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科技的作文600字

時(shí)間:2022-08-15 09:36:33 科技 我要投稿

【精品】科技的作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】科技的作文600字九篇

科技的作文600字 篇1

  那天,張老師說要帶我們?nèi)⒂^科技展,我們都很激動(dòng),我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室,來到操場(chǎng),歡呼著,排著整齊的隊(duì)伍上了校車。

  大約二十分鐘后,我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車,來到皮革城一樓東大廳。幾個(gè)大字“科技展覽館”赫然映入眼簾,那里面會(huì)陳列著些什么呢?我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發(fā)明了。張老師一聲呼應(yīng),我們便四散開來,說說這個(gè),看看那個(gè),又摸摸這個(gè)。種類很多,有什么“認(rèn)識(shí)腦”、“人為發(fā)電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關(guān)”——為什么手放在儀器上電流會(huì)跑?為什么能望到很遠(yuǎn)的宇宙?模擬飛船是怎么起飛的?無數(shù)個(gè)為什么在我腦中翻滾?茖W(xué)真神奇、真有趣。

  記憶最深刻的就是“消防闖關(guān)”了,這是一個(gè)樣子像游戲機(jī),有一個(gè)搖桿和一個(gè)綠色按鍵,一個(gè)紅色按鍵的機(jī)器。它上面的標(biāo)志準(zhǔn)確地說明了綠色按鍵是確定,紅色按鍵是返回,搖桿是選擇和走動(dòng)。這個(gè)屏幕上有兩個(gè)選擇,一個(gè)是控制一個(gè)人去找出所有容易引起火災(zāi)的東西,并且還會(huì)告訴你為什么。另一個(gè)是出現(xiàn)問題讓你選擇A、B、C。如果選對(duì)了就能繼續(xù)闖關(guān),錯(cuò)了就得從頭開始,而且也會(huì)告訴你為什么不可以那樣做。這個(gè)發(fā)明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣,還可以學(xué)到防火的知識(shí),真是“一箭雙雕”啊,我最迷“消防闖關(guān)”了,并且和一位同學(xué)配合默契,闖過了一關(guān)又一關(guān),就和真的演練一樣?茖W(xué)發(fā)明真奇妙!

  不知不覺活動(dòng)結(jié)束了,我們嘖嘖著、談?wù)撝、暢想著,有好多同學(xué)立志將來當(dāng)一名科學(xué)家,讓科學(xué)更好地造福人類!這次活動(dòng)真有意義,我不但學(xué)到了大量的關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),同時(shí)也獲得了樂趣,也愛上了科學(xué)!

科技的作文600字 篇2

  科技,可以改變生活,改變?nèi)松N覀兘?jīng)常用科技來豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達(dá)的科技。手機(jī)、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現(xiàn)出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的意識(shí),改變那些古老的方法,雖然變得簡(jiǎn)便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來生存的?動(dòng)手,自己想辦法,為自己創(chuàng)造生活生的路。

  比如我們很常見的洗衣機(jī),在沒有電動(dòng)洗衣機(jī)時(shí),人們不是老老實(shí)實(shí)的去河邊,拿著一個(gè)木盆,來勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現(xiàn)在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶戶都配置了一臺(tái)電動(dòng)洗衣機(jī)。無論衣服再多,只需動(dòng)動(dòng)手指,等待時(shí)間便可以。在停電時(shí)候,洗衣機(jī)無法運(yùn)行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動(dòng)手;蛟S,你認(rèn)為,這些古老方法,是根據(jù)時(shí)代的變化而變化。但沒有說不可以用。再比如,火。這個(gè)字很常見,在古代,人們通過打火石,鉆木取火,來取暖,做飯。而現(xiàn)在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡(jiǎn)便。有人說,科技是人們通過只回來創(chuàng)造出來的,我們就應(yīng)該尊重他們,既然創(chuàng)造,為何不用?但你有沒有想過,古老方法就是憑空而降的嗎?

  有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動(dòng)手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達(dá)的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個(gè)喜新厭舊的人。但是一定要跟上時(shí)代的步伐,緊追時(shí)代的變化。勇于創(chuàng)新,善于改變?萍,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒有了科技,你會(huì)去使用古老方法嗎?

