參觀科技館作文（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的參觀科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀科技館作文 篇1
星期二下午，學(xué)校組織同學(xué)們參觀科技館。走進(jìn)科學(xué)館，我便仿佛到了科學(xué)的世界里，這里到處都結(jié)晶。
一進(jìn)門，映入眼簾的是三四十個(gè)小發(fā)明，我和同伴走到一個(gè)豎琴旁邊，一個(gè)小的機(jī)器人在豎琴旁邊自動(dòng)彈，機(jī)器人的胸前有一個(gè)觸摸屏，可以選擇曲目，豎琴的音樂真好聽啊!咦?那里是什么呢?哦，原來是一個(gè)小鐵球在多人的合作下，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)遂道。我們也玩了一會(huì)，看見鐵球馬上就滾過來了，手里把把手抓得緊緊的，一點(diǎn)也不敢松，鐵球滾到了我的sui道邊，我把把手轉(zhuǎn)了一圈，鐵球又滾著走了。我和同伴又來到一個(gè)大的自行車旁，騎上了自行車，自行車不但能記錄活動(dòng)量，而且還通過小型的發(fā)電設(shè)備用來發(fā)電，把電儲(chǔ)存起來。我倆各玩了一局后，又把自行車讓給了別人。隨后又來到一個(gè)大的地球儀旁邊，繞著地球儀看了一圈，我發(fā)現(xiàn)地球上海洋的面積要比陸地面積大得多，我還發(fā)現(xiàn)，海洋一般都在地球的邊沿。
這時(shí)候，老師和工作人員把一個(gè)大的半圓球形給吹了起來，過了一會(huì)兒，我們才明白，原來這是個(gè)球形 “電影院”啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊!我們班的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)了“電影院”，都到齊了，工作人員把電影放開，屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的恐龍。我原來以為人在歷史上存在的時(shí)間最長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道，人類不過在歷史上出現(xiàn)兩百多萬年，而恐龍已經(jīng)在這個(gè)星球上生活了兩億三千萬年了。這真讓我大吃一驚。但是，龐大的恐龍為什么會(huì)消失了呢?這有很多種說法，一種說法是有一段時(shí)間，地球上變得十分寒冷，恐龍沒有冬眠的習(xí)慣，在寒冷的冬天被凍死，漸漸消失了。別一種說法是宇宙的行星撞上了地球，塵埃把太陽遮住了，地球上的植物不能生長(zhǎng)，恐龍沒有了食物，慢慢餓死了。這些話都有一定的道理，但又不能讓人完信服，這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展，也許有一天會(huì)解開答案。大約過了四十分鐘，介紹恐龍的電影結(jié)束了。
我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì)用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能成為祖國(guó)的有用之材，用科學(xué)去為人類造福，為國(guó)家造福。
參觀科技館作文 篇2
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛，火車開動(dòng)了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著窗外流蕩過的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”，與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻，我對(duì)北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味，感受著不一樣的美好。中國(guó)科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn)，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進(jìn)行特殊的對(duì)話。一層那夢(mèng)幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個(gè)空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門的大框架中，模型的棱角交織移動(dòng)，井然有序，交錯(cuò)分明，毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)而緩緩上升，好奇心驅(qū)使著我奔赴一個(gè)又一個(gè)展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實(shí)驗(yàn)；有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；有自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”；有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識(shí)的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇，運(yùn)動(dòng)之律，物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個(gè)科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端，用長(zhǎng)線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲�？