有趣的科技節(jié)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的科技節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的科技節(jié)作文1
天氣晴朗,陽光明媚,期盼已久的科技節(jié)來了。
操場上,章全老師正在給我們表演手上噴火的實驗,頓時全場安靜了下來。只見章老師抓了一把加工過的泡沫并放在他手上,再用打火機在手上點了火,突然間他手上就出現(xiàn)了一團火紅的烈焰,熊熊燃燒,同學(xué)們都驚訝極了,我們還是第一次看這么神奇的表演呢!接著,又有兩位同學(xué)走上了臺,他們很嫻熟地表演起了水火箭,輕輕地按了下火箭上的按鈕,火箭瞬間就飛了出去,有趣極了!
下午,我們舉行了游園活動,活動內(nèi)容豐富多彩,有生熟雞蛋的辨別,魔術(shù)水,推汽車,吹蠟燭……其中印象最深刻是生熟雞蛋的區(qū)分和魔術(shù)水。我來到其中一間教室,這里正在進行辨別生熟雞蛋的游戲,阿姨讓我分辨哪個是生蛋哪個是熟蛋。我一下子就愣住了,仔細地觀察著這兩枚雞蛋,過了好一會兒才想起爸爸蒸的雞蛋,想到蒸過的是白的,沒蒸過的是棕色的,于是連忙拿起白色的雞蛋說:“這只是熟的”。嘿,還真的被我猜對了呢!之后,我又去玩了魔術(shù)水,就是把針輕輕地放入水中,讓針浮在水面上。我小心翼翼地把針放入水中,第一次嘗試就成功了,我開心極了!
這次的科技節(jié)活動讓我們大開眼界,既有趣又豐富了我們的科學(xué)知識,希望學(xué)校能多多舉辦這樣的活動!
有趣的科技節(jié)作文2
前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。
在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊、爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非?鞓罚驗椴坏^了一個有意義的科技節(jié),當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說員的樂趣。
有趣的科技節(jié)作文3
今天我們將迎來一年一度的科技節(jié),也是我們期待已久的一天。
隨著鈴聲的敲響,我們整隊走到操場集合區(qū),科技節(jié)的開幕式正式開始了。先由科技局領(lǐng)導(dǎo)致辭,接著校長講話,最后教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布:“楊田中心小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕!”
我們首先觀看了科技表演。只見周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金老師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時航模小組分成兩組,等待口令。隨著老師的一聲令下,瞬間,我們的航模直沖向天空,在操場上空劃出美麗的弧線。校長說:“給我一個支點,我可以撬動地球!”他在高大的杠桿動力臂下,拉動著繩索,輕松地提起了三輪電動車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!
第二課堂,看畫展,手工制作。那些畫幅,都與科技息息相關(guān)。在手工制作展覽區(qū),有一個螳螂戰(zhàn)車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉(zhuǎn)動著觸角,爬起來特逗人。
第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學(xué)過“天火之謎”這節(jié)課,在這里親眼看到“尖端放電”的實際操作,我們觀察到的現(xiàn)象,和書上描寫的一模一樣。
“叮叮當當”下課鈴響了。我們興致未盡地離開了高科技展覽區(qū)。
“希望每個人都熱愛科學(xué),打開科學(xué)的大門,去感受科學(xué)的奧秘”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。
有趣的科技節(jié)作文4
一年一度的科技節(jié)到了!剛進入校門,就看見同學(xué)們的作品擺好了,科幻畫、小制作,好多的作品呀,許多同學(xué)趴在三樓的欄桿上向下看,看他們和我一樣,對同學(xué)們的作品多感興趣呀!
