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科技館之行作文

時(shí)間:2021-11-25 09:29:16 科技 我要投稿

科技館之行作文(11篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的科技館之行作文,歡迎閱讀與收藏。

科技館之行作文(11篇)

科技館之行作文1

  今天我們迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),正好我的作業(yè)已經(jīng)全部寫完了,所以我媽媽決定帶我去科技館玩,我高興地一蹦三尺高。

  我們坐上去科技館的三十一路公交車,我們?cè)谌サ穆飞希路鹦』ㄐ〔荻荚趯?duì)我說(shuō):“楊智信,楊智信,請(qǐng)把去科技館看到的東西,講給我們把!”

  我們坐的三十一路車地終點(diǎn)站才是科技館,我們幾乎把整個(gè)濮陽(yáng)市繞了一個(gè)遍,才算來(lái)到了科技館,科技館可真是大呀!我和媽媽買了票,便迫不及待的走了進(jìn)去,想趕快看看科學(xué)的神奇。

  往門口向右拐一百米處放著一臺(tái)大電視及。咦?這時(shí)什么?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她也不知道,我站在那臺(tái)大電視及的屏幕前。只見(jiàn)我身上就在那電視機(jī)里成了一個(gè)大雪人,只要用手輕輕的劃在自己的身體上,那些雪花就會(huì)消失,還有制造龍卷風(fēng),制造地震,還有被電的感覺(jué)……但是我覺(jué)得印象最深的莫非就是4D電影了,我和媽媽買了紅藍(lán)眼睛,就坐在那開始看電影了。感覺(jué)比3D電影要更加立體,更加真實(shí)了看,仿佛真的來(lái)到了你身邊一樣,而且這椅子還有更神奇的地方,它可以上下移動(dòng),還可以拿東西打你,最好玩的莫非就是前方的噴水機(jī)了,它可以噴出來(lái)煙幕和水汽,仿佛你親身就在其中一樣。

  科技真是太神奇了,但是科技也不是萬(wàn)能的。隨著時(shí)代的發(fā)展,科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),一些舊的東西會(huì)逐漸被新的科技替代。

  這次游覽科技館,我的感悟真是非常的大,科技竟然應(yīng)經(jīng)發(fā)展到了如此的地步,4D電影竟然已經(jīng)出現(xiàn),把3D電影取代了下去。

  我相信經(jīng)過(guò)了我們世世代代的努力,科技一定會(huì)越來(lái)越神奇,越來(lái)越發(fā)達(dá)。

科技館之行作文2

  寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場(chǎng)里的科技館。

  科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。

  我們先從第四層開始。先去看個(gè)電影吧,有好多場(chǎng),每一場(chǎng)時(shí)間都不長(zhǎng),是球幕電影,就是有一個(gè)球,像是一個(gè)大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。

  接著我們?nèi)チ硕䴓、三樓的展廳,一共有六個(gè)館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂(lè)趣館,每個(gè)館都很大,都有好多可以體驗(yàn)的儀器。

  我最喜歡的就是“科學(xué)的樂(lè)趣”這個(gè)館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來(lái),我找到了一個(gè)方法,要先瞄準(zhǔn),再扔,或者兩個(gè)一起扔,總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去,這樣很多次以后,我的準(zhǔn)確率提高了。

  館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋,我進(jìn)去體驗(yàn)了一下,媽呀!原來(lái)都是紅外線,出口還在對(duì)面呢,我可怎么過(guò)去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過(guò)來(lái),我趕緊一躲,才沒(méi)被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點(diǎn)了,這時(shí),我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來(lái)這種“火線”,碰到了也沒(méi)什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來(lái)穿越火線就是穿越紅外線。

  通過(guò)這次參觀和體驗(yàn),我對(duì)夢(mèng)幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機(jī)會(huì),我還想再參觀一次。

科技館之行作文3

  都說(shuō)“中國(guó)的科技發(fā)展日新月異”,這次社會(huì)大課堂,我們有幸應(yīng)征了這句話。

  站在科技館前,我不禁在心中暗暗贊嘆:這高樓設(shè)計(jì)的真奇特,從外面看,好似玻璃建造的,他旁邊的“巨蛋”更是奇特,讓人好奇心充足,特別想進(jìn)入其中探索。就連鳥巢在這科技的光輝下,也變得稚嫩。

  步入科技館,便感覺(jué)他寬敞,明亮。檢票后,我一下子便看見(jiàn)了世界上最大的室內(nèi)雕像“生命螺旋”。這“生命螺旋”是以二十對(duì)兒男女旋轉(zhuǎn)出現(xiàn),隨著雕塑造型的不斷螺旋上升,雕塑中男人和女人的表情及肢體語(yǔ)言愈加奔放,喻示,人類向往光明、追求美好的執(zhí)著精神。