墒鞘昼娺^去了，當(dāng)它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說明，再次加熱，隨后它竟一點(diǎn)一點(diǎn)縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題，大量采用影視技術(shù)，光電技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現(xiàn)出時(shí)代進(jìn)步的特色與內(nèi)涵。與此同時(shí)，用語言聲控的電視，自動(dòng)取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居，被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅(jiān)信，當(dāng)著智能化的家具走進(jìn)平民百姓家時(shí)，我們的生活會(huì)更加美好，輝煌！
走出大樓，腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動(dòng)感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿，只想跟上時(shí)代的步伐，與社會(huì)共同進(jìn)步！
參觀科技館作文 篇3
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品，所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館，我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進(jìn)科技館展廳，就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了，有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后，我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上，大屏幕上顯示著幾行字：敢來和我一起漂流嗎？帶上你的小伙伴，跟我一起來漂流吧！這里又不是大江大海，沒有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我連忙跑過去一探究竟。當(dāng)我看完展品說明后，才知道原來這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi)，不必直接接觸，只需擺動(dòng)身體，就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器，你就可以控制它？這么神奇！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。
當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上，可水艇怎么不動(dòng)呢？過了幾秒鐘，大屏幕上跳出幾個(gè)字：跳躍即可啟動(dòng)游戲�？粗崾菊Z，我和晶晶相視一笑，不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始，我們的小水艇一直磕磕碰碰，總是險(xiǎn)象環(huán)生，不是要碰到大石頭，就是要翻船。但是我們倆都不氣餒，漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物，自如地駕馭小水艇，在大溪流中一路前進(jìn)。最終，在我和晶晶的默契配合下，我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距，但是我們心里都美滋滋的，畢竟是第一次新嘗試。
最后，我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了，下次我一定還要再來好好玩一玩。
參觀科技館作文 篇4
科技，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語。科技，一個(gè)讓全人類欣欣向榮的詞語�？萍迹粋�(gè)充滿樂趣的科學(xué)世界�？萍肌屛覀冋雇磥恚诖茖W(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇！看！那就是科技館！”同學(xué)們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進(jìn)科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著，我們走進(jìn)了科技館。
初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對(duì)科學(xué)熱愛的心。
“瞧！這里有顯微鏡！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往前擠�？晌覅s對(duì)四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃，是用來保護(hù)人們安全的。聽到這里，我對(duì)科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。
眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁�；剡^神來，向里走去。走進(jìn)太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺；不知何時(shí)，來到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙磉@里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國(guó)的科技真是日星月異……”
看過夾絲玻璃，擁抱過美麗星辰，我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機(jī)器人，現(xiàn)在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力，還會(huì)和你說話，非常智慧又可愛。
參觀的時(shí)間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這美好的時(shí)光�？萍疾粩鄤�(chuàng)新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來的幸福生活。
走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在美好的未來！
參觀科技館作文 篇5
平日里提起上海，最讓我心馳神往的除了東方明珠便是科技館了。今天，我終于如愿地在高大而雄偉的科技館里盡情地參觀了。
走入館內(nèi)，哇！真大呀！我抬著頭正在欣賞館內(nèi)建筑，一大群野生動(dòng)物闖進(jìn)了我的視線，還伴隨著一聲聲吼叫，嚇了我一大跳！這些都是真的嗎？我緊緊地跟隨著爸爸媽媽，走近動(dòng)物的身邊，發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)，原來都是些標(biāo)本，各個(gè)地區(qū)有特色的動(dòng)物在展廳里有序地排列，像是在迎接著我們的到來。
科技館里展廳很多，除了動(dòng)物探秘，還有生羅萬象、機(jī)器人世界、蜘蛛展、地殼探索、探索之光等等，最吸引我眼球的便是機(jī)器人世界和探索之光了。
一走進(jìn)“機(jī)器人世界”，各類機(jī)器人展現(xiàn)在我的面前，有的在向我們展示鋼琴彈奏技巧、有的在用靈巧的手指翻轉(zhuǎn)魔方、有的在和人類比拼射箭、還有的在給小朋友畫肖像，我的眼睛都忙得看不過來了。這時(shí)，一陣動(dòng)感的音樂傳入我的耳朵，原來是一個(gè)小機(jī)器人在展臺(tái)上跳舞呢！只見它隨著音樂的節(jié)奏，時(shí)兒扭腰擺胯、時(shí)兒展翅高飛、時(shí)兒俯地而起，真是讓人驚嘆！突然小機(jī)器人不動(dòng)了，是沒電了嗎？過了好一會(huì)兒，它環(huán)顧了四周，做出鼓掌的動(dòng)作，哈哈，想要掌聲啊，真是一個(gè)求表揚(yáng)心切的家伙！
在探索之光展廳里，腦電波大比拼這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多人來參與，我與一位小哥哥分坐在桌子的兩端，腦袋上貼著磁片，磁片的兩端分別連著腦電波顯示器和桌子上的小球，利用腦電波發(fā)出的意念，控制小球的前進(jìn)，我咬牙切齒、面紅耳赤，眉毛像倒寫的八字，不敢有一絲的分神，我的雙眼緊盯著小球，只在腦中想著“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！”，小球在我強(qiáng)大的意念控制下，緩慢地向前移動(dòng)，最終，我贏得了這場(chǎng)比拼的勝利，當(dāng)我從臺(tái)上下來時(shí)，感覺自己就像經(jīng)歷了一場(chǎng)殊死的戰(zhàn)斗，真是一場(chǎng)腦力大比拼�。�
科技館里還有很多知識(shí)是我沒有接觸過的，我為自然與科技的神奇而驚嘆，我必須像一塊海綿，不停地吸收知識(shí)，探索更為廣闊的未知世界！
參觀科技館作文 篇6
我滿懷好奇和期待地想：“科技館里會(huì)有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢？會(huì)有聰明的機(jī)器人嗎？會(huì)有許許多多各式各樣的模型嗎？還會(huì)有高級(jí)望遠(yuǎn)鏡嗎？……”，我迫不及待地排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來到乘車地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上，同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館��！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動(dòng)感的形式，借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，怪不得成為長(zhǎng)沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”�。�
我們進(jìn)入了A館內(nèi)，感覺進(jìn)了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言，讓我倍受鼓舞。
隨著人流，我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉(zhuǎn)動(dòng)，還有的發(fā)出聲音，真是讓我目不暇接。
往里走，我看見有一堵墻上開了一扇窗戶，我往窗戶里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”，什么也沒有。奇怪！怎么沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶里看，確實(shí)有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！