老師怎么還不宣布開始呢?我們坐在教室里焦急地等待著,真是“度秒如年”呀,我再也等不及了,于是借下樓放小制作的借口,準備去先一飽眼福,哇!好漂亮啊!科幻畫多得令人目不睱接,兩只眼睛根本不夠用,什么《海底世界》、《月球都市》、《未來機器人》……每幅都是那么精彩,同學(xué)們太有想象力了。
突然,學(xué)校的廣播響了,我得趕緊做好準備了,因為今年我還是解說員呢,不但可以看別人的作品,也可以為別人解說。只見樓上的人飛快地跑下來,誰也不想落在后面,然后,他們排著隊來參觀了,到我們這里時,我開始給每個人進行講解,“這是我們班同學(xué)做的蓮花燈”,它是這樣使用的……我認真地給每個人講著我們班的作品,這里還來了不少家長呢,他們聽了我的講解,對每個作品都很感興趣,看看這個,瞅瞅那個,還不時發(fā)出贊嘆:不錯,這個真好,那個也好,真有創(chuàng)意……聽著別人對我們班作品的評價,我內(nèi)心別提有多高興了。
對了,我還沒認真看別的班做的小制作呢,趕快去看看。
嘖嘖嘖……真令人大開眼界!佩服,太佩服了!沒想到別的班也是做的那么好,有些我叫不上名字,其中有件作品令我印象最深,作者是用陶泥做的小燈,還可以亮呢,真有創(chuàng)意,還有許多手工制做的小房子、自行車等等,都不錯,那邊還有人用蠟燭做了梅花,做的象極了!
通過這次科技展,讓我們每個同學(xué)都學(xué)到了不少東西,也讓我們都一飽了眼福,這次科技節(jié)讓我滿載而歸。
有趣的科技節(jié)作文5
盼著,盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了!每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。
活動分上午場與下午場。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實驗。只見他先在手上放一點洗手液,然后再在手上點燃了火,隨著“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時,人聲鼎沸,都開始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什么老師的手沒有被燒到呢?”就在這時,章老師要解開我們的疑惑啦!頓時主席臺下鴉雀無聲,同學(xué)們個個都豎起耳朵,生怕錯過了什么!捌鋵崳@個實驗的原理很簡單,因為洗手液可以阻擋火焰,所以我的手才不會被燒到。”聽了這一番講解,我們才解開了心中的謎團。
雖然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技節(jié)游園活動就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。
我一進教室,就走向了班上最后的一張桌子,那里的小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉(zhuǎn)不動的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉(zhuǎn)起來!庇谑牵易约涸嚵嗽,就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我說道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過關(guān)了!蔽衣犃朔浅8吲d。
就這樣,我一共玩了十八個科學(xué)小實驗,可惜還剩下六個班的項目沒有玩。我暗下決心:下次科技節(jié),我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)遍!
有趣的科技節(jié)作文6
六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個個放飛,同學(xué)們個個興高采烈。
六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場比賽簡直太棒了,他們配合的天衣無縫,獲得了第一名。第二項是現(xiàn)場畫科幻畫,我和我們班的三個選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來,我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了,等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機,這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學(xué)們個個全神貫注地投擲紙飛機,看著紙飛機飛的又高又遠,大家別提有多高興了。
到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績,沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優(yōu)異的成績,我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識,又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。
有趣的科技節(jié)作文7
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的`紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏?的蘭弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘,用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
有趣的科技節(jié)作文8
