【實(shí)用】科技作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的科技作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技作文 篇1
小時(shí)候，當(dāng)別人談起科學(xué)技術(shù)，我總覺得它是那么深?yuàn)W而枯燥，那可是科學(xué)家的事，跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。
三年級(jí)的時(shí)候我們開始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題，引導(dǎo)我們通過觀察測(cè)量和實(shí)驗(yàn)的方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘，并教我們學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。這時(shí)，我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn)，可能會(huì)讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近，從此我對(duì)科技漸漸深感興趣!
于是，我開始注意起我身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們生活真是息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е校覀兠刻於荚谙硎苤萍紟Ыo我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松，如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，人們也越來越喜歡網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥箱，還有雙十一大家買買買的激情，無不說明了這一點(diǎn)。
科技使人們的出行變得更加便利，越來越多的高鐵動(dòng)車，遍布全國(guó)的鐵路，高速路上川流不息的車輛，還有飛來飛往的飛機(jī)，無不彰顯著現(xiàn)代社會(huì)的交通便捷，四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國(guó)各個(gè)地域，促進(jìn)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機(jī)我們不但能隨時(shí)隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對(duì)方，可以足不出戶而盡知天下事�！�
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是，在科技給人們帶來了方便的同時(shí)，也給人們帶來了憂愁�？萍及l(fā)展的同時(shí),有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報(bào)紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會(huì)影響身體健康。還有，聽奶奶說，年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，使人民的財(cái)產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會(huì)給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。
科技作文 篇2
星期天，我們?nèi)襾淼搅松虾？萍拣^參觀。
上�？萍拣^坐落于浦東世紀(jì)公園之側(cè)，西低東高，翔升的造型恰似上�？萍嫉尿v飛，又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程。科技館占地6.8平方米，總建筑面積9.8萬平方米，總投資達(dá)17.５5億元，其建設(shè)規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項(xiàng)目之首。上�？萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館５個(gè)主展館。首期開辟了５個(gè)展區(qū)：“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個(gè)展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾可聽、可看，還可以動(dòng)手。
我們由西向東開始參觀，首先進(jìn)入生物萬象展區(qū)，展區(qū)頗有神秘，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等，就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到，深?yuàn)W難懂的地殼探秘展區(qū)，竟也會(huì)這樣有趣。它引導(dǎo)你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū)，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視里，卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場(chǎng)景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù)，把參觀者的圖像和背景一結(jié)合，還真那么回事。我么又來到了……
時(shí)間過的真快，我依依不舍地離開了上海科技館。
科技作文 篇3
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，人類的文明進(jìn)程也走向了更高的地步，各方面的工作也逐漸由人工智能替代人力。但是，現(xiàn)在社會(huì)上越來越多的“人心”事件不由讓人擔(dān)心科技快速發(fā)展究竟是好是壞？
美國(guó)好萊塢拍攝的電影幾乎有一半的主題都是未來世界，在他們的想象中，未來的世界擁有無限的可能性。
如果是往好了發(fā)展，未來的人類過上了無憂的生活，不必?fù)?dān)心溫飽問題；而那些患有重大疾病的人可以選擇接上機(jī)械假肢，獲得新生；未來發(fā)明出一款傳送機(jī)，只需坐上去選擇自己想要到達(dá)的傳送地，輕輕一按便可以抵達(dá)。這樣那些承受著兩地分居的痛苦的人便可以徹底解放；
科技發(fā)達(dá)的好處數(shù)都數(shù)不清，但是凡事都有兩面性，就如那句話“天才和瘋子只在一念之間”，科技的力量很強(qiáng)大，如果用在壞處上便會(huì)引發(fā)不可磨滅的毀滅性。
到時(shí)候，人們生活安康，但是人類的數(shù)量得不到控制，地球負(fù)荷不下，不同人類可能就會(huì)為了爭(zhēng)奪珍貴的土地資源而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，世界慌亂，人心惶惶；亦或者，未來的人工智能越來越具有“人性化”，就會(huì)開始反抗人類，結(jié)果不是你死就是我亡。
科技的力量有優(yōu)有劣，但不管如何，我相信如果世界人民的心往一處使，心中有份美好的心，即使有再大的困難也會(huì)解決！