我繼續(xù)往里走，一個(gè)機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤著美麗的頭發(fā)，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點(diǎn)擊控制機(jī)器人的電腦鍵，不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發(fā)明這機(jī)器人的是誰？他一定很有禮貌，要不，怎么會(huì)發(fā)明一個(gè)有禮貌的機(jī)器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言��！
當(dāng)我仍陶醉在其中時(shí)，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
參觀科技館作文 篇7
今天是在廈門旅游的最后一天，導(dǎo)游將帶我們?nèi)B門科技館，團(tuán)里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈，激動(dòng)不已。不一會(huì)兒，我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了期盼已久的廈門科技館。進(jìn)行一天的科技參觀和學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)指針，也不需要電池來做動(dòng)力，而是靠水為動(dòng)力的計(jì)時(shí)裝置。里面有復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，從左邊看幾個(gè)大水球灌滿就是幾個(gè)小時(shí)，從右邊看有幾個(gè)水球灌滿就是幾分鐘。
首先，我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子，進(jìn)去以后全是鏡子，四面八方全是鏡子中的你，搞得我眼花繚亂，只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來探路，并暈頭暈?zāi)X時(shí)不時(shí)不小心撞上鏡子，引得大家哈哈大笑。
最讓我感到驚奇的是隱身人小屋，小朋友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到小屋后，在外面的人只能看到他的頭，而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我，這是因?yàn)殓R子反射作用，把人的身體給檔住了。所以，我們只看到人的頭。
在地震模擬平臺(tái)，我們第一次感受到了地震的威力，只見地動(dòng)山搖，人站也站不住。爸爸扶住我，對(duì)我和弟弟說：“如果地震來了，我們就要躲到桌子底下，這樣即使房子塌下來也能減少受傷。地震結(jié)束，就要趕緊從桌子下面趴出來逃跑�！�
我們?cè)诳萍拣^中還看了二場(chǎng)精彩的表演。第一場(chǎng)是磁電大舞臺(tái)表演，只見一名工作人員拿著一根鐵棒，輕輕的動(dòng)了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西，一下子就出現(xiàn)了噼噼啪啪的閃電。再過一會(huì)兒的靜電表演中，一位年輕的長(zhǎng)發(fā)女老師走上表演臺(tái)，在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來。第二場(chǎng)表演是機(jī)器人的表演，兩臺(tái)機(jī)器人舞著劍，時(shí)而向上，時(shí)而向下，相當(dāng)精彩。而且最為讓人嘆為觀止的是它們把陀螺放在箭鋒上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。爸爸告訴我，這是因?yàn)槿藗冇秒姍C(jī)控制機(jī)器人，所以才會(huì)這么精彩。
我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演，都非常的好看。爸爸還告訴我，科技使人類進(jìn)步，讓我要好好學(xué)科學(xué)知識(shí)。
參觀科技館作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的上午，我和媽媽來到了寧波科技館。一進(jìn)門，火箭形狀的柱子；用橙色的幾何圖形做的售票處；如夢(mèng)如幻的彩虹樓梯，全部盡收眼底。
買好票，我和媽媽來到了二樓。二樓的上空，有一個(gè)電子管道，管道中有一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小球，那些可愛的小球球時(shí)不時(shí)會(huì)相互碰撞�？上н@些球球是電子放映出來的。不然，他們碰撞時(shí)的聲音可能會(huì)比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢！二樓的左邊是齒輪休息廳，里面的座椅全部都是齒輪形的，仿佛你一坐上去齒輪就會(huì)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，讓你頭暈?zāi)垦！?/p>
科技館里，有許多展館一，共有六個(gè)。其中，我最喜歡的要數(shù)太空館啦！