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
下午,我們班井然有序的來到了一樓,帶領(lǐng)著一(1)班的同學(xué)一起去參加科技節(jié)。
我?guī)е齻一(1)班的同學(xué),在老師那里領(lǐng)了一張科技節(jié)每個班的試驗單子。學(xué)校規(guī)定要去每個班級進行試驗后,可蓋一個章,一共集齊十八個章就可以去領(lǐng)一份禮物。
科技節(jié)開始后,我在大禮堂禮堂東張西望,發(fā)現(xiàn)每個實驗的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海,大廳座無虛席,我只好在一個比較少的班級前排隊。
隊伍慢悠悠的向前挪動了一點,不知不覺的,就輪到了我們,我們開始做第一個實驗。首先,我左手拿著一個玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌滿水,然后,我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板,用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成,我就將這個瓶子倒過來,但是一切出乎意料,水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來。其他班的同學(xué)也和我一樣,在瓶子里灌滿了水,在上面蓋上了一塊紙板,他用手碰了碰,見還不夠緊,又用手壓了壓,接著也像我一樣,倒過來,他卻沒倒出來一點水。我感到很奇怪,這是為什么呢?難道是值班沒弄緊?原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一(1)班的同學(xué)又去了十八個地方蓋章,蓋完后,我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖。雖然在實驗過程中不是全部都成功了,但是也讓我受益匪淺。
有趣的科技節(jié)作文9
正是因為火車的發(fā)明,才使蝸居深山的人有機會走向城市;正是因為飛機的發(fā)明,才使眼界狹小的人有機會走向世界;正是因為燈泡的發(fā)明,才使在黑暗中的人走向光明。
懷著激動的心情,我們來到操場,觀看一年一度的科技展會。只見一個通體黑白色,可愛的機器人“周莉”,它伴隨著音樂,伸出胳膊,頭左一扭,右一扭,踢著舞步,跟著鼓點有條不紊地跳著,我們興奮極了,連連稱贊科技的發(fā)展可真快,心想:也許在不久的將來,機器人可以為我們完成許多任務(wù)。“嘩———”一聲,一個掌上無人飛機迅速起航,跟著柏爺爺跑,就像一個尾巴后頭的小跟班,最主要的是,它可以拍照,當柏爺爺舉起那最經(jīng)典的“耶”手勢時,無人機咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,科技原來發(fā)展的這么快!我大聲喊道,當無人機飛行到我們上空盤旋時,我們揮動著手,也想見證這神奇的時刻。須臾,水火箭、無人飛機、機器人、掌上無人機,一起啟動,構(gòu)造了一副和諧的科技展,操場上的同學(xué)立刻歡呼跳躍起來,沸騰聲充滿了這一時刻。我們?yōu)閷W(xué)校的科技節(jié)高興,更為中國的的科技發(fā)展而自豪。
一年一度的科技節(jié)落下了帷幕,原來在我們?nèi)粘5纳钪羞有這么多新奇有趣的發(fā)明,原來老師教給我們的知識能變成創(chuàng)造的工具,科技會讓我們的生活變得更美好。
有趣的科技節(jié)作文10
星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍鳥橡筋飛機直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時間在車輪中一點一點地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍。”我聽了像條件反射似的,立刻跑到“準備處”去報名,然后立刻啟動馬達,先讓馬達“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時間是5。7秒,不過,已經(jīng)是一個十分不錯的成績了,我感到很高興。
比完了四驅(qū)車,我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來到了藍鳥橡筋飛機的賽場上,只看見一架架白色飛機在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。
科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們在快樂中學(xué)習(xí),增長了科學(xué)的知識。
有趣的科技節(jié)作文11
科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息世界里。在這個陽光明媚的日子里,我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始了。
讓我感到最有趣的是科學(xué)老師玩“火焰掌”游戲。大家一聽,眼睛立即亮了:什么!火焰掌?頓時各種猜測各種興奮。±蠋熡煽扇嘉锒⊥檎f起,引進了今天的游戲主題:“火焰掌”!我們做這個實驗需要好多材料:一個水盆,還有丁烷、洗潔精、水、長柄打火機,當然還有手套。老師的話還沒說完,同學(xué)們的好奇心馬上占了上風(fēng),一個個急著湊到老師跟前。只見老師把洗潔精和水攪拌在一起,再在水里加入丁烷,這時水盆里瞬間充滿了許多大泡泡。隨后,老師就戴上了手套的手伸進水盆里努力地舀起了許多泡泡,然后用打火機點燃了老師手里的泡泡,哇!老師的手著火啦!同學(xué)們都驚呼著。老師的手有沒有被燙傷呢?老師滿臉笑容地看著我們,竟然毫發(fā)無損!耶,這也太神奇了吧!