科技的作文600字 篇3

  前方有一道金色大門,好奇心驅(qū)使我向前,我推開了那扇門,里面的景象讓我驚訝不已。

  在這里面高樓座座,可他們卻形狀各異。有鳥巢形,有綠草形,有臺(tái)燈形……走近仔細(xì)一看,他們表面都覆蓋著一層“毛毯”。這時(shí)天外來了一個(gè)“飛碟”,從上面走下來一個(gè)老者,他笑呵呵的對(duì)我說,“孩子,歡迎你來到22世紀(jì)的中國(guó)!蔽倚念^一震,心想,自己該不會(huì)是穿越了吧?老者似乎看穿了我的心里。他拉著我的手,嘴里說“這周圍的房子是22世紀(jì)人類的結(jié)晶”這表面有一層綠毯是為了吸收陽(yáng)光,從而帶動(dòng)整個(gè)家庭的電力系統(tǒng)。我想這也太神奇了吧!不等我去欣賞這神奇的綠毯,我就被帶到了一家商店,這里的東西形狀可以用“千奇百怪”來形容,我實(shí)在看不出來這里是賣什么的。老者接下來的介紹解開了我的疑惑。他說:“這里是新汽車商店,這種車采取最新的材料,可按人們的意愿可大可小的調(diào)控。”我想說去開車,老者看出我的想法,便帶我來到一輛白云形狀的`車前,老者對(duì)我說:“孩子,這種車是以氫氣為基礎(chǔ)原料,以工業(yè)廢水、廢氣為主要原料制成的。這樣一來污染問題解決了。而且車上有噴氣系統(tǒng),可以在空氣中飛行,這樣一來交通堵塞問題解決了。”我想,這也太帥了吧。接著,老者又把我領(lǐng)到一家飯店,來服務(wù)的人好漂亮呀,這世間怎么會(huì)有這么漂亮的美人兒呢?老者笑瞇瞇的對(duì)我說:“這些都是仿真機(jī)器人,現(xiàn)在這個(gè)世界上80%的勞動(dòng)力都是機(jī)器人,而人類只做腦力勞動(dòng)!蔽倚南,這個(gè)世界究竟發(fā)展到什么程度啊!這時(shí),老者開口又說:“本次服務(wù)到些結(jié)束!”就在此時(shí),一個(gè)中年人走了出來,問我感覺怎么樣,我定睛一看這個(gè)人和我長(zhǎng)的好像啊,正在吃驚時(shí),她告訴我,她就是22世紀(jì)的我。

  這時(shí),鬧鐘突然響了,我起來,看看周圍,原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊?纯创巴,一切都沒有改變,又是一個(gè)美好的一天。

  我想,我為了這個(gè)美好的夢(mèng),我也會(huì)努力的!

科技的作文600字 篇4

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。

  紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡(jiǎn)單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。

  我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說曹操,曹操到啊!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對(duì)我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍悖俊?“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

科技的作文600字 篇5

  12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達(dá)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到隆達(dá)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、教室、科普?qǐng)?bào)告廳和多功能廳等輔助設(shè)施,并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

  位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。

  隆達(dá)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛與追求。

  結(jié)束了對(duì)隆達(dá)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來能做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

科技的作文600字 篇6

  科技,一個(gè)看似離孩子很遠(yuǎn)的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長(zhǎng)。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過足一把“科學(xué)癮”。

  “科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級(jí)時(shí),王老師就告訴了我們,同時(shí),我們也參與了第一次科技節(jié)活動(dòng)。

  二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,只見王老師在黑板上寫了“科技“二字,同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼,互相對(duì)視,然后困惑地看著王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用,因?yàn)槟枪?jié)課,科技則在我心中生了根。

  緊接著,我們迎來了人生中第一次科技節(jié),待王老師介紹了活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,大家都躍躍欲試,踴躍報(bào)名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目,我報(bào)的則是科技論文。

  在我報(bào)名的同時(shí),心中早就有了一個(gè)想探究的問題;氐郊依锉愕教幏嗁Y料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì)吐白沫》的論文。在寫完后,我心中頓時(shí)充滿了一種成就感。或許在那時(shí),我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整,更充實(shí),以至于大家都對(duì)一年一度的科技節(jié)充滿了期待,科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長(zhǎng)著。

  而如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,對(duì)科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,我們對(duì)生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理,那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了,大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……

  就這樣,科技之樹在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),日益茂盛;而科技節(jié),則是一盞神奇的航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

科技的作文600字 篇7

  當(dāng)今的科技越來越發(fā)達(dá),各種新奇的事物也越來越多,像是智能手機(jī),電視,電腦等都走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,成為了人們不可或缺的物品之一。而另一些東西,比如各種搜題軟件,寫作業(yè)機(jī)器人等,人們也許對(duì)于它們過于批判,但任何事物都具有兩面性。而我認(rèn)為,這些東西既有利又有弊。