太空館里有保衛(wèi)地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜歡的當(dāng)屬加速訓(xùn)練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個(gè)擁有神奇名字的項(xiàng)目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”�！澳阍趧e的星球上能跳多高”是一個(gè)像大冰箱的儀器，上面有各種顏色的發(fā)光條，不同顏色的線條表示不同星球，在冰箱上有一個(gè)灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個(gè)大的鍋蓋，鍋蓋下面有一雙黃色鞋印，我們只有站在那里才可以玩這個(gè)項(xiàng)目。我站在鞋印上，用力向上跳，又輕盈的落了下來。我看了一下那個(gè)儀器，發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上卻只能跳兩厘米呢！之后我又來到了加速訓(xùn)練儀，我戴上了護(hù)腕，靜靜的躺在一個(gè)大圓形上。接著，大圓形便開始飛速的旋轉(zhuǎn)起來，讓人感覺天混地轉(zhuǎn)，就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。后來，我又感覺輪子開始傾斜，我連忙坐了起來，想看看是怎么一回事？我剛坐了起來，又感受到輪子平穩(wěn)了，又躺下輪子又傾斜，我再此坐起......這種感覺真奇怪!
光陰似箭,日月如梭，神奇的科技館就這樣離開了我的視野。
參觀科技館作文 篇9
這個(gè)寒假我和媽媽去參觀了位于杭州西湖文化廣場(chǎng)的浙江省科技館。
整個(gè)科技館分為三個(gè)展覽區(qū)，分別設(shè)在一樓、二樓和三樓。走進(jìn)一樓大廳，我們就看到了很多平常見不到的一些物品，有火箭發(fā)設(shè)裝置、登月控制椅、登月操作平臺(tái)……這一層是人與社會(huì)館，主要講解了大自然的奧秘，分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識(shí)，還包括一些展覽，比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進(jìn)圓球形的裝置，我仿佛就是一名飛船駕駛員，只看見操作臺(tái)上有許多紅紅綠綠的按鈕，我按照屏幕上的`指示緩緩開動(dòng)了飛船。飛船進(jìn)入大氣層后，我猛一加速，著陸了月球。只看見月球上面坑坑洼洼的，凹凸不平。參觀了月球后我又進(jìn)行了返航操作，這次體驗(yàn)很刺激很驚險(xiǎn)。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測(cè)的現(xiàn)象，包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡禮，讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。
接著我們來到了第二層，第二層是人與科技館，講解了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)和人類的聰明智慧。先看了生命奇觀，主要介紹了中國(guó)中醫(yī)醫(yī)學(xué)和人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識(shí)，可見中國(guó)醫(yī)學(xué)有著很悠久的歷史。智慧結(jié)晶主要講了人們把科技原理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，如：運(yùn)用全息音樂原理制造出無弦吉它、無弦豎琴；另外還將機(jī)器人替代了人們的一部分勞動(dòng)，有機(jī)器人樂隊(duì)、機(jī)器人行走等。緊接著是信息萬象，展現(xiàn)了數(shù)碼科技和電腦科技產(chǎn)品的用處，大大提升了人們的生活質(zhì)量。最后是能源之光，讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源，如核能、電能、煤碳……同時(shí)也告訴我們要珍惜能源，不要浪費(fèi)。
最后我們來到三樓的人與科學(xué)展區(qū)，這里講述了化學(xué)知識(shí)和物理知識(shí)。有作用力與反作用力、化學(xué)元素等。更有趣的是少兒科技樂園里的項(xiàng)目，有體育運(yùn)動(dòng)、電龍?jiān)�、發(fā)電塔。我在發(fā)電塔項(xiàng)目中體驗(yàn)了用跑圈、騎自行車、扳手運(yùn)動(dòng)、搖輪運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了四種不同方式的發(fā)電，發(fā)出的電流 使 風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，使我切身體會(huì)了發(fā)電的幾種途徑。
通過這次參觀我懂得了許多知識(shí)，有了很大的啟發(fā)。雖然天下著小雨，但我收獲不少，我的心里依然是晴天。
參觀科技館作文 篇10
今天媽媽帶我去參觀科技館，早就聽說那里很美，所以今天就一要一睹為快。
我和媽媽懷著激動(dòng)的心情，乘著客車，真想迫不及待的到那里，過了一段時(shí)間，終于到那里了，那里真是太美了，我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去，一座美輪美奐的“宮殿”呈現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去科技館就像美國(guó)參議院——白宮。
科技館不但建筑風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)部的高科技更是令人嘖嘖稱奇。
其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。