接下來是游園活動,我們班是分辨生熟雞蛋,而我和助教家長一起當評委。只見一個低年級的小男生快速跑到我桌旁,拿起兩個雞蛋左瞧瞧右瞧瞧,看了好久也沒分出來。這時我忍不住說:“你可以把這兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有什么不同?”于是小男孩拿起桌上的雞蛋分別轉(zhuǎn)了幾次,結(jié)果其中的一個馬上就停了,而另一個卻還搖搖晃晃,繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈才停。小男孩激動地叫起來,拿起一個轉(zhuǎn)了比較久的雞蛋說:“我明白了,這個是熟的。”我也開心地笑起來說:“是啊,熟雞蛋的蛋液結(jié)起來了,熟雞蛋轉(zhuǎn)時蛋殼和蛋液一起轉(zhuǎn),所以轉(zhuǎn)得久;而生雞蛋轉(zhuǎn)動時只有蛋殼在空轉(zhuǎn),自然就轉(zhuǎn)不久了。”
科技節(jié)不僅有有趣的實驗,還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有趣的科技節(jié)作文12
今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過,廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息,沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。
我們排著隊來到操場上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿了陽光,無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。
映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學(xué)們開始竊竊私語:“這不就是普通的機器人嗎?”“還不都是買的!薄熬褪蔷褪恰边@時,老師告訴同學(xué)們,這些機器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動手設(shè)計并制作的,這讓我們大吃一驚。
沒想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機器人開始了語言溝通,機器人根據(jù)老師簡短的問題進行回答,不僅對答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機械,反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機器人開始了互動,比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機器人,結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機器人卻動作標準,完成的十分輕松迅速,這讓我們著實驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的音樂中起舞,雖然出了點小狀況——因為乒乓球臺太小,機器人摔倒了臺下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。
隨后無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界,幾乎忘記了時間,大家都感覺還沒看過癮,科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢想當做種子,種在心中,每天腳踏實地,用實際行動來灌溉,終有一天它會開出夢想之花。
有趣的科技節(jié)作文13
盼星星、盼月亮,終于盼來了科技節(jié),我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來到了大操場,同學(xué)們個個躍躍欲試、氣勢高昂,準備在活動中大顯身手。
比賽的時間開始了,我們都帶著一些廢物,打算把它轉(zhuǎn)化為寶,我的任務(wù)是幫助王絲鷺她們做些可以裝飾四合院的東西,做裝飾的同學(xué)很多,但剪刀卻只有兩把,于是我開始給她們分配任務(wù),有的同學(xué)裁剪;有的同學(xué)畫畫;有的同學(xué)折紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂乎。
我負責(zé)的是裁剪,我把同學(xué)畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來。我一手拿著圖案,另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀,后來我慢慢地適應(yīng)了,剪起來也就快了很多!巴郏粋鋤人!”我激動地叫了起來。這一個鋤人立體感很強,做的栩栩如生。“我做的不錯吧。”黃炎炎自豪地說!班培,繼續(xù)努力!蔽屹潎@不已。一個大博友向我們這邊走來,問道:“你們在做什么呢?”“我們在做一些可以裝飾房子的東西。”我告訴大博友。“房子在哪里?”我指向蔡菁那邊。“哦,謝謝!贝蟛┯颜f。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去,大家都十分開心地看著那個四合院。
這次活動很有趣,它增加了我們的動手能力,也讓它變廢為寶了。
有趣的科技節(jié)作文14
星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來,因為他們期待已久的科技節(jié)就在今天下午開幕了,我也不例外,我早早地來到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計劃來。我是參加四車組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因為這是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅(qū)松的“紙飛機”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機、四驅(qū)車等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂的氣氛中。
比賽開始了,我高興地來到了圖書樓,我們二話不說拼裝起了賽車,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙,全神貫注地組裝著賽車,生怕遺漏了哪一步。時間一分一秒地流逝著,我的心情也不由自主地緊張起來,我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級組的比賽就要結(jié)束了,可我的賽車還仍是一堆散落的零件時,我不禁加快了步伐,可就在賽車完工之際,我的賽車竟然不能動,要是在不比的話,就要棄權(quán)了,怎么辦呢?眼看著同學(xué)們正在一個一個地減少,寥寥無幾時,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),忽然,我想到了爸爸告訴過我的話:“無論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張!庇谑俏异`機一動,把一個卡住的齒輪拆了下來,果然,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。
我拿著我拼裝好的賽車,去賽道上跑了兩圈,跑出了一個驚人的成績7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。
通過這次科技節(jié)活動,使我明白了一個道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著地去應(yīng)對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動既讓我增長了科學(xué)知識,又使我體驗到了競速賽車的刺激感覺,真是一舉兩得!我希望明年再辦科技節(jié),讓我們更加盡情地享受一下吧!
有趣的科技節(jié)作文15
我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動,同學(xué)們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識,開闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
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