷寺浜蟆�，“驕兵必敗”，我不是最好的典型嗎？總是覺得自己什么都會，可現(xiàn)在……想著想著，我的眼淚止不住落了下來。
從此，我牢牢地記住了那次的教訓(xùn)，它時刻提醒我，任何時候在成績面前絕不可以驕傲。
考試的作文 篇4
每次放學(xué)回家，我都會經(jīng)過學(xué)校旁邊的文具店，里面幾乎所有一到五年級的文具都有。每次我有需要買的東西，肯定會先去門口小店問問。
這次，我又來到門口小店買東西。由于我忘帶零錢了，所以給了老板一張100元。老板找了我錢后，我仔細地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十塊錢。我很矛盾，該怎么辦呢？我思忖著，是不是把錢還給老板呢？不還的話，我就可以多十塊錢買別的好吃的，還給老板的.話，我心里才踏實，我的腦子好像在打架。這時，媽媽的話在我的耳畔回響：你可以失去一些不重要的東西，可你唯一不能失去的，就是誠信呀！我下定決心，把十塊錢還給老板。當(dāng)老板收回十塊錢后，他臉上的笑容好像在稱贊我：你做了正確的選擇，真是個好孩子！在回家的路上，回想著剛剛發(fā)生的事，心里有種說不出的高興。
在生活中考試是無形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。一些與人生有關(guān)的試題就在我們的一言一行中可以找到答案，這次我做了正確的選擇。
以后也會有很多考試等待著我，我也一定會做出最正確的選擇！
考試的作文 篇5
語文考了44.5分，我識字量太少了，做題的時候沒有認真讀題細心檢查。數(shù)學(xué)我考了79分，平時做題不認真思考，不認真讀題，也沒有自我檢查的.習(xí)慣。
以后我會改掉這些壞習(xí)慣，在這幾天我會認真復(fù)習(xí)，爭取區(qū)考考個好成績，暑假我會認真補差，希望下學(xué)期有進步。
考試的作文 篇6
這樣一個原本平淡無奇的星期二，被一場突如其來的考試打破了他那原本perfect的平靜……
今天上午，劉老師宣布課后服務(wù)的時間要進行語文考試的“班級頭條新聞”。我聽了之后頭皮一陣發(fā)麻，心里想，mygod！劉老師又搞突然襲擊！我的心在那一瞬間涼了半截，好久以前心里的那些石頭碎片就突然間像“魔刀千刃”的'碎刀一樣，再一次聚集了起來，那個莫名其妙的“考試緊張癥”又開始發(fā)作了！這種孫悟空跑到肚子里翻跟頭戲耍的感覺真的也一點也不comfortable，反而令人十分想feelsick。我迅速的deepbreathing了好幾下才好一些。
于是我懷著忐忑不安的心情一遍又一遍地看著語文書，想要多記下一點東西以順利度過這場“考試危機”。
下午的考試如期而至。我一拿到試卷就迫不及待地瀏覽了一遍。先看看基礎(chǔ)部分，嗯，不太難，堵在胸口的大石頭便卸掉了一半。再往后一翻，嗯，后面的題也不是很難，看來可以堵在胸口的石頭可以放下來了！我開始得瑟起來，耶！今天應(yīng)該不會給別人當(dāng)“墊腳石”了。我如風(fēng)卷殘云一般“掃”完了整張試卷，最后只有幾道題不太確定了。
考試結(jié)束了，我輕輕揉了揉寫得酸痛的手，深深地松了一口氣，暗自慶幸，這場突如其來的考試危機平安度過了！
考試的作文 篇7
在我的記憶中，讓我印象最深的一次考試是，20xx年1月23日語文統(tǒng)考。
一大早，我便來到學(xué)校，記了幾分鐘的'重點知識，馬上開始考試。
我拿著鉛筆袋和一本美術(shù)書來到考場門口，從門縫里看到了這次考試的卷子，長長的，不由地緊張起來，只覺得手在瑟瑟發(fā)抖，雙腿無力。
進入考場，我認真地寫完名字，涂完考號，然后開始看題目了�？粗}目比較簡單，我那顆懸著的心，慢慢落了下來。
開考鈴響了，同學(xué)們爭分奪秒地開始做題目。
到第四大題的時候，我手漸漸跟不上腦子的步伐，有點累了，可我仍然一刻不停地寫著。
快要翻面了，我手終于累得忍不住，休息了一小會兒，又馬不停蹄地開始寫。到寫，我瞄了一眼題目，刷刷地揮著筆寫下去。寫到差不多一半的時候，“離考試結(jié)束還有15分鐘�！北O(jiān)考老師提醒。