  接著我們參觀了許多展廳,如:“探索與發(fā)現(xiàn)”“科技與生活”“挑戰(zhàn)與未來(lái)”等。也參觀了各種神奇有趣的科技展品,并了解了他所應(yīng)用的科學(xué)道理,也參加了許多有意思的活動(dòng)。但,這其中,最令我難以忘懷的是“球幕影院”。球幕影院便是一開始我們看見(jiàn)的“巨蛋”,巨蛋中,有階梯式環(huán)形座椅,我們坐在這其中,在一些繁瑣的規(guī)矩下,開始了我們的印象之旅。首先,巨蛋中一黑,便聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處尖叫起來(lái):“啊啊”這其中,傳來(lái)一陣可怕陰森的男聲,“歡迎來(lái)到巨蛋的世界,讓我為你開啟夢(mèng)幻之旅吧!”說(shuō)罷,巨蛋中亮了起來(lái),隨機(jī)變幻出了各種顏色,這影像,仿佛真的將我?guī)нM(jìn)了顏色的世界。一會(huì),巨蛋中又變幻出了鬼屋的樣子,那個(gè)男聲又出現(xiàn)了“這影院可不一般,看看這兒”說(shuō)罷,便亮起了一個(gè)地方,這情景,讓坐在我身邊的瑤瑤,不由自主的和我的手緊緊的握在了一起“看這兒……看這兒……看這兒。”讓人的心為之震顫。因在這影院的極度不適,不一會(huì),我便有了暈車的感覺(jué),感覺(jué)自己都輕飄飄的,十分不舒服,所以,接下來(lái)的內(nèi)容我都忘了。但這電影,在我回憶起來(lái),也是極其有趣的。

  后來(lái),我們走走停停,馬上便將離開這兒。

  在坐車走之前,我依依不舍的看了看這里,心中想:我一定會(huì)再來(lái)看你的,體現(xiàn)了我們中國(guó)科技發(fā)展的地方!

科技館之行作文4

  清晨,陽(yáng)光明媚,仿佛春天已經(jīng)到來(lái)。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館,讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說(shuō)真是“不虛此行”。

  一進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來(lái)立柱是強(qiáng)磁鐵,利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘連在一起,搭了一座名副其實(shí)的“浮橋”。我對(duì)著浮橋,陷入了沉思:等我長(zhǎng)大了,要利用好這個(gè)原理,把它變成一座真正的大橋。

  大橋旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來(lái),松手后又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來(lái)人體是“導(dǎo)體”,可以導(dǎo)電,我剛才就做了一回導(dǎo)體,當(dāng)了一會(huì)“電線”,我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

  在二樓展廳一束燈光前,我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。再走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖;一會(huì)變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那么長(zhǎng),笑得我直不起腰,這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì)笑得合不攏嘴。

  緊接著我看見(jiàn)一扇玻璃門,走進(jìn)去一看,哇!里邊都是我的影子,原來(lái)進(jìn)了“玻璃迷宮”,里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,我還看到了自己的背影,仿佛進(jìn)入了童話世界,世界變得很透明。

  還有“傾斜小屋”、“球球樂(lè)園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目,我是玩了個(gè)不亦樂(lè)乎?萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學(xué)道理,開闊了我的眼界,這都是科學(xué)技術(shù)的.力量和成果,科技改變了我們的生活。我想,我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福,為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

科技館之行作文5

  今天一起床,我就特別興奮,因?yàn)榘职?/p>

  媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!

  轉(zhuǎn)了兩趟車,我們終于到達(dá)了目的地。

  走進(jìn)科技館的大門,我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽(yáng)光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。“不愧是科技館啊,連形狀都這么有創(chuàng)意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進(jìn)了科技館。

  科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇。【谷挥心M火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識(shí),看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見(jiàn)三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而抬腿,時(shí)而抖手,還擺出來(lái)千手觀音的造型。啊,最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙?shì)不對(duì),竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。

  在負(fù)一樓,我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。進(jìn)入飛機(jī)的時(shí)候,我心里像裝著100只跳來(lái)跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里,空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施,以及這些東西的用處。當(dāng)我聽(tīng)到座位下有救生衣時(shí),便低下身子去找,還傻乎乎地說(shuō):“咦,怎么沒(méi)有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸?战阏f(shuō)飛機(jī)馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎么辦啊?”全機(jī)人一陣爆笑。解說(shuō)員也笑了:“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!