就說傾斜的小屋吧，名副其實(shí)，傾斜小屋就是人走進(jìn)去會(huì)感到傾斜。我剛走進(jìn)小屋時(shí)沒有什么感覺，可是到了后來就感到身體傾斜，頭暈?zāi)垦�，站不穩(wěn)等癥狀，漸漸地就摔在地上，再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪，狼狽不堪。聽講解員說這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因?yàn)樾∥莅l(fā)出了一種信號(hào)，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡，這可太神奇了。
這次我參觀了許多東西，也懂得了許多知識(shí)，證明了科技是偉大的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有用的人。
參觀科技館作文 篇11
初二開學(xué)我們就開始了為期一周的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng)：拔河、輪滑、人體浮橋……對(duì)我來說最難忘的是參觀科技館。
有一天，教官用軍事姿勢(shì)訓(xùn)練了我們半個(gè)小時(shí)，神神秘秘地把我們帶到樓上食堂，打開了神秘的“旋轉(zhuǎn)門”。各種新奇的東西出現(xiàn)在我們面前。教官接著介紹我們，這是科技館。今天早上，讓我們?cè)诳萍拣^有一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該按照說明使用這些機(jī)器，我們不能弄壞它們。
首先，第一排開頭的東西是一個(gè)方形圓錐體卷起的模型。它似乎克服了重力，一直向上滾動(dòng)。不過看了說明書的講解，還是一知半解。
第二個(gè)有趣多了。看起來像滾筒洗衣機(jī)。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕，風(fēng)就吹了出來。但關(guān)鍵是風(fēng)不是旋轉(zhuǎn)而是直吹出去的，而是里面的泡沫像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)，這讓我們很費(fèi)解。
第三種，嗯，大家都很熟悉，就是太陽能燈。它一照在太陽能帆板上，旁邊的另一盞燈就會(huì)亮。這是最基本的。每個(gè)人都用太陽能發(fā)電。老師還說我們需要的有機(jī)物其實(shí)不是來自綠色植物，而是太陽能。
第四個(gè)，第一次看的時(shí)候真的沒看懂，直到新學(xué)期上新課才知道原因。沒錯(cuò)，這就是勾股定理的證明模型，告訴你定理ab=c。
里面有很多新奇的東西，我不太記得了。反正都蘊(yùn)含著深厚的科學(xué)知識(shí)。希望大家有空的時(shí)候可以帶著父母去逛逛科技館、博物館等知識(shí)面比較長(zhǎng)的地方。
參觀科技館作文 篇12
今天學(xué)校舉行校館銜接的活動(dòng)，要去的地方是鎮(zhèn)江科技館。
我們乘車幾十分鐘，到了科技館，科技館整體的樣子有點(diǎn)像方形的甜甜圈，中間還有一個(gè)河豚造形的建筑，剛開始我還以為那是用石頭造的定睛一看原來是用洗衣液的盒子做的，可真厲害呢！
我們?nèi)チ说诙䦟訕牵块g里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫魚了，我在看腳下的花紋時(shí)，突然聽到馮嘉怡喊我：“錢立文，快來！這里能畫畫！我連忙跑過去�！蓖�！那里有兩個(gè)大桌子，每個(gè)桌子上有四個(gè)屏幕畫畫，墻上是海底世界的大屏幕，美麗的小魚游來游去，珊瑚旁邊還時(shí)不時(shí)得冒出龍卷風(fēng)，刮出一些別人畫的魚，多點(diǎn)幾下畫的魚，還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫，她出了個(gè)主意說：“你來涂顏色，我更換顏色，畫條彩魚�！薄昂��！蔽野汛旨�(xì)調(diào)到最粗，用手在魚身上涂，她飛快地?fù)Q顏色，這機(jī)器可能吃不消了，畫的時(shí)候有點(diǎn)卡。沒一會(huì)兒就畫好了，這顏色看起來有點(diǎn)怪，就是個(gè)四不像啊。她把四不像放入大屏幕上，彩魚從龍卷風(fēng)里竄了出來，我跳起來朝它一拍，唉，不對(duì)，魚不見。彩魚突然從那里瞬移了“啊這？”我再次跳起來使勁一拍，彩魚不動(dòng)了，爆出了五顏六色的特效�！罢婧猛�，來畫一條綠色的，健康環(huán)保的魚……”
快樂的時(shí)光總是那么短暫，再見了科技館！以后我還會(huì)來玩的。
參觀科技館作文 篇13
當(dāng)?shù)弥覀內(nèi)ユ?zhèn)江科技館體驗(yàn)的消息時(shí)，我既興奮又開心還有一點(diǎn)小好奇。
今天，我們師生浩浩蕩蕩地來到科技館，科技館到底是什么樣了的呢？于是我?guī)е@份好奇心進(jìn)入了科技館館，第一站，我們?nèi)サ氖亲匀惶矫仞^。里面有許多昆蟲的標(biāo)本還有一些跟昆蟲一樣的柱子，每個(gè)昆蟲柱子各不相同，每個(gè)柱子上面都有一個(gè)昆蟲眼，我們通過昆蟲眼領(lǐng)略到昆蟲們的世界。
第二站，我們?nèi)サ氖悄Х穲@，一進(jìn)來就看見了一堵墻，墻的正反兩面都有橫拍的細(xì)棍子那就是“像素印象”，我嘴對(duì)著著這堵墻慢慢往后移動(dòng)，我身后的棍子就被我通通擠到后面去了，我又繞到反面一看，我整個(gè)身形都顯現(xiàn)在上面了，而我們班最調(diào)皮的許可文也來了，竟在另一個(gè)墻上玩兒起了降龍十八掌，只見許多的手掌印出現(xiàn)在墻上。
下一站我們?nèi)サ氖侨f物之理，里面有許許多外設(shè)施，我最喜歡的就是它的顛倒房屋。你可別看它外觀平平無奇跟普通的房子一樣，你一進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子是傾斜的，我感覺自己整個(gè)人都是傾斜著的，走在上面腳底直打滑。