  舉個(gè)例子,在我上小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間十分愛用搜題軟件去搜答案,那一段時(shí)間我的作業(yè)天天都是全對(duì),而且字跡工整,過程完整,一看就十分的完美。我因此也受到了老師的表?yè)P(yáng)和媽媽的夸獎(jiǎng)。我越發(fā)的膨脹了,臉上盡是得意的神色,心中暗暗的想:哼,看你們誰(shuí)還比的過我。我以后就是班里的“老大”了!正當(dāng)我欣然得意時(shí),期中考試驟然而至,把我一下子就給擊垮了,在考場(chǎng)上,我看著那一道道似曾相識(shí)的題目,心中浮想聯(lián)翩:這道題我曾經(jīng)見過,我也知道它的答案是什么,可是我卻忘記了它是怎么做的了!我的心中激起了驚濤駭浪,彷徨和無助一下子擠滿了我的內(nèi)心。我一直惴惴不安,心里像進(jìn)了一只老鼠一樣做完了這套試卷。結(jié)果可想而知,我考得十分不好。我就是從這個(gè)事情之后才自己去認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的。作業(yè)其實(shí)就是讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)于知識(shí)的記憶的東西。如果你不去認(rèn)真完成作業(yè),那么你怎么能夠加強(qiáng)課堂上所學(xué)過的東西在你腦子里的記憶呢?

  說完了壞處,現(xiàn)在來說說好處。對(duì)于有些同學(xué)來說,有些題是真的十分困難,那么他們就可以用搜題軟件。用完了搜題軟件之后,要記得吃透并理解每一步過程中的思路,把它真正變成自己的東西。這樣你下一次遇到了同種類型的題目之后就可以運(yùn)用自如了。這對(duì)于自己也是一種提升啊!

  現(xiàn)在的高科技越來越發(fā)達(dá),可以干許許多多的事,我們?cè)诟扇魏问虑榈臅r(shí)候,都不能好壞不分的一味接受,而是取其精華,去其糟粕,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)勢(shì)最大化。但是不要讓它占據(jù)你所有的時(shí)間。正確并合理的使用它,能使我們的青春更加豐富多彩。

科技的作文600字 篇8

  今天,我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。

  首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng),那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

  突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)了。頓時(shí)我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會(huì)兒,我們開始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號(hào)是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

  精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技的作文600字 篇9

  在書香四溢的午后,陽(yáng)光像是給教學(xué)樓灑了一層金輝。廣播里的訊息裊裊地穿過我的耳,與我的心慢慢交織融合……

  “航天科普進(jìn)校園”的活動(dòng)一經(jīng)播出,撥動(dòng)了全班同學(xué)平靜的心弦,頓時(shí)心里甜滋滋的如一股清風(fēng)掠過心頭。班里的寧?kù)o瞬間被打破,我們仿佛跌入了璀璨的宇宙星河。

  是誰(shuí)?觸我心弦,彌漫一地星光,點(diǎn)亮靜夜的星空,是老師手中高舉的火箭。想到火箭發(fā)射的壯觀,我開始浮想聯(lián)翩,最先映入眼簾的是圓滾而又不失修長(zhǎng)的完美比例,可愛有趣的外觀,生動(dòng)的名字,將科技感完美地顯現(xiàn)出來。我能想象到當(dāng)我步入火箭的那一刻,我要去陪伴那浩瀚的深空,守護(hù)那未隕的繁星……

  我還沒從遐想中走出來時(shí),同學(xué)們就已經(jīng)在排隊(duì)觀賞VR。手心互搓著、原地打著轉(zhuǎn)依然無法掩蓋我那顆迫不及待的心。當(dāng)前面的一位同學(xué)剛剛摘下VR眼鏡,我便立馬戴上,剎那間我仿佛置身太空世界,眼前的一切開始變得有趣起來,低下頭便可以看見萬(wàn)丈深淵般的宇宙,沒有盡頭,讓人有種縱身一躍的沖動(dòng),拋開一切雜念,只隨時(shí)光而行。一切就如生命,悄然發(fā)生著變化,也如這黑夜,失去了光明,卻換來了星空那深邃的美。在這里,我可以不再惋惜消逝的流星,只需十指相扣,欣賞這即將消失的夢(mèng)境,一抬頭便只見皎潔的月光,月明星稀,它孤獨(dú)且神秘。觀賞結(jié)束,懷著不舍的心摘下VR,回到班里,仍舊沉浸在那一刻,趴在課桌上,繼續(xù)走進(jìn)璀璨的天幕里……

  叔叔阿姨們走后,我們?yōu)樗麄儗懥藥追庑,感謝他們讓我們走進(jìn)夢(mèng)幻的空籟,還感受了科技的發(fā)達(dá)。漸漸的,風(fēng)聲在悠遠(yuǎn)中定格,暗淡中滲透朦朧,彌漫著幽幽的薄霧,我翻開課本,開啟了下一場(chǎng)我真正的宇宙之旅!

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