  今天的科技館之行真是既長(zhǎng)知識(shí)又有趣。

科技館之行作文6

  流動(dòng)科技館在我們學(xué)校安家一個(gè)多月了。盼望著,盼望著,終于我們要去參觀了。聽(tīng)到老師說(shuō)下午帶我們?nèi)タ萍拣^參觀,我們興奮地歡呼起來(lái)。站隊(duì)了,我們滿懷著期待,按捺著好奇,排著整齊的隊(duì)伍向科技館出發(fā)。

  到達(dá)科技館,我們首先觀看了3D 電影,在球幕影院里我們觀看了“蛟龍?zhí)枴睗撍绾卧诤5咨钐幪綄ご蠛5膴W秘。讓我們大開眼界,不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。

  緊接著,我們來(lái)到了生活館,映入眼簾的是一些從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)儀器,同學(xué)們快步奔向各個(gè)科學(xué)儀器,有轉(zhuǎn)動(dòng)生花,平衡測(cè)試,雙曲線槽,管中窺豹,旋轉(zhuǎn)的銀蛋……每一樣都無(wú)比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)的銀蛋的體驗(yàn)。只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器里面是一個(gè)半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著一個(gè)銀蛋。當(dāng)我搖動(dòng)起把手時(shí),銀蛋開始旋轉(zhuǎn),我加快速度搖把手,最后原來(lái)躺著的銀蛋竟然立起來(lái)了!簡(jiǎn)直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會(huì)這樣呢?我仔細(xì)讀起了宣傳板上的介紹。原來(lái),圓盤底下的磁鐵在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng),隨著轉(zhuǎn)速增加磁力越強(qiáng),銀蛋就會(huì)站立起來(lái)。!原來(lái)科技竟如此神奇!

  穿過(guò)生活館,就來(lái)到了光電館!一進(jìn)門就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來(lái)是機(jī)器人小萌正在做俯臥撐,動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。不一會(huì)兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動(dòng)作規(guī)范,比我們做操還要認(rèn)真。老師說(shuō):“你們可以和它聊聊天!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跟小萌聊起來(lái)“你幾歲啦?”“你從哪兒來(lái)的?”……可小萌說(shuō):“你說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚。”聽(tīng)它這么說(shuō),我們只好一個(gè)個(gè)輪流問(wèn)它。有人問(wèn):“小萌,你是男孩還是女孩?”只見(jiàn)它不緊不慢地答道:“男和女有什么關(guān)系?只要快樂(lè)就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。

  “叮鈴鈴……”美好的時(shí)光總是那么短暫,參觀結(jié)束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無(wú)窮魅力。

科技館之行作文7

  我們小隊(duì)今天組織了一次活動(dòng),主題是去低碳科技館了解五水共治,下午一點(diǎn)鐘,小隊(duì)成員們都準(zhǔn)時(shí)的在科技館二樓集合。

  首先,組織活動(dòng)的老師為我們解釋五水共治概念:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,五水共治是利國(guó)利民的大舉措,需要同步行動(dòng),協(xié)調(diào)并進(jìn)。然后,老師為我們做了個(gè)測(cè)試水酸堿度的小試驗(yàn),干凈的水和受污染的水的試驗(yàn)結(jié)果是不一樣的。另外,老師特別為我們介紹了關(guān)于甲魚能治水的發(fā)現(xiàn)。為什么甲魚能治水呢?因?yàn)榧佐~是雜食動(dòng)物,可以把水里死魚死蝦吃掉,這樣河里自然就干凈了。

  接著,另外一位老師為我們介紹了甲魚和烏龜?shù)膮^(qū)別,烏龜殼硬,甲魚殼軟,且周圍的裙邊呈半透明狀,另外甲魚比烏龜扁平很多。老師還讓我們做了個(gè)小游戲,讓烏龜和甲魚進(jìn)行跑的比賽,我們都很興奮,各選了一只放在賽道上,在老師的一個(gè)出發(fā)指令下,我們都趕著各自選的小動(dòng)物出發(fā)啦,也許是我們太激動(dòng)或者是小動(dòng)物受到驚嚇了,各種表現(xiàn)都有,有的奮勇向前,有的調(diào)頭回爬,更有些是在原地把頭腳都縮進(jìn)去不動(dòng)了,最后也沒(méi)有明確地分出勝負(fù)來(lái)。

  最后一位老師為我們介紹了甲魚的孵化,溫度是30度左右,白色的朝上,便于小甲魚破殼出來(lái),一般孵化期為兩周時(shí)間。聽(tīng)完講解后,我們每人領(lǐng)了一份裝有甲魚蛋及孵化設(shè)施的筐,帶回家去見(jiàn)證小甲魚的誕生及其凈化水的技能。