這次去鎮(zhèn)江科技館讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，也開闊了我的眼界。
參觀科技館作文 篇14
今天老師帶我們?nèi)⒂^科技館。雖然已經(jīng)是第三次參觀了，但是我仍充滿了好奇。
進(jìn)入科技館，首先映人眼簾的是一些逼真的動(dòng)物，有蛇、江豚、鳥類等，還有蝴蝶、昆蟲類，只要轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪就能讓它們動(dòng)起來。
到了二樓，有個(gè)鎮(zhèn)江故事展廳。那里可以看見我國(guó)的稀有動(dòng)物江豚，從它的起源到滅絕，充分說明我國(guó)的環(huán)境污染非常嚴(yán)重。再往里走，我來到了萬物之理展廳。我最喜歡的是那個(gè)墻上掛了好多圓盤的東西。只要一按按鈕，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，還有模擬潛水艇是如何浮出水面的。繼續(xù)向前走，我來到了魔法樂園。那里有特別好玩的魔術(shù)，你站進(jìn)去之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體不見了，是不是很有趣呢？
時(shí)間很快就過去了，我離開了鎮(zhèn)江科技館，這里面還有很多科技奧妙等你發(fā)現(xiàn)哦。
參觀科技館作文 篇15
今天，老師帶我們?nèi)⒂^科技館，里面有魔法樂園、生命數(shù)據(jù)、鎮(zhèn)江故事等，其中我最喜歡的就是魔法樂園。
魔法樂園里面看到有一個(gè)跳房子的游戲，這個(gè)游戲是房頂?shù)膲ι系臒粝抡粘鰜怼Ｋ懈袘?yīng)能力，你每跳一下它都會(huì)閃兩下，這里有10個(gè)格子等你，跳到第10的時(shí)候上面會(huì)顯出3顆星星和“成功”兩個(gè)字。
魔法樂園里面還一種游戲就是畫畫，它的邊上有一個(gè)大屏幕上面有許多魚在水里游，我畫的這魚就出現(xiàn)在了大屏幕上。有一次我在魚上寫了一個(gè)“吳”字，果然大屏幕上出現(xiàn)了一條身上寫著“吳”的魚，真有意思。當(dāng)然魔法樂園不只有這些游戲還有扔球、玩沙子。
時(shí)間過的真快�。∞D(zhuǎn)眼間就回學(xué)校了，我們戀戀不舍得離開了科技館。
參觀科技館作文 篇16
今天上午我們?nèi)ユ?zhèn)江市科技館，玩了整整一個(gè)上午！之前我沒去過這地方，這次可真讓我大開眼界��！其中我印象最深的兩個(gè)地方讓我來和你說吧！
我印象深的第一個(gè)地方，它沒有什么名字當(dāng)時(shí)我很好奇：這個(gè)里面難道很神奇嗎？有什么特別的地方呢？當(dāng)我正想著呢，別人都進(jìn)去了，我也趕緊沖了進(jìn)去，第一眼就看見了面墻上面畫著一片大海兩條鯊魚和兩個(gè)玻璃瓶。我以為是人站進(jìn)去像被困住一樣，就沒怎么去管它然后看到的就是一個(gè)凹進(jìn)去的地方，突然從里面的盒子里突出了個(gè)王思源的腦袋，我被嚇了一路，看見一條空的小洞，我好奇地看了看，哈原來王思源是從洞里進(jìn)去的，出來的時(shí)候就成那樣啦。這是利用了光和影的原理，給我們變了魔術(shù)啊。我又來到一個(gè)桌子旁邊，桌子的中間有一個(gè)大腦和兩小電腦，上面有兩個(gè)游戲都是考驗(yàn)我們記憶力，我玩好久這個(gè)有意思的游戲。
第二個(gè)印象深的地方它叫魔法世界，有一個(gè)我不知的東西，但是我知道怎么玩，只要你把手放上去用力壓下去，到反面看就能看見你的手印啦。我對(duì)這些沒有興趣，來到了放熒光棒的地方，把許多的熒光棒都換了地方，隨著位置不同，打出了五顏六色的光。放熒光棒的后面，原來也有游戲呀！是一個(gè)采糖果的游戲，只要一直拍打成熟的(變的很大的糖果)糖果就可以我在那里玩了好久，玩累了。打魚的游戲很有意思，錢立文和我一起花了很多顏色的魚，發(fā)現(xiàn)畫的畫是可以傳到游戲上面的！這真是大神奇了
半日科技館之旅就這么在快樂中結(jié)束了。
參觀科技館作文 篇17
今天我們學(xué)校舉行了校館銜接活動(dòng)，我們四年級(jí)三班就去到了鎮(zhèn)江科技館。
我們從車上下來，就到達(dá)了科技館，門口有威武的六個(gè)大字“鎮(zhèn)江市科技館”。一樓人太多了，我們就先去二樓玩，二樓有好多好玩的項(xiàng)目啊。我們先去了昆蟲世界，里面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我往里面看，“哇，好神奇呀。”我大叫起來里還有一個(gè)柱子，上面有一些昆蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)。
參觀完了昆蟲世界，我們又去了了生命之源，我先去了極限視野挑戰(zhàn)，當(dāng)紅燈的燈數(shù)越多，視野就越大我把臉放到指定位置按下“啟動(dòng)”按扭，燈一盞盞地亮起，最后就全都亮了。我又來到了極限力量測(cè)試，前面的馬尚龍是96千克，吳雨洞是65千克，我是多少呢？終于輪到我了，我拿起錘子，眼睛盯著測(cè)力器的按扭一下子向那里錘去，結(jié)果出來了，真是不可思議，我的力量居然達(dá)到了105千克。離開了力量測(cè)試，我去了極限記憶測(cè)試，它有兩種玩法，我玩了第一種玩法，有很多卡片，每張都和其中一張是一樣的，它給你了3秒鐘，測(cè)你在30秒內(nèi)能拉出多少張一樣的，我記住了兩個(gè)，剩下的就只能猜了，我剛猜對(duì)一個(gè)，時(shí)間就結(jié)束了，只好離開這里。
鎮(zhèn)江故事也很有意思，里面有許多關(guān)于中國(guó)和鎮(zhèn)江的故事。
時(shí)間過得可真快呀，我戀戀不舍地離開了科技館。
參觀科技館作文 篇18
星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀焦作市科技館。我們一來到科技館的門口就看見了像一條龍似的隊(duì)伍，我們忙站在隊(duì)伍的最后，排隊(duì)等候開門。