聽到這聲音，我又緊張起來，暗暗告誡自己，千萬不能像期中考試這樣只寫了一半，立刻加快動作，可是忙中容易出亂，一會兒寫錯字，一會兒漏字。我并沒有加快多少，于是停下筆，閉上眼睛，做了一下深呼吸，定下心來，放慢動作�！芭�，還有最后一段結(jié)尾�！蔽倚闹信d奮地叫著。我努力著，終于寫完，完成了試卷。
這一次緊張的考試，終于結(jié)束了，在這過程中我也明白了：考試是為了讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，只要相信自己能做好，就一定能做得更好。
考試的作文 篇8
感覺這次考試意義深遠。這個學(xué)期的最后一次“測查”就要在明天開始。會怎么樣？我不知道。因為我們需要知道卷子上的題。
心里有幾分不安，因為如果考不好，不僅僅是老師，家長批評，同學(xué)嘲笑的問題；而是自己這學(xué)期的`努力白費了，雖說不是學(xué)給老師看的，但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個低分，實在過意不去。
到底該怎么辦？靜不下心來，總想快點復(fù)習(xí)，因為心太急了。所有老師們…我不想辜負他們的期望。
感覺自己退步了，什么都退步了。數(shù)學(xué)，連一個最簡單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計算錯了；英語，寫作文的時候竟然能在Does句型后面加上動詞第三人稱形勢；語文課文被了好長時間才能背過，一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的學(xué)生嗎？數(shù)學(xué)老師夸過我，說我有一定實力。但是，我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題，明明看著是A，可是一道捐資上就變成了B；數(shù)學(xué)考試的時候，第一大題口算，我竟然能一下子錯了兩個；語文，他讓用四個字來概括人物特點，可是這個白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個字，五個字的。
希望這永遠成為歷史。
不會的，還有情可緣，會的扣分，真得不應(yīng)該。就像蘇老師說得那樣，最不該扣分的地方。
現(xiàn)在先暫時不要想著以后會怎么樣了，想想自己該怎么復(fù)習(xí)，綜合練習(xí)和日積月累背過了嗎？詞語盤點都聽寫過了嗎？英語單詞都背過了嗎？公式都背過了嗎？這些都是需要考慮的。
雖說要把心態(tài)放正，但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇，這是一個標(biāo)準(zhǔn)。老師對你的印象，這也是一個標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線，上面是天堂，下面是地獄。
不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗，從頭再來，還有機會。
祝我好運
考試的作文 篇9
今天當(dāng)我望著考試卷作文題時，心就飄到了一年前，悔恨之情不容言表，淚水不由自主地盈滿雙目。
記得一年前，有一次語文抽測，我有一道題不會做，就把它放到了一旁，對它說：“一旁涼快去！”自己則先對付起別的題目來。別的題目都比較簡單，我漸漸忘了剛才說的事，投入到了考試之中，我不一會兒就三下五除二把其它題做完了。我剛要伸一下懶腰，打一個盹放松一下，好讓那心頭緊繃的弦不至于斷開。抬頭，猛然又發(fā)現(xiàn)了那道題，心里那根弦再次緊繃起來。
我傻傻地看著那道題，心里有些喪氣，心理底線頓時被它擊垮。我想：你怎么像纏人精一樣，總是纏著我不放呢？我心不在焉地拿起筆來，剛要寫又放下了，剛放下卻又拿起來，就這樣放放拿拿十多次，連老師都發(fā)現(xiàn)了。
時間一分一秒地過去了。我努力地思考著，無奈“書到用時方恨少�！蔽液翢o邊際地想著，腦袋卻情不自禁地向四周掃射了一下，同桌的.那道題答案一下子被我看到了，我的心砰砰直跳，臉頰滾燙的，手卻不由自主地寫了起來�；诤揞D時彌漫在我的心頭……
今天，我又從這張試卷上獲得了——那種我不想獲得的滋味！
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