  科技是神奇的,大自然是美好的,我們大家都要行動(dòng)起來(lái)維護(hù)我們美好的家園,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做好事先的預(yù)防,不要事后的治理。

科技館之行作文8

  今天,我們來(lái)到了上海旅游的最后一站—上海科技館。這是我覺(jué)得最有趣的地方,出了地鐵站,我們就看到一座球形建筑向兩邊延伸開來(lái),我認(rèn)為,中間的球體建筑是地球,球體建筑中間的小球就與“地殼探秘”展區(qū)有關(guān),它代表人類對(duì)地球的探索,兩邊延伸開來(lái)的建筑就是人類夢(mèng)想的翅膀。上海科技館以“自然、人、科技”為主題,一共三層,每層都有各式各樣的展區(qū)。我們首先來(lái)到“地殼探秘”展區(qū),這里向我們展示了地球幾十億年的歷史,在很久很久以前,沒(méi)有人類,沒(méi)有文字,地層就像會(huì)說(shuō)話的石頭,默默無(wú)聞的告訴我們地球上的故事。這里還讓我們了解到了地球上的主要能源—煤和石油是怎樣形成的,他們有多少利用價(jià)值。接下來(lái)我們?nèi)チ艘暵?tīng)樂(lè)園,在這里可以體驗(yàn)虛擬滑雪,虛擬駕駛飛機(jī),虛擬打排球等,可惜我因?yàn)樯砀邲](méi)有1.4米,不能參加我最感興趣的虛擬駕駛飛機(jī)。智慧之光這個(gè)展區(qū)我認(rèn)為最有趣,這里的參與性很強(qiáng),有電機(jī)模型,讓我們知道電機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,還有光控飛機(jī),用電筒照射小飛機(jī)底部的太陽(yáng)能電池板,使光能轉(zhuǎn)化為電能,電能通過(guò)電機(jī)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能使小飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),他讓我們了解到了能量轉(zhuǎn)換。最神奇的是有一個(gè)水龍頭選在半空中,它沒(méi)有任何管道給它補(bǔ)充水,但里面卻不斷地涌出水來(lái),水還很大,我們都紛紛猜測(cè)這水是從哪里來(lái)的。走進(jìn)旋光通道,雖然走在平地上,我們都覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),這是因?yàn)槲覀兛吹降男D(zhuǎn)的圖像是我們的大腦感覺(jué)整個(gè)隧道都在轉(zhuǎn)。這個(gè)展區(qū)還有好多好玩的項(xiàng)目,讓我們?cè)谕嫠V卸昧丝茖W(xué)的奇妙之處。我們還去了宇航天地,信息時(shí)代,機(jī)器人世界,這幾個(gè)展區(qū)讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展。我們還進(jìn)了四維影院,看了《極速賽車手》,看這個(gè)電影我們帶上3D眼鏡,再加上噴水,噴霧,吹風(fēng),座椅震動(dòng),讓我們有身臨其境的感覺(jué)。

  玩兒了一整天,我還沒(méi)玩夠,真想24小時(shí)全天開館,這樣我就可以玩?zhèn)痛快了。

科技館之行作文9

  清晨,陽(yáng)光明媚,仿佛春天已經(jīng)到來(lái)。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學(xué)技術(shù)館,讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說(shuō)真是“不虛此行”。

  一進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來(lái)立柱是強(qiáng)磁鐵,利用磁鐵的吸引力,“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘連在一起,搭了一座“名副其實(shí)”的“浮橋”。我對(duì)著這座浮橋,陷入了沉思:等我長(zhǎng)大了,要利用好這個(gè)原理,把它變成一座真正的大橋。

  旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來(lái),松手后又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來(lái)人體是“導(dǎo)體”,可以導(dǎo)電,我剛才就做了一回導(dǎo)體,當(dāng)了一會(huì)“電線”,我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

  在二樓展廳一束燈光前,我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的人影,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖;一會(huì)變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那么長(zhǎng),笑得我直不起腰來(lái),這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì)笑得合不攏嘴。

  緊接著我看見(jiàn)一扇玻璃門,走進(jìn)去一看,哇!里邊都是我的影子,原來(lái)進(jìn)了“玻璃迷宮”,里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,親了自己好幾次,我還看到了自己的背影,仿佛進(jìn)入了童話世界,世界變得很透明。

  還有“傾斜小屋”、“球球樂(lè)園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目,我是玩了個(gè)不亦樂(lè)乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學(xué)道理,開闊了我的眼界,這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果,科技改變了和正改變著我們的生活。我想,我也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福,為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