等呀等，終于排到我們了，我們領(lǐng)了參觀票，興沖沖地進(jìn)了場(chǎng)館�？萍拣^共分三層，第一層是兒童科技樂園，第二層是生命科學(xué)與材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬象，第三層是科學(xué)啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場(chǎng)大舞臺(tái)。鬼屋里是一個(gè)桌子，桌子周圍擺著椅子，桌子上還有幾副耳機(jī)。進(jìn)去后，我們坐了下來，工作人員說：“請(qǐng)把耳機(jī)戴上。”我們帶上耳機(jī)之后，就熄燈了，我想：“會(huì)不會(huì)真的出現(xiàn)鬼呢？”這時(shí)，音樂開始響起，首先是一個(gè)鬼把門推開，然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音，嘴里說：“這把剪刀，好快呀！”接著又傳來一陣打碎碗碟的聲音，接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂就結(jié)束了，嚇得我雙腿直發(fā)軟！磁場(chǎng)大舞臺(tái)是請(qǐng)一位中長(zhǎng)發(fā)的女士上臺(tái)站在一個(gè)臺(tái)面上，然后手摸著一個(gè)帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去，講解員說是電磁場(chǎng)的緣故，真是“怒發(fā)沖冠”。
快樂的時(shí)光總是過得很快，我喜歡科技館。
參觀科技館作文 篇19
今天學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)的同學(xué)去參觀市科技館。7：30分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上同學(xué)們既興奮又激動(dòng)，經(jīng)過了熱鬧的大街我們來到了寬闊的馬路。不一會(huì)就到了科技館。
我提前查資料得知：科技館的面積6000平方米，科普展品108件，主體建筑分3層，館內(nèi)設(shè)有濟(jì)源特色、兒童科技樂園、人類智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區(qū)。
進(jìn)去以后我們?cè)谝粚涌吹搅嗽S多高科技模型和古代勞動(dòng)的圖畫還有水槍等等。
第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的，可是只要你一進(jìn)去就會(huì)搖頭晃腦得出來，我鼓起勇氣走進(jìn)了里面，仔細(xì)一看里面居然是一塊斜板，結(jié)果我也搖頭晃腦的出來了。
第三層是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要對(duì)科技館說再見了，但城展館還在等著我們，城展館里有一個(gè)巨大的模型，旁邊還有一臺(tái)大電視，里面不斷播出濟(jì)源近幾年的變化，大模型還不斷的變色好看極了，我真想馬上搬進(jìn)里面住。
該集合了，我戀戀不舍離開了科技館，在回來的路上，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師喊道：“（四）（4）班，加油！”聽到老師的鼓勵(lì)我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著在科技館、城展館學(xué)到的知識(shí)。我深深的感受到了只要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就能為祖國(guó)服務(wù)，建設(shè)美好家鄉(xiāng)！
參觀科技館作文 篇20
這天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技館。
我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。一路上，同學(xué)們既興奮又緊張，我也不例外，我還是第一次和同學(xué)一起參加科技館呢！
到了科技館，大家都去找自己喜歡的設(shè)施了。我在一樓發(fā)現(xiàn)一個(gè)測(cè)試一分鐘有多長(zhǎng)的機(jī)器。我?guī)隙鷻C(jī)，開始看動(dòng)畫片。過了一會(huì)，我感覺時(shí)間差不多了，就按下按鈕，卻發(fā)現(xiàn)只有三十三秒。原來只要你專心致志的做一件事，一分鐘也可以過得很慢。
我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進(jìn)去，只感覺屋子越來越傾斜，我只得扶著欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋，我發(fā)現(xiàn)小屋的外型不是傾斜的，原來這是利用我們眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺，真是神奇！
很快，我又在傾斜小屋的附近看到了一個(gè)好玩的“釘子床”，雖然床上布滿了釘子，但是躺上去的人說一點(diǎn)也沒感覺，我觀察了一會(huì)，明白了，原來是因?yàn)獒斪佣嗔�，收到的力量就小了，所以沒感覺。
我上了三樓，這里分為好幾個(gè)板塊。我最喜歡的就是健康與生活了，我在那里了解了許多知識(shí)，明白了怎樣維持生態(tài)平衡。
今天的科技館一日游真是奇妙，這個(gè)科技館讓我們知道的知識(shí)多了，我以后要常來這里，探索更多奧秘！
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