科技作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假后，我們學(xué)校計(jì)劃在10月11日組織我們?nèi)ズ教炜破栈厍镉危曳浅Ｆ诖?/p>
這次秋游還安排有挖白薯活動(dòng)，聽媽媽說，哪里的白薯種子都曾經(jīng)上過太空。
白薯還能上太空？我覺得很新奇。
媽媽還說，植物園里有一個(gè)南瓜特別大，那個(gè)南瓜種就是曾經(jīng)上過太空的。在太空待過的南瓜要比在地球上土生土長(zhǎng)的南瓜大得多。
俄羅斯當(dāng)年曾經(jīng)將一只猴子送上過太空，看它回到地球時(shí)有什么變化，再仔細(xì)研究。
我不由自主地贊嘆：人類的科技越來越高了，這種事都能干得出來，真是太神奇了！
雖然人類發(fā)明了電腦、電視、洗衣機(jī)等電子產(chǎn)品，為大家?guī)矸奖愕耐瑫r(shí)，電子垃圾也給我們?nèi)祟惖沫h(huán)境造成了很大的污染。
我們一定要記住：有了高科技產(chǎn)品的同時(shí)，我們也要注意保護(hù)好環(huán)境，不能污染環(huán)境。我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，生產(chǎn)更多環(huán)保的`高科技產(chǎn)品來保護(hù)環(huán)境。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們給地球撐起一把綠色的大傘，為了國(guó)家，為了整個(gè)世界，為了地球上所有居民的幸福，我們一起努力吧！
科技作文 篇5
暑假里的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^參觀。
上午九點(diǎn)多，我們到了科技館門口，我就被那些豪華的建筑吸引了。特別進(jìn)門口的九龍戲珠吸引了我的目光，讓我不想離開。進(jìn)了科技館我被眼前的一幕吸引了，里面五光十色，豐富多彩，可好看了。整個(gè)科技館有四個(gè)大項(xiàng)目，分別是：地殼探秘、生物萬象、七彩樂園和智慧之光。別看只有四個(gè)大項(xiàng)目，其實(shí)里面還有三個(gè)小項(xiàng)目是：氣味視覺、探聽樂園和設(shè)計(jì)師搖籃。最讓我好奇的是智慧之光里的水龍頭和機(jī)器人，先說說水龍頭吧，這個(gè)水龍頭是沒有管子的，但是也可以流出水來，我問阿姨，阿姨說：“水龍頭下面有個(gè)透明水管，當(dāng)水流下去的時(shí)候下面的水被大氣壓上來，這樣水就看上去流不完了�，F(xiàn)在說說機(jī)器人吧，第一個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞，這倒不稀奇，關(guān)鍵的是第二組有二個(gè)機(jī)器人分別是藍(lán)色和紅色。兩個(gè)機(jī)器人都會(huì)編魔方，我和媽媽先看藍(lán)色的機(jī)器人來編魔方，一個(gè)大哥哥把魔方給編亂了，機(jī)器人才用了五十幾秒就把魔方編成了。紅色的也不例外也用了五十幾秒就把魔方還原了。突然間我腦子里出來了一個(gè)大大的問號(hào)，為什么機(jī)器人會(huì)編魔方。營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我；因?yàn)闄C(jī)器人的腦子里面有一個(gè)芯片，就像人的大腦會(huì)思考。對(duì)了生物萬象里有個(gè)地方很好玩，里面有有許多，栩栩如生的動(dòng)物，特別是一個(gè)叫蝙蝠洞的地方，很嚇人。
時(shí)間過的很快，一晃到了下午清場(chǎng)的時(shí)間了，但是還有一些參觀項(xiàng)目沒有來得及去看，真是意猶未盡呀！我依依不舍的離開了上�？萍拣^，希望下次能夠再來這里玩。
科技作文 篇6
伴隨著春天的離去，夏天的到來，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。這次與以往不同了，不再是買賣東西的大義賣，而是動(dòng)手動(dòng)腦的科技節(jié)。
六一早上，天空居然沒有陽光，只有黑乎乎的烏云猙獰地笑著。盡管如此，我的心情沒有受到影響，仍然是晴空萬里。進(jìn)入學(xué)校，活動(dòng)開始，同學(xué)們都戴著一頂頂造型夸張的帽子，開幕式過去后，“憤怒的小鳥”正式開始啦！同學(xué)們幾乎全站了起來，甚至跳起來，大聲吶喊。
五六年級(jí)比完后，同學(xué)們才開始了真正的瘋狂，因?yàn)榻K于輪到我們四年級(jí)大顯身手啦！同學(xué)一排排、一隊(duì)隊(duì)猶如排山倒海，把賽場(chǎng)圍得像密不透風(fēng)的鐵桶，擠的擠、跳的跳。若不是老師讓同學(xué)后退，我肯定是看不見自己班的精彩比賽啦！只見我們級(jí)部的參賽隊(duì)員已經(jīng)統(tǒng)一隊(duì)服，嚴(yán)陣以待，只聽老師一聲令下，五位同學(xué)如離弦之箭沖上去，擺起箱子。“加油！加油！”我聽見觀眾一齊吶喊。突然，“撲通”一聲，我一看，是八班的一名同學(xué)不小心把剛剛擺好的箱子塔碰倒了一半。48秒了，他們顧不得指責(zé)便又重新擺了起來。1分20秒了，那座穩(wěn)又不穩(wěn)的箱子塔終于擺好了，看著那在風(fēng)中顫顫巍巍的箱子塔，我們觀眾都揪著一顆心呢！該發(fā)射了，一次，二次，三次，竟然都沒打中！1分49秒了！只見發(fā)射手一臉嚴(yán)肅，稍做調(diào)整后，鎮(zhèn)定下來，搭弓，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，一擊全倒！“勝利了！只用了2分10秒！”我們的歡呼聲頓時(shí)響徹云霄，原來我們年級(jí)的七班獲勝了，第一！
這次的科技節(jié)，我太激動(dòng)了，太快樂了，太興奮了！它不僅讓我們體驗(yàn)了科技的魅力，更讓我們感受了團(tuán)結(jié)的力量。
科技作文 篇7
今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號(hào)展廳的時(shí)候，看見了一個(gè)釘床。我想，睡在釘床上真的不疼嗎？于是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有點(diǎn)咯。我問老媽：“這是什么奧秘？”老媽說：“壓力一定時(shí)受力面積越大，壓強(qiáng)就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重量比較小，人就感覺不到疼痛。”我恍然大悟！
我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個(gè)椅子，我分別坐了一下，第一個(gè)椅子拉自己費(fèi)勁，第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉，拉第三個(gè)椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問老媽，這是什么奧秘？老媽說：“定滑輪可以改變力的力量，動(dòng)滑輪省力，動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí)，重物的總重量是由幾股可以通過動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān)，拉起重物時(shí)使用了幾根繩索，所用的力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣，就可以輕松把自己拉起來，我驚嘆無比！
科技的力量真是強(qiáng)大��！
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