科技館之行作文10

  今天早晨,我早早的就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳濉⒘昙?jí)要去上?萍拣^游玩。

  早晨七點(diǎn)三十分左右,我們班級(jí)排好隊(duì)伍,走了下去。一上車,徐海林和我坐在第一個(gè)位置。到了上海科技館,我恨不得馬上帶領(lǐng)小組直接進(jìn)去,好好了解下我不知道的東西和知識(shí)。剛進(jìn)入科技館,非洲大草原展現(xiàn)在我的眼前,映入我眼簾的是一只仿生的大象,它的四周還有著茂密的樹木和其他的動(dòng)物。突然,一聲聲獅吼從我身后傳來(lái),往后一看,原來(lái)又是一只仿生的獅子在吼叫著,它好像還在動(dòng),似乎要去抓周邊的其他動(dòng)物!翱!”我對(duì)小組的同學(xué)說(shuō)。原來(lái)我指的方向是一片人間桃園仙境——云南熱帶植物區(qū)。碧綠的植物,如同翡翠般。邊上的泉水源源不斷,直瀉而下。在那,感覺(jué)真是太好了!

  說(shuō)給你聽(tīng)我最喜歡的兩個(gè)地方吧,一個(gè)是機(jī)器人世界,另一個(gè)則叫做智慧之光。機(jī)器人世界里面都是機(jī)器人,有:會(huì)工作的、會(huì)畫畫的、會(huì)下棋的……讓我看得眼花繚亂。我還和機(jī)器人下棋了,機(jī)器人都被我打敗了,哈哈!厲害吧!智慧之光里面全是游戲,有:騎自行車、投籃……有一個(gè)東西我覺(jué)得很奇特,那就是一個(gè)水龍頭,沒(méi)有水管,吊在空中,竟然會(huì)有水源源不斷的從水龍頭里流出來(lái)。如果我家有這樣的水龍頭,哈哈……那連水費(fèi)也節(jié)約了!我還玩了一個(gè)游戲,是踢足球。我把足球放在中心,“看我的射球”,只見(jiàn)球已經(jīng)進(jìn)了球門。

  到了二點(diǎn)三十分左右,我們?cè)匍T口集合,人齊了,大家上了車,依依不舍地離開了科技館。當(dāng)離開科技館時(shí),我就開始盤算著什么時(shí)候再來(lái)一次了。

  這次科技館之行真的讓我打開了眼界啊!

科技館之行作文11

  同學(xué)們,你們知道嗎?臨平青少年活動(dòng)中心的的科技館開張啦!里面有許多有趣的東西呢!精彩多多,不容錯(cuò)過(guò)哦!

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的,就是一個(gè)鐘擺了。每分鐘它都會(huì)繞著一個(gè)相同的軌跡轉(zhuǎn)圈,更令人驚奇的是,它每轉(zhuǎn)一圈所花的時(shí)間都是相同的!繼續(xù)往里走,我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定會(huì)問(wèn):“不就是投影機(jī)射下來(lái)的光而已嘛,有什么特別的?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那團(tuán)光斑還能根據(jù)人的反應(yīng)變化呢!比如說(shuō)在他播放名為“打地鼠”的游戲時(shí),你用自己的腳踩那地鼠時(shí),他頭上就會(huì)冒出一顆顆星星,然后掉下去,怎么樣?有趣吧!更有趣的還在下面呢!走著走著,前面出現(xiàn)了一道岔路,我拐進(jìn)了左邊的一條,哇啊,好厲害呀!竟然有那么多好玩的東西呀!我先飛快的沖到一個(gè)叫做“自己拉自己”的機(jī)器邊,想過(guò)一把大力士的癮,哇,沒(méi)想到我有那么大的力氣,我那么重,我都拉的起來(lái)!接下來(lái),我又來(lái)到了一張桌子邊,桌子前面有一個(gè)大屏幕。哦,原來(lái)是手影游戲呀,我用手做出一只狗的模樣,“汪汪!币恢恍」繁阍谏厦娉霈F(xiàn)了,我又做出了一條魚,原來(lái)那只狗立刻張開嘴,露出舌頭,口水不住的往下滴著,“哈哈哈哈……”我被逗樂(lè)了,來(lái)了興趣。做了一個(gè)又一個(gè)。玩過(guò)癮后,我又坐上了一個(gè)竹筏,不知道怎么玩。不知不覺(jué)中,我用竹竿往后撐了一下,屏幕上的我們立刻前進(jìn)了一步,哦,原來(lái)是這么玩的呀!啊啊啊啊,要撞岸了,我趕緊往旁邊撐了一下。呼,終于避開了。

  怎么樣,是不是很有趣呀。

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